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Las nuevas tecnologías han impactado positivamente el mundo en general, a raíz de esto se han creado diferentes estrategias, logrando darles un buen uso a estas tecnologías.

Una de las estrategias creadas más importantes hasta el momento han sido las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación), las cuales han estado enfocada en mejorar la educación a nivel mundial.

Las TIC se puede decir que son grupo diverso de prácticas, conocimientos y herramientas, vinculados con el consumo y la transmisión de la información y desarrollados a partir del cambio tecnológico vertiginoso que ha experimentado la humanidad en las últimas décadas, sobre todo a raíz de la aparición de Internet.
Los encargados de darle un buen uso a estas herramientas son los maestros, ya que, debido al gran impacto que ha tenido la aparición de nuevas estrategias de aprendizaje, los maestros han debido adaptarse y de cierta forma aprender a manejar estas herramientas y sacarle provecho y así lograr que sus estudiantes adquieran conocimientos nuevos. Se puede afirmar que el rol del docente frente a estas nuevas tecnologías, toma un rumbo diferente, pues se puede afirmar que este pasa de enseñar a guiar a sus estudiantes, ya que en estas nuevas estrategias de aprendizaje se busca convertir al alumno en una persona autónoma y autosuficiente, y todo esto se puede lograr solo con la ayuda de las TIC.

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Por Luz Carelis Vergara

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Por Luz Carelis Vergara

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Por Erika Martínez

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Por Erika Martínez

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Por: Esperanza Castillo
No es un secreto que las TIC influyen de manera significativa en la educación, sin embargo es la aplicación efectiva de estas las que pueden arrojar un resultado positivo en la formación de los estudiantes; por lo tanto el desafío está dado  para los docentes en la educación superior, quienes son los orientadores de las asignaturas y deben sacar el mejor provecho de las TIC; para ello en primer lugar, la formación del docente exige  conocimientos en su disciplina; segundo,  vocación por la enseñanza; tercero, competencias en TIC y cuarto espacios para la reestructuración o reformulación del manejo de las asignaturas.

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ESTILOS DE APRENDIZAJE CON RELACIÓN AL USO DE LAS TIC

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ESTILOS DE APRENDIZAJE CON RELACIÓN AL USO DE LAS TIC

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Por: Firley Padilla

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El docente hoy debe ser un facilitador que conlleve a los estudiantes a constituirse en responsables de sus procesos de aprendizaje. 

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El docente hoy debe ser un facilitador que conlleve a los estudiantes a constituirse en responsables de sus procesos de aprendizaje. 

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El nuevo rol docente debe estar influido por el cambio de una docencia centrada en la enseñanza hacia el aprendizaje, con la preocupación por coadyuvar a los estudiantes a  vincular ambientes y situaciones de aprendizaje con las tecnologías de la información y la comunicación, teniendo presente los nuevos contextos históricos.
Disponible en: observatorio.itesm.mx/edu-trends-mentoring/

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Organización de Estados Iberoamericanos OEI