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Articulo utilizado para la realización del padlet

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http://www.scielo.org.bo/pdf/reb/v43n1/v43n1a3.pdf

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Para exponer el artículo escogido, quisimos desarrollar nuestra obra de teatro a partir del género didáctico ,ya que en este género:
" la principal función es la enseñanza o la divulgación de ideas. Las cuales son expresadas de forma artística, con un lenguaje elaborado y recursos de la filosofía" . A continuación a través de imágenes, graficas ,tablas de datos  y guiones , presentaremos nuestra obra.

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Definición genero literario didáctico

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https://www.mirahadas.com/blog/generos-literarios-que-son/

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Cada libro que escribimos o leemos está encuadrado dentro de un grupo que determina las características del manuscrito. Un libro puede ser una novela, una poesía, un ensayo... Dependiendo de qué es lo que quiere transmitir el autor, acudirá a unas características para encuadrar su manuscrito. Esto es lo que se conoce como los géneros literarios.

Los géneros literarios tradicionales

La primera clasificación que se estableció para estos textos surgió en la Antigua Grecia, de la mano del prestigioso filósofo Aristóteles. Este distinguió tres niveles de clasificación para los géneros literarios. El género narrativo, el género lírico y el género dramático. Con el paso del tiempo, algunos autores también incluyeron al género didáctico como el cuarto nivel de clasificación.

El género narrativo

El género narrativo es aquel que se caracteriza por el que el autor presentaba hechos legendarios, haciéndolos pasar por verdaderos o basándose en la verdad. Como su propio nombre indica, su forma de expresión es la narración, aunque también podía contener descripción e, incluso, algo de diálogo. También podía ocurrir que la narrativa no fuese escrita, sino que, en ocasiones, se transmitía oralmente.

El género lírico

Por su parte, el género lírico era el género por el cual el autor transmitía sus sentimientos, emociones o sensaciones por un objeto o una persona que le servía de inspiración. Para ello, utilizaban al poema como el elemento de referencia para expresar estos sentimientos. Un poema que puede encontrarse tanto en verso como en prosa poética. la poesía, escrita en verso, trata temas diversos apelando a las emociones e irracionalidad como Eau de résistance de Ana Merino Miralles.

El género dramático

En el caso del género dramático, este está fundamentalmente ligado al teatro. Corresponde a las representaciones teatrales. En estas se representaban algún episodio o conflicto de las personas por medio del diálogo de los actores que lo representaban. Aunque puede ser leída, el género dramático tiene como fin la representación llevada a cabo por unos personajes en un escenario para un público. Por tanto, el diálogo en este género es fundamental.

El género didáctico

Por último, (aunque estaría ligado a una clasificación más moderna y no a la histórica) tendríamos al género didáctico. En este género, la principal función es la enseñanza o la divulgación de ideas. Las cuales son expresadas de forma artística, con un lenguaje elaborado y recursos de la filosofía.

Pero, entonces, ¿Dónde aparece la novela? ¿y el ensayo? ¿Qué pasa con el cuento? Como puedes entrever, esta no es más que una clasificación general del mundo literario. De estos cuatro ejes principales, nacen los subgéneros literarios, en los cuales introduciremos todos los nuevos elementos del mundo literario.

Los subgéneros literarios

Como explicábamos, en una clasificación posterior, a medida que iban surgiendo nuevos géneros literarios, se procedió a establecer una nueva clasificación. Esta recibe el nombre de subgéneros literarios, ya que, dependiendo a las características del manuscrito, estará encuadrado en un subgénero que nace de los tradicionales.

Los subgéneros literarios más importantes son:

Dentro de estos, podríamos decir que los que más han trascendido son la novela y el cuento. En la actualidad, hay infinidad de obras y tipologías que han surgido de los cuentos y las novelas.

Entendiendo que el cuento es la narración breve de una historia, que puede ser real o no, y que, cuenta con un grupo reducido de personajes y escenarios. Y que, en estos, el argumento es relativamente sencillo, tenemos multitud de subgéneros dentro del cuento. Un cuento breve, infantil, de aventuras, de fantasía...

La novela, género estrella en los géneros literarios

Este texto ha adquirido tal magnitud en la literatura, que podríamos decir sin equivocarnos que casi se ha convertido en un género. Y es que de la novela nacen varios subgéneros dependiendo de la temática de su escritura. Estos están relacionados con el tema que desarrollan, que cuentan con sus normativas propias. Entendemos por novela a la obra literaria en prosa, en la que se narra una acción fingida en todo o en parte y que cuyo fin es causar un placer estético en los lectores. Es la forma literaria más practicada en la actualidad.

Podemos encontrar diferentes tipos de novelas, en función de su temática:

Las novelas históricas: son aquellas en las que los acontecimientos históricos reales cobran cierta relevancia en el desarrollo de la obra y sus protagonistas no son personajes reales, aunque pueden estar inspirados en alguno. Un ejemplo de este tipo de novela sería El sombrero de terciopelo verde, de Cristina Pascual, en el que el pasado cobra una gran importancia.

Las novelas de ficción cuentan con una gran variedad de subtipos, como ocurre con la novela. Todas tienen en común que los personajes y el mundo en el que se desenvuelven parten de la imaginación del autor. A partir de este punto, podemos hablar de novelas de ciencia ficción, de Youth Adult (joven adulto), novelas distópicas y utópicas, o novelas de misterio e incluso negras y policiacas. Sin olvidar a las novelas románticas. Dependiendo de la temática de la novela, podrás encajar tu novela en cualquiera de estos subgéneros.

El subgénero lírico

Como es lógico, en esta clasificación que vamos a denominar como antigua vamos a encuadrar a todos los subgéneros líricos tradicionales:

Mientras que los subgéneros líricos modernos y contemporáneos, vamos a diferenciar al soneto y al madrigal. Definen al soneto como la composición poética formada por catorce versos de arte mayor. Suele estar compuesto de endecasílabos y, en el soneto, suele haber una rima asonante, que se distribuye en dos cuartetos y dos tercetos.

Por su parte, el madrigal es un poema lírico breve, en la mayoría de las ocasiones culto, que suele presentar temas de amor. En él se expresa un cumplido elogioso dirigido a una mujer, en el que se combinan versos de 11 y 7 sílabas. Es una composición del renacimiento, la cual está escrita para varias voces. Puede acompañarse de instrumentos.

Subgénero dramático, el teatral

Por su parte, como hemos explicado anteriormente, este subgénero comprende a las distintas variedades del drama (entendidas como obras de teatro). Por su estructura, suele presentar diálogos entre los personajes y tratan temas trágicos, cómicos o el híbrido entre ambos: la tragicomedia. La osadía de un autodidacta de Antonio Jiménez Rey es un claro ejemplo de teatro que no te dejará indiferente. Siempre ha de construirse pensando en ser representada por diversos personajes y con un cierto orden. Podemos encontrar como subgénero a la tragedia, la comedia, el melodrama, la tragicomedia o la farsa.

En todas ellas, como decimos, será una representación de los personajes, cuya diferencia estará en la temática que sigan los subgéneros.

Subgénero didáctico

Es el último subgénero en aparecer y sy principal función es la enseñanza o la divulgación de ideas. Aunque no cuentan historias ficticias, estos libros hacen una gran labor por la sociedad transmitiendo conocimientos científicos para que puedan ser entendidos por la mayoría sin necesidad de ser expertos en ello.

Se consideran géneros literarios didácticos:

El ensayo

La biografía

La crónica

La memoria escrita

La oratoria

La carta

El tratado científico o filósofo,

La novela didáctica

El diálogo o incluso el poema didáctico.

El escrito de referencia de este subgénero es el ensayo. En este, la opinión y la reflexión es el argumento principal del texto. En ellos, normalmente, suelen exponerse reflexiones, críticas u opiniones sobre un tema de actualidad o que preocupe a los lectores. Aquí situaríamos a Los romaníes y la mentira del universo de Nelson del Castillo Obando, que trata la historia de la etnia romaní a través de una chica que lucha por la libertad de su pueblo.

Quizás tus reflexiones sobre algún aspecto de la vida social, afectiva o profesional sirvan a otros para saber afrontar los acontecimientos que les ocurren. Si es así, tu obra se situaría dentro de los libros de autoayuda. Yo, una más. Historia de una enfermedad de Sonia Cuesta Clemente sería un ejemplo de cómo afrontar una enfermedad tan dura como el cáncer a través del testimonio en primera persona de la propia autora.

Elige uno de los géneros literarios y publica con Mirahadas

Tras conocer los diferentes géneros literarios que te hemos presentado en este post, puede ocurrirte te hayan entrado ganas de escribir tu propio libro. O puede ocurrir también que ya tengas un libro escrito y decidas dar el salto a publicarlo. En cualquier caso, sabemos que la búsqueda de una editorial es una tarea complicada. En internet hay infinidad de editoriales que te ofrecerán publicar con ellos. Pero, ¿Cuál es la mejor editorial para mi libro?

En Mirahadas te ofrecemos la oportunidad de que publiques con nosotros. Somos una editorial que cuenta con una larga experiencia en el mundo literario. Sabemos qué tenemos que hacer y cómo hay que hacerlo. Pero si realmente algo nos preocupa y le prestamos más atención, es a las necesidades del autor. Queremos que tu libro se publique tal y como tú quieras, por lo que contaremos con tu opinión durante todo el proceso, desde la recepción del manuscrito hasta la publicación de tu libro. Si quieres obtener más información, accede a nuestra sección de contacto, un miembro de nuestro equipo de expertos estará encantado de ayudar.

Preguntas frecuentes sobre los géneros literarios

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▷ Los Géneros literarios ¿Qué son? ¿Cuáles hay?

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Cada libro que escribimos o leemos está encuadrado dentro de un grupo que determina las características del manuscrito. Un libro puede ser una novela, una poesía, un ensayo... Dependiendo de qué es lo que quiere transmitir el autor, acudirá a unas características para encuadrar su manuscrito.

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Links ,imágenes expuestas en el padlet

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Una vez terminado el recorrido por el parque, el profesor Dante invita a sus alumnos a concientizarse en el cuidado de la naturaleza

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-CELESTE:  (la niña mirando el cielo despejado con el sol brillante, le pregunta al profesor).   Profesor, y el clima ayuda a que crezcan los cardones

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-DANTE: Aunque el clima pueda influir en la planta no potencializa su crecimiento

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El profesor Dante tiene la idea de llevar  llevar al grupo de niños dónde se encuentra la zona de los cardones más altos de todo el parque, y poder explicar a Celeste y sus compañeros con más facilidad el tema ya que es un poco complejo para su edad.

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-DANTE: (tomando dos cactus como ejemplo para mostrar su altura) - En la investigación se midieron 21 cardones que se encontraban a 2.900 m de altura sobre el nivel del mar, de diferentes tamaños desde 3 cm a 800 cm

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(dice la niña con una presente confusión)
- No entiendo lo que me explica profesor

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DANTE:₍explica pausadamente el profesor ) - Haz de cuenta que tienes 21 hermanos de distintas edades y el mayor es el más grande tanto de edad como de estatura.  Cuando estos hermanos tienen 30 años han crecido 25 cm, a los 60 años han alcanzado 95 cm y a los 120 años ya tienen 5 m, eso quiere decir que su crecimiento es exponencial

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-CELESTE:(pregunta la niña inclinando la cabeza hacia un lado)
- ¿Exponencial? ¿Qué significa crecer de manera exponencial?

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-DANTE: (señala, diciéndole a Celeste) -  Mira esos cardones que están germinando... A medida que pasa el tiempo unos van a crecer más que otros y no van a ser iguales, hasta que sean adultos.

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CELESTE:
- Yo veo 6 cardones, unos más altos que otros!!

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-DANTE: - Sí celeste, acá dice en qué año los sembraron. Mira hay uno que tiene 36 años porque lo sembraron en 1985, como se indica en la descripción que aparece en la base de cada cactus

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Se encuentran un grupo de estudiantes con su respectivo profesor en un recorrido por el Parque Nacional Los Cardones en la provincia de Salta, Argentina.Cuando van en la mitad del recorrido la pequeña Celeste le pregunta a su profesor:

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-CELESTE: ₍dice la niña asombrada al ver un cardón)
- profesor, una pregunta?

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-DANTE: - Cuénteme celeste, que duda tienes?

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-CELESTE:  - ¿Qué relación tiene la matemática con la botánica?

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-DANTE: (explica pacientemente) -Celeste, es muy sencillo. Las matemáticas se usaban antiguamente para explicar fenómenos en la vida de las personas.

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-CELESTE: (pide amablemente con gran interés)
- Profesor, podría darme un ejemplo de qué fenómeno, puede explicar la matemática?

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-DANTE: (le dice a la pequeña niña ) - Puede explicar el crecimiento de muchas plantas, como por ejemplo los Cardones que son Cactus gigantes; estos se usan para la síntesis de algunos medicamentos y su madera puede servir para trabajos de carpintería

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-CELESTE: (interesada por la cantidad de cardones que ve)
- y el cardón, crece en cualquier lugar del mundo?

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-DANTE: (mostrándole con sus manos las medidas de diferentes cactus) - generalmente crecen al Sur de Latinoamérica pero los más grandes se encuentran en el Argentina donde las condiciones ambientales áridas  facilitan su crecimiento, encontrando ejemplares hasta de 10 metros de altura, formando bosques densos

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CELESTE: ₍pregunta con insaciable curiosidad)
- Profesor y como sabe esto?

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-DANTE: ₍brindando conocimientos a la pequeña estudiante) - Se han realizado investigaciones donde se han observado muestras de cardones por varios años con el fin de entender su dinámica y crear mecanismo de protección para esta especie dados sus variados usos.

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-CELESTE: - Que interesante, y cuáles fueron las mediciones realizadas en esta investigación?

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-CELESTE: haaaaaaa, ya entendí, lo que verdaderamente  influye es la edad como me enseñaste con la gráfica

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Dominio: la variable independiente (Eje X) representa la edad individual de cada planta cardón, estimada en años.

Rango: La variable dependiente (eje y) representa la altura de cada una de las plantas de cardón en cm.

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-CELESTE:(celeste confundida) Pero profesor, mi abuelito en su juventud era demasiado alto, pero ahora que está un poco viejo  es igual de alto que mi mama. celeste confundida

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DANTE: -Para explicar este fenómeno, primero hay que entender que a medida que pasa el tiempo los cardones crecen, es decir que la altura depende del número de años que vive el árbol, a diferencia que tu abuelo ellos no crecen de manera exponencial

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-CELESTE: ¿ hasta que edad crecen los cardones?

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DANTE: Los cardones a partir de los 140 cm dejan de generar espinas y empiezan a producir cerdas blancas semirrígidas, haz de cuenta que llegó a su etapa de adolescencia y por consiguiente crecen más rápido terminando de desarrollarse a los 180 años alcanzando un metro de altura.

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-DANTE : Se me ocurre una buena idea celeste ! , prestame un lapiz y una hoja , te dibujare de una forma más clara lo que te acabo de decir

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CELESTE : (celeste le alcanza un papel y un lápiz a Dante ,para que pueda dibujar) - excelente profe ,gracias

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-DANTE:  (El profesor gráfica en la hoja dos líneas una vertical y una horizontal y empieza a poner en ellas datos de un estudio de la especie que están observando )  Para entender la gráfica, tenemos que explorar cómo se comporta el fenómeno. En primer lugar tenemos la edad de los árboles que aumenta de 20 en 20 años, y en segundo lugar tenemos la altura de los cactus pero no sabemos si su cambio es constante como la edad. Si ves en la gráfica la edad.  Como ves en esta sencilla gráfica  se representa el crecimiento del cardón, en la línea horizontal ( Eje x) están los años que vive el cardón y en la línea vertical la altura de los árboles( Eje y). Es así que el cardón a los 20 años creció solo 5 cm , a los 40 años creció 10 cm y así sucesivamente, y así podemos decir que la altura del cardón depende de la edad.

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el eje vertical "x" y el eje horizontal "y" hacen referencia a las variables en donde se evidencia que el eje "y" es la variable dependiente ya que el crecimiento  depende de la variable independiente "x"

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CELESTE: -Entonces profesor, ¿la gráfica aumenta en línea recta ?

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DANTE: (El profesor hace la tabla de los datos con la gráfica que dibujo) vamos a comprobarlo.
(El profesor inicia a realizar operaciones en el papel). Vamos a seleccionar tres puntos cualquiera en la gráfica, los compararemos y revisaremos para demostrar si el crecimiento es constante o varia.

Punto inicial

(20   ,   5)        (40  ,    10)

10-5 = 5

40-20 = 20

5/20=0,25

Punto intermedio

(100    ,    220)       (120    ,   400)

400-220 = 180

120-100 = 20

180/20 = 9

Punto final

(160    ,  80)    (180      ,    1200)

(1200-800)=400

(180-160)=20
400/20=20

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-CELESTE:₍celeste pregunta un poco confundida ) Profesor  y que son todas esas operaciones ?

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-DANTE: (Dante procede a explicarle a celeste) Con estas operaciones de resta y división se puede establecer que el cambio no es constante sino variable dado que en los tres puntos analizados la pendiente de la gráfica fue diferente