# data[].attributes.body
Oso wapooo!!!!!!!

# data[].attributes.body
Ba dakizue gure proiektuaren balorazioa egin beharko dugula... Je je je
Prest zaudete?
Energia bidaltzen dizuet egiteko..zuuuffff. Sentitzen duzue? Sientes la fuerza. Baietz espero dut.
Laguntzeko hemen uzten dizkizuet irizpide batzuk. Jarraitzeko:

# data[].attributes.body
1. Zein izan da zure lana GAP proiektuan? Azaldu
2. Zer ikasi duzu?
3. Zer da egin duzunaren artean gehien gustatu zaizuna? Dibertigarriena...
4. Zein da egin duzunaren artean gutxien gustatu zaizuna?Aspergarriena....
5. Kontaidazu zuri edo zure ikaskideei gertatu zaizuen pasadizoren bat.
6. Pentsatzen duzu zure esfortzuarekin Eskolako komunitateak zeozer lortu duela?
7. Zer zaude prest egiteko zure ingurumena hobetzeko ikasi duzunarekin?
8.Ingurumenarekin konpromisua mantenduko duzu hemendik aurrera? Nola?

# data[].attributes.body
G.A.P PROIEKTUA

1.KLASEZ -KLASE JOAN GARA IKUSTEKO ZER UTZI DUTEN PISTUTA.

2.IKASI ENERGÍA EZ DUGULA XAHUTU BEHAR

3.KARTELAK EGIN ENERGIA AURREZTEKO

4.EZER ERE EZ.

5. EGUN BAT JOAN GINEN INFORMATIKA GELARA BEGIRATZERA ZER UTZI ZUTEN PISTUTA ETA ZEUDEN ANDREÑO BATZUK BILERA BATEAN ETA GALDETU ZIDAN ZER EGITEN ARI GINEN HOR.

6.BAI,ORAIN EZ DUTE EZER UZTEN PISTUTA .

7.EZ GAUDENEAN DENA AMATATUTA UTZI BEHAR DUGU

8.BAI,EZ UZTEN GAUZAKPISTUTAK

# data[].attributes.body
1.ir a las clases a investigar
2.no gastar tanta energia
3.ir a las clases
4.hacer el padlet
5.una vez Ester nos pillo y nos echo de la clase
6.bai
7.tirar los papeles a donde tiene que ir y no al suelo
ahorrar energia
no contaminar los mares
8. si no malgastar la energia

# data[].attributes.body
1.Joaten gara  beste klasetik ikustera argiak,ordenagailuak...
pistuta badaude.
2.Aurreztatu behar dugu energia ez kontaminatzeko.
3.Joatea klaseetara.
4.Ezer.
5.Klasean sartu genuen eta andereño bat harrapat gintuen
6. Guk egin dugu lana eta esfortzatu gara.
7. ena

# data[].attributes.body
Hemos ido a clase de los peques para ver si se dejaban las luces encendidas o los ordenadores.
2. Lo mas divertido ha sido cuando hemos revisado todo.
Lo mas chungo ha sido cuando hemos hecho los carteles.
3.Y en un concurso de la contaminacion hemos quedado primeros
4. Gracias a nosotro el colegio no contamina tanto , hemos aprendido a cuidar el mundo.
5. Me ha gustado mucho el proyecto .

# data[].attributes.body
Entrevistas

# data[].attributes.body
1.Ir a las clases para inspecionar lo que se dejan encendidos.
2.e aprendido que hay que usar bien la energia y no contaminar
3.ir a las clases a inspecionar
4.nada,me a gustado todo
5.es un secreto...
6.SI!!!!!!!!
7.TODO!!!
8.Si,AORRANDO TODO LO QUE PUEDA PARA LA NATURALEZA Y TIRANDO LAS COSAS A LA BASURA!!!

# data[].attributes.body
1.Ir ala clase de informatica y hacer carteles y una presentacion
2.Que hay que ahorrar energia y a cuidar el medio anbiente
3.Lo de hacer los carteles
4.Nada me a gustado todo
5.Que nos hemos encontrado a los de segundo
6.Si, porque de la primera vez que hicimos lo de los espias ala segunda bajo el consumo de energia
7.A ahorrar y reciclar
8.Si, no malgastando energia, no tirando las cosas al suelo ni al mar, reciclando.

# data[].attributes.body
1. Gu zuzendaritzara joan ginen eta : argiak,ordenagailuak, monitoreak eta imprimagailuak begiratu genituen.
2. Energia aurreztu eta ez kontaminatu behar dugula bestela akabatuko da mundua.
3. Espia batengandik pasatzea.
4. Txarlak.
5. Guri gertatu zitzaigun ia ia arapatzen gaituztela.
6. Ez dakigu.
7. Erreziklatu.
8. Bai,birziklatzen.

# data[].attributes.body
1. Kontadoreak begiratzera joan naiz.
2. Ardutatsuak izan behar garelako energia ez xahutzeko.
Gure ingurumena zaindu, gure etxea da.
Plastikoak ez direla itsasora bota behar eta birziklatu behar dela.
3. Gehien gustatu zaidana kartelak eta proiektuak egitea izan da.
4. Niretzat gauzarik aspergarriena izan da txapa bitartean.
5. ez naiz gogoratzen pasadizo batengaz.
6. Bai energiaren kontsumoa murriztu.
7. Birziklatu eta energiaren kontsumoa murriztu.
8. Bai birziklatzen.

# data[].attributes.body
1.He ido aa la sala de informatica a ver que es lo que estaba encendido.
2.Que no hay que contaminar y hay que cuidar el medio anbiente.
3.Hacer de espias.
4.Venir todos los a la hora de comer.
5.No nos a pasado nada.
6.Si.Por que hemos avisado a la gente y han colaborado.
7.No contamina,ahorrar,cuidar al medio anbiente...
8.Si.Ahorrando.

# data[].attributes.body
1.Ir ala sala de informatika y hacer carteles
2.Ahorrar energia
3.Ir de clase en clase
4.Me a gustado todo
5.No me a pasado nada
6.Si,porque hemos puesto mucho esfuerzo
7. Ahorrar energia
Reciclar
No contaminar
8.Si,no tirar cosas al mar

# data[].attributes.body
1. Klasez, klasez joan eta ikusi ia argiak dauden piztuta edo itzalita.

2. Ikasi dut ez dela kontaminatu behar eta argia ezin dugu malgastatu.

3. Kartelak egin eta loreak egin.

4. Joan klasez klasez egiten egun guztietan berdina pixka bat aspergarria izan da.

5. Loreak egiten dugun bitartean jantokikoak oso pozik zeuden eta batzuetan maisu andereñoek galdegiten ziguten “ zer egiten duzue hemen”.

6. Bai, lortu dute ikustea geure esfortzua eta ikasi dute zerbait ez kontaminatzeko.

7. Ez kontaminatu, birziklatu eta ez utzi argiak piztuta.

8. Bai ez botatzen gauzak lurrera eta birziklatu.

# data[].attributes.body
1. Kontagailuak begiratzea  izan da nire lana.
2. Energia aurreztu behar dela eta ingurumena zaindu.
3. Dena gustatu zait.
4. Ez dakit.
5. Egun baten euria egiten ari zen eta bustitu egiten ari ginen.
6. Bai, enerigia murriztu dugula eta ikasi energia aurreztea.
7. Energia aureztu eta zaborra paperontzian bota.
8. Energia aurreztu eta birziklatu.