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A l'aide de ces documents, tu devras expliquer à tes camarades, à l'oral, les effets de ces drogues, leurs conséquences sur la réussite scolaire, le comportement, le temps de réaction ainsi que les moyens d'éviter ces dangers.

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ATTENTION UNE FAKE NEWS- INFORMATION ERRONÉE SE CACHE SUR CE MUR- A TOI DE LA DÉCOUVRIR

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ATTENTION UNE FAKE NEWS- INFORMATION ERRONÉE SE CACHE SUR CE MUR- A TOI DE LA DÉCOUVRIR

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Les drogues et leur consommation
On appelle " drogue " toute substance qui modifie la manière de percevoir les choses, de ressentir les émotions, de penser et de se comporter. Les dangers liés à l'usage varient selon les substances, les individus, les façons de consommer, les quantités, etc. Les différentes substances peuvent être classées selon leur statut juridique, leurs effets ou encore leur dangerosité.

Des drogues légales et illégales

Il existe des drogues autorisées mais réglementées, comme l' alcool et le tabac ou encore certains médicaments, et des drogues interdites dont la loi proscrit l'usage et la vente, comme le cannabis, l' héroïne ou la cocaïne. Enfin de nouvelles drogues apparaissent sur le marché sans que leur statut soit encore clairement défini.

L'autorisation ou l'interdiction d'une drogue n'est pas strictement fondée sur sa dangerosité. D'autres facteurs entrent en ligne de compte (histoire, culture, intérêt thérapeutique...).

Des effets différents

Les drogues sont également classées selon le type d'effets qu'elles procurent.

" Dépresseur du système nerveux " : elles agissent sur le cerveau en ralentissant certaines fonctions ou sensations. Un ralentissement de la fonction respiratoire et l'endormissement sont souvent des effets secondaires de ces drogues.

" Stimulant " : elles accroissent les sensations et certaines fonctions organiques comme le rythme cardiaque ou encore la sensation d'éveil... Leur action " stimulante " est souvent suivie d'un contrecoup avec par exemple des sensations inverses de fatigue et d'irritabilité.

" Hallucinogène " : elles modifient les perceptions visuelles, auditives et corporelles. Ces modifications sont très dépendantes du contexte et de la personne qui utilise de telles drogues.

" Stimulants-hallucinogènes " : elles stimulent les sensations et certaines fonctions organiques tout en produisant des distorsions des perceptions, mais de manière moins marquée qu'avec un hallucinogène.

Les drogues difficiles à classer (on parle par défaut de " perturbateurs ") : elles peuvent avoir les effets de plusieurs des catégories précédentes sans avoir rien de spécifique.

La dangerosité d'une drogue n'est pas reliée à son type d'effet. Dans chaque catégorie, il y a des drogues dont les risques sont différents et d'importance variable.

Des dangers différents

La dangerosité des drogues est une autre manière de classer les drogues. Se pose alors le problème des critères de dangerosité retenus. Parmi ceux-ci, il peut y avoir notamment la dépendance (physique et/ou psychologique), la toxicité pour la santé, le risque d'accident, ou encore la " nocivité sociale " (délinquance, coût des soins, coût pour la collectivité, etc.). Le potentiel de dangerosité d'une drogue n'est pas forcément le même d'un critère à l'autre.

On retrouvera toutes ces classifications dans le document présent sur le site des réseaux de santé ADDICA et CARéDIAB : les différentes classifications des substances psychoactives.

Les effets et risques d'une drogue dépendent également de la personne qui la prend et du contexte de consommation. Ces classifications sont une généralisation d'une réalité beaucoup plus complexe.

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Qu'est-ce qu'une drogue ? - Drogues Info Service

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Les drogues et leur consommation On appelle " drogue " toute substance qui modifie la manière de percevoir les choses, de ressentir les émotions, de penser et de se comporter. Les dangers liés à l'usage varient selon les substances, les individus, les façons de consommer, les quantités, etc.

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effets positifs recherchés lors de la consommation

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effets positifs recherchés lors de la consommation

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Conséquences de alcool et cannabis(THC) sur le système nerveux

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Conséquences de alcool et cannabis(THC) sur le système nerveux

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Livre de SVT

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Livre de SVT

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livre de SVT

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relation entre l'alcool et les accident routier

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relation entre l'alcool et les accident routier

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Tout savoir sur l'alcool

Consommer de l'alcool lorsqu'on est jeune perturbe le développement normal du cerveau et augmente le risque de dépendance à l'âge adulte.

En effet, le cerveau continue de se développer jusqu'à environ 25 ans. La consommation d'alcool lorsqu'elle est importante, qu'elle soit régulière ou ponctuelle, sensibilise le cerveau à l'âge adulte aux effets non seulement de l'alcool mais de toutes les substances psychoactives.

La consommation massive réduit notamment l'apparition de nouveaux neurones, entrainant des lésions cérébrales irréversibles, affectant ainsi les capacités d'apprentissage et de mémorisation.

Par ailleurs, des études récentes ont confirmé la plus grande vulnérabilité à l'addiction à l'alcool des sujets adultes ayant été exposés à des alcoolisations ponctuelles importantes lorsqu'ils étaient jeunes. Plus une personne est sensibilisée jeune à l'alcool, plus elle a de risque de devenir dépendant à l'âge adulte.

Consommer de l'alcool lorsqu'on est jeune perturbe le développement normal du cerveau et augmente le risque de dépendance à l'âge adulte.

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Risques de l'alcool sur la santé, à long terme - alcoolinfoservice - Alcool Info Service

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Tout savoir sur l'alcool Consommer de l'alcool lorsqu'on est jeune perturbe le développement normal du cerveau et augmente le risque de dépendance à l'âge adulte. En effet, le cerveau continue de se développer jusqu'à environ 25 ans.

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La conduite automobile et les drogues
La loi française interdit la conduite après avoir fait usage de stupéfiants. Il n'existe pas de seuil en dessous duquel cet usage serait permis. La loi prévoit plusieurs cas différents : le dépistage peut être obligatoire, facultatif ou préventif.

Le dépistage est obligatoire en cas d'accident mortel ("celui qui a eu des conséquences immédiatement mortelles", selon le code de la route) ou corporel (blessures).

Le dépistage est possible aussi, mais pas obligatoire, dans les cas suivants :

lorsqu'il y a un accident qui cause "uniquement" des dommages matériels a lieu ;

lorsqu'une infraction au code de la route a été commise ;

lorsqu'il existe une ou plusieurs raisons plausibles de soupçonner qu'un conducteur a fait usage de stupéfiants.

Enfin, en dehors de ces trois situations, les conducteurs d'un véhicule, même si celui-ci est à l'arrêt, peuvent être soumis à un test de dépistage des stupéfiants. Dans le cadre de la conduite accompagnée, l'accompagnateur d'un élève conducteur peut également être soumis à ce test.

Le dépistage des stupéfiants dans le cadre de la conduite automobile se déroule en deux temps.

La procédure de dépistage

Quatre familles de substances sont recherchées par les tests pratiqués au bord de la route : le cannabis, la cocaïne et le crack, les opiacés et les amphétaminiques qui comprennent notamment les amphétamines, la méthamphétamine et l'ecstasy (MDMA).

Les forces de l'ordre peuvent soumettre le conducteur à un dépistage salivaire ou à un dépistage urinaire des stupéfiants. Le dépistage salivaire peut être pratiqué directement par la police et la gendarmerie mais le test urinaire nécessite la présence d'un médecin et d'un lieu adapté. C'est pourquoi les tests salivaires sont le plus souvent utilisés.

Le résultat du dépistage est obtenu en quelques minutes. S'il est négatif, la procédure de contrôle s'arrête et le conducteur peut repartir s'il n'a pas commis d'autres infractions. Si le résultat est positif, les forces de police retiennent le permis de conduire pour une durée maximale de trois jours et effectuent un deuxième prélèvement salivaire. Elles informent également le conducteur qu'il peut demander à ce que soit réalisé un prélèvement sanguin qui lui permettra de demander une contre-expertise ou de faire vérifier qu'il prend des médicaments psychoactifs et non des drogues. Si le conducteur fait cette demande, il est alors emmené le plus tôt possible par les policiers auprès d'une personne habilitée à faire le prélèvement.

Le prélèvement salivaire ou sanguin est ensuite analysé par un laboratoire d'analyses toxicologiques agréé. Si aucune trace de drogue n'est trouvée, la procédure s'arrête. En revanche, si l'analyse du laboratoire trouve des traces d'un stupéfiant alors l'infraction de " conduite après usage de stupéfiants " est constituée et le conducteur est passible de poursuites judiciaires.

Cas particuliers

Si le dépistage au bord de la route est positif mais que la personne n'a pas consommé de stupéfiants, le résultat est sans doute un faux positif. Le conducteur peut demander une analyse sanguine qui permettra de lever le doute quant aux substances prises.

Si la personne a pris un stupéfiant mais que celui-ci est prescrit dans le cadre d'un traitement médical, alors elle doit le signaler et produire sa prescription. Là aussi, l'analyse sanguine permettra de vérifier la présence des médicaments et l'absence de substances illicites.

Dans tous les cas, si le conducteur souhaite contester le résultat de l'analyse de confirmation, il doit demander, dans un délai de 5 jours suivant la communication du premier résultat d'analyse, une contre-expertise qui sera réalisée par un autre laboratoire à partir de l'échantillon de sang prélevé au moment du contrôle.

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Le dépistage des drogues sur la route - Drogues Info Service

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La conduite automobile et les drogues La loi française interdit la conduite après avoir fait usage de stupéfiants. Il n'existe pas de seuil en dessous duquel cet usage serait permis. La loi prévoit plusieurs cas différents : le dépistage peut être obligatoire, facultatif ou préventif.

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Pour éviter de créer un dépendance et donc devenir accro à une substance, le plus simple est de ne jamais commencer. Quelques conseils pour éviter le cercle vicieux:
ne pas toujours vouloir ressembler aux autres-attention aux effets de groupe- éviter les défis
connaître les conséquences sur la santé de ces substances
connaître les conséquences juridiques- ce que dit la loi
être capable d'argumenter son refus
connaître les lieux d'écoute et d'aide