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Q1: Cette forme d'art a commencé dans les années 70 plus précisément aux États-Unis à New York. Au tout début de son développement, le graffiti était considéré comme une forme de vandalisme et était très mal perçu par les gens. Mais heureusement, les temps on évoluer et le graffiti est devenu une art en elle-même. De nos jours, on peut retrouvé des graffitis à peu près partout: dans les rues, sur des murs et même à l'intérieur des maisons. La plupart du temps les personne utilisent cette forme d'art pour faire passer des messages, des émotions ou sentiments, une manière d'expression et, ou alors, pour se remémorer de personnes qui était important pour eux, par exemple le graffiti pour Jay dans notre cours. Même si on ne l'imagine pas, beaucoup de gens qui font des graffitis risquent des danger presqu'à tout les jours, parce qu'il vont à des endroits dangereux. Comme l'exemple qu'on a eu de l'adolescent qui s'était fait heurté par un train pendant qu'il faisait un graffiti.
Q2: Je pense que la principale qualité des graffiteurs sont leur créativité. Il doivent toujours trouver une façon créative de faire les choses et d'où ils prennent leur inspiration. Axe, par exemple nous avait montrer un livre ou on pouvait y retrouver l'alphabet écrite de différentes façons par différents graffiteurs. Ça prouve que à partir de quelque chose de très simple, un bon graffiteur peu le transformer en quelque chose d'impressionant. Une autre qualité d'un graffiteur serait surement l'audace. Parce que je trouve qu'il faut cela pour pouvoir réaliser des oeuvres qui vont surement être jugé par les autres ou même encore aller faire des graffitis dans des endroits ou lieux qualifiés de dangeureux. Par exemple, Alex est l'un des graffiteur avec beaucoup d'audace, parce que malgrés son cancer, il n'a pas abandonné le projet pour notre cour, sachant qu'il n'était pas bien. Pour moi, ce sont les deux qualités qu'un graffiteur devrait avoir.
Q3: Je pense que ça a bien été pour moi. J'ai toujours eu une sorte d'obession pour les graffitis et toute son histoire. Au début, lorsqu'il fallait décider ce qu'on allait ''graffer'', j'ai pris beaucoup de temps pour me décider sur ce que j'allais faire et comment j'allais le faire, parce qu'il y avait plein de façon différente de faire les lettres. Mais avec l'aide des deux graffiteurs qui étaient avec nous, j'ai trouvé une façon assez originale et, je dirais, qui me représentait. Par la suite, tracer les lettres à été je trouve pas mal facile et aussi l'effet 3D. Choisir les ensembles de couleurs a été un autre obstacle dans la création de mon graffiti, parce que j'étais pas mal indécise sur comment placer les couleur et sur ceux que j'allait choisir.
Q4: L'activité en générale a été extrêmement divertissante et intéressante, j'ai appris plein de chose que je ne connaissais pas sur le graffiti et son arrière plan. J'ai aussi aimé le fait qu'on puisse apprendre plus de chose sur les graffitis à notre école et aussi sur ceux qui ont participé et ont mis tous leurs efforts pour rendre notre cour comme elle est. Mais, je trouve que le temps qu'on a eu avec les deux graffiteurs était un peu trop court. Je trouve qu'ils n'ont pas pu dire tous ce qu'ils avaient à dire sur cet art et aussi il n'y avait pas assez de temps pour qu'ils puisent nous aider à bien réaliser nos graffitis.

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Question 1: L'art murale est un art qui a commencé en 1970 à New York. Avant, cette art était mal vue et considéré comme un art illegal. Beaucoup de gens utilise cette art pour s'exprimer et faire des manifestations. Maintenant c'est devenu une art très populaire et qui est répendu dans le monde.
Question 2: Avoir de l'imagination, des bons goûts en dessin, être bon en dessin, être passiant, être créatif.
Question 3: J'ai trouvé que c'était différent de juste faire des dessins ou que c'est juste différents de qu'est-ce qu'on fait en cours d'art plastique et j'ai beaucoup aimé les façons de faire les lettres.
Question 4: J'ai bien aimé que cette activité a fait changement de qu'est ce qu'on fait d'habitude en classe et ce type d'art plus mon style de dessin, des bonhommes et de l'écriture bizzare.

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Question 1: À la suite de la présentation sur l'art du graffiti, j'ai appris & retenue plusieurs choses. Premièrement, autrefois les graffitis étaient illégaux et la plupart du monde voyait ça comme du grabuge ou du vandalisme ou juste comme une pollution qui envahissait certains murs. Mais maintenant, la plupart des gens ont commencé à avoir une vision plus ouverte sur cette art, comme par exemple, l'école qu'au lieu de demander à un peintre bien basic de venir faire une peinture, l'école a donné le feu vert à des graffiteurs. Deuxièmement j'ai appris que cette forme d'art permettait de par exemples rendre hommage à des gens, faire connaître des artistes et faire ce que tu as envi. Également cette forme d'art permet de rencontrer d'autres gens comme eux, par exemples à l'école il y a des graffiteur de partout dans le monde qui sont venu pour faire la murale.

Question 2:
Un graffiteur doit être d'après-moi très originale dans ces oeuvres, car sinon il va juste se camoufler dans les autres oeuvres des autres graffiteurs. Il doit avoir également beaucoup d'imagination, car sans cela c'est dure d'être originale. Un graffiteur doit également avoir de la patience et être pationné car c'est long faire une oeuvre\murale et que si tu fais cela à longueur de journée sans avoir envi de faire cela, bien ça ne va pas marcher et ça ne va pas être un beau résultat.

Question 3:
Premièrement, j'ai eu de la difficulté à trouver se que je voulais faire, car je voulais être originale, telle quel d'un graffiteur. Deuxièmement j'ai trouvé cela très amusant d'avoir peu de restriction et de pouvoir faire ce que nous voulions, c'est-à-dire choisir nos méthodes de couleur, de faire ou de ne pas faire des mélanges de couleurs etc. Troisièmement, j'ai aimé ce travail, car cela m'as permis de voir les oeuvres des autres et cela m'as fait apprendre des aspects sur mes camarades de classe que je ne connaissais pas.

Question 4:
L'atelier était très bien fait, mais cela aurait été encore mieux si les graffiteurs seraient rester un peu plus longtemps pour montrer leurs techniques, comme par exemple nous faire un exemple. Également cela aurait été vraiment mieu si nous aurions pu utiliser des bonbones et crée une mini murale.

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1- j'ai appris que les grafitie était une forme de vandalisme puis d'art
2-pour que l'activiter soit plus cool on devrain utuliser des vrai bonbone

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1- à ces débuts le grafiti etait une forme de vendalisme les gens les faisait dans les rues pour ce démarquer et faire connaitre leurs nom dans la ville mais au fur et a mesur cet art et devenu normal de nos jours et meme dans une ecole nous pouvons en retrouver
2- Un graffiteur doit être ambicieux et passionnée car c'est un art qui demande du temps etil faut avoir de l'audace pour creer des nouvelles oeuvre et les exposer a l'aire libre. les oeuvres sont souvent enorme et demande des mois entier donc etre ambicieux est aussi important.
3- C'est un bon début j'aurais aimer réellement dessinner sur un mure mais ou sinon j'ai bien appris sur les differents styles pour faire un tag et puis j'ai bien aimée se sentiment décrire son nom et après lexposer dans les couloir de l'école car ca donne une fiertée comme ce qu'un graffeur attend de son oeuvre quand il le réalise dans la rue
4- Le fait de nous avoir fait découvrir les différentes significations et la magie derrière certaines oeuvre dans notre cours comme si cetait un musée etait tres enrishissant et le fait de connaitre lhistoire dune oeuvre nous montre bien la profondeur derrière une oeuvre ou un artiste et son histoire

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1- L’art du grafiti a commencé à New York et était très malvue, c’était considéré comme vandalisme. Il c’est ensuite répandue partout dans le monde pour arriver au québec et devenir une forme d’art qui est respecter et tu peut maitenant même en faire ton métier.

2- Il doit avoir de la créativité pour ne pas toujours faire des grafitis qui ressemblent à ceux des autres et pour avoir son propre style. Il doit aussi avoir de la patience car sa peut être très long de faire un gros graffiti. Tu doit être passionné par cet art parce que ça vas être ton métier et tu doit également être doué pour réussir à faire de beaux graffitis.

3-J’ai trouvé ça très intéressant car ça ma permis dans apprendre sur une nouvelle forme d’art et d’apprendre toute les manières qu’on peut utliser pour dessiner une seule lettre. J’ai aussi appris des techniques pour faire des graffitis que j’ignorais avant.

4- Les graffiteurs expliquaient très biens et nous ont beaucoup aider pour que l’ont puissent réaliser n’au propre graffitis. L’activité était très intéressante et j’en est appris beaucoup plus sur un art dont je n’avait pas beaucoup entendu parler avant.

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1. Avec cet atelier j'ai vraiment compris que le graffiti était bien plus que du vandalisme, mais bien un art en soi. Les artistes peuvent dedans y exprimer leurs émotions ou pour faire passer un message. Je pense qu'avant cet atelier nous avions tous le préjuger que le graffiti était juste pour les délinquants, mais nous avons réaliser qu'il y a des personnes qui font ça pour vivre et qu'ils ont un statut d'artiste parce que ce qu'il est vraiment de l'art finalement. Le plus important je pense c'était d’en avoir appris plus sur les murs de la cour de notre école parce que on les côtoie à chaque jours et on ne sait même leur signification. Alors, savoir que c'était vraiment tout en l’honneur d'Alex qui avait le cancer nous permet de comprendre l'art en profondeur et d'en porter beaucoup plus de respect. J'ai aussi réalisé que les graffitis rajoutent vraiment de la vie aux villes car ils décorent les rues avec leurs différentes couleurs et représente aussi les habitants de la ville et leur culture car c'est souvent des locaux qui font ces œuvres.

2. Je pense que la qualité première d'un gaffeur devrait d'avoir beaucoup d'imagination pour créer des tagues tous différents et originaux pour se faire remarquer comparer aux autres par exemple dans une ruelle. Aussi bien sûr il faut avoir du talent en dessin car le graffiti est très difficile et demande beaucoup de précision car ils ne peuvent pas recommencer plusieurs fois leur travail car c'est de la peinture et ça ne s'efface pas. Il faut aussi selon moi avoir beaucoup de respect envers les autres car dans ce monde on ne trouve pas toujours de la place où taguer et effacer le travaille des autres pour se faire de la place n'est pas très respectueux parce que peut-être que l'artiste tenait beaucoup à son tague et qu'il avait beaucoup de signification pour lui et toi t'arrive et tu l'efface. Du respect aussi pour les monuments ou toutes sortes de propriétés qui n'est pas à toi car personne ne veut se réveiller un matin avec un graffiti sur sa maison.

3. En classe j'ai trouvé ça vraiment difficile car j'avais beaucoup de difficulté à me trouver un nom car je voulais vraiment qu'il soit original. Aussi le lettrage était vraiment difficile à faire parce que il fallait que ton tague soit compréhensible et qu'il est un style à lui en même temps alors ce qui était beaucoup de contraintes et d'attente pour une personne comme moi qui en a jamais fait de ma vie. Cependant, le plus difficile pour moi était de faire l'ombrage car j'avais de la difficulté à comment l'ombre dans la vrai vie fonctionne alors je savais jamais de quel côté mettre du noir , mais une chance qu'un des artistes m'a aider si non je ne m'en aurai jamais sortie vivante! Pour le reste, les couleurs m'ont pris un peut de temps à trouver , mais après que je l'ai est trouver toute mes idées me sont alors venu en tête.

4. Pour que l'activité s'améliore, selon moi, pour que l'on est moins de difficulté à faire le dessin on aurais du avoir un des artiste nous montrer comment lui il fait un croquis de graffiti avant de commencer. Aussi, cela aurait été vraiment amusant de pour faire des graffitis en vrai avec des bonbonnes de peintures sur un mur ça ajouterais du dynamisme à l'activité et bien sûr du réalisme.

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1. J'ai retenu plusieurs choses sur le graffiti. Premièrement, j'ai appris que le graffiti a commencé illegalement et que c'était considéré comme du vandalisme. C'est maintenant devenu un art très connu dans le monde et très présent dans le monde. Ce n'est pas seulement un art beau à observer, mais les gens qui font ces graffitis expriment souvent un message ou donne une signifcation à son graffiti que ça soit un message au public, un message personnel, une signature, dénoncer quelque chose et etc..
2. Maintenant que le graffiti a évolué au courant des années, les gens deviennent de plus en plus passioné à cet art et plusieurs s'inspirent à devenir des graffiteurs et réalise des arts encore plus complexe en suivant leur style libre. Pour que cela soit possible, selon moi, devenir un bon graffiteur, il faut que tu sois très très passioné pour cet art, être très doué et imaginatif pour les dessins et styles, avoir un esprit créatif et être original dans ce que tu fais, savoir exprimer quelque chose et évidemment de savoir bien exécuter un travail long comme le graffiti qui peut prendre plusieurs jours afin que ça soit parfait.
3. J'ai quand même aimé de réaliser un graffiti par moi-même. C'était intéressant de faire un graffiti avec toute mon imagination et ma créativité, mais c'était un peu  ennuyant de le faire sur un papier. Je préférais de le faire avec des vrais matériaux de graffiti et le faire sur un mur, mais j'ai quand même adoré de le faire sur un papier. C'était une expérience que j'aimerai refaire, mais peut-être différemment.
4. C'était correcte, ce n'était pas quelque chose que j'ai jamais fait. Ça serait encore mieux si on nous fournissait des vrais matériaux de graffiti (aérosols) pour faire un graffiti, mais bon on venait de commencer en apprendre plus sur le graffiti. Honnêtement, je trouve que l'atelier était génial car j'ai appris plusieurs chose sur notre mur à l'école et réaliser nos propres graffitis sur du papier.

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nouvelle forme d'art qui est encore aujourd'hui considérée par un grand nombre de personnes comme du vandalisme ce qui peut être le cas des fois, mais que c'est aussi une façon de s'exprimer légalement si on demande la permission du propriétaire du bâtiment
Question 4: J'ai vraiment aimé découvrir le monde du graffiti, par exemple le nom des techniques ou tout simplement comprendre la signification de ceux qui sont peints sur l'école
Oleksandr Koval
Oleksandr Koval
Question 1 : Que c'était une forme de vandalisme qui était mal vu dans la passé mais qui est considéré comme un art contemporain de ces jours.
Question 2: Il doit avoir une bonne imagination,
Inscrire ton nom au complet s.v.p. en haut de ton texte
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question 1: •Qu’est-ce que tu as retenue sur l’art du graffiti?
question 2: •Quelles sont les qualités d’un bon graffiteur/graffeur?
question 3: •Comment as-tu trouvé ton expérience de graffeur/se en classe?
question 4: Commentaires constructifs sur  l’atelier

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Question 1: Après cette expérience, j'ai pu apprendre beaucoup sur cet art. Le graffiti commença illégalement, les gens écrivaient des mots ou leur noms d'artistes pour se faire connaître plus dans les rues. De nos jours, le graffiti est surtout une façon de rendre hommage à des personnes proches ou à des artistes, c'est vu comme un art pour s'exprimer.
Question 2: Pour être un bon graffiteur, il faut avoir de l'imagination et être créatif, pour pouvoir trouver des nouveaux styles de lettres, des messages à écrire ou des dessins. Il faut s'avoir s'exprimer et être passionné dans le travail qu'on fait.
Question 3: J'ai trouvé cette expérience très spécial et unique, car ce n'est pas à tous les jours que l'ont peut apprendre sur les graffitis et en réaliser nous-mêmes. Cependant, j'ai trouvé cela difficile, car je ne suis pas très bonne en dessin. Donc devoir réaliser ce type d'oeuvre m'a paru intimidant au début. Toutefois, j'ai vraiment aimé l'expérience de pouvoir parler avec des gens qui pratique cet art.
Question 4: C'était un cours très intéressant, de pouvoir parler avec des gens qui pratique cet art et de pouvoir le tester nous-même. Je n'ai aucun commentaire négatif à faire sur cette activité.

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Question 1: Grâce à la visite des graffiteurs à l'école, j'ai pu en apprendre plus sur cet art que je croyais avant illégal et irrespectueux. L'art du graffitis à début dans les métros de New-York de façon illégale. Des gens de différents âges écrivaient leurs noms sous forme de tagues ou de murailles. Le métier à évoluer avec les années, mais n'est pas pour le moins dangereux. Plusieurs personnes se blessent en raison de chutes ou simplement à force de trop respirer la peinture en aérosol. C'est une de raison pour lesquelles il y a souvent beaucoup hommages dans les murailles de l'école. On retrouve des noms d'anciens graffiteurs décédés un peut partout dans la muraille de l'école, ce sont les hommages. Comme je l'ai dit plus tôt, faire des graffitis était illégal... avant. Plus maintenant. L'art des graffitis est devenu presque aussi respecté que la poterie, disons. J'ai aussi appris que les styles étaient très variés. De pays en pays les façons d'écrire les lettres et les utilisations des couleurs peuvent changés car les inspirations l'environnement et les modes ne sont pas les mêmes. Avant la présentations des  graffiteurs, je croyais que faire des graffitis était du vandalisme, que c'était irrespectueux, je me suis bien rendu compte que se ne sont pas tous les graffiteurs qui taguent des immeubles sans permission. La plus part du temps, ils ont l'autorisation d'y peindre comme sur l'école.
Question 2: Selon moi, un bon graffiteur doit être créatif, il ne doit pas avoir peur de tester de nouvelles choses ou de nouvelles couleurs. Il faut être passionner parce que ce n'est pas un métier que tu fais par obligation. Tu dois aimé l'art le dessin et selon moi, tu dois être bon dans ces domaines. Pour être un bon graffiteur, il faut être patient et avoir confiance, car ce n'est pas du jour au lendemain que tu deviendras mondialement connus. Ça peut prendre du temps avant de percer dans ce domaine. Se démarqué des autres en étant original est aussi une bonne qualité à avoir pour être un bon graffiteur car si tu es pareil que les autres, tu ne sera pas aussi réputé.
Question 3: J'ai trouvé qu'être graffiteur était quand même difficile car je ne suis pas très bonne en dessin encore moins pour écrire de façon originale. À plusieurs reprises j'ai recommencé parce que je n'était pas satisfaite de mon travail. Par conséquent, j'ai beaucoup aimé l'expérience car ce n'est pas le genre de chose que j'essayerais dans mes temps libres. J'ai aimé cette activité car elle faisait changement des autres cours habituels d'art plastique que nous avons et ça nous faisait une journée plus originale qu'une simple journée de cour. J'ai trouvé très interessantes toutes les explications face à la muraille de l'école car j'avoue ne pas la comprendre avant. Finalement, c'était interessant de rencontrer des gens qui vivent de cet art.
question 4: J'aurais aimé avoir plus de temps pour travailler mon graffitis avec l'aide des experts car je ne suis pas très bonne. On aurait du avoir plus de temps en compagnie des graffiteurs. Pour ce qui est des explications en lien avec la muraille des l'école, je n'ai pas trouvé que c'était trop long car il faut dire que j'étais intrigué par les dessins comme l'écureuil ou le chien qui n'avait pas vraiment de lien avec le reste de la muraille. Grâce aux graffiteurs, j'ai pu connaitre la raison de ses

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1. J'ai appris que être graffiste n'étaient pas un métier aussi sécuritaire beaucoup de personnes sont mort très commeà cause d'un train qui l'ont pas entendu .
2. Je dirais les qualités de pouvoir faire le travaille vite mais que sa à l'air d'avoir pris du temps et d'être original comme avoir nos propre lettre que personne comprends . Aussi de pouvoir rereprésenter un croquis à la lettre dans ratter parcequ'ils nont pas defface pour effacer apres.
3. Jai aimé l'activite sa fesait changement et jai aussi aime le fait quon a peu en créer un avec tout ce qu'on voulait
4. Je dirais que quand on est aller voir les graffiti de la cours cetait un peu long a expliquer et parfois cetait ennuyer donc juste de parler peut etre un peu plus vite ou de parler des graffiti important.

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1- J'ai retenu de nombreuses informations sur ses origines ainsi que son évolution à travers les années. J'ai appris les différents styles de graffitis et à quel point c'est un art varié. Aussi, j'ai retenu le fait qu'un graffiti peut être qu'un simple tag qui a pris 15 minutes ou une énorme murale qui a demandé plusieurs heures de travail. Il rejoint d'ailleurs une communauté très grande à travers le monde. Bref, j'en sais maintenant plus sur sa provenance et de quel façon il peut être appliqué.

2- Pour être un bon graffiteur, il faut avoir de la volonté à vouloir évoluer et s'améliorer en tant qu'artiste. Il faut aimer dessiner et avoir une capacité à mettre ses idées sur papier pour vraiment faire ressortir ce que tu souhaites. Pouvoir pousser son imagination jusqu'au bout est aussi un atout important, car cela permet de réaliser quelque chose de différent, qui se démarque des autres oeuvres qu'on a l'habitude de voir.

3- Mon expérience était vraiment agréable, car on a eu la chance de oui, en apprendre sur l'art du graffiti en général, mais aussi de tout ce qui se cachait derrière ça, la signification de chaque dessin. Ça nous a vraiment permis de voir au-delà de l'encre et de percevoir sa réelle valeur. Pour ce qui est de mon propre graffiti, c'était vraiment amusant de pouvoir créer quelque chose qui t'appartient complètement, qui te représente. On était libre de faire ce qu'on voulait faire, ce qui est un gros plus, car on a pas toujours la chance de faire cela.

4- Je ne pense pas que ça serait possible, mais faire de vrais graffitis aurait été beaucoup plus intéressant et immersif. Aussi, je pense que les graffiteurs aurait pu passer un peu plus de temps à nous expliquer les différentes techniqurs, car je ne savais pas vraiment quoi faire.

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1. J'ai retenue que la plupart des graffitis sont des homages et sont fait par plusieurs personnes en meme temps. Il y a plusieurs sortes de graffitis, des fresques, des tags, des murals, etc. De plus en plus, cet art ce fait respecter car avant c'était les voyous qui faisait ca illégalement. Les graffiteurs sont maintenants presque tous considérés comme des artistes talentueux.

2. Un bon graffeur doit savoir dessiné et doit avoir trouver son style propre a lui même pour se faire reconnaître des autres graffeurs. Pour développé son style il faut avoir du talent et faire preuve de créativité.

3.C'était très intéressant et différent de ce qu'on fait habituellement en classe. Les graffeurs était sympathiques et j'ai apris plein de chose et de trucs sur le graffiti.

4.J'ai aimé le tours guidé de notre cour et en apprendre plus sur ce que signifiait vraiment les graffitis qui trônait sur notre mur. Les avoir en train de graffer sur place ca aurait été une immersion complète mais c'était tout de meme très instructif

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Question 1: On peut vraiment faire ce que l'on veut dans un graffiti. Nous ne sommes pas obligé de dessiner un mot, on peut aussi dessiner tous ce que l'on veut, et pas seulement des tags ou des mots comme ''music''. Le graffiti c'est bien plus que des voyous qui écrivent des mots ''cool'' illégalement sur des murs, c'est aussi un art pas assez connu. Les graffeurs sont de vrais artistes.

Question 2 : Un bon graffeur doit avoir une bonne imagination et ne doit pas être trop gêné car des milliers de gens verront son oeuvre. Bien sûr, la plupart du temps il doit avoir un talent en art plastique.

Question 3 : J'ai bien apprécié l'atelier car j'en ai beaucoup appris sur les graffitis. J'ai pu comparer mon talent aux autres pour faire des tags. L'atelier m'a donné envie d'écrire en graffiti des mots absurdes un peu partout dans la ville !

Question 4: J'aurais beaucoup aimé voir les graffeurs en action pour vraiment voir comment ce fait un graffiti. J'ai trouvé ça dommage qu'on faisait notre tag sur du papier avec des crayons au lieu de sur un mur avec une canne de peinture, mais je comprends que ça aurait été compliqué de le faire ainsi !

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1: Le graffiti est un art qui a commencé dans la ville de New York. Dans le temps c'était un art illégal, donc qui avait une conséquence si la police te retrouvait. À travers les années, le graffiti est devenu un art légal, car le monde ont découvert que c'est un art magnifique qui permet de libérer notre esprit et notre créativité.

2: Pour être un bon graffeur il faut premièrement aimer le dessin, il faut aimer dessiner avec plusieurs méthodes. Par la suite il faut être très créatif, il faut avec un esprit très créatif pour pouvoir faire des oeuvres très original. Il faut aussi être patient, parce qu'une oeuvre peut prendre plusieurs semaines jusqu'à plusieurs mois.

3: J'ai beaucoup aimé mon expérience, je trouvais ça vraiment intéressant d'en apprendre sur un art que je connaissais très peu et j'ai beaucoup aimer ça après essayer quand j'avais apprit plusieurs techniques.

4: C'est une activité très intéressante qui est très différente de se que nous faisons normalement. J'ai vraiment aimé ça.

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1) Le graffiti ont commencé dans les métros de New York, mais cet art était illégal dans ce temps, c'était du vandalisme et ça l'est encore de nos jours, mais un peu moins qu'avant. Plusieurs personnes se sont mises à commencer à en faire dans les villes des États-Unis, et ensuite partout dans le monde. Aujourd’hui, plusieurs personnes ont choisi cette profession car c'est un art qui permet de s'exprimer plus facilement.
2) Il faut beaucoup de créativité pour pouvoir devenir un graffiteur, mais aussi de la patience, car nous ne pouvons pas obtenir une bonne oeuvre sans être calme quand nous le faisons. Aussi de la détermination, car un bon graffiteur doit être déterminer de terminer son graffiti pour qu'il soit beau.
3) C'était amusant, j'ai pu utiliser ma créativité pour faire mon graffiti.
4) C'était original des cours que nous avions auparavant.

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1- Le graffiti est un art qui s'exprime sur une surface généralement public, par exemple, un mur, un objet... Il a commencé dans le métro de New York. Il était, autrefois, illégal et considérer comme du vandalisme. Certaines formes de graffitis sont encore aujourd'hui illégal mais de plus en plus de gens font comme métier graffiteur et c'est légal. Le graffiti, comme plusieurs personnes pensent, n'est pas seulement un gribouillis ou une signature faite par un adolescent d'une gang de rue! Un graffiti peut être oui une signature mais aussi un dessin et/ou une murale (comme dans la cour de l'école). Les graffitis ont souvent une signification et une dédicace (le graffiteur écrit le nom d'une personne importante ou le nom d'un autre graffiteur à qui il tiens, une sorte d'hommage).

2- Selon moi, un bon graffiteur doit avoir de l'imagination, de la créativité et de l'originalité pour pouvoir se démarquer des autres graffiteur et être connu. C'est en étant connu que des graffiteur ont des contrats, cela implique d'aimer faire des rencontres pour apprendre des autres, échanger sur une passion/un métier commun et bien sûr faire connaissance pour avoir du travaille partout dans le monde.

3- J'ai aimé ça car cela faisait place à ma créativité. Ce qui était bien c'est qu'il n'y avait pas de contrainte (grosseur, forme des lettres, couleurs, nom, motif, etc...) J'ai aussi aimé que des graffiteurs professionnels soient venus en classe pour nous faire découvrir ou nous en apprendre plus sur le graffiti.

4- J'ai vraiment aimé l'atelier mais j'aurais aimé ça que les graffiteurs puissent voir nos travaux finaux et j'aurais vraiment aimé ça voir un graffiteur faire un graffiti en personne ça aurais été, je pense, une bonne idée pour nous en apprendre encore plus sur le graffiti. Cela nous aurait pas juste appris l'histoire du graffiti et qu'est-ce qu'un graffiti, cela nous aurait appris comment fait-on un graffiti.

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1) Au tous début, les graffitis on été premièrement découvert dans les métros. Les personnes écrivait leurs noms écrit de différents façons, motifs différents. Durant les années qui suivent, le graffiti c'est propager par tous dans la ville, dans le monde et est devenu un art très connu de nos jours. Maintenant, nous pouvons retrouver des graffitis sur les murs de magasins, dans des festivals, des parcs, en guise de décoration.

2) Le graffiti est un art qui est ouverte a toutes sortes de personnes. Puisqu'il faut, la plus part du temp dessiner se qu'on ressent, il faut avoir de l'imagination pour pouvoir embellir la chose avec toutes sortes de couleurs motifs. Cette qualités fait d'un graffiteur réputé.

3) J'ai adoré cette atelier car le graffiti a toujours été une chose mystérieuse pour moi et pouvoir apprendre sur les significations, lettres, etc, m'a aider a mieux visualiser les graffitis que je voie dans la vie de tous les jours.  Cette atelier est aussi venue m'apporter mon imagination afin de crée des lettres, des surnoms et motifs qui ont au final été très beau a mes yeux.

4) J'ai beaucoup aimé en apprendre d'avantage sur cet art et cela m'a appris a pouvoir m'exprimer sous formes de lettres qui au final sont beau a voir.

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1- Cet art qui a commencé dans les métros et quartiers sombres de New York était autrefois considéré comme dû pure vandalisme. Aujourd'hui le grafity est au contraire, un art très aprécié, il est reconnue comme un moyen de se libérer, de s'exprimer à partir de simple dessins.

2-Je crois qu'il y a deux qualités qu'il faut absolument posséder pour être un grafiste avec une grande envergure. Je crois que les grafistes doivent etre discipliner où plutôt persévérant. Dans la très grande majorité des cas, peindre une œuvre demande beaucoup d'heures, de jours voir des semaines, donc si un grafistes n'ai pas totalement discipliner, il risque de lâcher prise après quelques jours. Aussi je crois qu'un grafistes doit être très imaginatif, car la conception d'œuvre peu être difficile, pour ne pas copier nos influences.

3-J'ai particulièrement aimer faire de projet car c'est quelque chose que je ne connaissais pas du tout alors ce projet m'a permis d'en apprendre plus sur les arts. J'ai aussi aimer le fait qu'il n'y ailles pas beaucoup de consignes, ce qui a permis à mon imagination de s'exprimer.

4-Je n'en vois pas beaucoup de point à améliorer dans ce projet mise à part le fais que les artistes invités auraient pus rester un peu plus longtemps pour nous montrer d'aventage de techniques mais sinon tout étais excellent, je recommande d'en refaire ce cour dans les année à venir.

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1. Les graffitis sont une forme d'art visuel qui permettent de transmettre des message, communiquer et permet à l'artiste d'utiliser son imagination. C'est à New-York, dans les métros, en 1970 que cet art a commencé. Auparavant, ils étaient illégaux, mais plus maintenant. C'est illégal seulement sur les propriétés privées sans autorisations du propriétaire. C'est une façon de s'exprimer et non du vandalisme. Aujourd'hui, plusieurs personnes font la demandent à des graffiteurs professionnels de faire des graffitis sur leur murs, maisons, etc... Bref, comme sur les murs de notre école dans la cour de récréation.

2. Un bon graffiteur doit aimé dessiner, aimé inventé des choses mais surtout être quelqu'un de très imaginatif! Il doit aussi aimer les contacts humains car lorsque des gens lui demande de faire de faire des graffitis sur leurs maisons, murs, etc., il doit parler à la personne pour bien comprendre ce qu'il doit faire.

3. J'ai adoré mon expérience parce que personnellement, je trouve que je suis vraiment nul en dessin mais je me suis trouver un talent, j'adore le tag que j'ai fait et j'en ais même fait plusieurs autres chez moi et ma mère, qui trouve que j'ai vraiment beaucoup de talent et elle m'a demandé de lui en faire plusieurs autres pour son travail.

4. Je trouve que les graffiteurs étaient vraiment compétents et ils savaient ce qu'ils devaient faire. Lorsque je ne savais pas vers où m'en aller, ils me guidaient dans la création de mon oeuvre. C'est certainement à refaire les prochaines années

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1. Les graffitis, autrefois illégaux et considérés comme du vandalisme, sont maintenant une forme d'art qui permet de s'exprimer, de rendre hommage à une personne décédée, de faire partager son opinion à travers un dessin ou simplement d'embellir un mur de splendides graphismes. Cet art a beaucoup évolué durant les dernières années et il est en constante évolution depuis.

2. Un bon graffiteur doit absolument avoir une grande imagination et être créatif pour pouvoir réaliser des œuvres uniques et qui se démarquent des autres graffiteurs. Il doit également être entreprenant et avoir le goût de rencontrer d'autres artistes pour partager ses connaissances et apprendre. Ces rencontres peuvent lui permettre d'obtenir des contrats et plus il crée dans des endroits diversifiés, plus il se fait connaître dans le monde des graffiteurs. Il est donc important qu'il aime être en contact et il doit savoir faire preuve de leadership pour devenir un artiste reconnu par tous.

3. J'ai beaucoup aimé faire l'activité sur les graffitis car je trouve cela
intéressant de nous faire découvrir une nouvelle forme d'art et de faire un projet qui sort de l'ordinaire. J'ai aussi aimé le fait que les deux artistes graffiteurs soient avec nous au début du projet pour nous aider et nous donner des idées sur la réalisation de nos graffitis. J'ai finalement aimé le fait que ce projet n'ait pas trop de consignes, ce qui nous laissé beaucoup de liberté dans la réalisation de notre oeuvre (par exemple, le nom, la forme des lettres, leur grosseur, leur couleur, les motifs, etc...)

4. L'atelier était vraiment super et cela serait bien de le faire découvrir à tous les élèves, pour qu'ils comprennent, eux aussi, la signification des graffitis dans notre cours et qu'ils puissent s'amuser en créant leurs propres oeuvres.
J'aurai cependant aimé que les deux artistes puissent voir nos graffitis finaux. Peut-être pourrions-nous les inviter à nouveau?

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1- Les graffitis étaient autrefois considérés comme du vandalisme et fondamentalement situés dans les villes, cet art a plus précisément débuté dans les métros de New York en 1970. Heureusement, petit à petit, les gens (les propriétaires d'immeubles, les dirigeants des villes, etc.) ont commencés à accepter cet art et à l'apprécier. Certaines personnes possédant des immeubles ont même demandés à des graffiteurs de réaliser des œuvres sur leurs murs, comme l'a fait notre école. Des événements sont finalement apparues, permettant aux graffiteurs de se rencontrer, d'échanger leurs techniques, de se faire connaître, et bien plus encore. Ces événements popularisait le monde des graffitis et octroyait également l'accès au reste du monde à celui-ci. D'ailleurs, le fait de vouloir partager sont art avec le monde entier est ce qui est le plus important pour les graffitis et les fondements de cet art. Pour ce qui est du Québec, cela ne fait pas longtemps que les graffitis sont reconnues. L'Europe, par exemple, était déjà bien avant nous renommé pour ces graffitis. Ceux-ci permettent de rappeler et de souligner la mort de quelqu'un ou de simplement couvrir un mur de magnifique peinture. Toutefois, l'art du graffiti est en éternelle évolution.

2- Je crois qu'un bon graffiteur dois être imaginatif, bien sur, afin de créer d'innombrable œuvres toutes plus impressionnantes et différentes les unes que les autres. Cette imagination est utile car elle doit également lui permettre de trouver un nom qui le représente bien. Pourquoi? Parce que le nom d'un graffiteur est fréquemment ce que celui-ci va peindre. Être dynamique et sociable est assurément deux des autres qualités les plus importantes pour exercer le métier de graffiteur car, d'après ce que j'ai appris à son propos, ceux-ci rencontrent énormément de gens et ces rencontres permettent à l'artiste de se faire connaître.

3- J'ai beaucoup aimée mon expérience de graffiteuse en classe, ce fut un de mes projets préférés car il n'y avait presque pas de consignes, ce qui permettait à notre imagination de réaliser une oeuvre entièrement personnelle. De plus, cet atelier m'a permit d'en apprendre beaucoup sur un art qui m'intriguais mais pour lequel je n'avais jamais pris le temps d'effectuer des recherches. Finalement, oui, j'ai aimé faire le graffiti lui même mais j'ai préférée la partie où les artistes nous ont expliqués toute la signification du graffiti de notre cours car cela m'a permis de l'apprécier beaucoup plus qu'avant.

4- Il aurait surement été préférable que les graffiteurs restent tout au long de l'atelier, mais je comprend que cela aurait été difficile, ou, plus raisonnablement, que nous ayons la chance de leur montrer notre travail final. Toutefois, j'ai adoré ce projet et je crois que d'autres élèves devraient assurément le faire.

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1- Le graffiti a commencé surtout dans les villes connues mais maintenant, il est répandu à travers le monde et il se répand de plus en plus au Québec. Il y a de plus en plus de graffiteurs au Québec et ce phénomène est constamment en évolution.
2- Une des bonnes qualités qu'un graffiteur devrait avoir est d'être dynamique. Si un graffiteur est sans énergie et qu'il n'a pas le sourire en faisant son travail, cela pourrait influencer son art et être moins beau. Aussi, il faut être souriant, énergique, aimable, leadership, etc...
3- J'ai beaucoup aimé faire cette activité car les graffitis m'ont souvent passionnée et j'ai apprécié le fait qu'il nous présente le sens de leur art et comment il le font ou de ou est-ce que ça provient.
4- J'ai aimé l'énergie que les graffiteurs avaient et le fait qu'ils avaient envie de nous aider et de nous transmettre ce qu'ils font au quotidien.

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- Le graffiti avait commencé dans les métros de New York. Elle s'est propagé presque partout et est devenu un art surprenant et beau.
- Être imaginatif: penser  a ce qu'on aime et être créateur: faire notre propre art par nos propres esprits.
- Très génial, car j'ai jamais su que les graffitis sont tellement beau quand on a un esprit ouvert et une imagination créatif.
- Le graffiti peut être fait sur n'importe quel papier et mur, donc c'est très cool.

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1. Le graffiti est un art qui permet de s'exprimer et de rendre hommage à quelqu'un. Cet art à commencé dans les métros de New York dans les années 1970 et s'est répandu partout dans le monde.
2. Il faut être imaginatif et créatif.
3. J'ai trouvé ça cool d'apprendre comment faire un nouveau type d'art.
4. C'était génial.

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Question 1: Que dans le passé le graffiti était une forme de vandalisme malvue mais que maintenant c'est considéré comme un art.

Question 2: Il doit être imaginatif, il doit être bon au dessin, il doit être confiant de soi même et il doit être dévoué.

Question 3: C'était intéressant car j'ai aimé comment une idée peut évoluer en quelque chose de différent en dessinant.

Question 4: Ils pouvaient faire quelque chose de plus original que juste dessiner sur du papier.

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1: Le graffiti est une forme d’art servant à s’exprimer, donner son opinion sur de nombreux éléments ou évènements, politiques, sociaux, culturels,etc. Cet art a commencé de façon illégale dans le Bronx, à New York dans les années 70. Les jeunes utilisaient le graffiti pour protester et en faisaient généralement sur les métros ou trains de ville. Lorsque la ville décida d’y remédier, le graffiti passa des transports en commun à la ville entière. On en retrouvait sur des bâtiments, des voitures ou même des maisons. Certains graffitis étaient créés pour rendre hommages à des gens importants ou tout simplement pour exprimer son art.

2: De nos jours, le graffiti n’est plus nécessairement considéré comme du vandalisme, mais plutôt comme un moyen d’expression et de se sentir libre. On peut également en faire un métier permettant de nous faire vivre. Pour pouvoir être un bon graffeur, il faut avoir du talent, avour cet élément qui nous rend unique, qui nous différencie des autres, il faut être passionné, car la passion apporte toujours une autre dimension, une autre facette à un travail/œuvre et il faut avoir un regard critique qui nous permet de toujours essayer d’être meilleur en s’améliorant. Évidemment, si on est un graffeur illégal, il faut être rapide.

3: J’ai adoré cette expérience. J’ai toujours adoré le graffiti depuis que je suis toute petite et j’ai toujours voulu en faire avec de vrais cannettes de peinture. Ce cours a confirmé à quel point j’adore cet art. C’était superbe. Rencontrer de vrais graffeurs était incroyable, surtout de pouvoir faire des graffitis avec eux et recevoir des critiques et compliments positifs. Je le refairai n’importe quand.

4: S’ils étaient restés jusqu’à la fin, ça aurait été ormidable. De plus, j’aurais adoré recevoir un de leur livre sur les graffitis pour pouvoir en apprendre plus, m’enrichir et m’améliorer. Sinon c’était vraiment bien

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Question 1: Le graffiti est un art qui était à la base considéré comme du vandalisme. C’est un art ou on fait « honneur » au gens en écrivant leur noms, etc. C’est aussi un art libre où on peut faire ce qu’on veut.
Question 2: Bien savoir dessiner et avoir de l’imagination pour réaliser les lettres et/ou les dessins
Question 3: Vraiment bien j’ai découvert que j’aimais beaucoup créer ces lettres
Question 4: Je n’ai pas de commentaires

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Question 1 :  C'était un art qui pouvait très ''freestyle'' ou sujet libre. Avoir un message à travers ou une signification. Le graffiti se fait partout dans le monde, un art très beau à observer.
Question 2 : être très passioné en dessin ou en art, être très doué et imaginatif, avoir un esprit très créatif, être très ouvert dans ses graffitis, et capable de bien exécuter .
Question 3 : j'avais beaucoup d'imagination, j'étais créatif et je m'intéressait vraiment sur les graffitis. J'ai trouvé cette expérience amusante et sûrement à refaire (peut-être)
Question 4 : c'est génial...

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Question 1: au début les gens fesaient du vandalisme dans le metro, et puis un jour ils ont commencés à le faire dans les rues.
question 2: ils doivent avoir une bonne technique et bien sur de l'imagination
question 3:J'ai trouvé que l'activité était un peu ennuyante ,car le projet du graffiti n'est pas vraiment différent de tous les autres projets que nous avons fais en cours d'arts.
Question4: Selon moi l'atelier ne sortais pas vraiment de l'ordinaire .Personnellement , j'ai eu l'impression que les graffiteurs auraient pu se renseigner un peu plus sur le sujet avant de venir nous l'expliquer.

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Question 1: Le grafiti est une façon de s'exprimer, de rendre hommage à quelqu'un, de décorer un mur ou de protester. Ce mouvement a commencé dans les années 70 dans les métros de New York et s'est répandu partout dans le monde
Question 2: Avoir beaucoup d'imagination, être créatif, savoir comment écrire des lettres d'une façon originale et être bon en art en même temps qu'être passionné
Question 3: J'ai vraiment aimer mon expérience de graffeur, car j'ai découvert une nouvelle forme d'art qui est encore aujourd'hui considérée par un grand nombre de personnes comme du vandalisme ce qui peut être le cas des fois, mais que c'est aussi une façon de s'exprimer légalement si on demande la permission du propriétaire du bâtiment
Question 4: J'ai vraiment aimé découvrir le monde du graffiti, par exemple le nom des techniques ou tout simplement comprendre la signification de ceux qui sont peints sur l'école

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question 1: •Qu’est-ce que tu as retenue sur l’art du graffiti?
question 2: •Quelles sont les qualités d’un bon graffiteur/graffeur?
question 3: •Comment as-tu trouvé ton expérience de graffeur/se en classe?
question 4: Commentaires constructifs sur  l’atelier