# data[].attributes.body
https://drive.google.com/file/d/1r-10ntaPDr9a6gNmVQI9z9CWS56HF07D/view

# data[].attributes.headline
Vær opmærksom på, at de mange titler kan bookes som ebøger

# data[].attributes.subject
Vær opmærksom på, at de mange titler kan bookes som ebøger

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Søgning og lån af e-bøger

E-bøgerne bookes på stort set samme måde som almindelige bøger.

Som lærer kan du booke et informationseksemplar til dig selv - lånet gælder en uge. Dette gælder langt de fleste e-bøger.

Du og dine elever kan læse e-bøgerne på:
Mobil/tablet: Appen 'ebogCFU' - find den på Google Play (Android) eller App Store (iOS)
Computer: ebog.mitcfu.dk - brug browserne Mozilla Firefox eller Google Chrome

Denne video viser, hvordan du søger, låner og læser en e-bog.

# data[].attributes.attachment_link.description
Søgning og lån af e-bøger E-bøgerne bookes på stort set samme måde som almindelige bøger. Som lærer kan du booke et informationseksemplar til dig selv - lånet gælder en uge. Dette gælder langt de fleste e-bøger.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Om seks venners tilværelse med fodbold, piger, skæg og ballade fra 0. klasse til deres allersidste og skæbnesvangre skoledag.

Indholdsbeskrivelse fra materialeplatformen

"Hvem bestemmer, hvem der lever, og hvem der dør? Hvorfor lige os? Og hvorfor lige ham?".
Sådan indledes prologen til Drengene - en aktuel og gribende roman, der kan anvendes til selvstændig læsning og vil være yderst relevant i litteraturundervisningen.
Der afprøves grænser, og simple drengestreger udvikler sig, hvorfor sidste skoledag får katastrofale følger.
I undervisningen bør man sætte fokus på dynamikken mellem Carl, Bjørn, Pjevs, Bornholmeren, Sebastian og jegfortælleren Jakob og ikke mindst drengenes (manglende) forhold til forældrene.
Med afsæt i romanens temaer er det muligt at inddrage fortolkningsprocessens fem faser under kompetenceområdet, "Fortolkning".

Antal i afdelinger:

200 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

# data[].attributes.attachment_link.description
Indholdsbeskrivelse: Om seks venners tilværelse med fodbold, piger, skæg og ballade fra 0. klasse til deres allersidste og skæbnesvangre skoledag. Indholdsbeskrivelse fra materialeplatformen "Hvem bestemmer, hvem der lever, og hvem der dør? Hvorfor lige os?

# data[].attributes.headline
Fås også som ebog - og kan kombineres med den grafiske roman Liv på spil

# data[].attributes.subject
Fås også som ebog - og kan kombineres med den grafiske roman Liv på spil

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Lisa går i 7. klasse, men hun er klassens mobbeoffer nummer 1. Da hun ved et tilfælde får fat i det mystiske computerspil "Alt", er det pludselig hende, som har magten. Eller har hun?

Alt på spil er en selvstændig opfølger til Liv på spil. Og selvom hovedpersonen, Mads, fra første bog også optræder i denne bog, så er det overhovedet ikke et must, at eleverne har læst Liv på spil. Man kan læse begge bøger: Rækkefølgen bestemmer du. Eller man kunne vælge at lade halvdelen af eleverne (drengene?) læse om Lisa - og den anden halvdel læse om Mads. Er man kendt i Århus, vil man kunne nikke genkendende til nogle af de GTA-inspirerede illustrationer på forsiden.

Dansk: 6., 7., 8., 9. kl.

Dansk: 6., 7., 8., 9. kl.

# data[].attributes.attachment_link.description
Indholdsbeskrivelse: Lisa går i 7. klasse, men hun er klassens mobbeoffer nummer 1. Da hun ved et tilfælde får fat i det mystiske computerspil "Alt", er det pludselig hende, som har magten. Eller har hun? Alt på spil er en selvstændig opfølger til Liv på spil.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Tegneserie - graphic novel. Hvad ville du gøre, hvis du pludselig fik mulighed for at kontrollere hele verden? Ville du være god eller ond? Hjælpe dem omkring dig eller hævne dig på dem, du ikke brød dig om? De spørgsmål må gameren Mads stille sig selv, da han finder computerspillet Alt.

Nu er en af udlånssamlingens største succeser også kommet i en meget spændende graphic novel-udgave med illustrationer af Rasmus Meisler. Så er det jo op til underviserne, om denne udgave skal erstatte eller supplere papirudgaverne af henholdsvis Liv på spil og Alt på spil?
Mulige vinkler på litteraturarbejdet kunne jo være at se på den forkortede tekst over for den fulde tekst i papirudgaven samt ikonoteksten.

Antal i afdelinger:

120 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

# data[].attributes.attachment_link.description
Tegneserie - graphic novel. Hvad ville du gøre, hvis du pludselig fik mulighed for at kontrollere hele verden? Ville du være god eller ond? Hjælpe dem omkring dig eller hævne dig på dem, du ikke brød dig om? De spørgsmål må gameren Mads stille sig selv, da han finder computerspillet Alt.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Idas mor er syg, og tiden går i stå. I korte tekststykker beskriver Ida øjeblikke og stemninger, mens virkeligheden, familie og venner føles fjernt fra hende. Ida holder et skrig inde fra april til september.

Indholdsbeskrivelse fra materialeplatformen

Rammen for denne meget gribende roman er månederne fra april til september. Tiden går nærmest i stå på det tidspunkt hvor Ida, bogens hovedperson får at vide at hendes mor er alvorligt syg og frem til september hvor tiden kan gå i gang igen.
Det er en stor fortælling, der er fortalt med få ord. Fortællingen er delt op i korte passager, der veksler mellem dialog og poetiske skildringer af de relationer som hovedpersonen Ida indgår i. Romanen giver rig mulighed for at arbejde med tekstens tomme pladser, der har stor betydning for fortællingen.
Det er ikke en bog om sorg, men den 'mellemtilstand' der følger med en alvorlig sygdom, hvor man mangler ord. Det er også oplagt at arbejde med temaet håb/frygt
"Kigger ned falder op" er en intens og fortættet kortroman om en ung pige i sorg.
Der sker meget lidt i den umiddelbart letlæste roman.
Sproget er råt, ærligt og spot on, samtidig med at plottet udelader en del. Meget er gemt mellem linjerne, hvorfor kortromanen indbyder til fortolkning, f.eks. i et tematisk forløb som "Håb og frygt".
Det er ikke et værk om at miste, men et værk om den mellemtilstand, der følger med alvorlig sygdom - en tilstand, hvor man mangler ord.

Antal i afdelinger:

89 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

# data[].attributes.attachment_link.description
Indholdsbeskrivelse: Idas mor er syg, og tiden går i stå. I korte tekststykker beskriver Ida øjeblikke og stemninger, mens virkeligheden, familie og venner føles fjernt fra hende. Ida holder et skrig inde fra april til september. Indholdsbeskrivelse fra materialeplatformen Rammen for denne meget gribende roman er månederne fra april til september.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Pi går i 1.g. og føler sig angst og presset. En dag falder hun pludselig besvimet om i klassen og hendes forældre og venner viser omsorg og kærlighed for hende, men Pi har svært ved at mærke noget som helst.

Indholdsbeskrivelse fra materialeplatformen

Præstationpres sender gynmasiepigen Power Pi i gulvet midt i engelsktimen og hjem til en sygemelding på ubekendt tid. Både forældre og venner er forstående, men Pi kan ikke mærke noget som helst. Lige uden for døren finder hun uventet styrken til at stå ved sig selv. Naboerne i opgangen lukker hende ind i deres fællesskab, og Pi oplever hun kan gøre en forskel. Relation med den udviklingshæmmede Vicky, der er optaget vejrudsigter, får Pi til at være bruge energi på noget uden for sig selv. Små vejrikoner ved de ultrakorte kapitler giver en melding om, hvordan helingsprocessen skrider frem. En realistisk og vedkommende ungdomsroman for elever i udskolingen, som skildrer angst på en livsbekræftende måde. Pi's indre liv formidles troværdigt i et lavmælt humoristisk sprog, som både giver den stærke og svage læser en god oplevelse. Læs evt. også novellen 'To minutter i dommedag' i novellesamlingen af samme navn, hvor bipersonen også er uperfekt og pinlig. Begge hovedpersoner er meget optaget af, hvordan de tager sig ud, men de håndterer det er helt forskellig.

Antal i afdelinger:

88 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

2 stk. i Hjørring Informationssamlingen

2 stk. i Aalborg Informationssamlingen

# data[].attributes.attachment_link.description
Pi går i 1.g. og føler sig angst og presset. En dag falder hun pludselig besvimet om i klassen og hendes forældre og venner viser omsorg og kærlighed for hende, men Pi har svært ved at mærke noget som helst.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
16-årige Kikis liv er pludselig blevet vendt op og ned: hendes forældre er blevet skilt, og hun skal flytte med ind til morens nye kæreste. Som om det ikke var nok, udvikler Kiki forvirrende følelser overfor sin nye stedbror Jonathan.

Indholdsbeskrivelse fra materialeplatformen

Moderne familier er komplicerede, måske endda fucked up!
Tigerhjerte er en fin og opmuntrende fortælling om forbudte følelser, om at savne sin familie og om at acceptere, at visse ting aldrig bliver de samme igen.
På mange punkter vil eleverne kunne spejle sig i fortællingen om savn, sorg og forbudte følelser på en nuanceret måde, der også indbefatter dårlig samvittighed og tvivl.
Tigerhjerte er et oplagt valg i 9. klasse, da romanen indbyder til en fælles litteratursamtale med fokus på de omtalte problemstillinger, sproglige virkemidler og hovedpersonens udvikling, herunder erkendelsen af, at det er umuligt at holde sammen på noget, der allerede er i opløsning.

Antal i afdelinger:

400 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

2 stk. i Hjørring Informationssamlingen

2 stk. i Aalborg Informationssamlingen

# data[].attributes.attachment_link.description
16-årige Kikis liv er pludselig blevet vendt op og ned: hendes forældre er blevet skilt, og hun skal flytte med ind til morens nye kæreste. Som om det ikke var nok, udvikler Kiki forvirrende følelser overfor sin nye stedbror Jonathan.

# data[].attributes.body
En fantastisk bog om angst. Målrettet 9.-10. klasse

# data[].attributes.attachment_link.title
Og så drukner jeg ... af Ditte Wiese | CarlsenPuls | YA

# data[].attributes.body
Bogen fortæller i ord og billeder, hvordan det føles for en pige at være overset af alle andre.
Har I adgang til Gorilla dansk, kan der her findes materiale til bogen.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Billedbog. Da Sara som den eneste ikke bliver inviteret med til Loas fødselsdag, begynder hun lige så stille at blive usynlig. Men en dag i parken er der én som kigger lige på hende.

Sara ser du ikke behandler et tema som de fleste elever kan genkende. Den fortæller i ord og billeder, hvordan det føles for en pige at være overset af alle andre. Man behøver ikke nødvendigvis blive mobbet verbalt for at føle sig ensom. Tavshed, ignorering og udelukkelse fra fællesskabet kan virke mindst lige så hårdt, og det er netop sådan, bogens hovedperson, Sara, oplever en periode i sit liv. Bogen giver gode muligheder for at arbejde med fortolkning, personkarakteristik, mv.
Har I adgang til Gorilla dansk, kan der her findes materiale til bogen.

Antal i afdelinger:

100 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

# data[].attributes.attachment_link.description
Indholdsbeskrivelse: Billedbog. Da Sara som den eneste ikke bliver inviteret med til Loas fødselsdag, begynder hun lige så stille at blive usynlig. Men en dag i parken er der én som kigger lige på hende. Sara ser du ikke behandler et tema som de fleste elever kan genkende.

# data[].attributes.body
Historien fortæller i ord og billeder, hvad der sker, når far Torben bliver til torden, og hvad hovedpersonen Elmer gør for at passe på sig selv.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Billedbog. På de gode dage hedder Elmers far Torben. Men på dårlige dage lyder Torben som torden. Elmer må søge tilflugt i sin træhytte, hvor rumraketten Atlantis OV-104 er klar til afgang ud i verdensrummet.

Tordenhuset behandler et alvorligt tema, som nogle elever måske kan genkende. Historien fortæller i ord og billeder, hvad der sker, når far Torben bliver til torden, og hvad hovedpersonen Elmer gør for at passe på sig selv.
Illustrationerne understøtter fint fortællingen, og giver god mulighed for analyse og fortolkning. Historien sætter uden tvivl tanker igang hos eleverne om fortællingens budskab i forhold til deres eget liv.
Dorthe Rise har lavet et undervisningsmateriale til bogen til mellemtrinnet man kan lade sig inspirere af i arbejdet med bogen - link kan ses under supplerende materialer.

Antal i afdelinger:

40 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

# data[].attributes.attachment_link.description
Indholdsbeskrivelse: Billedbog. På de gode dage hedder Elmers far Torben. Men på dårlige dage lyder Torben som torden. Elmer må søge tilflugt i sin træhytte, hvor rumraketten Atlantis OV-104 er klar til afgang ud i verdensrummet. Tordenhuset behandler et alvorligt tema, som nogle elever måske kan genkende.

# data[].attributes.body
En smuk bog om ensomhed og venskab på tværs af alder. Bogen vil være oplagt i et emne om venskab.
Undervisningsmateriale på Carlsen Ekstra.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Billedbog. Det er sommer. Iris går tur på stranden og ser den gamle mand, Axel, sidde alene på en bænk. Han ser sur ud. Iris begynder at snakke med ham, og langsomt opstår der et venskab mellem Iris og Axel.

En smuk bog om ensomhed og venskab på tværs af alder. Den er meget fint illustreret, hvor også tekstens opsætning giver en samlet litteraturoplevelse.
Bogens billedside har et spændende udtryk med smukt illustrerede sider med tegninger der gør brug af symbolik og som er interessante at iagttage. Illustrationer og tema kan relatere til især Stian Holes bøger, hvor man ser en vis sammenhæng.
Bogen vil være oplagt i et emne om venskab. Eller læs bogen og arbejd med kompetenceområdet fortolkning især med fokus på perspektivering.

Antal i afdelinger:

70 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

# data[].attributes.attachment_link.description
Indholdsbeskrivelse: Billedbog. Det er sommer. Iris går tur på stranden og ser den gamle mand, Axel, sidde alene på en bænk. Han ser sur ud. Iris begynder at snakke med ham, og langsomt opstår der et venskab mellem Iris og Axel. En smuk bog om ensomhed og venskab på tværs af alder.

# data[].attributes.body
4 bøger i serien, alle skrevet med hullet som omdrejningspunkt. På dansk0-2.gylendal.dk kan der findes lydfortællinger til bøgerne. Nedenfor link til hver bog og vejledning:
And i rummet
Nina tør alt
Huller på hjernen
Hullet i kloden
Vejledningen

# data[].attributes.body
En stærk billedbog om at være barn i en verden, hvor krig er et vilkår.
Bogens tekst og billede kan ikke stå alene, og lægger op til at der skal arbejdes med bogen.
Pædagogisk vejledning findes.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Billedbog. Noah bor sammen med sin mor og sin tøjkanin. Han kan lide at lege og løbe, og han kan rigtig godt lide når der ikke sker noget. Nogen gange sker der lidt for meget, fordi Noah bor et sted med krig.

En stærk billedbog om at være barn i en verden, hvor krig er et vilkår og en historie, som det er vigtigt, at elever i folkeskolen også møder.
Bogens tekst og billede kan ikke stå alene, og lægger op til at der skal arbejdes med bogen. Det er ikke en bog, som elever skal læse selv, når de sidder alene. Historien vil give grobund for gode debatter om samfundet og den tid vi lever i, og kan på samme tid være med til at give en forståelse for nogle af de kammerater, som eleverne møder i deres skoletid.
Arbejdet med billedbogen vil i høj grad handle om fortolkningskompetencen, og det vil især være oplagt at sætte fokus på perspektivering til elevernes eget liv.

Hertil findes pædagogisk vejledning

Hertil findes pædagogisk vejledning

Antal i afdelinger:

100 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

# data[].attributes.attachment_link.description
Billedbog. Noah bor sammen med sin mor og sin tøjkanin. Han kan lide at lege og løbe, og han kan rigtig godt lide når der ikke sker noget. Nogen gange sker der lidt for meget, fordi Noah bor et sted med krig.

# data[].attributes.body
Skal man arbejde med teamet venskab, så er det oplagt at inddrage denne fagbog.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse fra materialeplatformen

Indeholder:

Hvad er venskab?

Gode råd

En nær ven

Dyr har venner

Hunden er menneskets bedste ven

Venner i bøger og film

Hvad ved du nu?

Bogen kan bruges i arbejdet med klassens sociale liv og trivsel.
Desuden er den velegnet i arbejdet med fagtekster i indskolingen og har fagbogens karakteristiske træk. Det vil være oplagt at supplere med at læse en billedbog, fiktion om samme emne. Det kunne f.eks. være: På toppen af bakken, Sommervenner, Opfindelser, strikkede huer og en dum kat, Kødbensgravemaskinen, en strikket hue -og and eller Krapyl.
Der kan afsluttes med at arbejde med kompetenceområdet: Fremstilling, hvor eleverne kan lave deres egne fagtekst/fagbog og fiktionstekst om venskab.

Antal i afdelinger:

40 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

2 stk. i Hjørring Informationssamlingen

2 stk. i Aalborg Informationssamlingen

# data[].attributes.attachment_link.description
Indholdsbeskrivelse fra materialeplatformen Indeholder: Hvad er venskab? Gode råd En nær ven Dyr har venner Hunden er menneskets bedste ven Venner i bøger og film Hvad ved du nu? Bogen kan bruges i arbejdet med klassens sociale liv og trivsel.Desuden er den velegnet i arbejdet med fagtekster i indskolingen og har fagbogens karakteristiske træk.

# data[].attributes.body
Hvad sker der indeni, når man bliver drillet eller mor og far skændes? Lægger op til dialog om følelser, hvordan man har det indeni, når man bliver drillet, osv. Materialet vil være oplagt at kombinere med tv/film om følelsen vrede, eller følelser i det hele taget.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Billedbog. Gro bliver nogle gange til en stor brølende bjørn. Det sker når hun bliver drillet, eller når mor og far skændes. Så løber hun ud i skoven og finder en hule.

Indholdsbeskrivelse fra materialeplatformen

Hvad sker der indeni, når man bliver drillet eller mor og far skændes? Oplagt i 0.-1. klasse til en dialog om følelser, hvordan man har det indeni, når man bliver drillet, osv. Bogen byder på smukke illustrationer, som fint underbygger Gros oplevelser som bjørn. Giver gode muligheder for at eleverne kan tegne og fortælle om, hvordan de selv oplever det, når de bliver drillet eller ser forældrene skændes, osv.
Materialet vil være oplagt at kombinere med tv/film om følelsen vrede, eller følelser i det hele taget.

Antal i afdelinger:

40 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

2 stk. i Hjørring Informationssamlingen

2 stk. i Aalborg Informationssamlingen

# data[].attributes.attachment_link.description
Indholdsbeskrivelse: Billedbog. Gro bliver nogle gange til en stor brølende bjørn. Det sker når hun bliver drillet, eller når mor og far skændes. Så løber hun ud i skoven og finder en hule. Indholdsbeskrivelse fra materialeplatformen Hvad sker der indeni, når man bliver drillet eller mor og far skændes?

# data[].attributes.body
Vi har de 9 bøger fra serien Miniværk fra Alinea til udlån. På miniværk.alinea.dk kan der findes litteraturforløb til hver bog samt oplæsning af bogen.
Find bøgerne HER.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
12-årige Rosa og hendes familie må forlade deres hjem i Danmark og søge til et sikkert land. Det bliver en lang og farlig rejse til fods og i biler gennem et krigshærget Europa og med både over Middelhavet til Libyen.

Som i fiktionsessayet 'Hvis der var krig i Norden' vender Fupz tingene på hovedet: Den danske familie bliver på grund af (borger)krig nødt til at flygte ned gennem Europa til Libyen.

Antal i afdelinger:

120 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

# data[].attributes.attachment_link.description
12-årige Rosa og hendes familie må forlade deres hjem i Danmark og søge til et sikkert land. Det bliver en lang og farlig rejse til fods og i biler gennem et krigshærget Europa og med både over Middelhavet til Libyen.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Nogle gange er hun tavs, andre gange råber hun og er udadreagerende. Har Mona mistet troen på de voksne? På livet? Når Mona trænger til at slippe for verden, gemmer hun sig i et eventyrligt univers - en glaskugle med sne.

Indholdsbeskrivelse fra materialeplatformen

Mig Mona altid i træsko (røde) er et multimodalt værk, der indbyder til indlevelse, fortolkning og ikke mindst egenproduktion.
Det poetiske værk kræver fordybelse - og mod.
Den traditionelle analysemodel kan på ingen måde bruges, da billedromanen kræver formidling.
Der er indlagt et væld af spor i teksten, der forudsætter en litterær samtale, hvor man som lærer giver plads og lytter til elevernes umiddelbare tanker. Herigennem kan man (måske!) gribe Mette Hegnhøjs budskab om overgangen fra barn til voksen.

Antal i afdelinger:

60 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

2 stk. i Hjørring Informationssamlingen

2 stk. i Aalborg Informationssamlingen

# data[].attributes.attachment_link.description
Nogle gange er hun tavs, andre gange råber hun og er udadreagerende. Har Mona mistet troen på de voksne? På livet? Når Mona trænger til at slippe for verden, gemmer hun sig i et eventyrligt univers - en glaskugle med sne.

# data[].attributes.headline
Har du brug for hjælp/vejledning er danskkonsulenterne klar ved telefon og mail

# data[].attributes.subject
Har du brug for hjælp/vejledning er danskkonsulenterne klar ved telefon og mail

# data[].attributes.body
En sød og humoristisk fortælling om venskab og ensomhed.
Det er oplagt at se på forskelle og ligheder til folkeeventyret Bukkebruse, som Krapyl er en tydelig parafrase over.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Billedbog. Krapylet bor alene under en klam badebro, hvor han lever af skidtfisk og tang. En dag træder Signe ud på hans bro. Måske kan hun være en ven? Men venskab er ikke noget man bare aftaler, siger Signe. Det skal ske af sig selv.

Billedbogen KRAPYL er en sød og humoristisk fortælling om venskab og ensomhed.
Sproget har både humor og lethed, og selvom Kamila Slocinskas illustrationer er mørke og delvist uhyggelige, kan man ikke andet end at holde af Krapylet.
Billedbogen er velegnet til højtlæsning allerede fra 0. klasse, men har danskfagligt potentiale i litteraturundervisningen på 2.-4. klassetrin.
Det er oplagt at se på forskelle og ligheder til folkeeventyret Bukkebruse, som Krapyl er en tydelig parafrase over.
Zoom ind på temaet venskab ved fx at lave en poster med alt det kloge, Signe siger om det at være venner fx "venskab er ikke noget man bare aftaler, siger Signe. Det skal ske af sig selv". Lad eleverne tænkeskrive over Signes udsagn om venskab, og tag efterfølgende en fælles klassesamtale. Måske har eleverne noget vigtigt at tilføje om venskaber.

Antal i afdelinger:

70 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

# data[].attributes.attachment_link.description
Indholdsbeskrivelse: Billedbog. Krapylet bor alene under en klam badebro, hvor han lever af skidtfisk og tang. En dag træder Signe ud på hans bro. Måske kan hun være en ven? Men venskab er ikke noget man bare aftaler, siger Signe. Det skal ske af sig selv.

# data[].attributes.body
8 bøger i forskellige svæhedsgrad (fra lix 5 til lix 13) som kan anvendes til selvstændig læsning eller som læsebog.
Find bøgerne HER.

# data[].attributes.body
Arbejd med Mister Georg fra Ignora-bøgerne. Vi har pt. 4 titler til udlån. Bøgerne kan findes HER.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Momse er ikke helt sig selv syntes Georg en dag hun følger ham i skole. Hun råber og skælder ud. Georg bliver flov og vil ikke følges med Momse mere. Men kan te og snak sammen gøre dem begge i bedre humør?

Indholdsbeskrivelse fra materialeplatformen

"Georg bliver flov" er en bog i serien: Mister Georg
Bogen er velegnet til litteraturarbejdet fra børnehaveklassen og til selvstændig læsning fra 2. skoleår. Den er ligeledes velegnet i forbindelse med temaet: følelser - flov.
På bogens sidste side stilles der spørgsmål til refleksion over bogens tema.

Antal i afdelinger:

70 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

2 stk. i Hjørring Informationssamlingen

2 stk. i Aalborg Informationssamlingen

# data[].attributes.attachment_link.description
Momse er ikke helt sig selv syntes Georg en dag hun følger ham i skole. Hun råber og skælder ud. Georg bliver flov og vil ikke følges med Momse mere. Men kan te og snak sammen gøre dem begge i bedre humør?

# data[].attributes.body
Billedbogen leder tankerne hen på, hvordan det kan være for et barn at have en forælder, der opfører sig anderledes end det "normale".

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Mig og min mor og Emilie og Emilies far

Indholdsbeskrivelse:
Billedbog. Det er besværligt, når ens mor er vampyr og sover hele dagen i en kiste. Om natten forvandler mor sig til en flagermus og flyver rundt i byen. En dag flytter Emilie og hendes far ind ved siden af. Bare de ikke opdager, mor er vampyr.

Billedbogen er velegnet til litteraturarbejdet i indskolingen.
Billedbogen leder tankerne hen på, hvordan det kan være for et barn at have en forælder, der opfører sig anderledes end det "normale". Her er det ekstremt som vampyr, men bogen kan måske give gode snakke med eleverne om deres tanker om deres egne forældre, som man kan være flove over dem eller have et problem, som man skjuler for de andre børn. Det kan f.eks. være alkoholproblemer eller handicap. Her kan bogen være med til at lukke op for samtaler, der er svære at tage.

Antal i afdelinger:

60 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

# data[].attributes.attachment_link.description
Billedbog. Det er besværligt, når ens mor er vampyr og sover hele dagen i en kiste. Om natten forvandler mor sig til en flagermus og flyver rundt i byen. En dag flytter Emilie og hendes far ind ved siden af.

# data[].attributes.body
Har du svært ved at komme omkring det obligatoriske kompetenceområde "It og kommunikation" i Fælles Mål i dansk, så er der god støtte at hente i denne undervisningsbog for de yngste elever, der handler om medier, kommunikation, sms, email, websites, Youtube og podcast.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Hvordan bliver du en haj til medier som f.eks. Youtube, sms og websites? Denne bog får dig til at tænke mere over, hvordan du bruger forskellige medier og hvad du skal være opmærksom på.

Indholdsbeskrivelse fra materialeplatformen

Har du svært ved at komme omkring det obligatoriske kompetenceområde "It og kommunikation" i Fælles Mål i dansk, så er der god støtte at hente i denne undervisningsbog for de yngste elever, der handler om medier, kommunikation, sms, email, websites, Youtube og podcast. Der er overskuelige meningsfulde opgaver af forskellige længde i hvert kapitel.
Bogen kommer omkring mange relevante emner fx forskellen på face-to-face-samtaler og ansigtsløs kommunikation på sociale medier. I mundtlige samtaler har tonefaldet og ansigtsudtrykket stor betydning for, hvordan det, som siges, opfattes af modtageren, men i den ansigtsløse skriftlige kommunikation i sms'er, emails og kommentarfelter må man overveje sine ord nøje, så de ikke sårer eller misforstås af modtageren.
I bogen kommer man også i dybden med podcast. Eleverne skal undersøge betydningen af stemmer, lyde og musik i en podcast om "Hvordan mennesket blev skabt?" fra Radionauterne, hvor børn kan skrive ind og få svar på alverdens spørgsmål fra eksperter som Eske Willerslev.

Antal i afdelinger:

96 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

3 stk. i Hjørring Informationssamlingen

4 stk. i Aalborg Informationssamlingen

# data[].attributes.attachment_link.description
Indholdsbeskrivelse: Hvordan bliver du en haj til medier som f.eks. Youtube, sms og websites? Denne bog får dig til at tænke mere over, hvordan du bruger forskellige medier og hvad du skal være opmærksom på.

# data[].attributes.body
Hovsa Holger er en fiktiv historie om kaniner, som er velegnet til arbejdet med fiktion og fakta i indskolingen. De sidste sider i bogen giver fakta om kaninunger og kaninracer og lægger dermed op til at læse med om kaniner og arbejde med fagbogen.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Anton og Alma har to kaniner. En dag skal de passe Annas kanin, Holger, mens hun skal ud at rejse. Holger får tre unger, men dagen efter, er Holger væk og Anton og Alma må opfostre de tre kaninunger.

Hovsa Holger er en fiktiv historie om kaniner, som er velegnet til arbejdet med fiktion og fakta i indskolingen. De sidste sider i bogen giver fakta om kaninunger og kaninracer og lægger dermed op til at læse med om kaniner og arbejde med fagbogen. Det kunne være Kanin fra serien Fagfilur. Se nedenfor.
Der kan således arbejdes med kompetenceområderne Læsning og Fremstilling, idet der kan arbejdes med fremstilling af egen fiktion- og fagtekst.
Bogen er på lix 14 og med mange illustrationer, der støtter læsningen.

Antal i afdelinger:

40 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

# data[].attributes.attachment_link.description
Indholdsbeskrivelse: Anton og Alma har to kaniner. En dag skal de passe Annas kanin, Holger, mens hun skal ud at rejse. Holger får tre unger, men dagen efter, er Holger væk og Anton og Alma må opfostre de tre kaninunger. Hovsa Holger er en fiktiv historie om kaniner, som er velegnet til arbejdet med fiktion og fakta i indskolingen.

# data[].attributes.body
Skal du have et forløb om klimaforandringer, kan bøgerne om Madspild og Klimaforandringer måske være en ide.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse fra materialeplatformen

Indeholder:

Vildt vejr

Solen varmer

Et stort drivhus

Planter spiser CO?2

Olie, kul og gas

En varmere verden

Mere vand i havet

Orkaner, tørke og skybrud

Vi flytter

Rige og fattige lande

Vejret i Danmark

Hvis ikke vi gør noget

Vi har en aftale

Hvad kan jeg gøre?

I en tid hvor der i medierne er stor fokus på at passe på miljøet, er der også brug for at arbejde med disse emner i børnehøjde. Bøgerne Klimaforandringer og Madspild giver helt konkret viden om de to emner til elever i indskolingen og starten af mellemtrin. Bøgerne vil være oplagt at tage ind som et emne i undervisningen, i forbindelse med arbejdet med de 17 verdensmål eller som et forløb omkring fagbøger.

Supplerende materialer:

Hertil findes elevopgaver på forlagets hjemmeside

Antal i afdelinger:

40 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

2 stk. i Hjørring Informationssamlingen

2 stk. i Aalborg Informationssamlingen

# data[].attributes.attachment_link.description
Indholdsbeskrivelse fra materialeplatformen Indeholder: Vildt vejr Solen varmer Et stort drivhus Planter spiser CO?2 Olie, kul og gas En varmere verden Mere vand i havet Orkaner, tørke og skybrud Vi flytter Rige og fattige lande Vejret i Danmark Hvis ikke vi gør noget Vi har en aftale Hvad kan jeg gøre?

# data[].attributes.body
Bello behandler temaet handicappet set fra drengen Bellos synspunkt og giver stof til eftertanke til både børn og voksne.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Billedbog om Bello, der sidder i kørestol. Han er led og ked af altid at blive behandlet som en handicappet. Så møder han Ane, som er sur på ham og derfor behandler ham som et helt normalt barn.

Indholdsbeskrivelse fra materialeplatformen

Bello behandler temaet handicappet set fra drengen Bellos synspunkt og giver stof til eftertanke til både børn og voksne.
Bello sidder i kørestol og er ked af at blive behandlet som en handicappet - han vil gerne bare behandles som alle andre. Man fornemmer let Bellos irritation og ensomhed ved at være kørestolsbruger. Historien giver god anledning til bl.a. at tale om handicappede, hvordan er man anderledes, osv.

Antal i afdelinger:

100 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

2 stk. i Hjørring Informationssamlingen

2 stk. i Aalborg Informationssamlingen

# data[].attributes.attachment_link.description
Indholdsbeskrivelse: Billedbog om Bello, der sidder i kørestol. Han er led og ked af altid at blive behandlet som en handicappet. Så møder han Ane, som er sur på ham og derfor behandler ham som et helt normalt barn.

# data[].attributes.body
Serien om Kamma og Kamal kan anvendes som fælles læsning eller som selvstændig læsning. Serien fortæller i børnehøjde om mødet mellem to forskellige kulturer.
Serien kan ses HER.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Kamma og Kamal er kærester. Kamal skal til fødselsdag hos Kamma. De skal have kødboller, men han må ikke spise svinekød. Kan han undgå det?

Indholdsbeskrivelse fra materialeplatformen

Serien om Kamma og Kamal kan anvendes som fælles læsning eller som selvstændig læsning. Serien fortæller i børnehøjde om mødet mellem to forskellige kulturer. Emnerne kommer omkring familieliv, forelskelse, kulturelle forskelle og venskaber, dvs. bøgerne bærer præg af hverdagen, formidlet i et fint sprog.

Antal i afdelinger:

99 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

2 stk. i Hjørring Informationssamlingen

2 stk. i Aalborg Informationssamlingen

# data[].attributes.attachment_link.description
Indholdsbeskrivelse: Kamma og Kamal er kærester. Kamal skal til fødselsdag hos Kamma. De skal have kødboller, men han må ikke spise svinekød. Kan han undgå det? Indholdsbeskrivelse fra materialeplatformen Serien om Kamma og Kamal kan anvendes som fælles læsning eller som selvstændig læsning. Serien fortæller i børnehøjde om mødet mellem to forskellige kulturer.

# data[].attributes.headline
Kødbensmaskinen, en strikket hue - og and

# data[].attributes.subject
Kødbensmaskinen, en strikket hue - og and

# data[].attributes.body
Bogen rummer mange muligheder for at arbejde med temaerne venskab, ensomhed og jalousi.
Findes også som e-bog.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Billedbog. De to opfindervenner Mis og Mus arbejder på en kødbensgravemaskine. Pludselig dukker And op og fylder rigtig meget, for meget synes Mus. Mus får nok og jager And væk med en af deres andre opfindelser.

"Kødbensgravemaskinen, en strikket hue -og and" er velegnet at bruge i litteraturarbejdet i indskolingen. Den rummer mange muligheder for at arbejde med temaerne venskab, ensomhed og jalousi. Bogen har en overdådig billedside, som vil give eleverne lyst til at gå på jagt i de mange detaljer, som findes i illustrationerne. Den lægger derfor også op til at arbejde med ordforråd og digte historier, både mundtlige og skriftlige. Bogen vil helt sikkert pirre elevernes fantasi og lyst til selv at lave opfindelser. Billedbogen kan sammen med Tv-udsendelsen 'De gale bukser' bruges i et innovativt forløb, hvor eleverne arbejder med opfindelser. Det vil i den sammenhæng også være oplagt at inddrage Storm P og hans tegninger.

Antal i afdelinger:

40 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

# data[].attributes.attachment_link.title
Kødbensgravemaskinen, en strikket hue - og And

# data[].attributes.attachment_link.description
Indholdsbeskrivelse: Billedbog. De to opfindervenner Mis og Mus arbejder på en kødbensgravemaskine. Pludselig dukker And op og fylder rigtig meget, for meget synes Mus. Mus får nok og jager And væk med en af deres andre opfindelser. "Kødbensgravemaskinen, en strikket hue -og and" er velegnet at bruge i litteraturarbejdet i indskolingen.

# data[].attributes.body
Mørkemusen er en poetisk heltefortælling om den lille introverte, stille og tilbageholdende mus, som helst vil blive i de kendte omgivelser og tage tingene i sit eget tempo.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Billedbog på rim om fem små mus, der kommer til verden bag en sprække i panelet. Mørkemusen, den allermindste og frygtsomste af dem, viser sig at være en heltemodig lille én.

Mørkemusen er en poetisk heltefortælling om den lille introverte, stille og tilbageholdende mus, som helst vil blive i de kendte omgivelser og tage tingene i sit eget tempo.
Mange børn vil sikkert genkende noget fra sig selv i Mørkemusen og bogen vil derfor give anledning til at samtale om personligheder og accept af forskelligheder.
Bogen er meget velegnet til litteraturundervisning i indskolingen og lægger op til at arbejde med sprog, rim og rytme.

Antal i afdelinger:

70 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

# data[].attributes.attachment_link.description
Indholdsbeskrivelse: Billedbog på rim om fem små mus, der kommer til verden bag en sprække i panelet. Mørkemusen, den allermindste og frygtsomste af dem, viser sig at være en heltemodig lille én.

# data[].attributes.body
I denne bog tages den velkendte problemstilling op, som handler om, hvad der sker, når en tredje-person kommer med i en velfungerende leg. Der findes vejledning.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Billedbog. Bertil og Eddie er allerbedste venner, og hver dag leger de på bakken med deres papkasser. En dag dukker en ny dreng op, Nor. Eddie inkluderer ham straks, men Bertil bliver jaloux og usikker og føler sig sat udenfor.

I denne bog tages den velkendte problemstilling op, som handler om, hvad der sker, når en tredje-person kommer med i en velfungerende leg. Dette giver i sig selv bogen et potentiale for et litteraturforløb, hvor klassen i fællesskab kan reflektere og perspektivere.
Der er masser af følelser og stemninger på spil i det ellers ikke teksttunge værk. Læseren præsenteres bl.a. for fantasi, venskab, jalousi og vrede.
Der ligger en mindre guldgrube i de "hjemmelavede" ord, som bogens hovedpersoner selv har opfundet. Det vil være oplagt at lade eleverne gøre dem kunsten efter.
Illustrationene passer fint til det "uskyldige" omdrejningspunkt: børns leg - samtidig med at en vekselvirkning mellem tosidede og enkeltsidede opslag understreger dels adskillelse og dels fællesskab.

Dansk: 0., 1., 2. kl.

Antal i afdelinger:

40 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

# data[].attributes.attachment_link.description
Billedbog. Bertil og Eddie er allerbedste venner, og hver dag leger de på bakken med deres papkasser. En dag dukker en ny dreng op, Nor. Eddie inkluderer ham straks, men Bertil bliver jaloux og usikker og føler sig sat udenfor.

# data[].attributes.body
Har man kendskab til Axel og hans univers (fra Axel elsker biler), er det oplagt, at tage fat på Axels fødselsdag.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Billedbog med rimet tekst. Axel arbejder hos "Harrys Autoland". Det kan ikke blive bedre, synes Axel, og han glemmer helt sin egen fødselsdag. Pludselig står alle vennerne og familien og fejrer Axels fødselsdag.

Her den - fortsættelse til Marianne Iben Hansens succes Axel elsker biler. Har man kendskab til Axel og hans univers, er det oplagt, at tage fat på Axels fødselsdag. Indledningsvis kan eleverne gøre sig forestillinger om, hvad de tror, der videre skete med Axel, da han i Axel elsker biler til sidst fandt sig selv og sin plads i verden som "autoand". Bogen har også potentialer i forhold til fantasi og opfindelser eller et mere abstrakt tema om, hvad lykke er. Selvstændighed og familietilknytning kunne også tages op.

Antal i afdelinger:

120 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

# data[].attributes.attachment_link.description
Indholdsbeskrivelse: Billedbog med rimet tekst. Axel arbejder hos "Harrys Autoland". Det kan ikke blive bedre, synes Axel, og han glemmer helt sin egen fødselsdag. Pludselig står alle vennerne og familien og fejrer Axels fødselsdag. Her den - fortsættelse til Marianne Iben Hansens succes Axel elsker biler.

# data[].attributes.body
Teksten behandler på en fin måde temaerne selvværd og identitet.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Billedbog. Hver gang MariaMarianne bliver flov eller ked af det kryber hun en smule. Til sidst kan hun bogstavelig talt krybe i et musehul. Men et møde med en kat får hende til at komme frem.

Bogen er oplagt at bruge til at give eleverne en forståelse for det samspil, der er mellem tekst og billede i billedbøger. Teksten behandler på en fin måde temaerne selvværd og identitet. Den udtryksfulde billedside understøtter på fineste vis teksten og der er mange gode samtaler gemt i bogen, som egner sig til litteraturundervisning og fortolkningsarbejde i indskolingen.

Antal i afdelinger:

40 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

# data[].attributes.attachment_link.title
Pigen der krøb ( Ill. Cato Thau-Jensen )

# data[].attributes.attachment_link.description
Indholdsbeskrivelse: Billedbog. Hver gang MariaMarianne bliver flov eller ked af det kryber hun en smule. Til sidst kan hun bogstavelig talt krybe i et musehul. Men et møde med en kat får hende til at komme frem. Bogen er oplagt at bruge til at give eleverne en forståelse for det samspil, der er mellem tekst og billede i billedbøger.

# data[].attributes.body
En humoristisk bog, som kan bruges i litteraturundervisningen i indskolingen.
Den lægger op til at arbejde med begreberne; at være pinlig og være sjov og se på, hvad forskellen er.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
"Sallys far er sygt pinlig" er en humoristisk bog, som kan bruges i litteraturundervisningen i indskolingen.
Den lægger op til at arbejde med begreberne; at være pinlig og være sjov og se på, hvad forskellen er.
Det er oplagt at arbejde med personkarakteristikker af personerne i bogen.
Sallys far fortæller mange løgnehistorier og det kan være et oplæg til at eleverne arbejder med fortællingen og selv digter løgnehistorier.

Antal i afdelinger:

70 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

# data[].attributes.attachment_link.description
"Sallys far er sygt pinlig" er en humoristisk bog, som kan bruges i litteraturundervisningen i indskolingen.Den lægger op til at arbejde med begreberne; at være pinlig og være sjov og se på, hvad forskellen er.Det er oplagt at arbejde med personkarakteristikker af personerne i bogen.Sallys far fortæller mange løgnehistorier og det kan være et oplæg til at eleverne arbejder med fortællingen og selv digter løgnehistorier.

# data[].attributes.headline
Inspiration litteratur og film indskoling

# data[].attributes.subject
Inspiration litteratur og film indskoling

# data[].attributes.headline
Inspiration litteratur og film mellemtrin

# data[].attributes.subject
Inspiration litteratur og film mellemtrin

# data[].attributes.headline
Inspiration litteratur og film udskoling

# data[].attributes.subject
Inspiration litteratur og film udskoling

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
16-årige Polly kæmper for bare at få lov til at være sig selv og udleve sine drømme. Men efter en vild fest bliver hun lagt for had på de sociale medier og vennerne fra den lille provinsby vender hende ryggen.

Snyd ikke din niende eller tiende klasse for denne fantastiske roman. Du kan evt. lade dig inspirere af min pædagogiske vejledning, der findes i såvel redigerbar wordformat som pdf herunder. To af dansk ungdomslitteraturs skarpeste kvindelige forfattere, Sanne Munk Jensen og Sarah Engell, har i fællesskab skrevet 'Tag gaden tilbage'. Romanen er et godt bud på et hovedværk i 9. og 10. klasse. Romanen er bla. kendetegnet ved sine fantastiske dialoger, der gør værket særlig velegnet til sproglig analyse. Tematisk kan bogen fx være en del af fordybelsesområder som 'Grænser', 'Ungdom' eller 'Identitet'. Gyldendal har produceret en bogtrailer til værket, som der linkes til herunder.

# data[].attributes.attachment_link.description
16-årige Polly kæmper for bare at få lov til at være sig selv og udleve sine drømme. Men efter en vild fest bliver hun lagt for had på de sociale medier og vennerne fra den lille provinsby vender hende ryggen.

# data[].attributes.attachment_link.title
TAG GADEN TILBAGE af Sarah Engell og Sanne Munk Jensen - Bogtrailer

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Digte på rim om livets sære musik.

Indholdsbeskrivelse fra materialeplatformen

En samling af små filosofiske hverdagsrim, der kan anvendes i litteraturundervisningen fra 5.-9. klasse. Vær opmærksom på, at ikke alle rim sprogligt og begrebsmæssigt passer til samme målgruppe - det er en samling, man vender tilbage til. Rimene er alle illustreret.

Antal i afdelinger:

70 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

2 stk. i Hjørring Informationssamlingen

2 stk. i Aalborg Informationssamlingen

# data[].attributes.attachment_link.description
Indholdsbeskrivelse: Digte på rim om livets sære musik. Indholdsbeskrivelse fra materialeplatformen En samling af små filosofiske hverdagsrim, der kan anvendes i litteraturundervisningen fra 5.-9. klasse. Vær opmærksom på, at ikke alle rim sprogligt og begrebsmæssigt passer til samme målgruppe - det er en samling, man vender tilbage til. Rimene er alle illustreret.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Marias stedfar Tore er død. Hvordan skal hun og familien komme gennem sorgen? Maria føler sig fortabt, og kan ikke få styr på sine følelser. Hun har alt for mange og er helt tom på en og samme tid.

"Jeg ved ikke, hvad jeg skal svare, når folk spørger, hvordan jeg har det. I starten gjorde alle det hele tiden. "O.k.," siger jeg. "Jeg har det o.k."
Det skal man sige.
Men for det meste ved jeg det ikke."
"På Bornholm må man græde overalt" er en intens og fortættet kortroman om en ung pige i sorg.
Kortromanen er lille og stille, ligesom hovedpersonen, Maria.
Der sker meget lidt i den livsbekræftende og umiddelbart letlæste roman. Sproget er råt, ærligt og spot on, samtidig med at plottet udelader en del. Meget er gemt mellem linjerne, hvorfor kortromanen indbyder til fortolkning, f.eks. i tematiske forløb som "Sorg og glæde", "At miste" og "Det svære ungdomsliv".

Dansk: 8., 9., 10.

Dansk: 7., 8., 9., 10. kl.

CFU-overlay til ebogen:

# data[].attributes.attachment_link.description
Indholdsbeskrivelse: Marias stedfar Tore er død. Hvordan skal hun og familien komme gennem sorgen? Maria føler sig fortabt, og kan ikke få styr på sine følelser. Hun har alt for mange og er helt tom på en og samme tid. "Jeg ved ikke, hvad jeg skal svare, når folk spørger, hvordan jeg har det.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Noveller. 33 ultrakorte, illustrerede historier om det moderne børneliv. Siderne er fyldt med historier om børn, der føler sig forkerte, ikke bliver set eller ikke forstår de voksnes skænderier, skrevet så man selv digter med.

Indholdsbeskrivelse fra materialeplatformen

'At blive set' består af ultra korte fortællinger på under en side med masser af tomme pladser, der må fyldes ud af hver enkelt læser. Oftest er det ikke tydeligt, hvad fortællingen egentlig handler om, så læserne kommer uundværligt til se forskellige indre billeder for sig af situationen og begivenheden. Her er virkelig godt stof til fælles litteratursamtaler, hvor eleverne kan dele deres indre billeder og fortolkninger af teksten. Kortprosateksterne er gode til at give eleverne forståelse for, at hver læser har deres egen oplevelse og forståelse af teksten, og at det er interessant at dele de indre forestillinger med hinanden. De bliver gode til at læse mellem linjerne og fortolke litteratur.
To centrale spørgsmål kunne være: Hvad handler fortællingen egentlig om? Altså hvilken situation og handling ser du for dit indre blik, når du læser fortællingen?
Hvad drejer den sig om? Altså hvad drejer fortællingen sig egentlig om på et dybere plan? Er der noget, som kan opfattes symbolsk?
Det er oplagt at lave meddigtningsopgaver, fx hvor eleverne skriver videre på de åbne slutninger.
Man kan læse flere af fortællingen som en del af et forløb om fx kortprosa, forfatteren Bent Haller eller temaet skyggesider af det moderne børneliv. Man kan også vælge at at læse én eller to fortællinger ad gangen indimellem i klassen, som en løbende træning i litteraturfortolkning.

Antal i afdelinger:

120 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

2 stk. i Hjørring Informationssamlingen

2 stk. i Aalborg Informationssamlingen

# data[].attributes.attachment_link.description
Indholdsbeskrivelse: Noveller. 33 ultrakorte, illustrerede historier om det moderne børneliv. Siderne er fyldt med historier om børn, der føler sig forkerte, ikke bliver set eller ikke forstår de voksnes skænderier, skrevet så man selv digter med. Indholdsbeskrivelse fra materialeplatformen 'At blive set' består af ultra korte fortællinger på under en side med masser af tomme pladser, der må fyldes ud af hver enkelt læser.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Tegneserie - graphic novel. Barbara har et normalt ungdomsliv med venner, byture og en spirende forelskelse. Langsomt blander tanker og stemmer sig i Barbaras egne, uden at andre kan høre dem. Så kommer fuglene, og Fuglemanden. Fuglemanden bestemmer over Barbara.

Med e-bogen er det muligt at bruge klassens whiteboard til en fælles undersøgelse af den grafiske romans mange modaliteter. 'Fuglemanden' er et stærkt værk, hvis ordknaphed og ekspressive tegninger lukker os ind i 17-årige Barbaras usikre og skizofrene verden.
Barbara (navnet er græsk og betyder 'udenlandsk') føler sig som en gøgeunge, der ikke er værd at elske. Den indre fuglemand forsøger at overtage kontrollen med Barbara. Fuglemanden giver udtryk for at ville hjælpe hende, men hun skal gøre sig fortjent til det. Et regelsæt (den psykiske sygdom) begynder at styre Barbaras liv: Hun skal stå op kl. 4, kun gå i koldt bad, ikke spise før kl. 12 og slet ikke tale med søde Arn (oldnordisk drengenavn, der betyder ørn). Fuglemandens stemme kører uafbrudt i hovedet på hende. Tvivl og afmagt er ved at overtage hendes liv og drive hende mod selvskade og isolation. Trods afvisning insisterer venner og familie på at fasholde relationen, og det giver hende styrken til at slippe ud af Fuglemandens klør (den psykiske sygdom).
Fuglemetaforer gennemsyrer værket både i billeder og tekst. Informerende fagtekster om henholdsvis trækfugl, lærke, gøg, krage, hvid stork, burfugl, gøg og standfugl og deres konnotationer er en kommentar til både handling og Barbaras udvikling. Mobiltelefonen er i sig selv også et billede på Barbaras tilstand, fordi den mangler strøm, er beskadiget og har dårlig netforbindelse.
Musikalske referencer til Linking Park, Nirvana og Pharell Williams giver en ekstra modalitet, hvis I også vælger at lytte til numrene, mens I læser bogen.
Læs fx også portrætartiklen "Jeg er syg i hovedet, men også helt normal", som er et portræt af forfatteren Anna Arendse, som lider skizotypi. (se link).

# data[].attributes.attachment_link.description
Indholdsbeskrivelse: Tegneserie - graphic novel. Barbara har et normalt ungdomsliv med venner, byture og en spirende forelskelse. Langsomt blander tanker og stemmer sig i Barbaras egne, uden at andre kan høre dem. Så kommer fuglene, og Fuglemanden. Fuglemanden bestemmer over Barbara.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Novelle. Der bor en pige i et mørkt rum. Mor er der heldigvis også. Gennem ventilationsristen lyder ind i mellem stille sang. Stemmen synger "Solen er så rød mor" og det er så smukt, at pigen forestiller sig de stjerner hun aldrig har set.

Sarah Engells fascination af såkaldte Mowgli-børn er afsættet for denne smukke billednovelle - en kort, illustreret billedbog henvendt til unge læsere. Bogen er illustreret af Cato Thau-Jensen, der på fornem vis sikrer læseren en nærmest magisk læseoplevelse.
Mowgli-børn lever isoleret. Deres historier afspejler både det forfærdelige og det smukke ved det at være menneske, nemlig det livsbekræftende i at kunne overleve - på trods. Af den grund omhandler Mowgli tematikker som eksistens, håb og ikke mindst ensomhed.
På grund af billednovellens kompleksitet er det en titel, der kræver formidling. Samtidig kræver titlen indsigt, nysgerrighed og mod til at turde. Billednovellen kan nemlig ikke tilgås ved hjælp af traditionelle analysemodeller.

Antal i afdelinger:

40 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

# data[].attributes.attachment_link.description
Indholdsbeskrivelse: Novelle. Der bor en pige i et mørkt rum. Mor er der heldigvis også. Gennem ventilationsristen lyder ind i mellem stille sang. Stemmen synger "Solen er så rød mor" og det er så smukt, at pigen forestiller sig de stjerner hun aldrig har set.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Novelle. Kim har skrevet stil i skolen om hvad han hader og det udløser konflikt i familien, men hvad er det egentlig han hader?

Billednovellen 'Hader, hader ikke' er et nyt format, som kobler novellens korte form og tomme pladser med en kompleks billedside, der udvider tekstens univers. Den skrevne tekst er kort, reflekterende og til tider lyrisk med en perlerække af komplikationer. De surrealistiske illustrationer giver anledning til undring, og eleverne skal kunne rumme, at de ikke giver mening med det sammen. Ligesom i drømmen er logikkens love sat ud af kraft og uforenelige objekter og størrelser står side om side, hvilket måske afspejler Kims underbevidsthed. Hjerte-handske-symbolikken går igen i den visuelle tekst og bliver et ledemotiv gennem hele bogen, hvor handskens hjerteform starter som en knyttet næve, men får form som åbne hænder, hvilket afspejler en løsning til sidst. Hvis eleverne går på jagt efter ledemotiver fx spurven, tolvtallet og papirkuglerne, kan de være med til at udfylde de tomme pladser, som findes i den skrevne tekst. Der er udarbejdet et overlay til bogen, som kan vælges under booking. Det indeholder markeringer, som stilladserer læsningen, links som styrker forforståelsen og meddigtningsopgaver som udvikler elevernes multimodale kompetencer. På Carlsen Extra ligger et gratis undervisningsmateriale af Lisa Gardum Andersen (se link). Giv eleverne lidt forfoståelse for boksemiljøet inden I læser billednovellen. Se fx introen af Anders Aggers en dokumentar 'Bokser', som invitere os ind i bokseringen og viser boksemiljøet helt tæt på.

Dansk: 6., 7., 8. kl.

Dansk: 6., 7., 8. kl.

CFU-overlay til ebogen:

# data[].attributes.attachment_link.description
Indholdsbeskrivelse: Novelle. Kim har skrevet stil i skolen om hvad han hader og det udløser konflikt i familien, men hvad er det egentlig han hader? Billednovellen 'Hader, hader ikke' er et nyt format, som kobler novellens korte form og tomme pladser med en kompleks billedside, der udvider tekstens univers.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
En ulykke ved en fest ændrer gymnasiepigen Vegas liv, for en hjerneblødning ødelægger hendes sprog. Kan hun overhovedet blive sig selv igen og hvad skete der egentligt ved den fest?

I løbet af skoleåret 2019/2020 laver jeg undervisningsideer til denne titel i form af en pædagogisk vejledning.
Men indtil da kan man overveje at lade eleverne lave booktrailers - og som supplement til mere traditionelt litteraturarbejde kan man at anvende enten Paneldiskussion eller Mads og Monopolet.
Tjek evt. linket herunder til en video, hvor jeg gennemgår forskellige alternative måder at arbejde med romaner på.

Antal i afdelinger:

113 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

# data[].attributes.attachment_link.description
Indholdsbeskrivelse: En ulykke ved en fest ændrer gymnasiepigen Vegas liv, for en hjerneblødning ødelægger hendes sprog. Kan hun overhovedet blive sig selv igen og hvad skete der egentligt ved den fest?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Krigshemmeligheder og andre små og store gemmelege

Indholdsbeskrivelse:
Noveller. 11 unge med forskellige hemmeligheder fortæller fra hver deres perspektiv om livet i en lille midtjysk by.

Indholdsbeskrivelse fra materialeplatformen

Daniel. Tina. Sebastian. Clemens. Julie. Tanja. Patrick. Alexander. Camilla. Linda. Mads.
11 unge. 11 hemmeligheder. 11 små og store gemmelege. 11 historier, der fletter sig ind i hinanden.
Værket bindes sammen af kapitlerne "Intro" og "Efterspil", hvor læseren introduceres til de 11 unge, der alle går i niende og bor i Midtjylland i byen Læ.
Krigshemmeligheder er en herlig roman, der kan anvendes til selvstændig læsning, men vil være fantastisk til litteraturundervisningen i udskolingen. Her er det relevant at undersøge bogens fortælleforhold og ydermere sætte fokus på de 11 unge og ikke mindst ulvens betydning.
I litteraturundervisningen er det muligt at inddrage alle fortolkningsprocessens fem faser under kompetenceområdet, "Fortolkning".

Antal i afdelinger:

118 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

# data[].attributes.attachment_link.title
Krigshemmeligheder og andre små og store gemmelege

# data[].attributes.attachment_link.description
Krigshemmeligheder og andre små og store gemmelege Indholdsbeskrivelse: Noveller. 11 unge med forskellige hemmeligheder fortæller fra hver deres perspektiv om livet i en lille midtjysk by. Indholdsbeskrivelse fra materialeplatformen Daniel. Tina. Sebastian. Clemens. Julie. Tanja. Patrick. Alexander. Camilla. Linda. Mads.11 unge. 11 hemmeligheder. 11 små og store gemmelege.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Ida og Oliver har begge været med i den udfordrende reality-serie Grænseløs på True TV. Oliver nyder at være kendis, men for Ida har det været en meget grænseoverskridende oplevelse.

Antal i afdelinger:

101 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

# data[].attributes.attachment_link.description
Indholdsbeskrivelse: Ida og Oliver har begge været med i den udfordrende reality-serie Grænseløs på True TV. Oliver nyder at være kendis, men for Ida har det været en meget grænseoverskridende oplevelse. Antal i afdelinger: 101 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

# data[].attributes.attachment_link.description
Indholdsbeskrivelse: 18-årige Zenia er en idealistisk ungdomspolitiker, som står midt i et svært valg. Vil hun redde den lille flygtningepige, Lilas, som er kommet alene til Danmark? Eller skal hun arbejde politisk for bedre forhold for alle flygtninge i Danmark?

# data[].attributes.body
Konkret materialer til udlån
Nordisk sprog
Nye læsebogsystemer
Bøger til frilæsning
Nyere billedebøger

# data[].attributes.body
Humoristisk og livsbekræftende fortælling om en dysfunktionel familie, hvor mor er "claudiant" og far ikke til at stole på.
Romanen kan læses af elever i 5.-7.kl.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Ingeborgs 8-års fødselsdag nærmer sig. Historiens jeg-fortæller påtager sig ansvaret for at lave en god fødselsdag, men det er svært, når der kun er få penge at købe både gaver og mad for og ingen hjælp at hente hos forældrene.

Humoristisk og livsbekræftende fortælling om en dysfunktionel familie, hvor mor er "claudiant", far ikke til at stole på og børn, der tager over, hvor de voksne ikke slår til.
Romanen kan læses af elever i 5.-7.kl.
Den egner sig godt til fælles bearbejdning og fortolkning.

Antal i afdelinger:

120 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

# data[].attributes.attachment_link.description
Ingeborgs 8-års fødselsdag nærmer sig. Historiens jeg-fortæller påtager sig ansvaret for at lave en god fødselsdag, men det er svært, når der kun er få penge at købe både gaver og mad for og ingen hjælp at hente hos forældrene.

# data[].attributes.body
En smuk historie om mødet mellem den overvægtige dreng Lasse og flygtningedrengen Ibrahim, der mødes i skoven. Begge på flugt...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Ibrahim stikker af fra asylcentret. I skoven møder han den jævnaldrende Lasse, der er på sporet af en ulv. De bliver venner selvom de er forskellige, og hver især har noget, de er på flugt fra.

Indholdsbeskrivelse fra materialeplatformen

En smuk historie om mødet mellem den overvægtige dreng Lasse og flygtningedrengen Ibrahim, der mødes i skoven. Begge på flugt.
Et venskab udvikler sig, og det viser sig, at de tilsammen er stærke nok, til at overvinde de udfordringer, som de hver især står overfor.
Romanen kan læses og fortolkes af elever fra 4.-6. kl.
Romanen kan være med til at belyse flygningebørns ophold på asylcentre samt de følelsesmæssige stress-situationer flygtningefamilier sættes i.
Og så handler den selvfølgelig også om ulve!

Antal i afdelinger:

70 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

2 stk. i Hjørring Informationssamlingen

2 stk. i Aalborg Informationssamlingen

# data[].attributes.attachment_link.description
Indholdsbeskrivelse: Ibrahim stikker af fra asylcentret. I skoven møder han den jævnaldrende Lasse, der er på sporet af en ulv. De bliver venner selvom de er forskellige, og hver især har noget, de er på flugt fra. Indholdsbeskrivelse fra materialeplatformen En smuk historie om mødet mellem den overvægtige dreng Lasse og flygtningedrengen Ibrahim, der mødes i skoven.

# data[].attributes.body
Mor ligger i sengen med migræne, og far er nok forsvundet i Vildnisset. Hvordan holder man sammen på sin familie, når man bare er en dreng?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Mor ligger i sengen med migræne, og far er nok forsvundet i Vildnisset, som ligger i centeret og har gardiner for det nederste af vinduerne. Hvordan holder man sammen på sin familie, når man bare er en dreng?

Vildnis og tropehjelm er skrevet og tegnet af Søren Jessen.
Det er en gennemillustreret sørgelig og stærk fortælling om en forsømt og stille dreng, der er nødt til at finde sin far. Fortællingen handler om svigt og om at have et alt for stort ansvar på sine skuldre, om at være voksen for de voksne. Den skildre skyggesiden af en barndom, gennem et sprog der rummer varme, håb og humor. Samtidig åbner den op for spørgsmål som: hvad er et normalt barneliv? Og hvad er en god barndom?
Bogens multimodale udtryk er med til at give værket en hel særlig ramme for fortællingen.
Bogens tilgangen til danskfaget kan være gennem modsætninger som:
Frygt vs mod
Håb vs fortvivelse
Tillid vs mistillid.

Dansk: 4., 5., 6. kl.

Dansk: 4., 5., 6. kl.

Antal i afdelinger:

200 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

# data[].attributes.attachment_link.description
Indholdsbeskrivelse: Mor ligger i sengen med migræne, og far er nok forsvundet i Vildnisset, som ligger i centeret og har gardiner for det nederste af vinduerne. Hvordan holder man sammen på sin familie, når man bare er en dreng?

# data[].attributes.body
Mugge er verdens lykkeligste dreng, indtil hans forældre går fra hinanden. Nu vil han bruge den kommende vejfest til at føre sine forældre sammen igen.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Mugge er verdens lykkeligste dreng, indtil hans forældre går fra hinanden. Nu vil han bruge den kommende vejfest til at føre sine forældre sammen igen.

Det skøre makkerpar, Wulffmorgenthaler, har med "Mugge og vejfesten" skrevet - og ikke mindst tegnet - første bind i en humoristisk serie om drengen Mogens og hans familie samt alle de andre festlige, besynderlige og til tider direkte vanvittige personer i hans liv.
De 36 kapitler er sprængfyldt med sproglige finurligheder, gakkede skæl-jokes, juice, afløbsrens og en markant fortæller, der indleder bogens 1. kapitel med "Dav, dav. Hør alle sammen! Jeg har set utroligt meget i mit liv. Alle mulige forskellige slags mennesker. Kloge oldinge, pæne damer, sure fjolser, en, der hed Erling...".
I 6.-7. klasse vil det derfor være oplagt at arbejde med netop sprog og fortælleforhold - og ellers lade grinet og tårerne få frit løb!
Bogen er selvfølgelig også velegnet til selvstændig læsning...

Antal i afdelinger:

138 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

# data[].attributes.attachment_link.description
Indholdsbeskrivelse: Mugge er verdens lykkeligste dreng, indtil hans forældre går fra hinanden. Nu vil han bruge den kommende vejfest til at føre sine forældre sammen igen.

# data[].attributes.body
Foruden temaer som død og søskendejalousi kan der sættes fokus på romanens vekslen mellem den realistiske og fantastiske genre.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Katrine har en alvorligt syg lillesøster og har svært ved at leve op til moderens forventninger om tålmodighed og tilsidesættelse af egne behov. En nat får Katrine besøg af Døden, og hun beder ham tage lillesøsteren.

Romanen er oplagt til fælles værklæsning på mellemtrinnet. Foruden temaer som død og søskendejalousi kan der for eksempel sættes fokus på romanens vekslen mellem den realistiske og fantastiske genre.

Antal i afdelinger:

139 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

# data[].attributes.attachment_link.description
Indholdsbeskrivelse: Katrine har en alvorligt syg lillesøster og har svært ved at leve op til moderens forventninger om tålmodighed og tilsidesættelse af egne behov. En nat får Katrine besøg af Døden, og hun beder ham tage lillesøsteren. Romanen er oplagt til fælles værklæsning på mellemtrinnet.

# data[].attributes.body
Hvem ville du være, hvis du fik mulighed for at starte helt forfra? Og kan man det? Skal man det?
Kan man lave sig selv om og blive en anden?
Nora med? er første del af en seriebog, der sætter fokus på netop det spørgsmål.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Da Nora får at vide, at hun skal flytte fra sine venner bliver hun helt fortvivlet. For hvordan får man fortalt at man flytter langt væk? Da Nora skal møde sin nye klasse, beslutter hun sig for at starte på en frisk. Første bog om Nora.

Hvem ville du være, hvis du fik mulighed for at starte helt forfra? Hestepige? Tennisspiller? Og kan man det? Skal man det?
Kan man lave sig selv om og blive en anden?
Nora med? er første del af en seriebog, der sætter fokus på netop det spørgsmål. I bog 1 lærer vi Nora og hendes situation at kende. I de efterfølgende bøger, der alle må ses som 2'ere, forsøger Nora sig med forskellige identiteter - alle med samme resultat.
Romanen kan lægge op til relevante diskussioner på klassen om identitet og værdier. Eleverne kan selv skrive en 2'er til bogen: Hvem ville du være, hvis du fik muligheden for at starte helt forfra?

Antal i afdelinger:

40 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

# data[].attributes.attachment_link.description
Da Nora får at vide, at hun skal flytte fra sine venner bliver hun helt fortvivlet. For hvordan får man fortalt at man flytter langt væk? Da Nora skal møde sin nye klasse, beslutter hun sig for at starte på en frisk. Første bog om Nora.

# data[].attributes.body
Siris mor er død. Hun har været død et par år, og faren har fået en ny kæreste. Siris far synes det er på tide at komme videre, men det er ikke så nemt for Siri, der føler sig ensom i sit eget hjem.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Siris mor er død. Hun har været død et par år, og faren har fået en ny kæreste. Siris far synes det er på tide at komme videre, men det er ikke så nemt for Siri, der føler sig ensom i sit eget hjem.

Romanen er oplagt som fælles værklæsning på mellemtrinnet. Foruden temaer som død, sorg og savn kan der for eksempel sættes fokus på de mange forskellige modaliteter, som optræder i romanen. Forfatteren er uddannet billedkunstner og grafisk designer.

Antal i afdelinger:

88 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

# data[].attributes.attachment_link.description
Siris mor er død. Hun har været død et par år, og faren har fået en ny kæreste. Siris far synes det er på tide at komme videre, men det er ikke så nemt for Siri, der føler sig ensom i sit eget hjem.

# data[].attributes.body
Bogen er en barsk, men vigtig fortælling om den 11-årige bådflygtning Noor, som under dramatiske omstændigheder har mistet sin søster under flugten fra Syrien.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
10-årige Noor er flygtet fra krigen i Syrien og bor nu trygt i Danmark. Men om natten får hun superkræfter og forsøger at redde dem, der ikke kom med.

Bogen er en barsk, men vigtig fortælling om den 11-årige bådflygtning Noor, som under dramatiske omstændigheder har mistet sin søster under flugten fra Syrien. Noor har selvsagt psykologiske mén af flugten, og romanens gennemgående tema er den psykologiske indvirkning af tabet og savnet, som Noor rammes af i sit hverdagsliv med faderen i Hundested. I en parallelhistorie svæver Noor om natten som en superhelt til det sted, hvor havet slugte søsteren for at redde hende og bygge et havpalads til de druknede. Genremæssigt rummer romanen således både elementer af fantasy og realisme. I undervisningen vil det være oplagt at sætte fokus på det tematiske og genremæssige spor, og hvordan Noor gennemlever sorgen og den traumatiske oplevelse. Illustrationerne understøtter teksten og supplerer den poetiske og drømmende tone i historien og kan i sig selv gøres til genstand for fordybelse.

Antal i afdelinger:

140 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

# data[].attributes.attachment_link.description
Indholdsbeskrivelse: 10-årige Noor er flygtet fra krigen i Syrien og bor nu trygt i Danmark. Men om natten får hun superkræfter og forsøger at redde dem, der ikke kom med. Bogen er en barsk, men vigtig fortælling om den 11-årige bådflygtning Noor, som under dramatiske omstændigheder har mistet sin søster under flugten fra Syrien.

# data[].attributes.body
Relevant, aktuel, barsk, frygtelig og fantastisk fiktiv beretning om flygtninges hårde færd mod et bedre liv.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
En 7-årig dreng bliver nødt til at flygte med sin familie, for det er for farligt at blive i deres land. Drengen elsker at tegne superhelte og de befolker siderne i bogen. En bog, hvor det hele bliver vendt på hovedet.

Indholdsbeskrivelse fra materialeplatformen

Relevant, aktuel, barsk, frygtelig og fantastisk fiktiv beretning om flygtninges hårde færd mod et bedre liv.
Hvad er en superhelt? Hvornår er man en helt? Romanen lægger op til en diskussion heraf? Måske ændrer læseren ligesom hovedpersonen holdning gennem læsningen af romanen. Kan læses som litteraturundervisning fra 5.-8.kl. (kompetenceområde: Fortolkning).
Er der flygtninge i din klasse, skal du overveje, hvordan du vil præsentere og arbejde med romanen.

Antal i afdelinger:

120 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

2 stk. i Hjørring Informationssamlingen

2 stk. i Aalborg Informationssamlingen

# data[].attributes.attachment_link.description
En 7-årig dreng bliver nødt til at flygte med sin familie, for det er for farligt at blive i deres land. Drengen elsker at tegne superhelte og de befolker siderne i bogen. En bog, hvor det hele bliver vendt på hovedet.

# data[].attributes.body
Spændende og grusom - men også smuk og sørgmodig - fortælling om om 2 pigers ensomme skæbne fortalt i skiftevis tekst og billede.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Tegneserie - graphic novel. Mary fortæller sin historie gennem sin dagbog, mens Ellas liv udfolder sig i sort/hvide billeder uden tekst. De to pigers livsforløb flettes sammen, da Ella prøver at løse mysteriet om børnehjemmet Thornhill og langsomt afsløres den gribende og barske historie om Marys tragiske død.

Indholdsbeskrivelse fra materialeplatformen

Spændende og grusom - men også smuk og sørgmodig - fortælling om om 2 pigers ensomme skæbne fortalt i skiftevis tekst og billede. Afslutningsvis inddrages et tredje barn i den tragiske historie, hvilket giver bogen en åben slutning. Billederne er holdt i sort og hvid og understøtter dermed tekstens stemning. Trods murstens-layout er bogen hurtigt læst.
Der kan arbejdes med analyse og fortolkning af både billede og tekst.
Anbefalet til 6.-8.kl.

Antal i afdelinger:

90 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

2 stk. i Hjørring Informationssamlingen

2 stk. i Aalborg Informationssamlingen

# data[].attributes.attachment_link.description
Tegneserie - graphic novel. Mary fortæller sin historie gennem sin dagbog, mens Ellas liv udfolder sig i sort/hvide billeder uden tekst. De to pigers livsforløb flettes sammen, da Ella prøver at løse mysteriet om børnehjemmet Thornhill og langsomt afsløres den gribende og barske historie om Marys tragiske død.

# data[].attributes.body
Ester passer ikke ind i de voksnes stressede hverdag. Hun samler på alt, hvad hun finder. Ester har en livlig fantasi og har brug for tid til fordybelse og leg. En dag bliver det for meget for Ester.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Ester vil ikke have bøjle på, og heller ikke følge sin mors stramme planer. Men hvad kan hun gøre? Trykke på Krigsknappen måske?

Ester passer ikke ind i de voksnes stressede hverdag. Hun samler på alt, hvad hun finder. Ester har en livlig fantasi og har brug for tid til fordybelse og leg. En dag bliver det for meget for Ester. Hun og mor er på vej til tandlægen i bilen, da Ester beslutter sig for at stige ud...
Mester Ester er en roman til læsning og fortolkning i 4.-6. kl.
Fokuspunkter for fortolkningen kunne være hverdagsrutiner, fortravlethed, samlemani, forholdet mellem Ester og mor samt at være anderledes.
Romanen er inddelt i små kapitler, der i sit indhold skifter mellem tilbageblik og selve handlingen.
Stemningen i romanen er humoristisk med en underliggende alvor. Som læser føres man gennem et utal af følelser: glæde, medlidenhed, afsky, direkte fysisk væmmelse, forundring og fascination.

Antal i afdelinger:

70 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

# data[].attributes.attachment_link.description
Indholdsbeskrivelse: Ester vil ikke have bøjle på, og heller ikke følge sin mors stramme planer. Men hvad kan hun gøre? Trykke på Krigsknappen måske? Ester passer ikke ind i de voksnes stressede hverdag. Hun samler på alt, hvad hun finder. Ester har en livlig fantasi og har brug for tid til fordybelse og leg.

# data[].attributes.body
Tre drengevenner presser hinanden til at se, hvem der tør mest. De ved godt, at det er helt forkert at gå på stranden om aftenen - og svømme udad - i oktober måned.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Tre drengevenner presser hinanden til at se, hvem der tør mest. De ved godt, at det er helt forkert at gå på stranden om aftenen - og svømme udad - i oktober måned.

På Kanten er et semantisk læremiddel, som kan anvendes i litteraturundervisningen fra slutningen af 5. klasse. Man kan arbejde med kompetencemålet Læsning inden for færdigheds - vidensmålene: Tekstforståelse og Sammenhæng og samtlige færdigheds - vidensmål inden for kompetencemålet Fortolkning.

Der er to fortællinger i På kanten. Den ene om de tre drenge og deres venskab, og en joke, der kammer over. Den anden, om Thais' fars død. Denne fortælling er med til at udfolde beskrivelsen af Jacob og Thais, ligesom den forklarer Thais' tanker om at være "budbringeren" .
Den første fortælling er skrevet med sort på hvidt. Den anden hvidt på sort.
De sort hvide illustrationer af Halfdan Pisket er med til at understøtte den dystre stemning og undertone, der er i bogen.
Bogen behandler temaer som tab, sorg og venskab.

Supplerende materialer:

Hertil findes opgaver på seriens hjemmeside

Antal i afdelinger:

79 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

2 stk. i Hjørring Informationssamlingen

2 stk. i Aalborg Informationssamlingen

# data[].attributes.attachment_link.description
Indholdsbeskrivelse: Tre drengevenner presser hinanden til at se, hvem der tør mest. De ved godt, at det er helt forkert at gå på stranden om aftenen - og svømme udad - i oktober måned. På Kanten er et semantisk læremiddel, som kan anvendes i litteraturundervisningen fra slutningen af 5. klasse.

# data[].attributes.body
Hannah og vennen Bob skal undersøge hvad der er bag den blå dør i Hannahs hus - det er dog slet ikke hvad hun havde regnet med.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Hannah og vennen Bob skal undersøge hvad der er bag den blå dør i Hannahs hus - det er dog slet ikke hvad hun havde regnet med.

Indholdsbeskrivelse fra materialeplatformen

Romanens layout er med til at give læseren en forforståelse for tekstens problemstilling. Hullet i forsiden, som man kan skimte igennem, viser hovedpersonen Hannahs dilemma: hun ved der foregår noget på den anden side af den blå dør, noget hun kun får små glimt af... Hvad skjuler moren bag døren? Skal hun undersøge det nærmere?
Romanen henvender sig til primært til elever i 5. til 6.klasse og kan danne grundlag for litteraturarbejde med fokus på miljøbeskrivelse, personkarakteristik, brugen af metaforer samt layout.

Antal i afdelinger:

189 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

# data[].attributes.attachment_link.description
Indholdsbeskrivelse: Hannah og vennen Bob skal undersøge hvad der er bag den blå dør i Hannahs hus - det er dog slet ikke hvad hun havde regnet med. Indholdsbeskrivelse fra materialeplatformen Romanens layout er med til at give læseren en forforståelse for tekstens problemstilling.

# data[].attributes.body
Djævelen i dammen er en realistisk fortælling om at komme videre efter en familietragedie. Bent Haller kredser endnu engang omkring Djævelen og det fantastiske - som barnet ser verden.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Da drengen BiWer opdager, at det er på grund af hans druknede storesøster, at bedstefar er så afvisende, beslutter han sig for at hele bedstefaren og hævne søsteren.

Indholdsbeskrivelse fra materialeplatformen

Djævlen i dammen er en realistisk fortælling om at komme videre efter en familietragedie. Bent Haller kredser endnu engang omkring Djævlen og det fantastiske - som barnet ser verden.
Romanen kan anvendes til litteraturundervisning på 5.-7. klassetrin. Der kan arbejdes med kompetencemålene læsning og fortolkning. Et fokus for læsningen kunne være tekstens tid og miljø.

Antal i afdelinger:

30 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

2 stk. i Hjørring Informationssamlingen

2 stk. i Aalborg Informationssamlingen

# data[].attributes.attachment_link.description
Indholdsbeskrivelse: Da drengen BiWer opdager, at det er på grund af hans druknede storesøster, at bedstefar er så afvisende, beslutter han sig for at hele bedstefaren og hævne søsteren. Indholdsbeskrivelse fra materialeplatformen Djævlen i dammen er en realistisk fortælling om at komme videre efter en familietragedie.

# data[].attributes.headline
Samlet litteraturoversigt med titler til målgruppen

# data[].attributes.subject
Samlet litteraturoversigt med titler til målgruppen

# data[].attributes.body
- nye som gamle...

# data[].attributes.body
Tegneserie - graphic novel. Mira bor alene med sin mor, som ind i mellem kan være lidt pinlig.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Tegneserie - graphic novel. Mira bor alene med sin mor, som ind i mellem kan være lidt pinlig. En ny pige begynder i klassen og hun laver en kærlighedsklub, men Mira har aldrig prøvet at være forelsket.

Tegneseriebog om pigen Mira, der bor alene sammen med sin mor.
Den kan læses af elever i 4.-6.kl. både individuelt og som fælles oplevelse på klassen. Bogen danner et godt udgangspunkt for samtale om det at være forelsket, om veninder og venner og om pinlige forældre. Lad evt. eleverne selv - med udgangspunkt i deres egen hverdag - lave flere kapitler til bogen.

Antal i afdelinger:

132 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

# data[].attributes.attachment_link.description
Indholdsbeskrivelse: Tegneserie - graphic novel. Mira bor alene med sin mor, som ind i mellem kan være lidt pinlig. En ny pige begynder i klassen og hun laver en kærlighedsklub, men Mira har aldrig prøvet at være forelsket. Tegneseriebog om pigen Mira, der bor alene sammen med sin mor.Den kan læses af elever i 4.-6.kl.

# data[].attributes.body
Billedbog. Drengen Jakob bor alene med sine forældre, der drikker og skændes meget. En dag står drengen Hardy med guldkappen ude på hans altan og vil ind.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Billedbog. Drengen Jakob bor alene med sine forældre, der drikker og skændes meget. En dag står drengen Hardy med guldkappen ude på hans altan og vil ind. Det ændrer en hel del ved Jakobs liv.

Indholdsbeskrivelse fra materialeplatformen

Billedbogen er en modstridende billedbog - der foregår nemlig to historier på samme tid. Den ene historien som kan læses i teksten, handler om Hardy, der flytter ind hos Jakob. Hardy er en usynlige dreng med guldkappe, der er modig, sej og ikke bange for noget.
Den anden historie er i billederne, hvor man kan se Jakob, der bor sammen med hans forældre, som drikker, skændes, tager ham med på Bodega. Jakob handler cigaretter og sprut, får et blåt øje og selv må smøre marmelade madder for at få noget aftensmad. Jakob møder en dag Mingus, en ganske almindelig dreng, der inviterer Jakob med hjem til kanelsnegle og boller i karry. Her ses forskellen på de to familieforhold i hhv. Jakobs og Mingus hjem. Nu behøver Jakob måske ikke Hardy så meget mere og han forsvinder stille og roligt.
Bogens tekst og billede fortæller altså hver sin historie og sætter fokus på at være et barn der er i klemme. Den lægger op til den svære samtale om alkoholmisbrug, fraværende forældre og vold samtidig med at den åbner op for venskabets muligheder som et sted at få fodfæste. Bogen har en del lighedstegn med bogen om Ib Madsen af samme forfatter. I forhold til danskfaget er den ud over temaerne også yderst oplagt i arbejdet med forholdet tekst-billeder. Få inspiration fra Ulla Marias blog under supplerende materialer.

Antal i afdelinger:

100 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

2 stk. i Hjørring Informationssamlingen

2 stk. i Aalborg Informationssamlingen

# data[].attributes.attachment_link.description
Indholdsbeskrivelse: Billedbog. Drengen Jakob bor alene med sine forældre, der drikker og skændes meget. En dag står drengen Hardy med guldkappen ude på hans altan og vil ind. Det ændrer en hel del ved Jakobs liv. Indholdsbeskrivelse fra materialeplatformen Billedbogen er en modstridende billedbog - der foregår nemlig to historier på samme tid.

# data[].attributes.body
Læs en rigtig god e-bog i 3.klasse...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Koko bor alene med sin far, da hendes mor har forladt dem. Koko drømmer om at få en normal familie med far, mor og to søskende. Da Koko og far får naboer, bliver nogle af hendes drømme måske til virkelighed?

En roman til fælles læsning på klassen i 3.-5.kl. eller frilæsning fra 4.-6.kl.
En jordnær fortælling om drømme og håb og om at komme videre på trods.
Der er findes CFU-overlay med opgaver til romanen.

CFU-overlay til ebogen:

# data[].attributes.attachment_link.description
Koko bor alene med sin far, da hendes mor har forladt dem. Koko drømmer om at få en normal familie med far, mor og to søskende. Da Koko og far får naboer, bliver nogle af hendes drømme måske til virkelighed?

# data[].attributes.body
Tove skal til London og besøge sin onkel Don. Don har ingen kæreste, og det er da lidt mærkeligt, når der bor 10 millioner mennesker i London. Måske kan Tove hjælpe

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Tove skal til London og besøge sin onkel Don. Don har ingen kæreste, og det er da lidt mærkeligt, når der bor 10 millioner mennesker i London. Måske kan Tove hjælpe.

Indholdsbeskrivelse fra materialeplatformen

Alene i London er en selvstændig fortsættelse af Dobbelt så gammel. Den tiårige Tove glæder sig til sit besøg hos onkel Don og til at at slippe væk fra den irriterende Elvira fra klassen. Toves tanker kredser om tal, ensomhed og kærlighed. Måske kan hun finde en kæreste til onkel Don. Bogen er skrevet i et lettilgængeligt og flydende sprog med korte sætninger.

Bogen kan læses selvstændigt fra 3. klasse eller anvendes til litteratursamtale på klassen. Ved litteratursamtale vil man få opfyldt færdigheds- vidensmål efter 4. klasse inden for kompetenceområdet Fortolkning: Eleven kan forholde sig til velkendte temaer i eget og andres liv gennem undersøgelse af litteratur og andre æstetiske tekster.

Antal i afdelinger:

100 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

2 stk. i Hjørring Informationssamlingen

2 stk. i Aalborg Informationssamlingen

# data[].attributes.attachment_link.description
Indholdsbeskrivelse: Tove skal til London og besøge sin onkel Don. Don har ingen kæreste, og det er da lidt mærkeligt, når der bor 10 millioner mennesker i London. Måske kan Tove hjælpe. Indholdsbeskrivelse fra materialeplatformen Alene i London er en selvstændig fortsættelse af Dobbelt så gammel.