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La existencia de la variedad  o de la abundancia de cosas de distintas características
Este concepto es aplicable en muchos casos generando varios tipos de diversidad:

1. Diversidad biológica o biodiversidad

2. Diversidad de ecosistemas.

3. Diversidad cultural.

4. Diversidad sexual.

5. Diversidad funcional.

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DIVERSIDAD - European Urban Experience - THE EXPERIENCE (OFFICIAL MUSIC VIDEO CLIP) [HD]

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Es la variedad de personas (niños, niñas, jóvenes y adultos) que se agrupan entre si con características similares, las cuales pueden ser analizadas en tres variables son las variables étnicas (Comunidades negras, comunidad raizal,Pueblo rom gitano, Comunidades indígenas) , sociales (Hombres, mujeres, artesanos, Comunidades rurales y campesinas, personas con discapacidad, sectores LGBTI, victimas, ciudadanías emergentes) y etarias (Infancia, Juventud, Adultos, Personas mayores) estos grupos no son excluyentes es mas una persona puede pertenecer a los tres grupos y a mas de un sector.

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La inclusión es la respuesta positiva a integración de la diversidad de las personas y sus diferencias individuales, siendo esta una oportunidad para el enriquecimiento de la sociedad a través de la participación activa en el entorno familiar, laboral en general en todos los aspectos sociales y culturales de las personas

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Diferencias entre Inclusión e Integración

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Diferencias entre Inclusión e Integración

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En la Inclusión…

Los niños no necesitan prepararse para la escuela regular.

Los cambios benefician a todos, todos ganan.

La sociedad se adapta para atender las necesidades de las personas con disca.pacidad.

La sociedad se vuelve más atenta a las necesidades de TODOS.

Se defienden los derechos de TODAS las personas.

Permite y promueve la participación de grupos excluidos.

Se transforman los sistemas para que sean de calidad para TODOS.

NO disfraza las limitaciones porque son reales.

TODOS somos diferentes, todos somos personas.

NO hay que separar normales de especiales o excepcionales.

En la Integración…

Los niños “se preparan” en escuelas especiales para poder ingresar a escuelas regulares.

Se hacen cambios con el foco en las personas con discapacidad.

Las personas con discapacidad deben adaptarse a los sistemas que ya existen.

Las transformaciones son superficiales.

Solo se inserta al sistema las personas que se consideran “aptas”.

Se piensa que el grupo de personas con determinada discapacidad son iguales, no se respeta su individualidad.

Se disfrazan las limitaciones para aumentar las posibilidades de inserción.

http://inclusion.redpapaz.org/cual-es-la-diferencia-entre-inclusion-e-integracion/

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La inclusión es darle la bienvenida a la diversidad | Doris González Rodhe | TEDxHumboldtMexicoCity