# data[].attributes.body
Team Modul 8, SKTII
Jemir Kinsom - Penolong Kanan 1
Nuis Adam - Penyelaras PBD
Rinawati Sabanah - P.M SAPS

# data[].attributes.attachment_caption
bersama pembimbing Rakan Elit Pn. Jessica

# data[].attributes.body
PESERTA MODUL 8 :
1. ARNI MUSTAL
2. SAIDAH AMAT
3. SURIANA RASDIN

# data[].attributes.headline
Kongsikan gambar-gambar pembelajaran sepanjang bengkel ini dilaksanakan.

# data[].attributes.subject
Kongsikan gambar-gambar pembelajaran sepanjang bengkel ini dilaksanakan.

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/document/d/1Z19vBkNE3qPCK9ypZgXpz2QzkfvUgOcQqZbzIk-z1Xo/edit

https://docs.google.com/document/d/1qmTG--6YQiYjy3SX5nN9dKxca0aY9i8jxjoU-3K2rr4/edit

https://classroom.google.com/w/MzYwNzk0NzU2MTE5/t/all

https://docs.google.com/document/d/1-ilUaBI_Mhe8uWwMm3sBgPpqGdpn_wXt5PhADx_S68Y/edit

# data[].attributes.body
8.2 2

# data[].attributes.attachment_link.title
Toolkit 8.2.2 Data yang Dicerap_SK Tampasuk II

# data[].attributes.body
Tugasan Toolkit 8.2.1 (a)

# data[].attributes.attachment_link.title
Toolkit 8.2.3 Merancang Pdp dan Pentaksiran

# data[].attributes.body
Pentaksiran secara berterusan sepanjang tempoh pelaksanaan projek. Guru menggunakan templat perekodan dan merekod progres murid melalui perbincangan atau pertemuan antara guru dan murid atau sesama murid. Perekodan boleh melalui instrumen anekdot atau running record.

# data[].attributes.body
1.       Guru memilih tema umum projek

2.       Pembahagian kumpulan murid terlibat dan mereka memilih tajuk

3.       Senarai semak

4.       Melakukan pemerhatian / borang pemantauan

5.       Laporan

6.       Menilai mengikut rubric penskoran

# data[].attributes.body
Bagaimana mentaksir projek?
Melaksanakan projek dengan:
1. Kenalpasti tahap murid
2. Rancang garis masa
3. Taksir secara proses (guna instrumen pentaksiran)
4. Beri maklumbalas bermakna dan buat penambahbaikan spesifik.

# data[].attributes.body
1. Senarai Semak
2. Rubrik
3.Borang Penilaian rakan sebaya
5. Borang Penilaian kendiri
6. Borang catatan Refleksi

# data[].attributes.body
Projek boleh ditaksir dengan menggunakan satu rubrik pentaksiran seperti senarai semak.

Ini kerana, pentaksiran untuk projek perlu berlaku sepanjang tempoh pelaksanaan projek tersebut. Boleh dilaksanakan semasa sesi pertemuan atau perbincangan projek yang dilaksanakan.

# data[].attributes.attachment_caption
Instrumen Pentaksiran yg perlu ada utk mentaksir projek. 

# data[].attributes.body
Soalan 1 : Instrumen Pemantauan PBD

# data[].attributes.body
Soalan 2 : Kaedah Pemantauan PBD

# data[].attributes.body
Soalan 3 : Proses Pemantauan PBD

# data[].attributes.body
mari baca komik hehe...

# data[].attributes.attachment_link.title
PROSES PEMANTAUAN PBD (SEBELUM,SEMASA dan SELEPAS)

# data[].attributes.body
SMK Pekan II Kota Belud

# data[].attributes.body
Sk. Kuala Abai

# data[].attributes.body
Toolkit 8.4.2