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La vocación se define como la inclinación o predisposición que tiene una persona hacia alguna profesión o estudio que exige condiciones y actitudes especiales.

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¿QUE SON LAS TRAYECTORIAS ESCOLARES?
Se definen como caminos que se recorren, se construyen, implican sujetos en situación de acompañamiento y formación, a través del cual el sujeto se prepara para una determinada practica a lo largo del tiempo, adquiriendo nuevas experiencias y desarrollando habilidades. las trayectorias escolares nos permiten conocer la historia de cada alumno en la escuela, teniendo en cuenta su pasado y su futuro.

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¿COMO ´PUEDE EL PROFESOR CONSEGUIR UN CLIMA EN EL QUE EL APRENDIZAJE SEA UNA AVENTURA PLACENTERA? 	Queriendo a los alumnos, tratándolos con respeto; 	Disfrutando con aquello que hace; 	Conociendo a cada uno de sus alumnos /as e interesándose por sus dificultades; 	Haciendo fácil la formulación de preguntas; 	Dando cabida en las clases al humor; 	Llegando puntual; 	Reconociendo las limitaciones y errores; 	Invitando a la participación de todos y todas; 	Mostrándose cercano y accesible; 	Convirtiendo las clases en experiencias atractivas y apasionantes.

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¿COMO ´PUEDE EL PROFESOR CONSEGUIR UN CLIMA EN EL QUE EL APRENDIZAJE SEA UNA AVENTURA PLACENTERA? 	Queriendo a los alumnos, tratándolos con respeto; 	Disfrutando con aquello que hace; 	Conociendo a cada uno de sus alumnos /as e interesándose por sus dificultades; 	Haciendo fácil la formulación de preguntas; 	Dando cabida en las clases al humor; 	Llegando puntual; 	Reconociendo las limitaciones y errores; 	Invitando a la participación de todos y todas; 	Mostrándose cercano y accesible; 	Convirtiendo las clases en experiencias atractivas y apasionantes.

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¿CUAL ES EL PERFIL DE UN ALUMNO DEL NIVEL SUPERIOR?

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¿CUAL ES EL PERFIL DE UN ALUMNO DEL NIVEL SUPERIOR?

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Un alumno del nivel superior se encuentra mas comprometido con su futuro, tiene en claro sus metas; es responsable y trabajo duro para lograr sus objetivos. Tiene una identidad definida y competencias que le permiten estar dispuesto a los desafíos que se le presenten a lo a largo de su trayectoria.

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LA IMPLEMENTACION DE LAS TIC EN LA ESCUELA:

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LA IMPLEMENTACION DE LAS TIC EN LA ESCUELA:

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La aplicación de las Tecnologías actuales a los procesos educativos cambia drásticamente la forma de ver y concebir la formación de alumnos y profesores.

Con la aparición de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación),  y su aplicación a los procesos formativos, se asume el reto de ‘tecnologizar’ la labor docente, pero se reproducen prácticas pedagógicas o anti-pedagógicas presenciales en entornos virtuales, o se limita su gestión únicamente a uso de computadoras, dispositivos, internet sin plantear necesariamente un cambio de roles, rutinas, ambientes, competencias y expectativas del proceso formativo.