# data[].attributes.body
La organización del sistema educacional; escuela materna, , elemental, la escuela latina y la academia, que propuso Jan Amos Comenio, porque presenta al hogar como el primer un ambiente de aprendizaje  y de cierta manera a la familia como esos primeros maestros.

Andrea Piratova

# data[].attributes.body
este movimiento comenzó NO pedagógicamente sino para unir las diferentes corrientes religiosas de la época, y es fundamental pensar que fue solo para clases sociales altas, especialmente para hombres porque las mujeres eran únicamente criadas para ser amas de casa

# data[].attributes.body
La estrategia didáctica del pensamiento crítico teniendo así un contexto de democracia, justicia social, poder, cultura y comunidad.

# data[].attributes.body
Jose H. Restrepo
9 principios:

Ritmo adecuado

Preparar el material antes de darle forma

Escoger el objeto adecuado o prepararlo

Concentrarse en un solo objetivo a la vez

Desarrollo de dentro hacia afuera

De lo universal a lo particular

Prosiguiendo pasos

No inconclusa

Evitar obstáculos y riesgos

# data[].attributes.body
Realismo es un movimiento artístico y literario que surgió en Francia a mediados del siglo XIX como reacción al estilo academicista de los Salones artísticos, así como a la propuesta subjetiva y fantasiosa del romanticismo.

# data[].attributes.body
- Critico la enseñanza  humanista y propuso la matemática como modelo de ciencia perfecta.
- Escribió el discurso del método, mostrando los pasos para el estudio y la investigación
- Su filosofía se esforzó por conciliar la religión y la ciencia.

# data[].attributes.body
Locke, en su Ensayo sobre el entendimiento humano, combatió el innatismo anteponiendo la idea de la experiencia sensorial: nada existe en nuestra mente que no tenga su origen en los sentidos. (Moacir Gadotti).

# data[].attributes.body
Las estaciones como momentos de la vida, en el proceso de aprendizaje a lo largo de su vida y a lo largo del vida