# data[].attributes.body
Hello. I am İsmail. I am 29 years old. I am from Turkey. I am a graduate of Gazi University, department of classroom teaching. I have been a teacher for three years. I am a teacher at Kayseri Doğa College now.

# data[].attributes.body
Doğa College, located in Kayseri, Turkey, has 500 students. It has wide social opportunities. It is strong in terms of education. It is a private school that has been providing education in different cities of Turkey for many years.

# data[].attributes.body
Turkey is located between the continents of Asia and Europe. It has hosted many cultures throughout history. Culture and tourism are rich. Almost every province has a dish identified with it. It has a population of 83 million. The majority of the population is Turks who migrated from Central Asia.

# data[].attributes.headline
Hi. I'm Corina. I am a primary school teacher and I teach in the first grade, this year, at the “Mihai Eminescu” Gymnasium School, Dej, Cluj County, Romania, where I have been the holder for 13 years. I am a graduate of Babes Balyai University, Faculty of Psychology and Educational Sciences - Pedagogy specialty. I have been in education for 27 years and I love working with children.

# data[].attributes.subject
Hi. I'm Corina. I am a primary school teacher and I teach in the first grade, this year, at the “Mihai Eminescu” Gymnasium School, Dej, Cluj County, Romania, where I have been the holder for 13 years. I am a graduate of Babes Balyai University, Faculty of Psychology and Educational Sciences - Pedagogy specialty. I have been in education for 27 years and I love working with children.

# data[].attributes.headline
Mihai Eminescu Secondary School, Dej, Cluj, Romania

# data[].attributes.subject
Mihai Eminescu Secondary School, Dej, Cluj, Romania

# data[].attributes.body
MISIUNEA ȘCOLII GIMNAZIALE "MIHAI EMINESCU", DEJ

"MÂINE VEI FI MAI BUN DECÂT AZI"

“Mihai Eminescu” Gymnasium School has 920 students and  is open to all those who need education, with the priority of preparing students for a changing world, forming their knowledge, abilities, skills and behaviors that will allow them to find their place and purpose. local, national or European level by:

- the continuous increase of the quality of the didactic act and its alignment with the European requirements;

- ensuring the “added value” of the student through a common mission, emphasis on learning and a favorable climate for learning;

- the development of an organizational culture that promotes the satisfaction of being an active member of the “Mihai Eminescu” Gymnasium School;

- the recognition of the “Mihai Eminescu” Gymnasium School at local and regional level as an authentic leader in education, culture, knowledge;

- development of the image of the institution in the service of the community, of the students' families by maintaining and diversifying the partnerships and projects at local, national, international level according to the identified needs.

THE VISION OF THE “MIHAI EMINESCU” GYMNASIUM SCHOOL, DEJ

"A SCHOOL OPEN TO EUROPEAN EDUCATION, EDUCATION, A RIGHT OF EVERYONE"

"Mihai Eminescu" Gymnasium School is a community service school with the ability to function efficiently and equitably to ensure the progress of all its students and to develop an educational system based on values and skills, for the integration of future specialists in Europe.

# data[].attributes.body
I can't present Romania better than this: “Romania is a young state and is animated by a kind of energy that makes most of us behave like teenagers. The most beautiful thing in Romania remains Romania ”(Cristi Puiu)

Romania is a state located in southeastern Central Europe, on the lower Danube, north of the Balkan Peninsula and on the northwestern shore of the Black Sea.  On this  territory is located almost the entire surface of the Danube Delta and the southern and central part of the Carpathian Mountains. It borders Bulgaria to the south, Serbia to the southwest, Hungary to the northwest, Ukraine to the north and east, and the Republic of Moldova to the east, and the Black Sea coast to the southe

The landscapes, the traditions, the gastronomic specialties and our hospitality are recognized everywhere, the beauty of our country being found in the simple things. Romania has unique places, each with its history and mysteries, dozens of places worth discovering.

# data[].attributes.body
Hello, I'm Zerrin AYDIN, a primary school teacher for 15 years. I work at Açmalar Primary School in Sakarya. I am very happy to be involved in this project.

# data[].attributes.body
https://youtu.be/6ugR9Y_mkew

# data[].attributes.body
https://youtu.be/gCx207XJAYI

# data[].attributes.headline
  Hi ! My name is Fekete Mihaela Hortenzia and I am a primary school teacher at the "Mihai Eminescu" Gymnasium School, Dej, Cluj County, Romania. This year I have 27 happy first grade children.We try together to learn as much as possible and at the same time to have fun.

# data[].attributes.subject
  Hi ! My name is Fekete Mihaela Hortenzia and I am a primary school teacher at the "Mihai Eminescu" Gymnasium School, Dej, Cluj County, Romania. This year I have 27 happy first grade children.We try together to learn as much as possible and at the same time to have fun.

# data[].attributes.headline
Alick Fyson /Doğa College/ MALAWI/TURKEY

# data[].attributes.subject
Alick Fyson /Doğa College/ MALAWI/TURKEY

# data[].attributes.body
Hi, my name is Alick Fyson. I am from Malawi and I am 29 years old. I'm an English teacher for nine years. At the moment I'm working at Doğa College in Kayseri/Turkey. Since Malawi is not included in the eTwinning project, I am participating from Turkey in the name of Malawi. Our drawings and contents will be about Malawi. One of My friends from Malawi will be assisting in this project.

# data[].attributes.body
Malawi is a country found in the South eastern Africa. It is bordered with Mozambique to the east and west, Tanzania  and Zambia to the south. Malawi has a population of over 20 million. Its  economy is mainly based on agriculture and tourism. Lake Malawi is one of the major tourism attraction. It is the third largest lake in Africa.
Our traditional dish is 'Nsima'. It is made from corn flour which is generally white in color. It is usually served with fish or meat together with some vegetables. Malawi is commonly known as 'The warm heart of Africa' due to the friendliness of its citizens.

# data[].attributes.body
Doğa College is a private school located in Kayseri/Turkey. It has kindergarten, prıimary, middle and high school. It has over 500 students. It uses morden equipment and technology. It has all the required materials and facilities for high standard education.
I have been working in this school for over two years and I have found that it is one of the best private schools in the country.

# data[].attributes.headline
Hello, I'm Magdalena Gaweł. I'm a teacher in a primary school in Wojnicz, Poland. My students are 9 - 13 years old. I've been a teacher for over 20 years. 

# data[].attributes.subject
Hello, I'm Magdalena Gaweł. I'm a teacher in a primary school in Wojnicz, Poland. My students are 9 - 13 years old. I've been a teacher for over 20 years. 

# data[].attributes.body
I am Anastasia Kokkali. I am a teacher at a primary school in Kymi, a small town in central Greece. My students are 7 years old. I'm very happy that I get involved in this project.

# data[].attributes.body
My name is Mazureac Iulia-Domnica and I am a primary school teacher at the ''Jichisu de Jos Primary School", a very little school with only a simultaneous class of nine children. I've been  a teacher for twenty years,  and I love very much working with children.

# data[].attributes.headline
Scoala Primara Jichisu de Jos, Cluj, Romania

# data[].attributes.subject
Scoala Primara Jichisu de Jos, Cluj, Romania

# data[].attributes.body
Jichisu de Jos Primary School is very little school, near Dej , where children from three villages are studying together.
Our school, as a community service has the ability to ensure the progress for all its students, creating them the opportunity to develop their values and skills, preparing them for their future.

# data[].attributes.body
Romania is a country at the crossroads of Central, Eastern and Southeastern Europe. The national capital is Bucharest.
The Romanian landscape is approximately one-third mountainous and one-third forested, with the remainder made up of hills and plains. The climate is temperate and marked by four distinct seasons. Romania enjoys a considerable wealth of natural resources: fertile land for agriculture; pastures for livestock; forests that provide hard and soft woods; petroleum reserves; metals, including gold and silver in the Apuseni Mountains; numerous rivers that supply hydroelectricity; and a Black Sea coastline that is the site of both ports and resorts.
Romania has something for everyone.

# data[].attributes.body
Hi from Juneda, Spain!

My name is Alba Solà and I teach English and Arts&Crafts in a Primary School in Juneda, Spain. In our school we speak Catalan and Spanish, and students learn English as well. This year my students are 6-8 years old. We will create our riddles about animals.

# data[].attributes.body
Manuel Ortiz i Castelló is located in Juneda. This is our webpage: https://agora.xtec.cat/ceip-orca/

# data[].attributes.body
Spain is a country in southwestern Europe. Spain's capital and largest city is Madrid, other major urban areas include Barcelona. Juneda is a town of the privince of Lleida, in Catalonia, Spain.

# data[].attributes.headline
Sumaya Shawawrah /Jordan/ Rakeen Secondary For Girls

# data[].attributes.subject
Sumaya Shawawrah /Jordan/ Rakeen Secondary For Girls

# data[].attributes.body
Hello, I'm Sumaya Shawawrah from Jordan, a mathematics teacher
I have been teaching since 2009 and I have a friendly relationship with my students.
I teach primary and secondary grades
It is a pleasure to work with you on this wonderful project.

# data[].attributes.headline
Sumaya Shawawrah /Jordan / Rakeen Secondary For Girls

# data[].attributes.subject
Sumaya Shawawrah /Jordan / Rakeen Secondary For Girls

# data[].attributes.body
Rakeen secondary school for girls
My school is in the north of Karak, the village of Rakeen. It starts from the eighth grade until the second grade, and it is divided into the literal part and the scientific part
Although the building is old, the teachers and students have friendly relations.

# data[].attributes.headline
Sumaya Shawawrah /Jordan /Rakeen Secondary For Girls

# data[].attributes.subject
Sumaya Shawawrah /Jordan /Rakeen Secondary For Girls

# data[].attributes.body
Jordan is an Arab Muslim country, located in the north of the Arabian Peninsula and in western Asia. It is bordered by Syria from the north, Iraq to the east, Saudi Arabia from the south and southeast, and Palestine (the West Bank) from the west. Jordan is named after the Jordan River that passes on its western borders, and the capital is Amman. The official language is Arabic, and English is the first foreign language. The system of government in the Hashemite Kingdom of Jordan is representative, monarchy, and hereditary. His Majesty King Abdullah II sits on the throne of the Kingdom and is the head of the three authorities, as well as the position of Supreme Commander of the Armed Forces.

# data[].attributes.body
Hello, I am Alexandra and I am a teacher at 3rd primary school in Rhodes, an island in south Greece. My studens are 6 years old. I'm glad to work with you.

# data[].attributes.body
Hi, I'm an English teacher from Croatia. I've been teaching for fifteen years in the same small school. This is my first project after a two year absence so I'll try to be as dilligent as possible. As I'm not able to post a picture currently, let me describe myself shortly...relatively tall, plump, salt and pepper hair, hazel eyes, usually with a smile unless someone takes it away.

# data[].attributes.headline
Osnovna škola Ivanska / Ivanska Primary school

# data[].attributes.subject
Osnovna škola Ivanska / Ivanska Primary school

# data[].attributes.body
Ivanska is also the name of the place where our school is located. It is a small school with about 150 to 200 children. We teach children from the age of 7 to 14. We participate in a lot of projects of different varieties (you can check out our website) and have recently gone through a major renovation so our school looks and feels pretty!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Glazbeni igrokaz „Djevojčica sa šibicama" projekt je učenika i učitelja OŠ Ivanska realiziran kroz rad izvannastavnih aktivnosti.

Ovaj mjuzikl nastao je prema istoimenoj bajci velikana svjetske dječje književnosti Hansa Christiana Andersena. Kroz mjuzikl citiramo i samog pisca jer njegove su riječi vrlo snažne. One šalju poruku svima nama, a jednako su važne za samu interpretaciju djela.

Adaptirajući ovu bajku, odlučili smo ispričati i vlastitu priču. Baš kao što je to radio i Andersen. Odlučili smo ispričati priču o mjestu, običajima, izgledu i ponašanju ljudi, interpretirati baštinu, a uz to sve potaknuti ostale na razmišljanje o njezinu očuvanju. Vodeći se tom idejom, u cijelu priču uvrstili smo još tri scenska prikaza: zavičajnu igru „Zlatna cinka", prikaz pod nazivom „U kuću je došao Božić" i kićenje jelke starinskim ukrasima poput sušenog voća te zamotanih bombona.

Nadamo se da će vas naša priča potaknuti na razmišljanje, pobuditi u vama osjećaje i da ćete shvatiti zašto je važno činiti dobro, pomagati drugima, voljeti te brinuti o bližnjima.

Knjižničarka: Tanja Nađ

Dana 17.12.2021. provedeno je školsko natjecanje Čitanjem do zvijezda. Na natjecanju je sudjelovalo osam učenica predmetne nastave: Lucia Žalac, Karla Kobra, Lucija Cindrić, Matea Malčić, Erika Kiđemet, Olja Rajčević, Jelena Kolar i Nevena Zjačić.

Na županijsku razinu natjecanja u kategoriji znanja plasirale su se učenice: Karla Kobra, Lucia Žalac i Jelena Kolar.

Za izradu plakata prijavile su se preostale natjecateljice, stoga će u drugom polugodištu biti proveden izbor kreativnog uratka za županijsko natjecanje.

Članovi povjerenstva: knjižničarka Tanja Nađ (predsjednica Školskog povjerenstva), ravnateljica Sunčica Đuričić-Kocijan (član) i defektologinja Dijana Krajcar - Magdić (član).
Knjižničarka: Tanja Nađ
U travnju je raspisan državni natječaj za najbolje literarne, novinarske i likovne ostvaraje učenika osnovnih škola Republike Hrvatske na temu Čitanjem do zvijezda.

Natječaj je raspisan u sklopu obilježavanja 34. Lovrakovih dana kulture, a organizator je OŠ Mate Lovraka Veliki Grđevac.

Našu su školu predstavljale učenice Lucia Žalac i Karla Kobra pod mentorstvom knjižničarke Tanje Nađ.

Odlukom Prosudbenog povjerenstva za najbolje literarne ostvaraje rad pod nazivom „Čitanjem do zvijezda" učenice Lucie Žalac nagrađen je 4. mjestom. Također, odlukom Prosudbenog povjerenstva za najbolje novinarske ostvaraje 3. mjestom nagrađen je intervju učenice Karle Kobra pod nazivom „U budućnosti se mogu vidjeti sa svojom knjigom u ruci".

Učenicama su uručena priznanja i nagrade.

Knjižničarka: Tanja Nađ

Ove se godine, zbog epidemioloških mjera, u OŠ Ivanska Večer matematike obilježavala čitav tjedan i to u razdoblju od 29.11. do 3.12.

Učenici razredne nastave su uživali u radionicama koje su im priredile njihove učiteljice, a učenici predmetne nastave su na satovima matematike s nastavnicama odradili aktivnosti predviđene za njihov uzrast.

Na platformi Teams su postavljene radionice koje učenici mogu odigrati sa svojim ukućanima i na taj način se družiti, zabaviti i nešto ponoviti, odnosno naučiti.

Budući da nam je dio petaša bio taj tjedan na nastavi na daljinu, njima su priloženi razni oblici potrage za blagom, escape rooms i igre koje su rješavali uz pomoć QR skenera i Photomatha.
Nastavnica: Ivana Vozdecki
Uživali su i ove godine sakupljajući pečate za savladani radni centar, počastili se, zabavili, no priželjkujemo da smo sljedeće godine svi zajedno u našem školskom holu, blagovaonici i učionicama.

U našoj je školi danas, povodom obilježavanja blagdana Svetog Nikole, održan prigodni program za učenike razredne nastave.
Knjižničarka: Tanja Nađ
Program su pripremili voditelji izvannastavnih aktivnosti Kulturno-umjetničke skupine, Vjeronaučne skupine i skupine Čitanjem do zvijezda.

Na kraju programa učenici su zajedno dozvali svetog Nikolu, a on im se, unatoč neprilikama, odazvao. Poveo je razgovor s djecom i provjerio što sve o njemu znaju, ali ih je ispitao i matematičke zadatke.
Nastavnica: Josipa Lučki Popović
Kako su naši vrijedni učenici znali odgovoriti na sva pitanja i bili dobri cijelu godinu, odlučio ih je i nagraditi.

Nakon druženja s učenicima razredne nastave, posjetio je učenike predmetne nastave. Darivao ih je slatkim darovima, a druženje su ovjekovječili zajedničkom fotografijom.

Učenici naše škole uključili su se u međunarodni eTwinning projekt pod nazivom Pjevaj, sviraj, pleši - The Beatles.

Zajedno sa svojom učiteljicom Josipom Lučki Popović istraživat će ovaj kultni sastav - izrađivati plakate, slušati i pjevati njihove pjesme te izraditi video.

Pripremili su adventski kalendar pod nazivom Advent uz Beatlese. Svaki dan vas očekuje jedan veliki hit ove grupe.

Budite svi zajedno s našim učenicima dio Beatlemanije.

Advent na daljinu/uživo je eTwinning projekt školske knjižnice kojemu je cilj: naglasiti važnost čitanja, razvijanje kritičnog stava prema informacijama, stvaranju novog znanja, kreiranje uradaka inspiriranih pisanjem i čitanjem ili istraživanjem, osposobiti učenika da postane aktivan i odgovoran član Škole i lokalne zajednice koji poznaje i poštuje tradicionalna obilježja adventa.
Knjižničarka: Tanja Nađ
Projekt traje tijekom adventa, a učenici se uključuju u ponuđene aktivnosti na daljinu/uživo prema dobnoj skupini, vlastitim sposobnostima i interesima.

Ove godine, u okolnostima pandemije COVID-19, nudimo i virtualne kulturne i obrazovne sadržaje putem mobilne aplikacije.

Pronađite adventski kalendar u kojemu vas svakog dana darivamo. Pratite najave događanja i uključite se uživo ili na daljinu. Poslušajte književne podcaste i pogledajte videozapise koje smo pripremili. Kvalitetno iskoristite svoje slobodno vrijeme i odigrajte edukativne igre. Stvarajte rabeći pribor iz kućne radinosti i komunicirajte s partnerima.

Osnivačica i koordinatorica projekta je knjižničarka Tanja Nađ, a partneri su: I. OŠ Bjelovar, OŠ prof. Franje Viktora Šignjara Virje, OŠ Gradec Litija Slovenija, Bahçeşehir Koleji Atakum Kampüsü Turska i Scoala Gimnaziala „Dacia" Oradea Rumunjska.

Mobilnu aplikaciju možete preuzeti na svoj uređaj putem poveznice ( https://broad-bath-7635.glideapp.io/) ili skeniranjem QR koda.

Projekt započinjemo virtualnim paljenjem prve adventske svijeće. Pozivamo vas da na sljedećoj poveznici zapalite svijeću za nadu i poslušate poruku.

U petak 12. studenoga 2021. za učenike 8. razreda održana je online radionica Podcast kao medij - nova platforma za oglašavanje.

Knjižničarka Tanja Nađ na Satu razrednika održala je kratko predavanje o podcastu kao obliku digitalne datoteke te radioničkim oblikom rada učenike uključila u svijet podcasta.
Knjižničarka: Tanja Nađ
Cilj radionice bio je obilježiti Dan sjećanja na žrtve Vukovara i Škabrnje uz mogućnost stjecanja novih znanja i vještina, ostvarivanja novog načina komuniciranja s publikom te ostvarivanja novog načina promidžbe školske djelatnosti.

Zadatak svakog učenika bio je pronaći zadane priče o Vukovaru Siniše Glavaševića u lektirnom zadatku koji im je postavila nastavnica Goranka Križan. Potom su trebali snimiti audiozapis čitanja priča. Na ponuđenoj mrežnoj stranici morali su pronaći siluete prema motivima iz zadanih priča i preuzeti ih na svoj pametni uređaj.

Prema videouputama koje je napravila knjižničarka na kraju su snimili podcaste i učinili ih dostupnima na platformi SoundCloud. Poslušajte podcaste: Priča o dobru i zlu, Prepričana priča, Priča o životu, Priča o zagrljaju, Priča o djetinjstvu i Priča o neprijateljima. Autorice podcasta su Iva Markovinović, Tina Špoljarić i Natalija Zjačić.

Učenici 3. razreda Lara Blažeković, Jakov Capan, Filip Crlenjak, Lea Furmek, Mia Medved i Stela Šporčić na Maloj školi novinarstva pisali su poruke gradu Vukovaru i zahvale za mir.

Snimili su audiozapise svojih poruka, pridružili im fotografije i uz pomoć knjižničarke načinili videouradak. Pogledajte i poslušajte što vam poručuju!

Video posvećen sjećanju na vukovarsku žrtvu snimili su učenici video-skupine pod vodstvom učiteljice Katice Šarlija.

Svi razredi zajedno s razrednicima paljenjem svijeća sudjelovali su u spomen-činu I u mom gradu Vukovar svijetli!

Stožer Bjelovarsko-bilogorske županije donio je odluku o načinu održavanja nastave od 08.11.2021. godine kako slijedi:

Razredna nastava u osnovnim školama će se obavljati po modelu A ( u školi).
Knjižničarka: Tanja Nađ
Predmetna nastava u osnovnim školama će se obavljati po modelu C (online). Prijevoz i prehrana učenika od 1. do 4. razreda prema dosadašnjem rasporedu.

Ravnateljica: Sunčica Đuričić-Kocijan, dipl.uč.

Povodom obilježavanja Svjetskog dana štednje učenici 1. razreda zajedno sa svojom učiteljicom Marinom Đuran Ferenčak posjetili su školsku knjižnicu.
Knjižničarka: Tanja Nađ
Knjižničarka im je pročitala bajku Tri praščića, a nakon toga učenici su pripovijedali bajku služeći se kockom pričalicom. Razgovarali su o likovima i njihovim osobinama te zaključili da su bili siromašni.

Kroz razgovor, došli su do spoznaje da i oni svojim djelovanjem mogu pomoći roditeljima na način da počnu štedjeti. Lik koji povezuje štednju i bajku upravo je praščić. Knjižničarka im je tada ispričala kako je nastala kasica-prasica. Potom su zajedno osmislili i dva slogana o štednji po uzoru na pročitanu bajku.

Sljedeći sat održana je radionica izrade štedne kutijice. Učenici su u knjižnici dobili kutijice s poklopcem. Prema bajci Tri praščića gradili su od kolaž papira čvrstu kuću sigurnu od vuka, kuću od cigle. Izrezivali su iz kolaža geometrijske oblike, pravokutnike, i lijepili ih na kutijicu. Nakon što su oblijepili kutijicu i izgradili kućicu od cigle, izrađivali su praščića. Lik praščića nalijepili su na štednu kutijicu. Kako bi u svoju kutijicu mogli ubacivati novčiće, na poklopcu je knjižničarka načinila otvor.

Učenici su svoje štedne kutijice ponijeli kući. Knjižničarka im je podijelila i edukativnu brošuru o štednji. U njoj možete pronaći zanimljivosti poput nastanka kasice-prasice, slogane o štednji, upute za izradu štedne kutijice, pomagalo za pisanje slogana i upute za izradu plana štednje.

Danas je našu školu, povodom obilježavanja Mjeseca hrvatske knjige u bibliobusu, posjetila jedna od triju hrvatskih profesionalnih pripovjedačica bajki, Sabina Sabljak Gvozdić. Predstavila ju je naša učenica četvrtoga razreda Maja Šalamunec.

Jednom davno, poznatu bajkopričalicu životni je put odveo na radionicu pripovijedanja bajki u rodnom Ogulinu. Ovo čarobno krško područje rodno je mjesto i naše najpoznatije spisateljice bajki, Ivane Brlić-Mažuranić. U sklopu održane radionice, Sabina Sabljak Gvozdić ispričala je svoju prvu bajku. Od tada ih pripovijeda. Čak je i svoj život pretočila u jednu.

U svaku bajku Ivane Brlić-Mažuranić pripovjedačica ulazi kao u kuću, a katkad posipa i malo vilinskog praha. Danas smo zajedno s njom zakoračili u čarobnu Šumu Striborovu.

Zahvaljujemo bibliobusnoj službi Narodne knjižnice Petra Preradovića u Bjelovaru i profesionalnoj pripovjedačici što su u naše mjesto doveli hrvatskog Andersena, Ivanu Brlić-Mažuranić.

Prije samog početka nove školske godine naša škola ugostila je " zlatnu generaciju" maturanata.

1969./70. razred je brojio 48 učenika, što je u današnje vrijeme nezamislivo. U Spomenici škole iz te godine navodi se da je nastavna situacija ista kao i prošle šk. god.: preopterećenost razreda i nepodijeljena nastavna struktura.

Razrednica 5.-8. razreda je bila Mirjana Vojković, a direktor škole Zdenko Vojković.
Izvijestila: Maja Šalamunec, 4. razred
U kratkom obilasku obnovljene škole, u pratnji ravnateljice, prisjetili su se svojih učeničkih dana i dogodovština iz školskih klupa. U to vrijeme nastava se odvijala u starom dijelu školske zgrade. Novi dio školske zgrade bio je u izgradnji. S obzirom da je stari dio zgrade prošle školske godine obnovljen i prenamijenjen u učionice, imali su mogućnost sjesti u školske klupe u svojoj bivšoj učionici. Prije 50 godina, kako kažu, nisu mogli ni sanjati da će danas sjediti u svojoj učionici za računalima.

Prvi red (s lijeva na desno) - Jambrušić- Danica Novak, Marija Jelušić- Brajdić, Josip Valentić, Ružica Jergović- Dražina, Dubravka Rupa- Dolački, Nada Forijan- Birt, Sunčica Đuričić- Kocijan (aktualna ravnateljica škole)

Drugi red - Antun Crlenjak, Nikola Huzjak, Dubravka Herceg- Grdinić , Nada Jambrušić- Erdec, Ankica Đurđan- Adamović

Treći red - Vlado Dečur, Ivo Haman, Darko Bartolčić

Dječji tjedan obilježava se prvi tjedan u mjesecu listopadu. Ove godine u obilježavanju su sudjelovali učenici od 1. do 8. razreda.

Na Satu razrednoga odjela knjižničarka i defektologinja predstavile su učenicima preventivni projekt pod nazivom „Pričama pomažemo djeci". Ciljevi projekta su: steći uvid u neke od svojih pozitivnih osobina, jake strane i sposobnosti, pomoć pri pronalaženju načina rješavanja problema te njegovanje osjećaja povezanosti s vršnjacima i pripadnosti zajednici u kojoj žive.

Projekt će biti realiziran povezivanjem međupredmetnih tema s odgojno-obrazovnim područjima i nastavnim temama svih predmeta. Provodit će se edukativne radionice o mentalnom zdravlju, važnosti suradnje, empatije, međusobnog prihvaćanja i prednostima volontiranja.
Izvijestila: Gita Tadić, 4. razred
Defektologinja i knjižničarka također su provele anketu kojom su stekle uvid u čitateljske navike učenika, poznavanje poučnih priča, uočavanje pozitivnih i negativnih osobina likova te poželjnih i nepoželjnih oblika ponašanja.

Učenici su potaknuti na uključivanje u projektne aktivnosti prema vlastitom interesu i uključenosti u izvannastavne aktivnosti.

Dane kruha i zahvalnosti za plodove zemlje obilježili su učenici razredne nastave 13. listopada prigodnim programom i izložbom u holu škole.

Program je otvorila Kulturno-umjetnička skupina pod voditeljstvom učiteljice Jasminke Došen. Učenici su pripremili prigodne recitacije, ali i izreke o kruhu koje su sami napisali i ilustrirali te čitali uz demonstraciju uratka.

Vjeronaučna skupina zajedno s vjeroučiteljicom Mirjanom Ožegović program je obogatila recitacijama i molitvama zahvale koje su učenici sami napisali na nastavi Vjeronauka.

Učenici 3. razreda sve su razveselili pjesmom koju su uvježbali sa svojom učiteljicom Jelenom Haistor.
Knjižničarka: Tanja Nađ
Naši prvašići s učiteljicom Marinom Đuran-Ferenčak vrijedni su od prvog dana pa su nam već pripremili i izveli igrokaz pod nazivom „Važno zrno".

Polaznice izvannastavne aktivnosti Glazbena igraonica, koju vodi učiteljica Josipa Lučki Popović, su na radionicama kroz igru osmislile tekst pjesme s temom zahvale za plodove zemlje. Na nastavi su otkrile da jedna učenica dobro 'repa', stoga su i to odlučile uvrstiti u pjesmu. Time su pjesmu učinile zanimljivijom i dinamičnijom. Završni rad su djevojčice uvježbale i premijerno izvele učenicima i učiteljicama razredne nastave na svečanosti.

Sve to ne bi bilo potpuno da nije bilo učiteljice Jelene Haistor koja je postavila prigodnu izložbu te svečano uredila prostor škole.

U veljači je raspisan državni natječaj za najbolje literarne, novinarske i likovne ostvaraje učenika osnovnih škola Republike Hrvatske na temu Čitanjem do zvijezda.
Učiteljica: Renata Zemčak
Natječaj je raspisan u sklopu obilježavanja Lovrakovih dana kulture, a organizator je OŠ Mate Lovraka Veliki Grđevac.

Školska knjižnica organizirala je sudjelovanje učenika na natječaju prema iskazanom interesu te izabrala radove koje će poslati na ovogodišnji natječaj.

Našu su školu predstavljale učenice Lucia Žalac i Karla Kobra pod mentorstvom knjižničarke Tanje Nađ.
Antea Grgić i Lana Strmota, 4. razred
Odlukom Prosudbenog povjerenstva za najbolje literarne ostvaraje rad pod nazivom „Čitanjem do zvijezda" učenice Lucie Žalac nagrađen je 4. mjestom. Također, odlukom Prosudbenog povjerenstva za najbolje novinarske ostvaraje 3. mjestom nagrađen je intervju učenice Karle Kobra pod nazivom „U budućnosti se mogu vidjeti sa svojom knjigom u ruci".

Radovi naših učenica bit će objavljeni u zborniku radova Darovi djetinjstva, a učenice će primiti priznanje i nagrade.

Učenici naše škole zajedno s učiteljima Renatom Zemčak i Dubravkom Cajnerom u utorak 28. rujna 2021. g. posjetili su izložbu ratnog puta 2. bojne Čazma 105. brigade od 1991. - 1995. koja je postavljena u društvenom domu u Ivanskoj.

Kroz izložbu je vodio g. Miro Horvatić, sudionik Domovinskog rata i član brigade, približivši učenicima slikom i riječju događaje novije hrvatske povijesti.

Izložba je upriličena prigodom otkrivanja spomenika trojici poginulih branitelja Ivanske te 30. obljetnice osnutka 2. bojne Čazma 19. kolovoza 1991. g., kada su se i mladići čazmanskoga kraja aktivno uključili u obranu Hrvatske.
Nevena Zjačić, 5. razred
Učenici su veoma pažljivo pratili izlaganje g. Horvatića i uživali u satu povijesti na drugačiji način.

U petak 24. rujna, povodom obilježavanja Međunarodnog dana kulturne baštine i Dana europske baštine, u našoj je školi održana promocija knjige „I ja jesam moslavačko dijete - moslavačke dječje igre".

Promociju su pogledali i poslušali učenici 4.-8. razreda zajedno sa svojim razrednicima putem platforme Teams.

Autorice knjige Katica Šarlija i Katarina Mlinarić na zanimljiv su način ispričale priču o moslavačkim dječjim igrama.

Učenici naše škole 10. rujna obilježili su Hrvatski olimpijski dan na satu Tjelesne i zdravstvene kulture.

Toga su dana svi došli u školu u bijelim majicama. Cilj je bio potaknuti ostale da se počnu baviti sportom.
Jelena Kolar i Nevena Zjačić, 5. razred
Učenici predmetne nastave su s učiteljem Ivanom Nikolićem razgovarali o olimpizmu, o važnosti kretanja za zdrav život, fair playju te o vježbama koje mogu izvoditi svakodnevno. Na školskom igralištu napravili su olimpijski stadion na kojem su održali tri atletske discipline: bacanje kugle, trčanje na 30 m i skok u dalj.

Učenici razredne nastave dan su obilježili štafetnim igrama i igrom pantomime u kojoj su prepoznavali različite sportove.

Ovogodišnji Hrvatski olimpijski dan održan je pod motom Važno je sudjelovati!

Međunarodni dan pismenosti UNESCO-ova je inicijativa kojom se želi podsjetiti na status pismenosti i obrazovanja odraslih.

Ove godine odlučili smo se odazvati pozivu Ministarstva kulture i medija RH i širiti poruku Čitajmo da ne ostanemo bez riječi s ciljem stvaranja ozračja u kojem cijela Hrvatska čita sa zadovoljstvom i razumijevanjem.

Godinu čitanja, koja je proglašena u okvirima realizacije Akcijskog plana Nacionalne strategije za poticanje čitanja, popratili smo još jednom aktivnošću.

Školska knjižničarka ove je godine pokrenula izvannastavnu skupinu Mala škola novinarstva. Na radnom sastanku, koji je održan prvi tjedan, usvojen je prijedlog o zajedničkom poticanju učenika na vrijednost i važnost čitanja u svakodnevnom životu.

Kako bi pomogle svojim vršnjacima u izboru naslova za čitanje, učenice petog razreda Jelena Kolar i Nevena Zjačić pokrenule su čitateljski blog pod nazivom #knjigoljupci.

Uputa HZJZ-a za sprječavanje i suzbijanje epidemije bolesti COVID-19 nalazi se u privitku

O čemu se radi provjerite na navedenoj poveznici.

U ponedjeljak 6.9.2021. godine počinje nova nastavna godina. Za sve učenike od 1.do 8.r u matičnoj školi nastava je organizirana u jutarnjoj smjeni od 8h. Prvog dana nastave učenici 1.r. u školu će doći s roditeljima u 9h. Učenici od 1. do 4. r. vraćaju se kućama u 12.30h, a učenici od 5. do 8.r u 14.10h.

U PO Narta i D. Petrička nastava počinje u 7.30h. Učenici se vraćaju kućama u 11.50h. Petkom se učenici vraćaju kući u 12.45 h

U PO S. Ploščica nastava počinje u 8h.
Knjižničarka: Tanja Nađ
Vrijeme polaska đačkih autobusa u dovozu u školu objavljeno u prilogu s naznakom da se neće znatnije razlikovati od prošle šk. god.

Svi učenici prvi dan nastave trebaju ponijeti torbu i obuću za učionicu jer ih u školi čekaju udžbenici i dodatni radni materijali. Sve ostale potrebne informacije učenici će dobiti prvog dana od svojih razrednika.

U javnom prijevozu učenici se trebaju pridržavati mjera propisanih za javni prijevoz (nošenje zaštitne maske).

Učenici nisu obvezni nositi zaštitne maske osim kada dolazi do miješanja učenika različitih razrednih odjela i kada nije moguće ostvariti

razmak od 1,5 metar. Za vrijeme nastave, učenici 1. do 4. razreda nisu obvezni nositi zaštitne maske, dok su učenici 5. do 8. razreda obvezni nositi zaštitne maske samo u slučaju ako je razmak manji od 1,5 metar.

Ravnateljica: Sunčica Đuričić-Kocijan, dipl.uč.

Tijekom školske godine 2020./2021. učenici 2. razreda MŠ bilježili su školska događanja te zajedno stvarali sa svojom učiteljicom Jelenom Haistor i školskom knjižničarkom Tanjom Nađ. Na zajedničkoj radionici u školskoj knjižnici ta su događanja i najuspješnije učeničke radove objedinili u razrednim novinama.

Cilj radionice bio je: osposobiti učenike za jezičnu komunikaciju koja im omogućuje ovladavanje sadržajima svih nastavnih predmeta i uključivanje u cjeloživotno učenje, poticati na razvijanje navike čitanja, obogaćivanje rječnika te na razvijanje samostalnosti u pismenom izražavanju, osposobiti učenike za komunikaciju s medijima (tiskom, stripom).

Tijekom provođenja radionice učenici su upoznali dječje časopise, uočili različite tekstove u njima, odabrali učeničke priloge, odredili rubrike, izdvojili urednike te ilustratore. Novine su uvezane i pohranjene u školskoj knjižnici te u pdf formatu objavljene na mrežnoj stranici Škole i Facebook stranici Pozdrav iz OŠ Ivanska. Klikom na sliku možete ih pregledati.

Početkom lipnja održana je online promocija strip-slikovnice „Vuci" i online predstavljanje projekta „Sudetinim stazama".
OBAVIJEST
U Godini smo čitanja, kada posebnu pozornost posvećujemo upravo knjigama i čitanju.

Jedan od poznatih hrvatskih književnika, koji je veliku važnost pridavao pisanju, čitanju i knjigama, bio je i naš zavičajni pisac Đuro Sudeta. Pisao je pjesme, priče, novele, pripovijesti, feljtone. Da nikuda ne ide bez knjiga, Sudeta nam prikazuje i u noveli „Vuci" koju smo preradili. Prikazali smo je u jednom suvremenom obliku, oživjeli bojama, dodijelili uloge i obogatili glazbom.

Istoimena strip-slikovnica nastala je krajem prošle školske godine, no zbog koronakrize nismo ju uspjeli predstaviti javnosti. Ilustratorica, prevoditelji i pjesnikinja sada su učenici prvog razreda srednje škole. Jedino je učenik koji je napisao završetak novele još uvijek naš đak. Učenik je 8. razreda.

Naši su osmaši za ovo događanje snimili videonajavu za strip-slikovnicu „Vuci". Bivša učenica, koja je posvetila pjesmu Đuri Sudeti, a inspirirala ju je upravo ova strip-slikovnica, kazivala je poeziju.

Nastavnica hrvatskoga jezika Katica Šarlija predstavila je život i djelo Đure Sudete. Glavna i odgovorna urednica Tanja Nađ predstavila je strip-slikovnicu „Vuci", a kroz prezentaciju upoznala sudionike s projektom prilikom čije realizacije se rodila ideja za nastanak knjige.

Nastavnica glazbene kulture Josipa Lučki Popović govorila je o glazbi u Sudetinim djelima, a za kraj i premijerno prikazala videospot koji je snimila s učenicima, a koji je nastao po uzoru na djelo Đure Sudete.

Snimku promocije možete pogledati na poveznici.

Knjižničarka: Tanja Nađ

crtež: Donatela Medved, 7. r

Obavještavam sve učenike da je danas zadnji dan nastave u šk. god 2020./21.

Učenici kojima nisu zaključene pozitivne ocjene, pohađati će dopunski rad u periodu od 25. 6. do 2. 7. 2021. prema dogovoru s predmetnim učiteljima.

Svim učenicima čestitam na postignutom uspjehu u ovoj školskoj godini.

Ljetni odmor učenika počinje 21. 6. 2021. i traje do 3. 9. 2021.

Podjela učeničkih svjedodžbi je 5. 7.2021. u 8h. Za podjelu svjedodžbi bit će organiziran đački prijevoz.

Svim učenicima i zaposlenicima škole želim da se odmore i uživaju u ljetu te odmoreni započnu novu školsku godinu.
Izvijestila: knjižničarka Tanja Nađ
Ravnateljica: Sunčica Đuričić-Kocijan

Dragi učenici, poštovane kolegice i kolege, poštovani roditelji, danas obilježavamo naš dan, Dan škole. Već drugu godinu za redom obilježavamo ga virtualnim putem zbog pandemije koronavirusa. Ova godina nam je svima bila turbulentna i izazovna.

Svi učenici zajedno sa svojim učiteljima pridonijeli su obilježavanju današnjeg dana svojim uratcima i priredbom na temu Godina čitanja koje možete pogledati na navedenoj poveznici.

Ravnateljica: Sunčica Đuričić-Kocijan

Povodom Majčinog dana učenici 5.a razreda su odlučili iznenaditi svoje majke. O kakvom se iznenađenju radi pogledajte, tj. poslušajte na poveznici https://youtu.be/yE1fykgw048

Izvijestila: Andrea Haman, razrednica 5.a razreda

Ovogodišnju manifestaciju Noć knjige obilježili smo u petak 23. travnja 2021. godine.

Na početku samog događanja održala se promocija knjige Mala glagoljska početnica autorica Katice Šarlija i Tanje Nađ. U sklopu promocije održano je izlaganje dr. Darka Žubrinića, prof. matematike na FER-u, ljubitelja i promicatelja glagoljice. Uslijedilo je emitiranje filma Putevima glagoljice koji su snimili učenici OŠ Ivanska te izlaganje autorica. Naglasak je bio na ljekovitoj moći knjige koja je nastala u teškim i izazovnim vremenima, kada je cijeli svijet pogođen pandemijom koronavirusa. Unatoč neprilikama, Mala glagoljska početnica zasvijetlila je žarkim bojama nade. Osim jednostavnih recepata u kojima se možete okušati u pripravljanju hrane, autorice nude i upute za stvaralaštvo, umijeće i znanje, upornost i snagu, maštu i igru, jednom riječju sve ono što čini život. Snimku promocije možete pogledati na poveznici https://youtu.be/AR7zCHhqu3Y.

Uslijedila je radionica za učenike 2. razreda pod nazivom Bajke koje pomažu djeci. Defektologinja i školska knjižničarka su prije samog događanja provele anketu među učenicima kako bi dobile informaciju o tome na koje socijalne teškoće oni nailaze. Prema rezultatima, podijelile su učenike u skupine i organizirale terapijsko čitanje. Učenici su izrazili svoje misli i osjećaje, a defektologinja i knjižničarka su im pomogle da ih nauče pravilno razumjeti. Usmjerile su učenike na knjige kao odgovor na pitanja koja ih muče. Učenici su stvarali recepte, pjesme i osmišljavali dramske igre kako bi svojim vršnjacima ponudili rješenja za teškoće na koje nailaze, a na tu temu su snimili i Talk Show koji možete pogledati na navedenoj poveznici https://youtu.be/0bgBSMa-7ik .

Obaviještavamo Vas da 30. travnja 2021. godine prestaje važiti Odluka o načinu i održavanju nastave u osnovnim i srednjim školama Bjelovarsko-bilogorske županije donijeta od strane Stožera civilne zaštite Bjelovarsko-bilogorske županije 22. travnja 2021. godine.

Od ponedjeljka, 3. svibnja 2021. godine krećemo s provedbom nastave po modelu A (u školi) za sve učenike od 1.- 8. razreda. Učenici od 5.-8.r. nastavu pohađaju u jutarnoj smjeni, a učenici od 1.-4.r. u poslijepodnevnoj smjeni prema važećem rasporedu sati i redu vožnje autobusnih linija.

Obavještavaju se učenici i roditelji da je Stožer civilne zaštite Bjelovarsko-bilogorske županije donio Odluku da se nastava na daljinu (online) nastavlja u razdoblju od 26. - 30. travnja 2021. za učenike od 5. do 8. razreda prema utvrđenom rasporedu sati.

Učenici 1.-4. razreda matične škole Ivanska i podružnica Narta, Donja Petrička i Stara Plošćica nastavu polaze uživo u jutarnjoj smjeni.

Ravnateljica: Sunčica Đuričić-Kocijan, dipl.uč.

Obavještavaju se učenici i roditelji da je Stožer civilne zaštite Bjelovarsko-bilogorske županije donio Odluku da se nastava na daljinu (online) nastavlja u razdoblju od 19. - 23. travnja 2021. za učenike od 5. do 8. razreda prema utvrđenom rasporedu sati.

Učenici 1.-4. razreda matične škole Ivanska i podružnica Narta, Donja Petrička i Stara Plošćica nastavu polaze uživo u jutarnjoj smjeni.

Ravnateljica: Sunčica Đuričić-Kocijan, dipl.uč.

Obavještavaju se učenici i roditelji da proljetni odmor učenika počinje dana 02.04.2021.godine. Redovna nastava počinje 12.04.2021.god. prema važećem rasporedu.

1. smjena (jutarnja) - predmetna nastava,

2. smjena (poslijepodnevna) - razredna nastava.

Želimo Vam da Uskrsne blagdane provedete ugodno u krugu obitelji.

Ravnateljica: Sunčica Đuričić-Kocijan, dipl.uč.

Na nastavi Informatike uspješno smo integrirali blagdan Uskrs s ishodima učenja i nastavnim sadržajima. Učenici su: izrađivali čestitke, programirali zeca da uspješno pokupi sve mrkve koristeći naredbu ponavljanja i izrađivali igru u programskom jeziku Scratch „Uhvati pisanicu" gdje su osim naredbe ponavljanja koristili i varijablu. Djelić atmosfere i radova prenosimo fotografijama.

Klikom na iframe pokrenite igru.

Izvijestila: Slađana Tekaić, učiteljica informatike

Učenici 5.a razreda obilježili su Svjetski dan voda timskim radom , organiziranošću i međusobnom suradnjom koji su im bili potrebni za izradu prigodnih plakata. Učenici su uoči svojeg timskog rada na Satu razrednika dobili zadatak istražiti kada se Svjetski dan voda obilježava, zašto se obilježava, kada se je počeo obilježavati i koja je tema ovogodišnjeg Svjetskog dana voda. Pri pripremi plakata učenici su također koristili svoja prethodno stečena znanja na satovima Prirode. Radom na zadatku učenici su osvijestili činjenicu da je vrijednost vode puno veća od njezine cijene , da voda ima ogromnu i složenu vrijednost za naša kućanstva, hranu, kulturu, zdravstvo, obrazovanje, ekonomiju i integritet prirodnog okoliša te da ako zaboravimo na bilo koju od ovih vrijednosti vode riskiramo da će se njome loše upravljati što može uzrokovati dalekosežne posljedice za sav život na planeti Zemlji.

Izvijestila: Andrea Haman, razrednica 5. a

Učenici 5.a razreda Vas pozivaju da se 21. ožujka 2021. (nedjelja) pridružite izazovu čarapa koji slavi ljudsku posebnost.

#IzazovCarapa održava se svake godine 21. ožujka i povezan je sa Svjetskim danom osoba s Down sindromom. Na taj dan nose se dvije različite čarape kako bi se slavila ljudska posebnost.

Svi koji žele pokazati solidarnost te podržati osobe s Down sindromom i njihove obitelji mogu se pridružiti izazovu. Istodobno, ova kampanja pomaže u širenju svijesti da ljudska individualnost čini ovaj svijet ljepšim, šarenijim, zanimljivijim i nadahnutijim.
Olja Rajčević, 5. razred
Stoga 21. ožujka obujte dvije neusklađene čarape, fotografirajte ih i podijelite na svojim društvenim mrežama uz oznaku #IzazovCarapa.

Na taj način možemo zajedno širiti poruku, pokušati podići svijest te zajedno ukloniti prepreke i predrasude!

Izvijestila: Andrea Haman, razrednica 5.a

U srijedu 10. ožujka 2021. g. u OŠ Rovišće provedeno je županijsko natjecanje u poznavanju hrvatskoga jezika koje se provodi već 26. godinu zaredom. Na natjecanje je pozvano po 10 učenika sedmih i osmih razreda s najboljim rezultatima ostvarenim na školskoj razini. Među najuspješnijim učenicima našla se i naša učenica Laura Jambrović iz 8. a razreda koja je i u 7. razredu bila županijska prvakinja u toj kategoriji.

Nakon rješavanja teškoga i zahtjevnoga ispita naša je učenica osvojila 1. mjesto s ostvarena 74 boda od mogućih 90. Za ovakav uspjeh potrebno je jako puno sati osobnoga rada i zalaganja, a na tom je putu Lauru pratila i usmjeravala njezina učiteljica Katica Šarlija.

Knjižničarka: Tanja Nađ

U tjednu od 22. do 26. veljače 2021. godine kroz integriranu nastavu učenici 6. razreda obilježili su Dan hrvatske glagoljice.

Na satu matematike s nastavnicom Ivanom Vozdecki učenici su učili glagoljske brojeve i rješavali prigodne zadatke.

Sat hrvatskoga jezika proveli su u školskoj knjižnici. Nastavnica hrvatskoga jezika Katica Šarlija i knjižničarka Tanja Nađ učenicima su predstavile knjigu „Mala glagoljska početnica" koja je tiskana uoči Božića 2020. Uslijedio je turnir u društvenim igrama u društvu s glagoljičnim slovima pod nazivom „Razigrana glagoljica". Pobjednik turnira u 6. a razredu bio je učenik Gabrijel Novak, a u 6. b razredu učenica Karla Kobra. Nagrađeni su priznanjima i knjigom „Mala glagoljska početnica". Ostali sudionici dobili su zahvalnice za sudjelovanje.

Sat povijesti obilježila je tema „Kultura i umjetnost u ranosrednjovjekovnoj Hrvatskoj", s naglaskom na pismenost, glagoljske spomenike i pleternu umjetnost.

Nastavnica engleskoga jezika Veronika Javor upoznala je učenike s načinom odijevanja u srednjem vijeku, a vjeroučiteljica Mirjana Ožegović govorila je o crkvi tijekom povijesti, s naglaskom na razdoblje srednjeg vijeka.

Povodom Međunarodnog dana žena učenici 5.a razreda su odlučili iznenaditi svoje učiteljice te su svakoj učiteljici putem aplikacije Microsoft Teams poslali poruku s video čestitkom koju možete vidjeti na poveznici: https://spark.adobe.com/video/RZ7ZRA3o8l4wT

Izvijestila: Andrea Haman , razrednica 5.a razreda

Učenici 2. razreda na nastavi informatike u nastavnoj temi Stvaranje digitalnih sadržaja imali su projektni zadatak napisati digitalni tekst u programu WordPad i urediti digitalni crtež u programu Bojanje i na kraju objediniti tekst i sliku u jednom dokumentu.

Zadatak je bio prepisati poznatu basnu s lijepom poantom o lisici i rodi i nacrtati crtež koji prati priču. Pogledajte dio uspješnih radova učenika.

Izvijestila: Slađana Tekaić, učiteljica informatike
Izvijestila: Olja Rajčević, 5. razred
Avatar je slika kojom korisnik predstavlja samoga sebe u u virtualnoj stvarnosti - računalnim igrama, na internet forumima društvenim mrežama...

Pogledajte avatare učenika 3. a razreda, koje su napravili na nastavi informatike.

Izvijestila Slađana Tekaić, učiteljica informatike

Posljednje srijede u veljači obilježavamo Dan ružičastih majica kojim se na simboličan način želi skrenuti pozornost na problem sve učestalijega vršnjačkog nasilja u školama. Obilježavanje Dana ružičastih majica započelo je u Kanadi kao znak podrške dječaku koji je trpio vršnjačko nasilje u školi samo zato što je bio odjeven u ružičastu majicu. Njegova je ružičasta majica simbolizirala potporu teško bolesnoj majci.

Vršnjačko je nasilje isticanje moći agresijom. Definira se kao negativna verbalna ili tjelesna akcija koja ima neprijateljske namjere, uznemiruje žrtvu, ponavlja se tijekom vremena, a zasniva se na nesrazmjeru moći. Vršnjačkim se nasiljem smatra ako učeniku drugi učenik ili grupa učenika govori ili čini loše ili neugodne stvari. Zlostavljanjem se može smatrati i ako se učenika opetovano zadirkuje na način koji mu je neugodan ili ako ga se namjerno izostavlja iz aktivnosti. Ponavljanjem zlostavljanja nasilnici povećavaju svoju moć, a žrtve svoju gube. Hrvatski sabor je 2017. godine proglasio taj dan Nacionalnim danom borbe protiv vršnjačkog nasilja.

O svemu tome učenici 5.a razreda razgovarali su na Satu razrednika uoči obilježavanja Dana ružičastih majica, a na sam Dan ružičastih majica odjenuli su ružičaste majice kao znak svojeg glasnog „NE" upućenog vršnjačkom nasilju te su napravili prigodne radove koje možete pogledati na poveznici:

https://spark.adobe.com/video/A7wCysYN2QGI9

Izvijestila: Andrea Haman, razrednica 5.a

Domaćin ovogodišnje međuopćinske smotre LiDraNo bila je Osnovna škola Ivanska. Smotra je održana 12. veljače 2021. g. u Domu kulture u Ivanskoj

Na ovom susretu literarnog, novinarskog i dramskog stvaralaštva učenika osnovnih škola sudjelovale su tri osnovne škole - Osnovna škola Čazma, Osnovna škola Ivanska i Osnovna škola Štefanje.

Našu su školu u literarnom izrazu predstavljale učenice petoga razreda Olja Rajčević i Matea Samardžija te učenica osmoga razreda Magdalena Grudenić. U kategoriji novinarskog izraza predstavljale su nas učenice šestoga i osmoga razreda: Lucia Žalac, Magdalena Grudenić i Ema Jambrušić. Mentorice su učiteljice hrvatskoga jezika Goranka Križan i Katica Šarlija te knjižničarka Tanja Nađ.

Radove je ocjenjivalo Prosudbeno povjerenstvo: glumac Ivan Ožegović, profesorica hrvatskoga jezika Melita Ivanetić i novinar Stjepko Gambiroža. Na županijsku razinu upućuju se literarni rad učenice Magdalene Grudenić te novinarski radovi učenica Lucie Žalac i Eme Jambrušić.

Uoči Valentinova učenici 5. a razreda su na Satu razrednika upoznali pojam „Spomenar". Spomenar koji je njihovim roditeljima i učiteljima bio sastavni dio djetinjstva te jedan od simbola iskazivanja međusobnih simpatija i prijateljstava je danas zamijenio Facebook, Instagram , Snapchat i sl. Kako bi učenici upoznali „Facebook odrastanja svojih roditelja i učitelja" nakon prelistavanja spomenara svojih majki (iz devedesetih godina) i jednog pradjeda (iz šezdesetih godina) izrađivali su svatko po stranicu razrednog spomenara. Papirnata verzija će ostati razrednici za uspomenu i dugo sjećanje, a online verziju pogledajte:

Izvijestila: Andrea Haman, razrednica 5. a

Svake godine na drugi dan drugog tjedna drugog mjeseca tisuće ljudi diljem svijeta se udruže kako bi sudjelovali u događajima i aktivnostima kojima žele podići svijest o sigurnosnim problemima na internetu.

Dan sigurnijeg interneta ove godine se obilježava u utorak 9. 2. 2021. pod geslom - „Zajedno za bolji Internet."

Već nekoliko godina za redom u OŠ Ivanska na satovima Informatike se provodi niz različitih aktivnosti za učenike od 5. do 8. razreda, a od ove godine i s uzrastom od 1. - 4. razreda, kojima se promiče sigurno i odgovorno korištenje interneta.

Posjetite stranicu https://www.dansigurnijeginterneta.org/ i u utorak 9. 2. 2021. odigrajte nagradni kviz na temu sigurnost na internetu i pokušajte svojim znanjem osvojiti vrijedne nagrade.

ONLINE KVIZ za djecu i mlade o sigurnosti na internetu dostupan za rješavanje putem mobilne aplikacije na sam dan u vremenu od 9.00 do 19.00 sati. Mobilna aplikacija će biti dostupna 09. 02. za besplatno preuzimanje i instaliranje na mobitele i tablete na web stranici: https://www.dansigurnijeginterneta.org.

Za pristupanje kvizu ne ostavljajte svoje osobne podatke. Nakon što riješite kviz dobit će te povratnu informaciju o vašem rezultatu te će vam biti dodijeljen jedinstveni KOD koji trebate pohraniti (obavezno napravite screenshot - sliku zaslona). Screenshot je dokaz koji vam je potreban za preuzimanje nagrade, ukoliko budete izabrani.

Nagrade se dodjeljuju slučajnim odabirom između onih natjecatelja koji su kviz riješili s 80% ili više točnih odgovora do 19 sati na dan kviza.

11.02.2021. na internet stranici http://www.csi.hr bit će informacije o dobitnicima nagrada te pratite tu stranicu kako biste vidjeli jeste li osvojili vrijedne nagrade. Ukoliko prepoznate svoj KOD na popisu nagrađenih, potrebno je obratiti se roditelju ili skrbniku koji treba kontaktirati djelatnike Centra za sigurniji internet na e-mail nagrade.dsi@gmail.com te dogovoriti provjeru autentičnosti i preuzimanje nagrade.

Zajedno s roditeljima pogledajte materijale koje je za vas pripremio Centar za sigurniji Internet.

letak: https://drive.google.com/file/d/1H2OB43gN2MoLtLfYwGGQyhJUQhYbrJ91/view

video: Isprepletena priča https://www.youtube.com/watch?v=Tw1L_fghorY

brošura: Upoznajmo i prepoznajmo e-nasilje https://drive.google.com/file/d/1zYD2lToK37g4_hQ8K351m0q0U3Uscmp_/view

U nastavku pogledajte kako su učenicii 4. razreda na satu informatike vrijedno radili plakate sa savjetima za sigurno korištenje intereneta. Pročitajte savjete i obavezno ih primijenite - "za bolji internet".

Tjedan u kojem se obilježava dan sigurnijeg interneta učenici 2. a razreda proveli su u samoizolaciji. Kako su već ranije u nastavnoj temi E-svijet upoznali internet, mrežni preglednik, važnost ostavljanjama samo pozitivnih digitalnih tragova i pravila prihvatljivog ponašanja na internetu tako su za rad od kuće dobili zadatak da pogledaju videolekciju kojom su se prisjetili sadržaja i uz pomoć roditelja izrade plakate sa savjetima sigurnog korištenja interneta. Po povratku u školu donjeli su svi svoje plakate. Pohaljujem učenike, ali zahvaljujem i roditeljima koji su im u tome kod kuće pomagali. Pogledajte vrijedne uratke učenika 2. a razreda:

Izvijestila: Slađana Tekaić, učiteljica informatike

U prilogu vam se nalaze još i dvije brošure.

Obavijest za učenike i roditelje

2.polugodište u šk. god. 2020./21. započinje 18.1.2021.g. ( ponedjeljak). Učenici od 1.-4. r. nastavu će pohađati u matičnoj školi u jutarnjoj smjeni ( MŠ Ivanska i PO Stara Ploščica 8h - 12.35h, PO Narta i PO Donja Petrička 7.30h - 11.50h) prema rasporedu koji će im proslijediti razrednice. S obzirom na trenutnu situaciju, učenici će prvi dan nastave na primjeren način biti upoznati s postupanjem za vrijeme potresa i načinom sigurne evakuacije iz zgrade škole.

Nastava u 2. polugodištu za učenike od 5.- 8.r. organizira se on line prema rasporedu koji će im proslijediti razrednici. Učenici su obvezni na nastavi sudjelovati putem platforme Teams u realnom vremenu prema svom raspored ( 8h - 13.20h).
https://calendar.myadvent.net/?id=83d749e402ae560d74e9752076967cb8
Sve ostale potrebne informacije učenici i roditelji mogu dobiti od razrednika.

Svim učenicima i djelatnicima želim puno uspjeha u radu u 2. polugodištu.
https://spark.adobe.com/video/MQ2kam0jxQEKg
Ravnateljica: Sunčica Đuričić-Kocijan

Klikom na sliku pogledajte virtualnu božićnu priredbu učenika i učitelja naše škole. Priredba se sastoji od dva dijela. U prvom dijelu se prisjećamo prošlogodišnjih aktivnosti koje smo provodili tijekom adventa u školi. U drugom dijelu prikazane su aktivnosti koje smo odradili na daljinu, a sve kako bismo se pripremili za nadolazeći blagdan.

"Što je Božić? To je nježnost za prošlost, hrabrost za sadašnjost, nada za budućnost. Žarko je želja da svaka šalica prolijeva bogatim i vječnim blagoslovima i da svaki put može dovesti do mira". Agnes M. Pahro

Što povodom Božića žele poručiti učenici 5.a razreda pogledajte u njihovoj Božićno - novogodišnjoj čestici namijenjenoj svim roditeljima, učiteljima i ostalim djelatnicima OŠ Ivanska kao i svim ljudima dobre volje.
Knjižničarka: Tanja Nađ
https://spark.adobe.com/video/Bd22MJfJgCNDA

https://spark.adobe.com/page/C5Pxz0cEWGqac/

Izvijestila: Andrea Haman , razrednica 5.a razreda

Poštovani roditelji, ukoliko trebata potvrdu da dijete pohađa škole, od sada za to ne trebate fizički dolaziti u školu nego ju možete dobiti računalnim putem preko poveznice: https://potvrde.skole.hr

U sustav možete ući pomoću CarNet računa koji učenici imaju (korisničko ime i lozinka za prijavu u eDnevnik).

Adventski kalendar - projekt 5.a razreda

U razdoblju od 1.12. - 25.12.2020. za učenike 5.a razreda planirana je realizacija razrednog projekta „Adventski kalendar" s ciljem upoznavanja samih početaka adventa te adventskih i božićnih običaja i tradicija. U navedenom razdoblju učenici će moći svakog dana otvoriti jedno polje na razrednom adventskom kalendaru. Otvaranjem polja učenici će saznati kada je nastao adventski kalendar, što je advent, kada je nastala prva božićna čestitka, od kada se koriste božićna drvca, poslušati različite božićne priče, poslušati adventske i božićne pjesme, pogledati animirane filmove i još mnogo, mnogo toga. Pri povratku u školu (nakon zimskih praznika) za učenike će biti organizirana igra u kojoj će moći pokazati što su i koliko naučili praćenjem razrednog adventskog kalendara, a najuspješnije učenike očekuju priznanja i nagrade. Adventski kalendar možete popratiti i Vi na poveznici:

Izvijestila: Andrea Haman, razrednica 5.a razreda

Tijekom studenog učenici 5. razreda proveli su mnogobrojne aktivnosti kroz koje su upoznavali svoja prava, govorili o potrebama te o vezi prava i potreba te odgovornosti. Kroz integriranu nastava „ Tolerancija" učenici su upoznali pojam tolerancije i osvijestili si važnost poštovanja, prihvaćanja i uvažavanja međusobnih razlika. Više o svemu možete pogledati u video zapisu na sljedećoj poveznici:

Izvijestila: Andrea Haman , razrednica 5.a razreda

Svake školske godine knjižnica OŠ Ivanska provodila je projekt Advent u knjižnici. U projekt su bili uključeni svi učenici, a aktivnosti su, osim knjižničarke, vodili i nastavnici.

Projekt ćemo provesti i ove školske godine, ali na drugačiji način i pod nazivom Advent na daljinu/uživo. Trajat će tijekom adventa, a učenici će se uključivati u ponuđene aktivnosti na daljinu ili uživo. Ove godine, u okolnostima pandemije COVID-19, školska knjižnica nudi i virtualne kulturne te obrazovne sadržaje putem mobilne aplikacije. Više o samom projektu možete pročitati u informativnom letku klikom na sliku. U letku također možete pronaći kod za preuzimanje aplikacije na svoj mobilni uređaj ili tablet. Aplikaciju možete preuzeti i putem poveznice.

Pozivamo vas da putem mobilne aplikacije pratite događanja u našoj školi, slušate priče koje čitaju naši učenici, zabavite se uz prigodne igre, pogledate glazbeno-scenske prikaze, listate digitalne slikovnice i otkrijete što se skriva u svakom polju adventskog kalendara.

I ove školske godine učenici i učitelji naše škole obilježili su Dan sjećanja na žrtvu Vukovara i Škabrnje.

Učenicima predmetne nastave školska je knjižničarka govorila o novinaru kojemu se u studenome 1991. godine iz vukovarske bolnice izgubio svaki trag, Siniši Glavaševiću. Kako su se njegove priče o Vukovaru emitirale na Hrvatskom radiju u studenome 1991., mi smo toga dana odlučili slušati upravo njegove priče, priče o ratu, ljudima, gradu...

Sinišine priče čitali su i snimili učenici: Stefan Jakopović, Bojan Zubojević, Andrija Sudarević, Matejo Stojčević i Natalija Zjačić. Priče koje smo snimili emitirale su se uoči samog blagdana u našoj školi i svaki je razred u ovoj novonastaloj situaciji poslušao po jednu priču te zapalio lampaš za sve žrtve Vukovara i Škabrnje. Priče su učenici slušali tijekom cijelog nastavnog dana, a učenik Leo Šafran izradio je i digitalni plakat. Tada se rodila ideja da sve sažmemo u jednom videouratku koji je montirala nastavnica Josipa Lučki-Popović.

Fotografije o obilježavanju dana s nama su podijelile i učiteljice razredne nastave koje svake godine sa svojim učenicima razgovaraju o važnosti obilježavanja ovog dana te također ispred škole zapale lampaše. Vrijedan videouradak na današnji dan dijelimo sa svima vama. Možete ga pogledati na poveznici.

Izvijestila knjižničarka Tanja Nađ

U tjednu od 5. do 9. listopada 2020. god. s učenicima predmetne nastave školska knjižničarka Tanja Nađ i defektologinja Dijana Krajcar Magdić obilježile su Dječji tjedan.

Dječji tjedan se obilježava svake godine početkom listopada i posvećen je upoznavanju učenika s dječjim pravima koja su definirana Konvencijom o pravima djeteta, njihovim obvezama i odgovornostima.

S učenicima 5-ih i 6-ih razreda raspravljali smo o važnosti ostvarivanja pojedinih prava te pogledali film Skriveno blago Vukovara. Napravili smo usporedbu između zadovoljavanja njihovih prava i prava vršnjaka koji žive u Vukovaru.

Učenici 7. razreda i 8-ih razreda gledali su film Škola na kotačima koji potiče raspravu o temi prava na obrazovanje govoreći o životu i školovanju djece koja žive u lunaparku. Učenici su zainteresirano sudjelovali u aktivnostima analizirajući prednosti i nedostatke života njihovih vršnjaka.

Kako bismo provjerili poznavanje temeljnih dječjih prava, važnost pojedinih prava u svakodnevnom životu te utvrdili razlike između potreba i želja učenika sa svim učenicima je proveden UNICEF-ov interaktivni kviz „Čovječe, ispravi se". Učenici su aktivno i zainteresirano sudjelovali u svim navedenim aktivnostima.

Izvijestila defektologinja Dijana Krajcar Magdić

Europski tjedan programiranja je inicijativa koja slavi kreativnost, rješavanje problema i suradnju izraženu pomoću kodiranja i računalnog razmišljanja.

Školska knjižničarka je u razdoblju od 10. do 25. listopada 2020. organizirala događanja posvećena programiranju za učenike predmetne nastave kako bi bolje razumjeli digitalni svijet i u njemu sudjelovali. Naša događanja uvrstili smo na zemljovid na web- stranici codeweek.eu koja služi kao katalog inicijativa u području programiranja.

Programiranje glazbe u Scratchu aktivnost je u kojoj su učenici uporabom programskog jezika Scratch na zanimljiv način upoznali izgled i zvuk različitih instrumenata, osnovne pojmove (metar, tempo, dinamika, melodija...). Aktivnost je provela nastavnica Glazbene kulture Josipa Lučki-Popović.

Aktivnost Minecraft u školskoj knjižnici provela je školska knjižničarka. Uključila je učenike u izradu svjetova koji će koristiti svima u nastavi. Radionica je namijenjena za poučavanje programiranja kroz igru i izradu različitih projekata. Učenici su se upoznali sa sučeljem programa i osnovnim kretanjem u Minecraft svijetu.

Mladi knjižničari pod vodstvom školske knjižničarke izradili su mobilnu aplikaciju školske knjižnice. Učenici su nagrađeni priznanjima za sudjelovanje.

Izvijestila: knjižničarka Tanja Nađ

Međunarodni dan kulturne baštine obilježili smo 23. rujna. Ovom prigodom skupina Mladi knjižničari izradila je interaktivnu kartu „ I dok je srca, bit će i Kroacije.

Baština je skup svih običaja, tradicija i dobara u povijesti. Novonastala situacija izazvana pandemijom COVID-19 potaknula nas je da učinimo dostupnim velik broj online sadržaja. Željeli smo omogućiti brži i lakši pristup informacijama i znanjima o kulturi te kulturnoj baštini Hrvatske.

Interaktivnu kartu predstavili smo učenicima 5. - 8. r. i pozvali ih da pristupe kreiranom online sadržaju te da se svi zajedno dodatno zauzmu u području kulturne baštine i kulture.

Interaktivnoj karti možete pristupiti putem ili očitavanjem QR koda na priloženom plakatu koji su također izradili knjižničari.

Za kraj smo pozvali učenike da provjere svoje znanje o kulturnoj baštini Hrvatske u kvizu. Nagrađeni učenici s jednakim brojem bodova su: Karla Kobra, Mateo i Matea Malčić.

Učenici su svoje znanje pokazali i u igri Grad, gore, vode. Najviše su se istaknuli: Emanuela Furmek, Lucija Cindrić i Josip Grđan.

Izvijestile: Karla Kobra, Matea Malčić i Lucia Žalac

Osnovna škola Ivanska objavljuje Odluku o odabiru osiguravajućeg društva za osiguranje učenika od posljedica nesretnog slučaja u šk.god. 2020./2021.

Učenici predmetne nastave na satu Tjelesne i zdravstvene kulture obilježili su 10. rujna 2020. u OŠ Štefanje Hrvatski olimpijski dan.
RASPORED VOŽNJE ZA OŠ IVANSKA OD 14.9.2020.
Toga su dana svi došli u školu u bijelim majicama. Cilj je bio potaknuti ostale da se počnu baviti sportom. Učenici su s učiteljem Ivanom Nikolićem razgovarali o olimpizmu, o važnosti kretanja za zdrav život, fair playju te o vježbama koje mogu izvoditi svakodnevno.

Učitelj je izvijestio učenike o rezultatima školskog natjecanja u prijeđenim koracima za vrijeme izvođenja nastave na daljinu u šk. g. 2019./2020. Učenici predmetne nastave ostvarili su rezultat od ukupno 2 065 500 prijeđenih koraka. Razred koji je ostvario najbolji rezultat je prošlogodišnji 6. b s ukupno 349 963 prijeđenih koraka.

Sadašnji sedmaši za postignut uspjeh nagrađeni su peharom. Najveći uspjeh u pojedinačnom natjecanju postigla je učenica Mihaela Taritaš koja je nagrađena medaljom. Mihaela je ostvarila rezultat od ukupno 241 355 prijeđenih koraka.
1. smjena u PO Narta

2. smjena u PO Narta
Izvijestili učenici: Stefan Jakopović i Bojan Zubojević, 5. razred
2. smjena OŠ Štefanje
Međunarodni dan pismenosti UNESCO-ova je inicijativa kojom se želi podsjetiti na status pismenosti i obrazovanja odraslih. Obilježili su ga učenici predmetne nastave 8. rujna 2020. g. u OŠ Štefanje.

Učenici su s knjižničarkom i defektologinjom razgovarali o kompetencijama u području čitanja, pisanja i računanja. Zaključili su da su uz navedene vještine također važne i osposobljenost za čitanje s razumijevanjem, poznavanje stranih jezika, korištenje informacijskih i komunikacijskih tehnologija, osposobljenost za rješavanje problema, prihvaćanje drugih i drugačijih te osposobljenost za cjeloživotno učenje.

Nakon razgovora učenici su pričali priče pomoću kocaka i kartica pričalica. Pisali su priču o Pismenom i Nepismenom. Najoriginalnije priče napisali su učenici: Olja Rajčević, Tessa Dečur, Mateo Malčić i Karolina Šimunović. Njihove uratke možete pročitati na mrežnoj stranici školske knjižnice.

Za kraj je uslijedila igra brzog razmišljanja Grad - država u kojoj je zadatak učenika bio dosjetiti se riječi iz zadane kategorije. Najuspješniji su bili učenici šestog razreda Lovro Jambrušić i Toni Milaj.

Izvijestila knjižničarka: Tanja Nađ

Dragi učenici i roditelji,

pred nama je jedna neizvjesna školska godina. Zbog radova na energetskoj obnovi zgrade škole i školsko- športske dvorane nismo u mogućnosti u ponedjeljak, 7.9.2020. g. započeti novu šk. god. u zgradi matične škole.
Dragi naši učenici i roditelji!
Nastava će se do daljnjega održati prema slijedećem rasporedu u PO Narta i OŠ Štefanje.

1.-4. r. Narta ( 7.30 h - 11.50 h)
Sretan Dan škole 2020. želi Vam ravanteljica Sunčica-Đuričić Kocijan i učitelji!
4.r. MŠ Ivanska ( 7.40 h - 12h)

1.- 3. r MŠ Ivanska ( 13.15h - 17.15 h)

5. - 8.r MŠ Ivanska ( 13.45 - 18.30h)

Nastavu ćemo organizirati pridržavajući se obveznih epidemioloških mjera. Pozivam sve učenike i roditelje da se pridržavaju epidemioloških mjera jer se nepridržavanjem istih povećava rizik od zaraze. O svim ostalim detaljima vezanim uz nastavu učenici i roditelji će biti obaviješteni od strane svojih razrednika.

U petak, 4.9.2020. za učenike od 5.-8.r. organizirana je podjela udžbenika u PO Narta. Učenici od 1.-4. r. svoje udžbenike će dobiti prvi dan nastave.

Želim vam svima uspješnu novu školsku godinu.

Ravnateljica:

Sunčica Đuričić-Kocijan
Sretan Dan obitelji!
U privitku možete preuzeti Uputu Hrvatskog zavoda za javno zdravstvo koja se odnosi na sprječavanje i suzbijanje COVID 19 epidemije u odgojno-obrazovnim ustanovama.

Danas, 17. lipnja 2020. učenici 8. razreda završavaju svoju osnovnoškolsku pustolovinu. Za razliku od prethodnih generacija ovo je generacija koja svoj posljednji osnovnoškolski dan nije imala priliku dočekati u školskim klupama, no to ih nije spriječilo da svojim učiteljima i djelatnicima Osnovne škole Ivanska kažu „HVALA" za svo znanje koje su im tijekom ovih godina prenosili, za svaku pohvalu, ali i pokudu koju su im izrekli te za svaki topli osmijeh koji su im udijelili na školskom hodniku ili školskom dvorištu. Svoj „ HVALA" učenici su izrekli prigodnim virtualnim oproštajem koji možete popratiti na sljedećoj poveznici:

https://view.genial.ly/5ed2678267693c1203b0ca89/presentation-virtualni-oprostaj-ucenika-8a-razreda

Izvijestila: Andrea Haman, razrednica 8.a

Ove godine Dan naše škole obilježavamo virtualno.

Slijedite ovu poveznicu: https://bit.ly/2Y4F3b4 i pogledajte projekte, natjecanja, ovogodišnje jubilarce i druge aktivnosti provedene u nastavi na daljinu.

Obavještavamo učenike i roditelje razredne nastave (1.-4. razred) da redovita nastava počinje dana 25.05.2020.god. Za učenike 1.-4. razreda matične škole Ivanska nastava će se, zbog radova na energetskoj obnovi zgrade škole i školsko-športske dvorane, održavati u podružnici Narta u poslijepodnevnoj smjeni. Nastava će početi u 12,30 sati i trajati do 17,00 sati. Đački autobusni prijevoz organiziran je sa glavne stanice autobusnog prijevoza u Ivanskoj (preko puta zgrade šumarije) u 12,15 sati, a povratak učenika kućama planiran je na glavnu stanicu autobusnog prijevoza u 17,15 sati.

O rasporedu sati svaki razredni odjel obavijestiti će učiteljica.

Podružnica Narta, Donja Petrička i Stara Plošćica nastavljaju po prijašnjem rasporedu rada.

Ravnateljica:

Sunčica Đuričić-Kocijan, dipl.uč.

Pogledajte radove učenika razredne nastave povodom dana obitelji!

Likovne radove učenika PŠ Stara Ploščica pogledajte ovdje:

Radove učenika 1. razreda MŠ Ivanska pogledajte klikom na sliku:

Radove učenika 4. razreda PŠ Narata pogledajte ovdje:

Poštovani roditelji, od 11. svibnja trebale bi se ponovno otvoriti škole za učenike od 1. do 4. razreda. Epidemiološka situacija i preporuke još ne dozvoljavaju da nastava počinje normalno za sve, nego će se organizirati samo u iznimnim slučajevima za djecu koja moraju ispunjavati sve uvjete prema preporukama Hrvatskog zavoda za javno zdravstvo, a to su:

1. oba roditelja djeteta su zaposlena i nemaju mogućnost drugačijeg zbrinjavanja djeteta u vrijeme dok su na poslu (ovdje naglašavamo da će se u našoj školi razredna nastava izvodi samo u vremenu od 8.00 do 12.00 sati)

2. dijete nema kroničnih bolesti (respiratorne, kardiovaskularne, dijabetes, maligne bolesti, imunodeficijencija, veća tjelesna/motorička oštećenja)

3. niti jedan od ukućana s kojima dijete boravi ili osobe s kojima je dijete u svakodnevnom kontaktu nemaju navedenih kroničnih bolesti ili nisu starije životne dobi (65 i više godina)

4. niti jedan od ukućana s kojima dijete boravi ili osobe s kojima je dijete u svakodnevnom kontaktu nisu u samoizolaciji ili karanteni i nisu u povećanom riziku zaraze virusom Covid-19

5. dijete nema povišenu tjelesnu temperaturu, respiratorne simptome poput kašlja i kratkog daha ili druge simptome bolesti poput gripe ili prehlade

U slučaju da dijete ispunjava sve gore navedene uvjete i roditelji žele da dolazi na nastavu u školu, oba roditelja MORAJU POTPISATI PISANU IZJAVU u kojoj pod punom materijalnom i kaznenom odgovornošću jamče da su ispunjeni svi gore navedeni uvjeti da bi dijete moglo pohađati nastavu te da će se ono u školi prdržavati svih propisanih epidemioloških mjera koje se odnose na boravak djeteta u školi.

Nastava za djecu koja ostaju kod kuće i dalje će se održavati na daljinu.

Ovdje možete pročitati upute HZJZ-a i preporuke MZO-a

https://www.hzjz.hr/wp-content/uploads/2020/03/Upute-vrtici-i-skole-29-4-2020-finalno.pdf

https://skolazazivot.hr/preporuke-za-organizaciju-rada-u-razrednoj-nastavi-i-upute-za-vrednovanje-i-ocjenjivanje-u-mjesovitom-modelu-nastave/

O svim drugim detaljima organizacije nastave i potpisivanju izjave bit ćete obaviješteni u tjednu od 4. do 8. svibnja.

Ravnateljica

Sukladno uputi Vlade RH u cilju sprječavanja širenja zaraze uzrokovane COVID-19 (coronavirusom) obavještavamo Vas da će djelatnici OŠ Ivanska od dana 24.03.2020.god. obavljati rad od kuće.

Molimo Vas da sve daljnje kontakte ostvarujete na jedan od slijedećih načina:

- putem službene elektroničke adrese (e-maila): ured@os-ivanska.skole.hr ,

Stručni suradnik pedagog: zeljka.modric1@skole.hr

Stručni suradnik defektolog: dijana.krajcar@skole.hr

Računovodstvo: os-ivanska@bj.t-com.hr

- putem službenog mobilnog uređaja: 099 496 13 13

U slučaju neophodnog dolaska u školu, svoj dolazak potrebno je prethodno najaviti na gore navedene kontakte, a prilikom dolaska pridržavati se mjera zaštite i držati odstojanje od najmanje 2 metra.

Ravnateljica:

Sunčica Đuričić-Kocijan, dipl.uč

Od srijede, 18. 3. 2020. , nastava će se odvijati u virtualnim učionicama putem Offica 365 za škole, aplikacije Teams, po našem rasporedu sati.

Sve naputke i obavijesti učenici mogu pronaći u svojim virtualnim učionicama, gdje će im predmetni učitelji isporučivati svoje materijale za rad. Ukoliko ponekad imate poteškoća pristupiti virtualnoj učionici, pričekajte i pokušajte kasnije, jer se vjerojatno radi o preopterećenosti sustava.

Učenici moraju biti aktivni u virtualnim učionicama tijekom dana kako im odgovara i izvršavati svoje zadatke. Neaktivnost učenika roditelj je dužan opravdati.

Učenici od 5. - 8. razreda i dalje mogu pratiti nastavu na Sportskoj televiziji, a učenici od 1.- 4 razreda na HRT-u 3 prema zadanom rasporedu koji će svaki dan biti objavljen na slijedećoj poveznici: https://skolazazivot.hr/raspored/

Ravnateljica: Sunčica Đuričić-Kocijan

Klikom na povezicu Sportska televizija pogledajte raspored izvođenja nastave ne Sportskoj televiziji za učenike od 5. - 8. razreda.

Termini prikazivanja nastave za učenike od 1. - 4. razreda na 3. programu HRT:

Izvijestila: Sunčica Đuričić-Kocijan

U ponedjeljak će svi učenici OŠ imati mogućnost pratiti nastavu na televiziji.

Razredna nastava na HRT 3 - Škola na Trećem, a predmetna nastava na Sportskoj televiziji.

Raspored prikazivanja pogledajte u tablicama.

Na poveznicama niže možete pronaći rasporede nastavnih sati za izvođenje nastave na daljinu i nastavne jedinice koje će se održati u ponedjeljak 16.3. 2020.:

U ponedjeljak i utorak još uvijek ćemo radit testiranje naših virtualnih učionica.

Molimo sve učenike da pristupe svojim pripremljenim virtualnim učionicama kako bismo tijekom ponedjeljaka i utoraka otkloniti eventualne poteškoće, jer očekujemo da će nastava od srijede u cijeloj RH biti uspješno realizirana virtualno.

Ravnateljica: Sunčica Đuričić-Kocijan

Sukladno Odluci Vlade RH o sprječavanju širenja koronavirusa (COVI 0-19) obavještavaju se učenici i roditelji da se do daljnjeg prekida redovita nastava. Ukoliko netko od učenika razredne nastave (1. - 4.) dođe u školu u 1. (prijepodnevnoj) smjeni biti će zbrinut.

Za vrijeme prekida nastave, sukladno naputku MZO-a, provoditi će se nastava na daljinu:

- za učenike 1.-4. razreda putem HRT 3 programa,

- za učenike 5.-8. razreda putem tableta i računala.

Roditelji učenika 1.-4.razreda komunicirati će sa razrednicima pomoću društvenih grupa (Viber, WhatsApp, Messenger).

Na web stranici škole objaviti će se link za pristup virtualnoj učionici za učenike 5.-8.razreda.

Prijevoz učenika đačkim autobusima nije oragniziran, kao ni školski obrok.

Molimo roditelje i učenike da redovito prate vijesti u medijima i obavijesti na web stranici OŠ Ivanska, a u slučaju potrebe informacije mogu dobiti na e-mail: ured@os-ivanska.skole.hr ili telefon: 043 227 560.

Ravnateljica:

Sunčica Đuričić-Kocijan, dipl.uč.

Obavještavam sve učenike da dana 2. 3.2020. učenici od 1.-4. r. nastavu polaze u 1. jutarnjoj smjeni, a učenici od 5.-8.r. dolaze u 2. poslijepodnevnoj smjeni.

Ravnateljica:

Sunčica Đuričić-Kocijan, dipl.uč.

Dana 13.1.2020. provedeno je školsko natjecanje u znanju i kreativnosti „Čitanjem do zvijezda" 2019./2020. u školskoj knjižnici OŠ Ivanska.

Na natjecanju u znanju sudjelovale su tri učenice predmetne nastave: Magdalena Grudenić, 7. razred, Vanessa Dečur, 8. razred i Antonija Šimunić, 8. razred. Učenice su za natjecanje trebale pročitati sljedeće naslove: Harry Potter i kamen mudraca, J.K. Rowling, Nikadgrad : Kušnje Morrigan Crow, Jessica Townsend, Zmaj ispod Staroga grada, Krunoslav Mikulan. Tema ovogodišnjeg natjecanja je Između stvarnosti i fantazije.

Najveći broj bodova na natjecanju u znanju ostvarila je učenica Magdalena Grudenić. Za izradu plakata prijavila se učenica osmog razreda Melina Rudelić. Svoj će plakat predstaviti na županijskoj razini koja će se održati u ožujku.

Članovi Povjerenstva: knjižničarka Tanja Nađ, pedagogica Željka Modrić i defektologinja Dijana Krajcar - Magdić.

Izvjestila: knjižničarka Tanja Nađ

Kao što se u godini izmjenjuju dijelovi liturgijske godine, tako i učenici naše škole pokušavaju slijediti te obilježavati najvažnije blagdane i za njih se najbolje pripremiti.

Ovogodišnji smo advent obilježili nekim uobičajenim aktivnostima kojima je bio cilj što bolje pripremiti svoje srce za proslavu Isusovog rođendana, odnosno Božića. Tako smo na razne načine pokušali biti osjetljiviji za potrebe svojih bližnjih te im pomagati, a istovremeno se i duhovno pripremiti popravljajući svoj duhovni život kao što su molitva, odlazak na sv. Misu i obvezna božićna ispovijed.

Pored ovih uobičajenih načina obilježavanja adventa, ove školske godine smo u sklopu izvannastavne nastave Vjeronauka i Mladih knjižničara dogovorili te obilježili advent odlaskom i posjetom galeriji Matešin u Bojani.

U ponedjeljak 16. prosinca 2019. godine je 16 učenika predmetne nastave, u pratnji vjeroučiteljice Mirjane Ožegović, učitelja Dubravka Cajnera, defektologinje Dijane Krajcar Magdić i knjižničarke Tanje Nađ, poslije redovite nastave svoje popodne provelo u galeriji kod akademskog slikara Franje Matešina u Bojani.

Slikar nas je vrlo srdačno dočekao i ugostio. Pokazao nam je svoju galeriju u kojoj smo kroz mnogobrojne slike lijepo mogli uočiti razvojni profesionalni put jednog slikara što nas je ohrabrilo da tražimo i razvijamo svoje talente. Pri obilasku galerije i amfiteatra bilo je dosta spontanih pitanja, komentara, dosjetki i pjesme.

Pri kraju obilaska Franjo nam je pokazao svoj atelje i radnu sobu u kojoj u zadnje vrijeme piše knjigu. Treći dio trilogije pod naslovom "Izgubljeni snovi" poklonio je i nama za školsku knjižnicu.

Susret je završen radionicom u kojoj su učenici, uz ispijanje čaja i čašćenja uštipcima, izrađivali božićne čestitke.

Neka nam ovaj susret bude obogaćenje da što bolje shvatimo pravi smisao došašća.

Izvijestila: Mirjana Ožegović, vjeroučiteljica

Dana 18. prosinca 2019. u holu škole održan je lutkarski mjuzikl Z - produkcije "Kako je dječak Srećko spasio Božić". Predstavu, koju je organizirala školska knjižničarka, učenici razredne nastave pratili su kroz 16 pjesama božićnog ugođaja.

Na kraju se pojavio i djed Božićnjak koji je pjesmom pozdravio djecu. Školskoj knjižnici darovao je vrijedan CD s pjesmama.

Izvijestila: Paula Tkalčan, 3. razred

Gradska razina Natjecanja u čitanju naglas održana je 29. listopada 2019. g. u Gradskoj knjižnici Slavka Kolara u Čazmi.

Našu su školu na natjecanju predstavljale učenice: Laura Blazonija, Paula Tkalčan i Lucia Žalac. Njihove mentorice su učiteljice Marina Đuran - Ferenčak i Katica Šarlija. Treće mjesto u mlađoj kategoriji osvojila je učenica petog razreda Lucia Žalac koja je ujedno nagrađena vrijednom knjigom i pohvalnicom.

Za učenike je organiziran književni susret sa spisateljicom Sanjom Pilić. Gradska knjižnica, kao organizator Natjecanja, pripremila je darove za svaku školsku knjižnicu. Riječ je o poznatim naslovima spisateljice Sanje Pilić.

Svi sudionici Natjecanja dobili su zahvalnice za sudjelovanje i prigodne poklone.

Izvijestile: Laura Blazonija, Paula Tkalčan i Lucia Žalac

Prigodnim programom učenici razredne nastave obilježili su blagdan Svetog Nikole 6. prosinca 2019. godine.

Program je održan u holu škole, a sudjelovali su učenici razredne nastave iz područnih odjela i matične škole. Kroz igrokaze i recitacije zahvaljivali su svecu te ga pozivali.

Nakon programa svetac ih je i posjetio. Svakom je učeniku darovao slatki dar. Uslijedilo je druženje i fotografiranje.

Izvijestila: knjižničarkaTanja Nađ

Povod književno-glazbenoj temi ovogodišnjeg Mjeseca hrvatske knjige s motom "U ritmu čitanja!" upravo je 200. obljetnica rođenja skladatelja Vatroslava Lisinskog.

Kako bismo i mi postali dio velike glazbe koja život znači, u školskoj knjižnici održane su brojne aktivnosti koje su objavljene u programskoj knjižici Mjeseca hrvatske knjige 2019.

Knjižnicu je posjetila vrtićka grupa koja je uz obilazak, razgled i sudjelovanjem u aktivnostima upoznala školsku knjižnicu.

Glazbenu radionicu pod nazivom "Bajke u pjesmama" održale su učiteljica Sunčica - Đuričić Kocijan i knjižničarka Tanja Nađ. I u našoj su knjižnici knjige šuštale i zvučale, pjevale i svirale.

Defektologinja Dijana Krajcar- Magdić čitala je problemske slikovnice učenicima s teškoćama u učenju od 2 do 4. razreda.

Školska knjižničarka organizirala je Natjecanje u čitanju naglas za učenike od 3. do 8. razreda.

Prvim razredima predstavljen je eTwinning projekt "Bajke u kantici" čije su voditeljice Sunčica Đuričić - Kocijan i Tanja Nađ.

"U ritmu bajkastičnih igara" učenici su učili kroz edukativne igre na računalu prema poznatim bajkama: Crvenkapica, Ružno pače te Ivica i Marica.

Prvašići su imali svečanu podjelu članskih iskaznica i ostvarili su svoju prvu posudbu u knjižnici.

U organizaciji Knjižnica grada Zagreba, Hrvatskog centra za dječju knjigu i Odjela za djecu i mladež Gradske knjižnice s Mediotekom, i ove je godine proveden Nacionalni kviz za poticanje čitanja.

Za sudjelovanje u online kvizu učenici su trebali pročitati sljedeće knjige: "Ljeto na jezeru Čiču" Jasminke Tihi Stepanić, "Drugačija" Ivane Guljašević Kuman te "Eva, mala žena" Vlaste Golub.

Na ovogodišnji kviz prijavile su se dvije učenice: Magdalena Grudenić (7.r.) i Antonija Šimunić (8.r.).

Završna svečanost uz javno izvlačenje i dodjelu nagrada održala se 14. studenoga 2019. g. u Nacionalnoj i sveučilišnoj knjižnici u Zagrebu. U prigodnom programu nastupio je kvintet Simply Brass.

Izvjestila knjižničarka: Tanja Nađ

U našoj školi je ove godine Večer matematike održana 4. put za redom. Večer matematike je skup interaktivnih radionica u kojima sudjeluju učenici i njihovi roditelji, a s ciljem približavanja i popularizacije matematičkih sadržaja učenicima i roditeljima te međusobnog druženja u opuštenijoj atmosferi.

Pokrovitelj je Hrvatsko matematičko društvo, a radionice pripremaju i vode učiteljice matematike Martina Šarić i Ivana Vozdecki te učiteljice razredne nastave koje odluče sudjelovati - svaka za svoj razred.

Tradicionalno se održava prvog četvrtka u prosincu, a ove godine je zbog generalnog štrajka bio dozvoljen tjedan matematike, tj. druženje se moglo održati u bilo koje vrijeme od 5. do 12. prosinca 2019.

Projektu su se ove godine, uz predmetnu nastavu, pridružili učenici 4. razreda razredne nastave matične škole. Ukupno je sudjelovalo pedesetak učenika i roditelja u njihovoj pratnji.

Škola je za sve sudionike osigurala sok i grickalice kojima su se učenici počastili u prostoru školske kuhinje.

U Hrvatskoj se održava već 7. godinu, nama je ovo bila četvrta, a nadamo se da ćemo se družiti i nagodinu u još većem broju.

Izvijestila: Ivana Vozdecki

Terenska nastava učenika predmetne nastave održana je 6. studenoga 2019. godine u Zagrebu.

Prvo odredište bilo je Mc Donald's, restoran u kojemu su se učenici zajedno s učiteljima družili kušajući poznate Mc Donalds' proizvode.

Uslijedio je posjet kazalištu "Žar ptica" u kojemu su učenici pogledali predstavu o vršnjačkom nasilju "Ako kažeš, gotov si". Predstava je napravljena u suradnji s Poliklinikom za zaštitu djece i mladih grada Zagreba.

Nakon predstave uputili su se na poznato zagrebačko groblje Mirogoj. Ondje su u skupinama, putem aplikacije Goose Chase na pametnim telefonima, učenici odigrali igru Escape Mirogoj. Pitanja za igru osmislili su nastavnici: Josipa Lučki Popović, Dubravko Cajner, Slađana Tekaić i knjižničarka Tanja Nađ. Cilj igre bio je pronaći grobna mjesta znamenitih osoba na Mirogoju uz pomoć karte te riješiti zadatke vezane uz pojedini lik i djelo. Skupine su imale različite zadatke, a posljednji ih je sve okupio ispred spomenika prvog hrvatskog predsjednika Franje Tuđmana. Svi zajedno odali su počast prvom predsjedniku zapalivši lampaše.

Posljednje odredište bila je Kuća Augusta Šenoe. U Kući Šenoa tijekom 2 školska sata učenici jedne grupe čuli su priču o svim našim Šenoama, s naglaskom na Augusta Šenou. U sobi s namještajem, bibliotekom i predmetima koji su pripadali Augustu Šenoi, učenicima i njihovim učiteljima voditelji su približili lik i djelo Augusta Šenoe.

Druga grupa je uz pratnju učiteljice Branke razgledala grad Zagreb. Kretali su se od spomenika Augusta Šenoe u njegovoj rodnoj Vlaškoj ulici te ulicama i trgovima kojima je hodao sam August i u koje je smjestio radnje svojih književnih djela. Učiteljica Branka pričala je anegdote (štiklece) i manje poznate detalje iz života i rada Augusta Šenoe i povijesti grada Zagreba. Nakon 90 min grupe su se zamijenile.

U večernjim satima uslijedio je povratak u Ivansku.

Izvijestila: Vanessa Dečur, 8.a

Sukladno uputi Ministarstva znanosti i obrazovanja o nadonknadi nastave zbog štrajka odgojno-obrazovnih djelatnika u 10.,11. i 12. mjesecu 2019.god. Osnovnea škola Ivanska u privitku donosi Plan nadoknade nastavih dana u školskoj godini 2019./2020.

Ravnatlejica:

Sunčica Đuričić-Kocijan, dipl.uč.

1. Štrajk učitelja u školi se nastavlja.
MOLIM UČENIKE I RODITELJE DA PRATE OBAVIJESTI NA WEB STRANICI ŠKOLE.
2. Nastava će se dana 02.12.2019.god. (ponedjeljak) organizirati za učenike 5.-8.razreda, učenike 1. razreda MATIČNE ŠKOLE, te za učenike 1.-4. razreda Podružnice Narta.

Nastava se organizira u 1. smjeni/jutarnjoj, prema važećem rasporedu prijevoza đačkim autobusima i prema rasporedu sati.

-za 5-8. raz. 02.12.2019. (PONEDJELJAK):

5.a,b:INF,INF,EJ,PR,HJ

6.a,b: HJ,PR,EJ,VJ,INF

7.a: EJ,VJ,VJ (dvorana),HJ,HJ

7.b: VJ,EJ, VJ(dvorana),HJ,HJ

8.a,b: EJ,HJ,HJ,INF,VJ

- 1.razred matične škole Ivanska: Nastava prema važećem rasporedu sati, Engleski jezik=4.sat

- razredna nastava PO Narta:Prema važećem rasporedu sati.

Povratak kućama đačkim autobusima je u 11:30 iz PO Narta, te u 12:30 iz MŠ Ivanska

3. Za učenike 2.-4. razreda MŠ Ivanska, učenike PO Donja Petrička i PO Stara Ploščica nije moguće organizirati nastavu, ali svi učenici koje roditelji dovedu u matičnu školu u 1. smjeni biti će zbrinuti.

4. U slučaju da se štrajk učitelja prekine, po informaciji medija, tijekom poslijepodnevnih sati nedjelje (01.12.2019.), u ponedjeljak 02.12.2019.god.će se odvijati redovita nastava za sve učenike 1.-8. razreda matične škole i podružnica s napomenom da 5.-8. razred ima nastavu u 1. smjeni/jutarnjoj, a 1.-4. razred u 2. smjeni /poslijepodne.

Podružnice prema rasporedu.

Ravnateljica: Nada Veselski, prof.

Vezano uz organizaciju redovite nastave za dan 02.12.2019.god. (ponedjeljak)

molimo učenike i roditelje da prate informacije objavljene na web stranici OŠ Ivanska.

Ravnateljica:

Nada Veselski, prof.

Obavještavaju se roditelji i učenici da će se dana 28. i 29. 11.2019.god. (četvrtak i petak) održati nastava za učenike 1.-4.razreda podružnice Narta i 5.-8.razreda MŠ Ivanska.

Za učenike 5.-8.r. MŠ Ivanska dana 28.11.2019.god. nastava je organizirana u 1. smjeni (jutarnjoj) prema slijedećem rasporedu sati:

5.a,b:PR,INA,PR,INF,VJ
U slučaju da se štrajk učitelja prekine, dana 29.11.2019.god.(petak) održavati će se redovita nastava za sve učenike 1.-8.razread matične škole i podružnica s napomenom da 5.-8.rezredi imaju nastavu u 1.smjeni/jutarnjoj, a 1.-4.razredni matične škole u 2.smjeni/poslijepodne. Podružnice prema rasporedu.
6.a,b: INF,PR,HJ,EJ(dvorna),EJ

7.a: INA(dvorana), HJ,VJ,HJ,HJ

7.b: INA(dovrana),HJ,VJ, HJ,HJ

8.a: HJ,INF,INF,EJ,VJ,INF(dvorana)

8.b: EJ,HJ,INF,VJ, INF(dvorana)

Za dan 29.11.2019.god. nastava je organizirana također u 1.smjeni (jutarnjoj) prema slijedećem rasporedu sati;

5.a,b:PR(dvorana),PR,VJ,HJ,HJ

6.a,b:HJ,HJ,PR(dvorana), VJ, EJ,

7.a: INF,INF,HJ,VJ, VJ(dvorana),

7.b:VJ,HJ,INF,INF, VJ(dvorana)

8.a,b: EJ,VJ,HJ,SR(dvorana), INF

Učenici MŠ Ivanska vraćaju se kućama u 12,30 sati, a učenici PO Narta u 11,30 redovitim prijevozom.

Za učenike 1.-4. razreda MŠ Ivanska,te učenike podružnica Donja Petrička i Stara Ploščica neće biti organizirana redovita nastava.

Svi učenici koji dođu u matičnu školu u 1. smjeni biti će primjereno zbrinuti.

Informacije možete dobiti na tel.:043/227-560 ili uputiti elektronsku poruku na adresu elektronske pošte: ured@os-ivanska.skole.hr Ravnateljica: Nada Veselski, prof.

Obavještavaju se roditelji i učenici da će se dana 27.11.2019.god. (srijeda) održati nastava za učenike 1.-4.razreda podružnice Narta i 5.-8.razreda MŠ Ivanska.

Za učenike 5.-8.r. MŠ Ivanska nastava je organizirana u 1. smjeni (jutarnjoj) prema slijedećem rasporedu sati:

5.a,b:INF,INF,EJ,VJ,PR (dvorana)

6.a,b: PR (dvorana), VJ,INF,EJ,EJ

7.a: EJ,EJ,HJ(dvorana),HJ,VJ

7.b: VJ,HJ,HJ(dvorana),EJ,EJ

8.a/b: EJ,EJ,VJ,INF,INF

Učenici MŠ Ivanska vraćaju se kućama u 12,30 sati, a učenici PO Narta u 11,30 redovitim prijevozom.

Za učenike 1.-4. razreda MŠ Ivanska,te učenike podružnica Donja Petrička i Stara Ploščica neće biti organizirana redovita nastava.

Svi učenici koji dođu u matičnu školu u 1. smjeni biti će primjereno zbrinuti.

Informacije možete dobiti na tel.:043/227-560 ili uputiti elektronsku poruku na adresu elektronske pošte: ured@os-ivanska.skole.hr Ravnateljica: Nada Veselski, prof.

Obavještavaju se roditelji i učenici da će se dana 26.11.2019.god. (utorak) održati nastava za učenike 1.-4.razreda podružnice Narta i 5.-8.razreda MŠ Ivanska.

Za učenike 5.-8.r. MŠ Ivanska nastava je organizirana u 1. smjeni (jutarnjoj) prema slijedećem rasporedu sati:

5.a,b:HJ,VJ,PR,EJ,EJ

6.a,b: EJ,EJ,HJ,INF,PR

7.a,b: INF,EJ,EJ,HJ,VJ

8.a: HJ,HJ,SR-dvorana,VJ,INF

8.b:VJ,INF,SR-dvorana,HJ,HJ

Učenici MŠ Ivanska vraćaju se kućama u 12,30 sati, a učenici PO Narta u 11,30 redovitim prijevozom.

Za učenike 1.-4. razreda MŠ Ivanska,te učenike podružnica Donja Petrička i Stara Ploščica neće biti organizirana redovita nastava.

Svi učenici koji dođu u matičnu školu u 1. smjeni biti će primjereno zbrinuti.

Informacije možete dobiti na tel.:043/227-560 ili uputiti elektronsku poruku na adresu elektronske pošte: ured@os-ivanska.skole.hr Ravnateljica: Nada Veselski, prof.

Obavještavaju se roditelji i učenici da će se dana 25.11.2019.god. (ponedjeljak) održati nastava za učenike 1.-4.razreda podružnice Narta i 5.-8.razreda MŠ Ivanska.

Za učenike 5.-8.r. MŠ Ivanska nastava je organizirana u 1. smjeni (jutarnjoj) prema slijedećem rasporedu sati:

5.a,b:SR-ravn.,PR,HJ,HJ,INF

6.a,b: PR,VJ,HJ,EJ,EJ

7.a: INF,SR-ravn.,HJ,HJ,VJ

7.b: VJ,INF,SR-ravn.,HJ,HJ

8.a: EJ,HJ,VJ,INF,SR-ravn.

8.b:HJ,EJ,INF,VJ,SR-ravn.

Učenici MŠ Ivanska vraćaju se kućama u 12,30 sati, a učenici PO Narta u 11,30 redovitim prijevozom.

Za učenike 1.-4. razreda MŠ Ivanska,te učenike podružnica Donja Petrička i Stara Ploščica neće biti organizirana redovita nastava.

Svi učenici koji dođu u školu u 1. smjeni biti će primjereno zbrinuti.

Informacije možete dobiti na tel.:043/227-560 ili uputiti elektronsku poruku na adresu elektronske pošte: ured@os-ivanska.skole.hr Ravnateljica: Nada Veselski, prof.

Obavještavaju se roditelji i učenici da će se dana 22.11.2019.god. (petak) održati redovita nastava za učenike 5.-8.razreda u 1. smjeni prema slijedećem rasporedu:

5.a,b:PR,PR(dvorana),INF,Međupredmetna tema,VJ

6.a,b: EJ,HJ,HJ,PR,SR

7.a: INF,INF, VJ (dvorana),VJ, Međupredmetna tema

8.a,b: HJ,EJ,EJ,SR (dvorana),SR(dvorana)

Učenici se vraćaju kući đačkim autobusima u 12,30 sati.

Redovita nastava održat će se i za učenike 1.-4.razreda podružnice Narta.

Za učenike 1.-4. razreda matične škole Ivanska, te podružnica Donja Petrička i Stara Ploščica neće biti organizirana redovita nastava.

Učenici koji dođu u školu biti će primjereno zbrinuti.

Informacije možete dobiti na tel.:043/227-560 ili uputiti elektronsku poruku na adresu elektronske pošte: ured@os-ivanska.skole.hr Ravnateljica: Nada Veselski, prof.

Obavještavaju se roditelji i učenici da će se dana 21.11.2019.god. (četvrtak) održati redovita nastava za učenike 5.-8.razreda u 1. smjeni, prema rasporedu sati:

5.a,b - PR,PR,INF,EJ,EJ

6.a,b - EJ,EJ,PR,VJ,HJ

7.a - TZK,EJ,VJ,SR,HJ

7.b - TZK,SR,EJ,HJ,VJ

8.a - INF,INF,HJ,HJ,EJ

8.b - HJ,HJ,EJ,INF,INF

Učenici se vraćaju kući đačkim autobusima u 12,30 sati.

Redovita nastava održat će se i za učenike 1.-4.razreda podružnice Narta.

Za učenike 1.-4. razreda matične škole Ivanska, te podružnica Donja Petrička i Stara Ploščica neće biti organizirana redovita nastava.

Učenici koji dođu u školu biti će primjereno zbrinuti.

Informacije možete dobiti na tel.:043/227-560 ili uputiti elektronsku poruku na adresu elektronske pošte: ured@os-ivanska.skole.hr Ravnateljica: Nada Veselski, prof.

Obavještavaju se roditelji i učenici da će se dana 20.11.2019.god. (srijeda) održati redovita nastava za učenike 5.-8.razreda u 1. smjeni, prema rasporedu sati:

5.a,b - EJ, INF,PR,VJ,VJ

6.a,b - EJ,VJ,HJ,INF,INF

7.a - HJ,HJ,INF,EJ,EJ

7.b - INF, EJ,EJ,HJ,HJ

8.a - VJ,EJ,EJ,HJ,HJ

8.b - HJ,HJ,VJ,EJ,EJ

Učenici se vraćaju kući đačkim autobusima u 12,30 sati.

Redovita nastava održat će se i za učenike 1.-4.razreda podružnice Narta.

Za učenike 1.-4. razreda matične škole Ivanska, te podružnica Donja Petrička i Stara Ploščica neće biti organizirana redovita nastava.

Obavještavaju se roditelji i učenici da će se dana 19.11.2019.god. (utorak) održati redovita nastava za učenike 5.-8.razreda u 1. smjeni, prema rasporedu sati:

5.a,b - EJ, INF,VJ,PR,PR

6.a,b - PR, PR, HJ,HJ,SR

7.a - VJ, EJ, EJ, sat lektire - knjiž., INF

7.b - INF, VJ, sat lektire - knjjiž, EJ,EJ

8.a,b - HJ, HJ, INF, INF, VJ

Učenici se vraćaju kući đačkim autobusima u 12,30 sati.

Redovita nastava održat će se i za učenike 1.-4.razreda podružnica Narta, Donja Petrička i Stara Ploščica.

Za učenike 1.-4. razreda matične škole Ivanska neće biti organizirana redovita nastava.

Obavještavaju se učenici i roditelji da će dana 15.11.2019.god. (petak), zbog najavljenog štrajka dijela zaposlenika, nastava biti organizirana na slijedeći način:

- redovita nastava za učenike 1.- 4. r. (razredna nastava) organizirana je za učenike matične škole Ivanska, te podružnice Narta i Donja Petrička u prvoj/jutarnjoj smjeni. Đački prijevoz redovito prometuje.

- redovitu nastava za učenike 5.- 8. (predmetna nastava) nismo u mogućnosti organizirati i neće se održati. Đački prijevoz nije organiziran.

Učenici koji dođu u školu bit će prihvaćeni i zbrinuti.

Informirati se možete na telefon: 043 227 560 ili adresu elektroničke pošte: ured@os-ivanska.skole.hr . Ravnateljica:

Nada Veselski, prof.

Europski tjedan programiranja je inicijativa koja slavi kreativnost, rješavanje problema i suradnju izraženu pomoću kodiranja i računalnog razmišljanja.

Školska knjižničarka je u razdoblju od 5. do 20. listopada 2019. organizirala događanja posvećena programiranju za učenike razredne i predmetne nastave kako bi bolje razumjeli digitalni svijet i u njemu sudjelovali. Naša događanja uvrstili smo na zemljovid na web- stranici codeweek.eu koja služi kao katalog inicijativa u području programiranja.

"Služenje referentnom zbirkom u knjižnici" aktivnost je koja je učenicima razredne nastave približila programiranje bez računala na način da ih je uključila u igru u kojoj su se morali natjecati i surađivati kako bi se upoznali s osnovnim načelima programiranja. U provođenju ove aktivnosti sudjelovali su učenici 3. i 4. razreda MŠ i PO Narta.

"Labirint s likovima iz bajki" je aktivnost u kojoj su učenici prvog razreda matične škole, u sklopu projekta "Bajke iz kantica", programirali i izradili igricu u Scratchu.

Skupina Mladi knjižničari u školskoj knjižnici su uz pomoć knjižničarke programirali i izradili igru pod nazivom "Gmizava zmija". Cilj je ove igrice spriječiti gmizavu zmiju da udari u vlastito tijelo.

Mladi knjižničari su također programirali i izradili igricu pod nazivom "Rodoslovno stablo". Ovu igru izradili su u sklopu istoimenog projekta, a cilj je da učenici istraže svoje pretke. Da je učenik pronašao najstarijeg pretka, znat će kada u igrici dotakne korijenje stabla.

Učenici su nagrađeni priznanjima za sudjelovanje.

Izvijestila knjižničarka: Tanja Nađ

EU Code Week je inicijativa s ciljem promicanja kreativnosti, rješavanja problema i zajedničkog rada kroz programiranje.

MZOŠ podržava ovu inicijativu i poziva hrvatske nastavnike i stručne suradnike da se aktivno uključe u inicijativu i pokažu spremnost da STEM revolucija zaživi u hrvatskom obrazovnom sustavu.

Učiteljica informatike s dijelom učenika i ovu se godinu priključila europskom Tjednu programiranja i svoja događanja stavila na zemljovid na web stranici codeweek.eu.

U OŠ Ivanska, na nastavi informatike, provedene su sljedeće aktivnosti: programiranje korištenjem code.org aktivnosoti (kodirajte s Annom i Elsom, Minecraft Sat Koda, Angry Birds, Flappy Bird) i programiranje micro:bita.

Aktivnosti za učenike su tako napravljene da učenicima kroz poznate likove i igrice, dakle na zabavan način, objasne osnove programiranja.

Za sve provedene aktivnosti na satovima informatike OŠ Ivanska dobila je certifikat, a učenici koji su uspješno riješili sve aktivnosti s code.org dobili su i osobni certifikat za svoj portfolio.

Izvijestila: Slađana Tekaić, učiteljica informatike

Hrvatski olimpijski dan obilježava se svake godine 10. rujna s ciljem promicanja važnosti bavljenja sportskom aktivnošću.

Ove je godine nastavnik Tjelesne i zdravstvene kulture Ivan Nikolić organizirao niz sportskih aktivnosti za učenike predmetne nastave: trčanje na 30 m, slobodna bacanja, pucanje sedmeraca i skok u dalj.

Najbolji rezultat u trčanju na 30 m ostvario je učenik 8. razreda Mislav Albert, u skoku u dalj učenik 8. razreda Dorijan Ištvanović, pucanju sedmeraca učenik 6. razreda Luciano Tešić te u košarci učenica 8. razreda Sara Gubić.

Izvijestila: Mihaela Taritaš, 6. b

Bitka kod Siska odigrala se 1593. godine kod McDonald'sa. Ne, to nije još jedan od „bisera" od kojih bi se tijekom školske godine mogla sastaviti lijepa zbirka učeničkih lapsusa, pogrešaka i potpunih besmislica izrečenih na nastavi. To je podatak koji su učenici zasigurno zapamtili s izvanučioničke nastave održane 10. svibnja 2019. u Sisku. Na nastavi su sudjelovali učenici petih, šestih, sedmih i osmih razreda, a zajednički naziv izvanučioničke nastave bio je „Šetnja kroz povijest". S obzirom na dugu sisačku povijest, učenici svih razreda imali su što naučiti. O keltskoj Segesti i rimskoj Sisciji, o srednjem vijeku i borbi s Osmanlijama, o razvitku grada u XIX. i XX. stoljeću zahvaljujući brodarstvu, trgovini i industriji, o oba svjetska i Domovinskom ratu učenici su čuli od ljubaznih domaćina, djelatnika Gradskog muzeja Sisak. A domaćini su nas poveli u obilazak središta grada, razgled postave gradskog muzeja uz predavanje i edukativni film te radionice u poznatoj utvrdi Stari grad nedaleko središta Siska. No bitka kod Siska nije se, suprotno uvriježenom mišljenju, odigrala ovdje, u blizini utvrde. Kako su nas podučili domaćini, glavnina bitke vodila se na lokaciji današnjeg restorana McDonald's u Sisku pa otuda i čudna tvrdnja s početka teksta. Na kraju smo morali posjetiti i samu lokaciju slavne bitke, ipak više zbog hamburgera nego povijesti, koje je ionako bilo dovoljno za jedan dan.

Izvijestio: učitelj Dubravko Cajner

U razdoblju od 13. - 16. rujna 2019. godine 45 učenika sedmih i osmih razreda sa svojim razrednicima I. Nikolićem, I. Vozdecki, M. Šarić i A. Haman boravili su u Središnjoj Dalmaciji na višednevnoj školskoj ekskurziji / terenskoj nastavi. Svoj put prema središnjoj Dalmaciji učenici su započeli 13. rujna 2019. godine u 6:00 sati ispred Osnovne škole Ivanska gdje su uzbuđeno čekali na dolazak autobusa te se oprostili od svojih roditelja koji su ih došli ispratiti.

Tijekom prvog dana putovanja učenici su prvo posjetili Nacionalni park Krka u kojem su razgledali Skradinski buk, najduži i najljepši slapa na rijeci Krki, šetali se mostićima preko sedrenih barijera te upoznavali bogatstvo flore i faune, osobitosti životnih zajednica sedrenih barijera i vodenih staništa te kraju posjetili i razgledali etno zbirku, mlin i kovačnicu. Nakon toga učenici su se nestrpljivo otputili prema Resortu Eklata Medena u Segetu Donjem pokraj Trogira gdje su se odmah pri samom dolasku upoznali sa svojim animatorima koji su im objasnili pravila ponašanja u samom Resortu te ih upoznali sa sadržajima Resorta koji će im tijekom boravka biti dostupni. Nakon smještaja u svoje apartmane učenici su veselo pohrlili na plažu kako bi već prvog dana uživali u mirisu mora i glazbi morskih valova. Prva večer završila je zajedničkom večerom i odlaskom u disco u kojem su učenici mogli pokazati svoje plesne i pjevačke vještine.

Drugi dan svog putovanja učenici su započeli ranojutarnjom vježbom te odlaskom na doručak u pratnji svojih razrednika. Nakon doručka uslijedila je vožnja brodicom do Trogira kojeg su učenici upoznali uz pratnju lokalnog vodiča. Nakon razgleda Trogira i kraćeg slobodnog vremena tijekom kojeg su učenici samostalno mogli prošetati trogirskim uličicama uslijedio je povratak u Resort na ručak, kraći odmor i bijeg na plažu na kojoj su uslijedile različite morske igre pod vodstvom animatora. Nakon morskih igara uslijedile su sportske aktivnosti - odbojka na pijesku, streličarstvo, vožnja na biciklima i nogomet ovisno o tome što je učenike zanimalo. Nakon ispunjenog i aktivnog dana učenici su energiju vratili večerom , a višak ponovno dobivene energije su nakon večere potrošili još jednim plesom u discu.

Treći dan svog putovanja učenici su trebali započeti ranojutarnjom vježbom , no ples od prethodne večeri je veliku većinu učenika izmorio, tako da su na vježbu zakasnili. Ipak, ostatak dana prošao je po planu. Nakon doručka učenici su posjetili Split koji su razgledali uz lokalnog vodiča, a nakon razgleda samog grada i njegovih znamenitosti učenici su posjetili i razgledali stadion Poljud. Tijekom razgleda učenici su saznali brojne informacije o povijesti Hajduka , vidjeli brojne pehare koje je Hajduk kroz povijest osvojio , a imali su i priliku sjesti u konferencijsku dvoranu te maštati kako su se upravo oni vratili s travnjaka i daju intervju brojnim novinarima. Nakon uzbudljivog jutra u Splitu učenici su se vratili u Seget Donji na ručak nakon kojeg je uslijedio kraći odmor, a nakon njega odlazak na posljednje ljetno kupanje u moru. Nakon kupanja i morskih igara učenici su sudjelovali u „Olimpijskim igrama" - štafetnim igrama u kojima su mogli pokazati sve svoje spretnosti i nespretnosti. Uslijedio je odlazak na večeru i oproštajna zabava u discu.

Četvrti i ujedno posljednji dan svog putovanja učenici su započeli doručkom i odjavom iz Resorta. Uslijedio je posjet Sokolarskom centru u blizini Šibenika tijekom kojeg su učenici uživali u ljepoti sokolovog leta te mogućnosti druženja „oči u oči" sa sovom i sokolom koje su imali priliku i hraniti. Nakon što su učenici okusili dašak divljine i avanture otputili su se u sam grad Šibenik čije su ljepote i znamenitosti upoznali uz pratnju lokalnog vodiča. Kraj svih posjeta i razgledao ostao je rezerviran za Etnoland Dalmati u kojem su učenici mogli uživati u jedinstvenom spoju kulture, tradicije i povijesti, te koji im je ponudio nesvakidašnji susret sa starim obrtima i izvornim običajima. Etnoland Dalmati je svojevrstan spomenik kulturnoj baštini Dalmatinske zagore.

Nakon ručka i razgleda Etnolanda Dalmati učenici su krenuli put kućama. Učenici su se vratili u Ivansku u 22:30 sati. Na mjestu gdje su ih pred samo četiri dana ostavili, dočekali su ih roditelji kojima su učenici , vjerujem, imali za ispričati mnogobrojne činjenice koje su tijekom četiri dana saznali, ali i mnogobrojne pustolovine koje su doživjeli. Više fotografija pogledajte u fotogaleriji.

Više fotografija pogledajte u fotogaleriji.

Izvijestila: Andrea Haman, razrednica 8.a

Obavještavaju se učenici i roditelji da će se dana 25.10.2019.god. (petak) nastava održati po redovitom rasporedu. Učenički prijevoz također redovito prometuje.

Ravnateljica:

Nada Veselski, prof.

Obavještavaju se učenici OŠ Ivanska i njihovi roditelji da se dana 24.10.2019.god. (četvrtak) nastavlja štrajk zaposlenih u školi. Zbog navedenog neće biti moguće organizirati redovito održavanje nastave. Svi učenici koje roditelji dovedu u školu bit će prihvaćeni i zbrinuti, s napomenom da neće biti redovitog đačkog prijevoza.

Ravnateljica:

Nada Veselski,prof.

Obavještavaju se učenici i roditelji da će se dana 22.10.2019.god. (utorak) nastava održati po redovitom rasporedu. Učenički prijevoz također redovito prometuje.
3. mjesto u kategoriji „78":
Obavještavaju se učenici i roditelji da će dana 21.10.2019.god. (ponedjeljak), zbog najavljenog štrajka dijela zaposlenika u školi, nastava biti organizirana na slijedeći način:

- učenici 5.-8. razreda (predmetna nastava) - 1. (prijepodnevna) smjena, organiziran đački prijevoz,

- učenici 1.-4. razreda matične škole Ivanska i podružnica Narta, Donja Petrička i Stara Plošćica neće imati redovitu nastavu.

Ravnateljica:
17. mjesto u kategoriji „56":
Nada Veselski, prof.

Obavještavaju se učenici i roditelji da dana 10.10.2019.god.(četvrtak), zbog najavljenog štrajka prosvjetnih djelatnika neće biti održana redovita nastava. Sve informacije o štrajku i organizaciji nastave objavit ćemo na mrežnim stranicama škole.

Za sva pitanja možete se obratiti na telefon 043/227 560 ili adresu elektroničke pošte: ured@os-ivanska.skole.hr .

Ravnateljica:

Nada Veselski, prof.

U privitku možete pogledati obavijest o početku školske godine 2019./2020.

Pročitajte razredne novine 2. razreda matične škole Ivanska i učiteljice Marine Đuran Ferenčak!

Pročitajte slikovnicu učenika 3. razreda OŠ Ivanska i učiteljice Marine Petrić!

Pročitajte razredne novine učenika 2. razreda PŠ Narta i učiteljice Jelene Haistor!

8. svibnja 2019. godine u ČOŠ J. A. Komenskog u Daruvaru održan je 3. festival matematike - ekipno natjecanje za učenike osnovnih škola. Na Festivalu je sudjelovalo 48 ekipa raspoređenih u tri kategorije.

Našu školu po prvi puta predstavljale su dvije ekipe u pratnji mentorica I. Vozdecki i M. Šarić te postigle sljedeće rezultate:

Lovro Šalamunec, 7.b,

Antonija Šimunić, 7.b,

Antonijo Modrušan, 8.b,

Lovro Palošika, 8.b

Jakov Plentaj, 5.a,

Dorino Fabičević, 5.b,

Matea Jambrušić, 6.a,

Magdalena Grudenić, 6.b

Čestitke svim učenicima!

Izvijestila: učiteljica Martina Šarić

Natjecanje u znanju i kreativnosti "Čitanjem do zvijezda" je Nacionalni projekt za poticanje čitanja s međunarodnim učešćem. Nacionalna razina održana je u Srednjoj školi Čakovec 3. svibnja 2019. godine.

Na Natjecanju je sudjelovalo 130 natjecatelja iz 45 hrvatskih škola te učenici iz Republike Srbije i Mađarske.
https://www.mystorybook.com/books/714698 https://www.mystorybook.com/books/714679 https://www.mystorybook.com/books/714687 https://www.mystorybook.com/books/714693 https://www.mystorybook.com/books/714702
U kategoriji znanja našu su školu predstavile učenice: Nera Dolenac, Marta Gazica i Antonija Šimunić, a u kategoriji izrade i prezentacije plakata učenica Lorena Jambrušić. Ovogodišnja tema Natjecanja bila je "Ljeto priča priče", a prema temi su odabrana sljedeća djela i autori: "Ljeto na jezeru Čiču" (Jasminka Tihi - Stepanić), "Vezanje tenisice s jednom nepoznanicom" (Julijana Matanović) i "Blizanke" (Erich Kästner).

Učenice su imale čast upoznati književnice Julijanu Matanović i Jasminku Tihi - Stepanić te sudjelovati na književnom susretu.

Za sve sudionike organizirano je turističko razgledavanje grada Čakovca. Po završetku smotre natjecateljima i njihovim mentorima dodijeljene su zahvalnice za sudjelovanje.

Izvijestila: Marta Gazica, 8. razred

Učenici koji su u protekloj godini predstavljali školu na državnim i međunarodnim natjecanjima zajedno sa svojim mentorima posjetili su, na inicijativu župana Damira Bajsa u organizaciji Bjelovarsko - bilogorske županije, ured Predsjednice Republike Hrvatske Kolinde Grabar - Kitarović.

Ured su, 27. travnja 2019. g., posjetile: učenica 6. razreda Magdalena Grudenić, nastavnica Hrvatskoga jezika Katica Šarlija i knjižničarka Tanja Nađ.

Predsjednica je učenicima i njihovim mentorima čestitala na postignutim uspjesima, a župan Damir Bajs je istaknuo da je najponosniji hrvatski župan. Nakon prijema na Pantovčaku, Bjelovarsko - bilogorska županija je učenike i njihove mentore počastila ručkom u restoranu Zlatni medo.

Izvijestila: Magdalena Grudenić, 6. razred

Učenice 2. razreda Klara Benšak, Katja Crlenjak, Petra Poljanec, Paula Tkalčan i Lorena Trkač sudjelovale su u velikom natječaju Ronnie's Easter Adventure u organizaciji izdavačke kuće Profil Klett.

Naime, izdavačka kuća Profil Klett organizirala je natječaj Ronnie's Easter Adventure za učenike od 1. - 4. razreda osnovne škole u kojem su učenici radeći individualno, u paru ili skupinama do četiri učenika imali zadatak napraviti papirnatu ili digitalnu slikovnicu istoimenog naziva, tj. osmisliti kako će zec Ronnie uz pomoć uskršnjeg zeca pronaći svoju izgubljenu mrkvu i pripremiti se za Uskrs. Kroz slikovnice učenici su trebali pokazati svoje umjetničke, ali i pripovjedačke mogućnosti.

Ovih dana pristigli su rezultati natječaja. Na natječaj je pristiglo 750 radova od 1800 učenika iz svih krajeva Hrvatske. Žiri kojeg su činili Tomislav Zlatić, Kristina Čajo Anđel i Marta Užarević imali su vrlo težak zadatak odabrati 10 nagrađenih u kategoriji papirnatih slikovnica i 10 nagrađenih u kategoriji digitalnih slikovnica.

S velikim ponosom i veseljem objavljujem da se među 10 nagrađenih u kategoriji digitalnih slikovnica nalazi i rad učenice 2. razreda naše škole - Klare Benšak.

Svim učenicama zahvaljujem na uloženom trudu, a Klari od srca čestitam na tako velikom i lijepom uspjehu.

Nagrađenu digitalnu slikovnicu kao i ostale digitalne slikovnice naših učenica možete pogledati klikom na linkove:

Izvijestila: Andrea Haman, učiteljica engleskog jezika

I ove su školske godine učenici i učitelji OŠ Ivanska odali počast zavičajnom piscu Đuri Sudeti. U Domu kulture u Staroj Ploščici, Sudetinom rodnom mjestu, održana je integrirana nastava učenika osmih razreda 30. travnja 2019. godine.

Učenici su toga dana kroz istraživanje i kreativno stvaranje razvijali svijest za kulturno i povijesno zavičajno naslijeđe.

Tako su na satu Hrvatskoga jezika obrađivali Sudetinu fantastičnu pripovijest "Mor". Prigodne zadatke riječima rješavali su na satu Matematike, dok su na satu Glazbene kulture pjevali uglazbljenu Sudetinu pjesmu.

Učenici su pogledali i dokumentarni film o Đuri Sudeti koji su snimili i sami montirali. Uslijedio je Escape room koji je tematski bio posvećen zavičajnom piscu. Problemski zadaci bili su raznoliki: tekstualni zadaci znanja, premetaljke, osmosmjerke, prostorne slagalice, snalaženje na interaktivnoj karti, služenje enciklopedijom na webu, pretraživanjem web stranice o Sudeti, dopunjaljke, pravopisna provjera, igra pamćenja. Sudjelovanje je bilo natjecateljske naravi s vremenskim ograničenjem među suprotstavljenim peteročlanim ekipama pri čemu je naglasak bio na usvajanju strategija timskog rada. Kroz ovakav rad učenici su naučili kako ujediniti pojedinačne potencijale u jednu jedinstvenu cjelinu.

Toga je dana predstavljen projekt "Sudetinim stazama" te audiovizualna strip - slikovnica nastala prema nedovršenoj pripovijesti Đure Sudete: "Vuci".

Nagrađeni su i učenici koji su sudjelovali na literarnom i novinarskom natječaju koji je raspisala školska knjižničarka. Učenik Lovro Palošika nagrađen je za pisanje osobnog pisma Đuri Sudeti, a učenik Lovro Ferenčak za snimanje i montiranje emisije "Licem u lice s Đurom Sudetom". Učenice: Marta Gazica, Matea Katalenić, Darija Pelengić i Nikolina Zjačić nagrađene su za izradu kreativne prezentacije projekta pomoću web 2.0 alata.

U izradi interaktivne karte "Sudetinim stazama", web stranice o zavičajnom piscu, kreiranju zadataka za Escape room, snimanju emisije o Sudeti sudjelovali su sami učenici. Svi materijali koji su korišteni u realizaciji ove integrirane nastave autorsko su djelo učenika i učitelja škole.

Na kreativan i inovativan način učitelji i učenici OŠ Ivanska predstavili su zavičajnog pisca Đuru Sudetu čija je fantastična pripovijest "Mor" prepoznata kao literarna vrijednost te dobila zasluženo mjesto na popisu za cjelovito čitanje u osnovnoj školi.

Izvijestila knjižničarka: Tanja Nađ

Pod pokroviteljstvom Hrvatskog matematičkog društva 21. ožujka 2019. godine u 12 sati i 30 minuta se po dvadeset i prvi put održalo Međunarodno matematičko natjecanje "Klokan bez granica".

Motto igre - natjecanja "Matematički klokan" je: bez selekcije, eliminacije i finala. Natjecanje se organizira svake godine u ožujku, istoga dana, u isto vrijeme, u svim zemljama sudionicama. Sastoji se od 12 zadataka za skupine Pčelica i Leptirić, odnosno 24 zadatka za sve ostale skupine. Zadaci su raznovrsni i poredani od lakših prema težima. Za svaki je zadatak ponuđeno pet odgovora od kojih je samo jedan ispravan.

Službeni su jezici "Klokana" francuski i engleski, a pitanja su prevedena na jezike zemalja sudionica. Igra - natjecanje se samofinancira članarinom sudionika - natjecatelja. Prikupljena se sredstva koriste za organizaciju, pripremu zadataka i simbolične poklone svim natjecateljima. Najmanje polovina prikupljene svote mora se potrošiti za nagrade najboljima.

Učenici OŠ Ivanska (njih 46) i ove godine su s veseljem sudjelovali u ovom natjecanju. Svaki učenik dobio je kalendarić, kemijsku olovku, čokoladnu torticu i zadatke koji mu ostaju.

Rješenja očekujemo 22. travnja, a rezultate i nagrade najuspješnijima oko 20. svibnja 2019. godine. Već sada smo pribilježili datume prijava i uplata (11.2.2020.) te sljedećeg natjecanja (19.3.2020.) Nadamo se da ćemo sudjelovati u još većem broju!

Izvijestila: nastavnica Ivana Vozdecki

Interdisciplinarna terenska nastava u Zagrebu

29. ožujka 2019. učenici sedmih razreda su u pratnji svojih razrednica M. Šarić i A. Haman realizirali Interdisciplinarnu terensku nastavu u Zagrebu planiranu Godišnjim planom i programom rada škole i Školskim kurikulumom. U sklopu interdisciplinarne terenske nastave učenici su posjetili Hrvatsko narodno kazalište u Zagrebu, Edukacijski centar Hrvatskog Crvenog križa u kojem su aktivno sudjelovali u radionici „Prva pomoć spašava život" i Muzej iluzija. Interdisciplinarnom terenskom nastavom povezani su, prošireni i produbljeni pojmovi s terenske nastave sa sadržajima iz plana i programa hrvatskog jezika, povijesti, sata razrednika, matematike i fizike te su povezane međupredmetne teme građanskog odgoja i obrazovanja i moduli zdravstvenog odgoja.

O tome kako su se učenici proveli možete pročitati u nekoliko njihovih osvrta u privitku (nakon klika na gumb više) i pogledati na fotografijama.

Izvijestila: Andrea Haman, razrednica 7. a razreda

21.3.2019. uz Međunarodni dan darovitih učenika pedagoginja je predstavila učenike koji su bili najbolji na školskim natjecanjima te su sudjelovali na Županijskim natjecanjima u znanju u različitim područjima.

- 92 učenika sudjelovala su na školskim natjecanjima u raznim predmetima

- 51 učenik u međuopćinskim sportskim natjecanjima

- 28 učenika sudjelovala su na županijskim natjecanjima (LiDraNo, Hrvatski jezik, Geografija, Matematika, Tehnička kultura, Vjeronaučna olimpijada, Biologija, Fizika)

- 42 učenika sudjelovala su na županijskim sportskim natjecanjima

Predstavljeni su i učenici koji su sudjelovali i na sljedećim natjecanjima i smotrama:

Državni natječaj „Moja prva knjiga", Čitanje naglas, Nacionalni kviz za poticanje čitanja „Do baštine na krilima mašte", Čitanjem do zvijezda, Stvarajmo eKreativno, Međuškolski književni kviz, Lovrakovi dani kulture, Poznavanje broja Pi i Natjecanje iz informatike i računalnog razmišljanja Dabar 2018.

Predstavljeni su i polaznici Centra izvrsnosti iz matematike, engleskog jezika, kemije i informatike.

Čestitamo svim učenicima na postignutim rezultatima.

Izvijestila: pedagoginja Željka Modrić

Učenici razredne nastave 22. ožujka 2019. godine posjetili su Kulturni i multimedijski centar u Bjelovaru. Ondje su zajedno sa svojim učiteljicama pogledali film "Kako izdresirati zmaja". Najviše im se svidjela scena skrivenog svijeta koji su zmajevi odabrali za svoj novi dom.

Izvijestile: Karla Kobra i Lucia Žalac, 4. razred

U holu naše škole 4. ožujka 2019. godine održana je lutkarska predstava "Prometna priča".

Predstavu, u izvedbi Lutkarskog kazališta iz Splita, pogledali su učenici razredne nastave i polaznici Dječjeg vrtića "Ivančica".

Uz policajca Matu u predstavi naučili smo sve o prometnoj kulturi. Nakon predstave glumci su nam darovali audio CD koji možemo u slobodno vrijeme slušati.

Izvijestile: Emanuela Furmek i Matea Samardžija, 3. razred

Dan ružičastih majica obilježen je u OŠ Ivanska 27. 2. 2019. prezentacijom radionica pedagoginje provedenih u svim razrednim odjelima 5. - 8. razreda u proteklom tjednu putem plakata i dramskim prikazom učenika koji su sudjelovali na Županijskoj smotri LiDraNo ulomkom „Iz velegradskog podzemlja".

Učenici petih razreda su na satu razrednika kroz igru memori naučili pravila ponašanja na internetu, kako „Sigurno surfati" i koje opasnosti prijete od strane vršnjaka i odraslih osoba.

Učenici šestih razreda su na satu razrednika kroz radionicu prepoznavali osjećaje i situacije u kojima su osjećaji nastali te pokazivali empatiju (suosjećanje) u sličnim situacijama.

Učenici sedmih razreda su na satu razrednika kroz radionicu naučili što je asertivnost i uvježbavali kako se zauzeti za sebe, svoje potrebe, uvjerenja i stavove, a da pri tome ne povrijede ili ne omalovažavaju druge. Kako koristeći „Ja poruke" doći što bliže ostvarenju vlastitih ciljeva te kako se oduprijeti pritisku vršnjaka.

Učenici osmih razreda su na satu razrednika kroz radionicu upoznali oblike rodno uvjetovanog nasilja te kako se zauzeti za sebe, kako spriječiti i kome prijaviti nasilje ili uznemiravanje te kako se oduprijeti pritisku vršnjaka.

Dan ružičastih majica obilježen je i na satovima engleskog jezika i informatičkoj radionici.

Izvijestila: pedagogica Željka Modrić

Arhiva naših vijesti

# data[].attributes.attachment_link.description
Glazbeni igrokaz „Djevojčica sa šibicama" projekt je učenika i učitelja OŠ Ivanska realiziran kroz rad izvannastavnih aktivnosti. Ovaj mjuzikl nastao je prema istoimenoj bajci velikana svjetske dječje književnosti Hansa Christiana Andersena. Kroz mjuzikl citiramo i samog pisca jer njegove su riječi vrlo snažne. One šalju poruku svima nama, a jednako su važne za samu interpretaciju djela.

# data[].attributes.body
A small but lovely country with not so lovely beurocracy. :) Visit us and you will see the best and the worst;)

# data[].attributes.body
Greece is a small country in Southeastern Europe. The capital city is Athens. It has great ancient history. It is the birthplce of Socrates, Aristotle, Plato. It has many beautiful islands.

# data[].attributes.headline
Anastasia Kokkali/1st Primary school of Kymi

# data[].attributes.subject
Anastasia Kokkali/1st Primary school of Kymi

# data[].attributes.body
Our school has 100 children, 6 classes, from 6 to 12 years old. It is a small public school. It was built 120 years ago.

# data[].attributes.body
ZERRİN AYDIN AÇMALAR İLKOKULU ARİFİYE SAKARYA

# data[].attributes.attachment_link.title
Turkey 4K - Scenic Relaxation Film With Calming Music

# data[].attributes.body
Olá! Eu sou a Ana Certã, trabalho no Agrupamento de Escolas Dr. António Augusto Louro, Seixal, Portugal, na escola do Casal do Marco. Sou professora do 1ºciclo, há 25 anos, e implementei o Projeto Fénix no meu agrupamento, há 10 anos. Desde aí sou coordenadora e professora deste projeto, que tem como objetivo combater o insucesso e o abandono escolar. Dinamizo também vários projetos que envolvem a comunidade cigana, numa tentativa de melhorar a relação destas famílias com a escola.
Participar em projetos no etwinning é, para mim, muito enriquecedor

# data[].attributes.headline
Ana Certã - EB1 Casal do Marco, Portugal

# data[].attributes.subject
Ana Certã - EB1 Casal do Marco, Portugal

# data[].attributes.body
A nossa escola tem 10 turmas de 1ºciclo e 3 salas de jardim de Infância. É uma escola frequentada por alunos de várias nacionalidades. Temos vários projetos implementados, que permitem facilitar as aprendizagens à população heterogénea que frequenta a escola.

# data[].attributes.headline
Muna Dmour / Jordan / Rakeen Secondary For Girls

# data[].attributes.subject
Muna Dmour / Jordan / Rakeen Secondary For Girls

# data[].attributes.body
Hello, I'm Mona Dmour
Bachelor of Physical Education
Education Diploma / 2021
Physical Education School / Rakeen High School Mixed
Football coach / promising coach for the Jordan Football Association
Coordinator of the CCPA Cross Culture project for the Karak governorate
As a coach for the directorate teams for most of the sports tournaments in which the directorate participates during the year.
I have courses
1. Certificates D and C for football coaching with the Jordan Football Association
2. Basketball training course with the Jordan Basketball Association and a summary
3. Athletics
4. ICDL Certificate
5. Certificate of the sustainable environment course from Queen Rania Academy
6. Participation in the Distinguished Teacher Award and access to the personal interview stage

# data[].attributes.headline
Scoala Gimnaziala ,, Mihai Eminescu " Dej, Jud. Cluj, Romania

# data[].attributes.subject
Scoala Gimnaziala ,, Mihai Eminescu " Dej, Jud. Cluj, Romania

# data[].attributes.headline
Muna Dmour / Jordan / Rakeen Secondry school for girls

# data[].attributes.subject
Muna Dmour / Jordan / Rakeen Secondry school for girls

# data[].attributes.body
Rakeen School is a secondary school, and kindergarten , the school is located in the Karak area, southern Jordan, in the village of Rakeen
Although the school's abilities are simple, we have a friendly relationship and respect for teachers and students

# data[].attributes.attachment_link.title
شعار مدرستنا

# data[].attributes.headline
Muna Dmour / Rakeen Secondary school for girls / Jordan

# data[].attributes.subject
Muna Dmour / Rakeen Secondary school for girls / Jordan

# data[].attributes.body
Ala Ladaniuc, LT „D. Alighieri, Mun. Chișinău Republica Moldova

Hi all! My name is Ala Ladaniuc. I am a teacher of plastic education and technological education at the Theoretical Lyceum "Dante Alighieri" in Chisinau, Republic of Moldova. I'm the author of YouTube channels: „Umbrella pictură ” and „Proiecte școlare eTwining”. I'm happy to work together.

# data[].attributes.headline
"Dante Alighieri" Theoretical High School, founded on December 26, 1990, by Lilia Filip, is the only Romanian-Italian high school in the Republic of Moldova.

# data[].attributes.subject
"Dante Alighieri" Theoretical High School, founded on December 26, 1990, by Lilia Filip, is the only Romanian-Italian high school in the Republic of Moldova.

# data[].attributes.headline
The Republic of Moldova is a state located in southeastern Europe. It borders Romania to the west and Ukraine to the north, east and south. The Republic of Moldova is a state without direct access to the sea, but it has access to the Danube on a strip of 430 meters at its southern extremity, through which it has potential access to the Black Sea. In the process of dismembering the Soviet Union, the Republic of Moldova declared its independence on August 27, 1991. On July 29, 1994, the first constitution of the Republic of Moldova was adopted.

# data[].attributes.subject
The Republic of Moldova is a state located in southeastern Europe. It borders Romania to the west and Ukraine to the north, east and south. The Republic of Moldova is a state without direct access to the sea, but it has access to the Danube on a strip of 430 meters at its southern extremity, through which it has potential access to the Black Sea. In the process of dismembering the Soviet Union, the Republic of Moldova declared its independence on August 27, 1991. On July 29, 1994, the first constitution of the Republic of Moldova was adopted.

# data[].attributes.body
Scoala Gimnaziala ,, Mihai Eminescu", România

I have been a primary school teacher for 27 years. I work in a school with 900 students, from the urban area. I taught for 18 years in a rural school with a smaller number of children. Currently, I teach 30 students in the preparatory class, aged 6-7.

# data[].attributes.body
Scoala Gimnaziala ,, Mihai Eminescu ", Dej, Romania

The school where I work is located in a city with about 30,000 inhabitants. There are about 900 students in the school, in two cycles - primary and secondary. I have been working in this school for 8 years, I currently teach in the preparatory class, the students are 6-7 years old.

# data[].attributes.body
Romania is a state located in southeastern Central Europe, on the lower Danube, north of the Balkan Peninsula and on the northwestern shore of the Black Sea. [8] On its territory is located almost the entire surface of the Danube Delta and the southern and central part of the Carpathian Mountains. It borders Bulgaria to the south, Serbia to the southwest, Hungary to the northwest, Ukraine to the north and east, and the Republic of Moldova to the east, and the Black Sea coast to the southeast.
Romania's relief is characterized by four elements: variety, proportionality, complementarity and symmetrical arrangement, given the large number of relief forms, the approximately equal distribution of the main relief units (35% mountains, 35% hills and plateaus and 30% plains) and grouping the relief. [1
Romania's climate is determined primarily by its position on the globe, as well as by its geographical position on the European continent. These peculiarities give the climate a temperate continental character with transitional nuances.
https://www.youtube.com/watch?v=b4-MtBklMNw