# data[].attributes.body
Merhaba arkadaşlar bence gelecekte eğitimin çoğunluğu teknoloji üzerinden ve uygulamalı eğitimler üzerinden olacak dilerim ki herkes istediği ve mutlu olduğu işler yapar ve eğitim seviyesi de kaliteli insanların yetiştiği düşünen ve araştıran insanların olduğu bir gelecek olur.

# data[].attributes.body
Gelecekte eğitim sistemleri, kullanılan eğitim materyalleri ve sınıf tasarımlarının şimdikinden çok daha farklı ve gelişmiş olacağını düşünüyorum. Özellikle yapay zekanın eğitim alanına yansımalarının çok daha farklı getirileri aynı zamanda götürüleri olacaktır.

# data[].attributes.headline
GELİŞMİŞ SANAL GÖZLÜKLERİMİZLE EVİMİZİN ÖZEL BÖLÜMÜNDEN SINIFLARDA DERS İŞLEYECEĞİZ

# data[].attributes.subject
GELİŞMİŞ SANAL GÖZLÜKLERİMİZLE EVİMİZİN ÖZEL BÖLÜMÜNDEN SINIFLARDA DERS İŞLEYECEĞİZ

# data[].attributes.body
Bence eğitim değişip dönüşecek, inanılmaz dereceye ulaşacak. Teknoloji bizi şaşırtmaya devam edecek.

# data[].attributes.body
eğitimde yapay zeka olacak ama onu yöneten ve doğru bilgiyi uygumayı yine bir insan zekasına bağlı kalacaktır.

# data[].attributes.body
Teknoloji ne kadar gelişirse gelişsin fiilen bulunma zorunluluğunda kaçınılamazÖzellikle mesleki yönelimlerin erken yaşta keşfedilmesine ve yönlendirilmesine olanak sağlanırsa,zorun olan dersler bilfiil alınırken ,kulak doldulgunluğu yeterli diyenler VR vb seçeneklere yönelecektir

# data[].attributes.body
İlköğretim eğitim ve öğretimin bel kemiği olarak kalmakla birlikte ortaöğretim ve üzeri kademelerde online eğitime dönüşebilir

# data[].attributes.body
Eğitimin bireyselleşeceğini ve dijitalleşeceğini düşünüyorum. Eğitim, tamamen okul dışına çıkacaktır.

# data[].attributes.body
ana merkkezler olacak, ve ona bağlı uygulamalı eğitimler olacak bence artık, teknolojiyi bu alanda kullanma ve kullandırma zamanı geldi

# data[].attributes.body
Bence okullar DİJİTAL ORTAMLARDA -HER ÖĞRENCİNİN KENDİ ÖĞRENME HIZINA GÖRE OLUCAK...

# data[].attributes.body
Dijitalleşme insanlar için olmazsa olmazdır.

# data[].attributes.body
İnsanlar yaşamlarını idame ettirmeye yönelik ihtiyaçlarını karşılayabilmek için çaba sarf ederler. Sosyalleşmek te bir yaşamsal ihtiyaçtır. Okullarda bilgi edinme ihtiyacının yanı sıra sosyalleşme ihtiyacını da karşılar. Artık bilgiyi edinme yol ve yöntemleri oldukça arttı fakat insanlar bireyselleşmeye yöneldi. Okulların sosyalleşme hususunda önemi git gide daha da arttı. Gelecekte ters yüz eğitim yöntemleri gibi yöntemler daha revaçta olacaktır. Öğrenci bilgiyi kendisi edinecek uygulama kısmı okullarda ortak çalışmalarla yapılacaktır.

# data[].attributes.body
The future will look much different from the present, if only for this reason, and the way education is done today must be changed. The current educational model belongs to a completely different historical paradigm and for this reason it even becomes an obstacle, because it prepares us for the past, not for the future. If the future is different and the future of education will look different.

# data[].attributes.body
Gelecekte öğrenmenin okuldan tamamen bağımsız olacağını düşünüyorum. Öğrenci istediği alanda istediği konularda bilgiyi anında edinecek hatta becerileri de yapay zekanın öğretmesi etrafında kazanacak.

# data[].attributes.body
Günümüzde de hissettiğimiz gibi zamanın yetmeyişi ,ekonomik maliyetlerin yükselmesi ve insanların bireyselliği tercih etmesi eğitiminde bu yönde hareket etmesini gerektirecektir.
Aynı anda birkaç fakülteye gidebilmek ve bunu kısa sürede yapabilmek güzel görünse de her teknolojik gelişmede yaşanılan negatif durumlar burada da olacaktır.Fakat bunu şimdi ki toplumsal yargılarımızla anlamamız çok zor şimdi kötü görünen birşey gelecekte sıradan ve normal olabilir.Gelecek kendi sorunları ile gelecektir.
SEZAİ ERTOĞRUL

# data[].attributes.body
Bence okullar temel egitimi verdikten sonra ogrencinin gereksinimlerine gore atolyeler olusturumali

# data[].attributes.body
Teknolojik çağ, eğitimi tamamen etkileyecek gibi geliyor...
Öğrencilerini anlayabilecek bir öğretmen olabilmek kolay olmayacak.
Çünkü teknolojiye ayak uydurabilmeli, sağlam takip edebilmeli ve hatta öğrencilerinden daha üstün teknoyetilere sahip olmalı ki, öğretici vasfına sahip olsun.
Yoksa ilerleyen zamanlarda biz öğretmenlerin işi hiç de kolay olmaz.

# data[].attributes.body
Yapay zeka ve teknolojinin ön planda olduğu dört duvardan çıkılarak eğitim alanlarının genişleyeceğini ve meslek alanlarının farklılaşacağını  düşünüyorum

# data[].attributes.headline
gelceğin eğitim dünyasında bireyin kendi kendine öğrenme becerisinin ön plana çıkacağı bir sistem yürütüleceğini düşünüyorum. Bu sistem bir anlamda fırsat eşitliğine zemin hazırlar çünkü fiziksel olarak iyi olanaklara sahip olmayan çocukların, uzaktan(online olarak) diğerleri ile eşit erişime ulaşması desteklenir. Ancak bu fikrin yaygınlaşması sırasında doğru yönlendirmelere erişen kent çocukları ile bundan uzak kırsal kesim çocuğu arasındaki eğitim farkı başlangıçta artacak sonrasında dengelenecektir. 

# data[].attributes.subject
gelceğin eğitim dünyasında bireyin kendi kendine öğrenme becerisinin ön plana çıkacağı bir sistem yürütüleceğini düşünüyorum. Bu sistem bir anlamda fırsat eşitliğine zemin hazırlar çünkü fiziksel olarak iyi olanaklara sahip olmayan çocukların, uzaktan(online olarak) diğerleri ile eşit erişime ulaşması desteklenir. Ancak bu fikrin yaygınlaşması sırasında doğru yönlendirmelere erişen kent çocukları ile bundan uzak kırsal kesim çocuğu arasındaki eğitim farkı başlangıçta artacak sonrasında dengelenecektir. 

# data[].attributes.headline
Web.2 araçlarını iyi kullanan, teknolojinin kullanıldığı bir dünya insanlarının birlikte olduğu bir eğitim ortamı.

# data[].attributes.subject
Web.2 araçlarını iyi kullanan, teknolojinin kullanıldığı bir dünya insanlarının birlikte olduğu bir eğitim ortamı.

# data[].attributes.headline
Pandemiden dolayı şunu kesin öğrendik ki ; okulsuz olunmaz. Öğrenci sınıfta, başında öğretmen olmadan derse tam motive olamadığı, uzun süre bilgisayar başında kalmak istemediği görüldü. Dolayısıyla okul olmalı ancak geleneksel okuldan ziyade öğrenci tercihli ders seçimi ve ders sayısının daha az ve öz olması gerektiği fikrindeyim. Sözel derslerde 4 saatlik ders yerine iki saat okulda 2 saatlik kısmı ise öğrencinin eba gibi sistemlerde tamamlanması istenebilir.

# data[].attributes.subject
Pandemiden dolayı şunu kesin öğrendik ki ; okulsuz olunmaz. Öğrenci sınıfta, başında öğretmen olmadan derse tam motive olamadığı, uzun süre bilgisayar başında kalmak istemediği görüldü. Dolayısıyla okul olmalı ancak geleneksel okuldan ziyade öğrenci tercihli ders seçimi ve ders sayısının daha az ve öz olması gerektiği fikrindeyim. Sözel derslerde 4 saatlik ders yerine iki saat okulda 2 saatlik kısmı ise öğrencinin eba gibi sistemlerde tamamlanması istenebilir.

# data[].attributes.headline
gelecekte öğretmenlerin yerini yapay zekalar alabilir. öğrenciler kendi ihtiyaçları doğrultusunda dersleri seçebilir.

# data[].attributes.subject
gelecekte öğretmenlerin yerini yapay zekalar alabilir. öğrenciler kendi ihtiyaçları doğrultusunda dersleri seçebilir.

# data[].attributes.headline
Dönüşüm olacak bencede tamamen dijitalleşme

# data[].attributes.subject
Dönüşüm olacak bencede tamamen dijitalleşme

# data[].attributes.body
Alternatif yaklaşımlar olarak sürece dahil olacak, sonrasında ise gitgide yaygınlaşacağını düşünmekteyim.

# data[].attributes.body
Teknolojide yaşanan gelişmeler bireysel öğrenme imkanını arttıracak bu yüzden yeni iş alanları ortaya çıkacaktır.Bireyler arasında sosyallik azalacak ,sadece toplumu sosyalleştirebilmek için okul tarzında yeni kurumlar meydana gelecek ve hatta yasallaşacaktir.

# data[].attributes.body
Burada anlatılan senaryoları yaşamaya başladığımızı düşünüyorum. Robot destekli öğrenmeye örnek olarak, bilgisayarlar ve telefonlar yardımıyla dil öğrenmeyi başarabiliyoruz mesela. Öğrenmenin yeri ve zamanı kalmadı. Dolmuşta giderken ders çalışabiliyoruz. Bu konu çok dikkat çekici geldi bana

# data[].attributes.body
Okulları sadece bilgi verilen kurumlar olarak düşünürsek okullara gerek kalmaz. Pandemi süreci bize uygun altyapı ve fiziksel şartlar olduğunda senkron veya asenkron her türlü eğitime ulaşabileceğimizi gösterdi. Ancak insanın sosyal bir varlık olması öğrencilerin sosyalleşmesi, kültürel aktarım açısından da çok önemli. Eğitim yöntemlerimizi revize ederek okullarla devam etmeliyiz.

# data[].attributes.headline
Teknolojosi yüksek çok güzel öğrenme ortamları olacak

# data[].attributes.subject
Teknolojosi yüksek çok güzel öğrenme ortamları olacak

# data[].attributes.body
Eğitim sisteminin teknolojinin getirmiş olduğu yeniliklerle desteklenerek asenkron ve senkron eğitimlerin olduğu yöne doğru kayacağını düşünüyorum.

# data[].attributes.body
Gelecekte de eğitimin yine merkezi ve toplu olacağını düşünüyorum ancak araçlar ve kazanımlar muhakkak değişecektir. Belki mekan bağlamında da değişiklikler olacaktır. Temel becerilerden sonra yeni öğreniciler, bilgiyi değil bilgiye erişim, onu analiz, sentez ve yeniden üretimi üzerine daha çok eğitim alacaklardır bence.

# data[].attributes.headline
SEVGİ KENDÜZLER                                                         Öğretmen rehber niteliğinde ,yönlendirici konumda olacak. Bilgiye gereksinim duyulduğu anda ulaşılabilecek. 

# data[].attributes.subject
SEVGİ KENDÜZLER                                                         Öğretmen rehber niteliğinde ,yönlendirici konumda olacak. Bilgiye gereksinim duyulduğu anda ulaşılabilecek. 

# data[].attributes.body
Gelecekte eğitim hibrit bir şekilde olacak. Merakla bekliyoruz.

# data[].attributes.body
TEKNOLOJİ kullanımı VR  VE AR teknolojisine dayalı çoğu zaman çevrimiçi  eğitim, öğrencinin rahatlığında daha fazla üstlenilebilecek her yerde, her zaman bir süreç halinde olacak .Azaltılmış Akademik/ Sosyal Baskı:Farklı öğrenme gruplarının ihtiyaçlarına göre hazırlanmış materyal, oğrencilerin kendilerini sürekli olarak başkalarıyla karşılaştırmadan eğitimlerine devam etmelerini sağlar .Özel ihtiyaçları olan öğrenciler için eğitime erişim sağlayan teknolojı kullanılacaktır 15 temmuz şehitleri ortaokulu sevgi Eşki  çelik

# data[].attributes.body
gelişen teknoloji ile birlikte eğitimin teknolojiden faydalanarak yeni süreçlere gireceğine inanıyorum.

# data[].attributes.body
Gelecekte eğitim teknolojinin daha baskın olduğu ve dört boyutlu olanakların ortaya çıktığı bir şekilde olacaktir

# data[].attributes.body
Öģrencinin bir öğretene ihtiyaç duymadıģı,bilgiye kendisinin ulaşacağı,yaparak yaşayarak deneme yanılma yoluyla tecrübeler edineceģi serbest zamanlı çalışabileceği bir araç olacak...

# data[].attributes.body
kağıt kalem devrinin biteceğine ve dijital eğitimin yerini alacağına inanıyorum. bizimde öğretmenler olarak bu sürece ayak uydurmak için mesleki gelişimimiz her an güncellememiz gerekiyor.

# data[].attributes.body
Geleceğin eğitimi yapay zekayla harmanlanarak farklı bir boyut alacaktır. Öğretmenin rolü değişebilecek, bireylerin kendi kendine öğrenme süreçleri daha da ön plana çıkacaktır.

# data[].attributes.body
Okulların işlevleri teknolojiyle birlikte tamamen değişecek,daha bireysel ve esnek eğitim sistemine geçilebilir. VR gözlükleriyle öğretmenler öğrencilere zaman ve mekan kavramına takılmadan online olarak eğitim verebilirler. Bu sebeple eğitimler daha çok teknoloji ve bilişim ağırlıklı olabilir

# data[].attributes.body
Gelecekte eğitim öğretim Bireylerin yeteneklerine göre bireysel ve çevrimiçi ve ters yüz eğitim modeli uygulacak. Öğrencilerin seçimlerine göre ve koşullarda bireyin kendine benzeyen yetenekleri olan bireylerle küçük gruplar halinde araştırmaya ve keşfetmeye dayalı bit süreç olacak .Yapay zeka uygulamaları ile zaman ve mekandan bağımsız öğrenme süreçleri devreye girecektir.

# data[].attributes.body
Eğitim ve öğretimin yüz yüze ve çevrim içi olarak devam edeceğini,bireylerin dijitalleşen bu dünyada farklılaşacağını düşünüyorum.

# data[].attributes.body
Günümüz eğitim ortamlarında interaktif eğitimler eğitimin temel taşını oluşturmaktadır.Yeni teknolojik gelişmelere açıklık eğitimin çıtasınıda yükseltereköğretmene ve öğrenciye çok fazla şey kazandıracaktır.

# data[].attributes.headline
Daha birey odaklı eğitimler olacağını düşünüyorum.

# data[].attributes.subject
Daha birey odaklı eğitimler olacağını düşünüyorum.

# data[].attributes.body
Değişim kaçınılmazdır. Öğrencilerin eşit eğitim yerine ilgi alaka ve kabiliyetlerine göre özelleştirilmiş öğretim modeli çok daha verimli olacaktır. Bu aşamada çağın vermiş olduğu her imkan kullanılarak öğrenciler üzerinde ki etkisi arttırılmalıdır.

# data[].attributes.body
Geleceğin eğitimi tasarım odaklı olacaktır. Özellikle 21. yy. yaklaşımları doğrultusunda olacaktır.

# data[].attributes.headline
BENCE GELECEKTE OKUL HERYERDE OLACAK ÖĞRENCİLER DE İSTEDİĞİ ZAMAN İSTEDİĞİ YERDE BİLGİLERE ULAŞABİLECEK

# data[].attributes.subject
BENCE GELECEKTE OKUL HERYERDE OLACAK ÖĞRENCİLER DE İSTEDİĞİ ZAMAN İSTEDİĞİ YERDE BİLGİLERE ULAŞABİLECEK

# data[].attributes.body
Geleceğin eğitimi daha çok bireysel ve insanların kendi öğrenme alanlarını kendi seçtiği bir bir Dünya'da olacak

# data[].attributes.body
Öğretmenin yerini yapay zekanın aldığı sanal ortamlarda eğitime doğru hızla gidiyoruz.

# data[].attributes.headline
Gelecekte okulların yapısı değişmeli. Her öğrencinin ilgi duyduğu, yeteneğinin geliştirileceği alanlara yönlendirilmeli. Teknoloji ve eğitim bir arada yürütülmeli. Öğrencinin daha çok ön planda olduğu bir sistem olmalı. 

# data[].attributes.subject
Gelecekte okulların yapısı değişmeli. Her öğrencinin ilgi duyduğu, yeteneğinin geliştirileceği alanlara yönlendirilmeli. Teknoloji ve eğitim bir arada yürütülmeli. Öğrencinin daha çok ön planda olduğu bir sistem olmalı. 

# data[].attributes.headline
gelecekte eğitim okul ortamından kurtulup sadece talep edenlerin ulaşabileceği sanal ortama dönüşecek.

# data[].attributes.subject
gelecekte eğitim okul ortamından kurtulup sadece talep edenlerin ulaşabileceği sanal ortama dönüşecek.

# data[].attributes.body
Eğitimde zaman ve mekan sınırının ortadan kalkacağı, eğitimin sadece örgün kurumlardan alınmayacağıni dusunuyorum
Senkron ve asenkron ogrenmenin olduğu hibrit öğrenme modelinde bir eğitimi olacağını düşünüyorum
Gelecekte geleneksel sınıf ve öğrenme ortamları yerine inovatif öğrenme alanları alacak. Proje üreten öğrenci gruplarından oluşacak Kütüphaneler, laboratuarlar ve dış mekanlar da dönüştürülerek öğrenme merkezleri haline getirilecek
sanal gerçeklik uygulamaları, öğrencilerin gerçek hayata hazırlanabileceği ortamları deneyimlemesini de sağlayacak.

# data[].attributes.body
Yeni nesil öğrenci ve öğrenme ortamlarında fiziksel sınırlar bulunmayacaktır.Çünkü teknoloji sınırsızdır. Robot teknolojisi okullarında sistemsel olarak vazgeçilmez öğesi olacaktır

# data[].attributes.body
Okul kültürünün devam edeceğini fakat işleyiş ve yapı olarak değişime uğrayacağını düşünüyorum. Öğrenme macerasının öğretmen rehberliğinde fakat öğrencinin bireysel hız ve ihtiyacına göre daha çok dijital ortamda gerçekleşeceğini düşünüyorum. Öğrencinin ihtiyacına yönelik olarak hazırlanmış öğrenme paketlerinin görsel, işitsel ve uygulamaya yönelik çalışmalarla desteklenerek güncel web araçları vasıtasıyla sunulması öğrenmenin bireysellik kazanmasını sağlayacak ve verimi artıracaktır. Bu anlamda öğretmenin öğrenme ortamını düzenleme görevi için değişim ve gelişmeleri sürekli olarak takip etmesi ve uygulama anlamında yetkinlik kazanması gerekmektedir.

# data[].attributes.headline
Geleceğin eğitimi dijitallesme üzerine olacak. A. Çakır 

# data[].attributes.subject
Geleceğin eğitimi dijitallesme üzerine olacak. A. Çakır 

# data[].attributes.headline
Geleceğin eğitimi doğayla iç içe geçmiş, hibrit ve pragmatik, sürdürebilir bir anlayışa sahip bir eğitim olacak. Öğretmenlerin teknolojik olarak donanım sağlaması şart artık...

# data[].attributes.subject
Geleceğin eğitimi doğayla iç içe geçmiş, hibrit ve pragmatik, sürdürebilir bir anlayışa sahip bir eğitim olacak. Öğretmenlerin teknolojik olarak donanım sağlaması şart artık...

# data[].attributes.headline
Geleceğin okulları pragmatik yapıda, doğayla uyumlu, sürdürebilirlik eylemini baz alan okullar olacak. Öğrenmeyle teknolojik gelişmeler iç içe olacak.  

# data[].attributes.subject
Geleceğin okulları pragmatik yapıda, doğayla uyumlu, sürdürebilirlik eylemini baz alan okullar olacak. Öğrenmeyle teknolojik gelişmeler iç içe olacak.  

# data[].attributes.body
Zaman ve mekandan bağımsız olarak,kişilerin ilgileri,yeteneği ve ihtiyacına cevap verecek hibrit bir öğrenme sistemi oluşacağını düşünüyorum.

# data[].attributes.body
Gelecekte okulların sosyalleşme ve etkinlik alanları olarak süreceğini düşünüyorum. Daha doğrusu böyle olmasını isterdim. Teknolojik yapılarla bireysel öğrenme gerçekleşirken, okul ortamında bireysel öğrenme aktif hale gelebilir, bilginin kullanılacağı bir ortam elde edilebilir.

# data[].attributes.body
Bundan 20 yıl öncesine bir bakalım, ne durumdaydık? Şu an neredeyiz ve gelecekte nerede olacağız? Teknolojinin ülkemizin her yerinde uygulanabilirliği oranında değişim yaşayacağız okullarımızda da.

# data[].attributes.body
Eğitimin yüz yüze ve online karma olacağını düşünüyorum gelecekte.

# data[].attributes.body
Gelecekte eğitimin öğretmenlerin koçluğunda teorik eğitimi yapay zekaların verdiği bir ortamda gerçekleşeceğini düşünüyorum.

# data[].attributes.body
Eğitimde hızla artan teknoloji entegrasyonu ile birlikte öğretmenin rolünün bazı hatlarıyla geleneksel tanımdan çok daha fazla uzaklaşacağını, sürece yön verenden ziyade dijital çağda ve öğrenme ortamında 'birlikte öğrenen' olacağını düşünüyorum. Değişime ve gelişime ayak uydurarak süreçte öğrencilere ve öğrenme ortamına anlam katacaktır.

# data[].attributes.headline
Bence eğitim sistemi teknoloji ile desteklenerek ilerleyecek.

# data[].attributes.subject
Bence eğitim sistemi teknoloji ile desteklenerek ilerleyecek.

# data[].attributes.headline
bilgiye ihtiyacı olmayacak insanların eğitim bilgiye giden yolu gösterecek. yani eğitimci bir nevi navigayson rolü üstlenecek kişi gitmek isteyeceği yeri belirleyecek.

# data[].attributes.subject
bilgiye ihtiyacı olmayacak insanların eğitim bilgiye giden yolu gösterecek. yani eğitimci bir nevi navigayson rolü üstlenecek kişi gitmek isteyeceği yeri belirleyecek.

# data[].attributes.body
Daha fazla bireyselleştirilmiş öğrenme modellerinin yaygınlaştığı ve bu modellerde kalıpların dışına çıkılıp esnek düzenlemelerin olabileceği bir eğitim ortamı düşünüyorum. Çevrimiçi eğitimlerin web tabanlı öğrenme araçlarını içine alarak daha çok yaygınlaşacağını düşünüyorum.

# data[].attributes.body
Gelecekte eğitim giderek bireyselleşmeye yönelecek. Az sayıda öğrenci grupları faydacı eğitim anlayışı çerçevesinde kendilerini geliştirme çalışmaları yapacaklar.

# data[].attributes.headline
Kesinlikle artık eğitim gelecekte bireysel, anlık ve sanal ortamda gerçekleşecek.

# data[].attributes.subject
Kesinlikle artık eğitim gelecekte bireysel, anlık ve sanal ortamda gerçekleşecek.

# data[].attributes.body
Merhabalar. Bence okul ve eğitim 4 duvar arasından çıkıp senkron ve asenkron egtimler halini alma yolunda ilerleyecektir

# data[].attributes.body
Bence eğitim ortamları gelecekte çok değişecek. Sanal öğrenme ortamlarının kullanımı artacak ve hatta fiziksel okul binaları kalmayacak. Yine de, öğretici, eğitici en bilenen adıyla öğretmenler öğrencilerle sanal ortamda olsalar bile etkileşim kurmaya devam edecekler. Yani, yapay zeka öğretmenlerine eğitim-öğretim faaliyetleri tamamen bırakılmayacak.

# data[].attributes.body
Gelecekte okulsuz bir toplum bizi bekliyor.İnsanlar ihtiyaçları olan mesleki bilgi ve yeterlilikleri mekan ve süre sınırlandırılması olmadan teknolojiyi kullanarak elde edebilecekler.Teknolojik gelişmelerin sağladığı bu esnek öğrenme ortamları ile bireyler kendi öğrenmelerinine yön verebilecekler.

# data[].attributes.body
İnanılmaz olanı gerçekleştiren, yenilikçi, dijital teknolojileri aktif kullanan ve çevresel konulara duyarlı öğretmen kadrosuyla hibrit bir eğitim sistemi hayal ederim.

# data[].attributes.body
Bu kadar hızlı değişimin olduğu bir zamanda okul yapısında da değişimlerin olması kaçınılmazdır. Dijital gelişim sayesinde yeni keşfedilen teknolojilerle eğitim öğretimde bireyselleşmeye gidileceği ve eğitim öğretim ortamlarının bazı kurumlarda çok küçük gruplarla, bazı kurumlarda kitlesel olarak ve dijital platformlarda yapılacağı kanısındayım.

# data[].attributes.body
eğitim web tabanlı bir hale gelecek, birçok etkinliğin bireysel hızlara göre olacaktır.

# data[].attributes.headline
Gelecekte hibrit eğitimin olacağını düşünüyorum. 

# data[].attributes.subject
Gelecekte hibrit eğitimin olacağını düşünüyorum. 

# data[].attributes.body
Okul sistemi değişecek yeni nesil pek çok şeyin farkına ve eğitim sistemini de değiştirecekler gibi geliyor. Daha çok bireysel öğrenmeler olacak ve herkes kendi hızında kendi istediği bilgiyi edinecek gibi görünüyor.

# data[].attributes.headline
Eğitimin okulla sınırlı kalmayacağını,öğrencilerin her ortamda ders alabileceğini düşünüyorum

# data[].attributes.subject
Eğitimin okulla sınırlı kalmayacağını,öğrencilerin her ortamda ders alabileceğini düşünüyorum

# data[].attributes.body
Tek katlı, teknoloji ile donatılmış, dış öğrenme ortamlarının olduğu, öğrenmede öğrencilerin aktif katılının sağlandı, kendi kültürünü de öğretmeye çalışan okulların olacağını düşünüyorum.

# data[].attributes.headline
Zaman serüveni içerisinde her şey değişime uğrar. Okullarda bu değişimden etkilenecektir elbette. Umarım bu değişimlere bizlerde uyum sağlayabiliriz.

# data[].attributes.subject
Zaman serüveni içerisinde her şey değişime uğrar. Okullarda bu değişimden etkilenecektir elbette. Umarım bu değişimlere bizlerde uyum sağlayabiliriz.

# data[].attributes.headline
Çok başarılı içerikler var. Tam aradığım bilgiler

# data[].attributes.subject
Çok başarılı içerikler var. Tam aradığım bilgiler

# data[].attributes.body
Hibrit bir sistemin uygulanacağını düşünüyorum. Fiziki olarak okulun ön planda olarak devam edeceğini, ilave öğrenmeler için de uzaktan verilen eğitimlerin destek olacağı bir model bizi bekliyor diye düşünüyorum. Pandemi sürecinde deneme formunu yaşadığımız bu şeklin, olağan süreç olarak kabul göreceği mümkün

# data[].attributes.headline
Kesinlikle farklı yapıda devam edecek eğitim.metaverse eğitime iyi gelecek

# data[].attributes.subject
Kesinlikle farklı yapıda devam edecek eğitim.metaverse eğitime iyi gelecek

# data[].attributes.body
gelecekte eğitimler online ve yüz yüze devam edecektir. teknoloji daha etkin olacaktır.

# data[].attributes.body
Değişen ve dönüşen daha çok teknoloji donanımlı hayata daha yakın bir okul olur

# data[].attributes.body
Eğitim artık online olacak. Okullar da sosyal faaliyet alanlarına dönüşecek.

# data[].attributes.body
Eğitimdeki değişiklik teknolojik gelişmelerle paralel ilerleyecektir. Öğrenciler kendi öğrenme düzeylerine ve hızlarına göre istedikleri yerde ve zamanda öğrenecek. Böylece kişiselleştirilmiş öğrenme önem kazanacaktır.

# data[].attributes.body
gelecekte eğitim , yapay zeka ile kontrol edilecek

# data[].attributes.headline
Bence teknolji ne kadar gelissedegunumuzdeki gibi eğitimde devam edecek

# data[].attributes.subject
Bence teknolji ne kadar gelissedegunumuzdeki gibi eğitimde devam edecek

# data[].attributes.body
Teknolojinin getirdiği yenilikler sürekli değişirken, eğitimin değişmemesi olanaksız. Bence okullar yine olacaktır. Fakat şu anki gibi düzenli günleri olmayabilir. Çevrimiçi eğitimler daha fazla artacaktır. Öğrencinin kendi kendine yapabilmesi ve öğrenebilmesi için yeni sistemler kullanılacak ve belki sınavlar kalkacak, öğrenciye verilen projelerin yapılması istenecektir.

# data[].attributes.body
Gelecekte okulların eğitimi organize edici bir rolde olacağını düşünüyorum.Okulun merkez olduğu ancak uzaktan ve yüz yüze eğitimin ,yerlerin öğrenci seçimine bağlı olarak değişebileceğini okulların rolünün öğrenciyi takip etme ve yönlendirme gereksinimlerini karşılayabileceği bir düzen olacak.

# data[].attributes.body
Okulların işlevleri ve sunduğu hizmetler, öğretmenlerin sınıftaki konumu ve öğrencilerin sınıfa gelme sebepleri çağın ve ülkenin ihtiyaçlarına göre değişecektir. Fakat diploma, sertifika vb. uygulamalar nüfusu fazla ülkelerde istihdam açısından bir değerlendirme ölçeği olarak kalabilir. Kişilerden beklenen yeterlilikler ve eğitim içeriği mutlaka değişikliğe uğrayacaktır.

# data[].attributes.headline
Bilgiye ulaşmak şimki olduğundan daha kolay olacak ancak bilginin değişimi de hızlı olacağından öğretmen rehberliği önemini kaybetmeyecek

# data[].attributes.subject
Bilgiye ulaşmak şimki olduğundan daha kolay olacak ancak bilginin değişimi de hızlı olacağından öğretmen rehberliği önemini kaybetmeyecek

# data[].attributes.body
Gelecekte sonuç odaklı değil süreç odaklı bir sistemin geleceğini düşünmekteyim. Her öğrenciye özgü öğrenme modelleriyle donatılmış sanal sınıfların olacağını ön görüyorum.

# data[].attributes.body
Daha fazla kapsayıcı fakat bireselleştirilmiş zaman mekan kavramının sınırlandırılmadığı her yerde eğitim anlayışıyla hareket edilen bir sistem düşünüyoru.

# data[].attributes.body
Gelecekte eğitim yüz yüze ve online olacaktır. Teknoliji7daha aktif kullanılacaktır

# data[].attributes.body
Gelecekte eğitim sisteminde teknolojinin daha çok etkinleşeceğini düşünüyorum. Yüz yüze ve çevrimiçi eğitimlerin birlikte uygulanaktır.