# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Анастасия фр

# data[].attributes.attachment_link.title
Страны и материки

# data[].attributes.attachment_link.description
Напишите, на каком материке располагается данная страна

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Анастасия фр

# data[].attributes.attachment_link.title
Страна и ее флаг

# data[].attributes.attachment_link.description
Соотнесите страну и флаг, который к ней относится

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Анастасия фр

# data[].attributes.attachment_link.description
Заполните таблицу, соотнеся море и океан, к которому оно относится

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Анастасия фр

# data[].attributes.attachment_link.title
Основные подходы к построению периодизаций психического развития по В.С. Выготскому

# data[].attributes.attachment_link.description
Существуют различные точки зрения на процесс развития ребенка в целом. Одни ученые полагают, что этот процесс непрерывный, другие считают его дискретным.
Сторонники непрерывного развития утверждают, что процесс идет, не останавливаясь, не ускоряясь и не замедляясь; границ, отделяющих один этап от другого, нет. 
По мнению приверженцев дискретного развития, оно идет неравномерно, то ускоряется, то замедляется и имеет главный, ведущий фактор развития. Мы рассмотрим дискретную позицию развития.
По мнению Л.С. Выготского, все периодизации можно разделить на три группы. 
Распределите по группам периодизации психологов. В задании есть подсказки.