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ALMA PARANA     Característica que destacan a un buen docente:  24/04/18

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ALMA PARANA     Característica que destacan a un buen docente:  24/04/18

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innovador-comprometido- responsable- comunicativo-positivo -empatico -transformador-actualizado-colaborador-humilde-creativo-intuitivo-pose el don de la palabra-auto critico-transmite su pasión por el aprendizaje-posee el don de la palabra-

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-Potenciar la formación situada.
-Acuerdos institucionales sobre aprendizajes prioritarios.
-Intervenciones didácticas oportunas y propuestas didácticas contextualizadas.
-Apoyo técnico pedagógico.
-Gestión y monitoreo.
-Promover la formación de supervisores y directivos.
-Ofrecer instancias de formación especializada priorizando problemáticas críticas para trabajarlas y reflexionar sobre ellas.
-Transformación de las prácticas pedagógicas.
-Revisión del mecanismo de acreditación para mejorar el sistema de puntaje

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Proponemos:
Que el estado sea el garante de los cambios e implementación de las CS (capacitación en servicio).
Que los técnicos jurisdiccionales asesoren y acompañen a los equipos directivos y docentes.
Que exista presupuesto educativo acorde a la calidad que se desea alcanzar.

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Existencia de una oferta de formación continua específica y de calidad para todas las modalidades

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lNFD propone la capacitacion situada continua. La formacion sea en servicio y real con el acompañamiento del equipo tecnico. Que el estado sea garante y que exits

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Fortalecimiento de la formación permanente de los/as profesionales de la educación física, las actividades deportivas y la recreación

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Desarrollo de una política de evaluación docente de manera gradual, participativa y consensuada.

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Profundización de la formación en entornos digitales y en el uso de las TIC para la enseñanza y el aprendizaje.

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No contempla la formación continua y especifica de cada asignatura.
El plan conectar igualdad no incluye todos los niveles respecto de los insumos para las tic.
creación de la figura de docente articulador de las áreas especificas

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nO CONTEMPLA

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Revisión y evaluación de los diseños curriculares de cara a los desafíos de la educación actual y futura.

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Fortalecimiento de la articulación entre los institutos de formación docente y la educación obligatoria, y los institutos de formación docente y las universidades.

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Mejora de las condiciones institucionales para el desarrollo de la formación docente

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- INFD propone la formación situada
- se debería tener en cuenta que la formación sea en servicio y que se real con el acompañamiento al equipo técnico-
- que sea pertinente las capacitaciones a las áreas y problemática situacional

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- En formación situada incluiríamos dinámicas de grupo con especialistas para mejorar el clima institucional en todas las escuelas.
- Integrar a docentes en la formación profesional de directivos y supervisores.
- Que la formación especializada abarque todas las Áreas en forma equitativa.

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INFD Propone potenciar la formacion situada, se deberia tener en cuenta que la formacion sea en servicio.Que vuelva a tener un rol protagonico