# data[].attributes.headline
OŚWIADCZENIE RODZICA/OPIEKUNA PRAWNEGO  

# data[].attributes.subject
OŚWIADCZENIE RODZICA/OPIEKUNA PRAWNEGO  

# data[].attributes.body
O REZYGNACJI Z OPIEKI ŚWIETLICOWEJ PO ZAJĘCIACH LEKCYJNYCH

# data[].attributes.attachment_link.title
OŚWIADCZENIE RODZICA DZIECKA DOJEŻDŻAJACEGO O REZYGNACJI Z OPIEKI ŚWIETLICOWEJ

# data[].attributes.headline
Jednorazowa zgoda na wcześniejsze opuszczenie świetlicy

# data[].attributes.subject
Jednorazowa zgoda na wcześniejsze opuszczenie świetlicy

# data[].attributes.body
PROŚBA O ZWOLNIENIE DZIECKA ZE ŚWIETLICY

# data[].attributes.attachment_link.title
Jednorazowa zgoda na wcześniejsze opuszczenie świetlicy

# data[].attributes.headline
Zgoda na samodzielny powrót dziecka do domu

# data[].attributes.subject
Zgoda na samodzielny powrót dziecka do domu

# data[].attributes.attachment_link.title
Zgoda na samodzielny powrót dziecka do domu

# data[].attributes.attachment_link.description
Kreatywne zajęcia dla dzieci w wieku 6-16 lat. Prowadzone przez naukowców i ekspertów. Załóż bezpłatne konto i zapisz dziecko na Uniwersytet Dzieci!

# data[].attributes.attachment_link.title
ZASADY BEZPIECZEŃSTWA OBOWIĄZUJĄCE PODCZAS zabaw zimowych (1)

# data[].attributes.headline
Nuda nam nie grozi!- czas w świetlicy spędzamy bardzo przyjemnie, ucząc sie przez zabawę

# data[].attributes.subject
Nuda nam nie grozi!- czas w świetlicy spędzamy bardzo przyjemnie, ucząc sie przez zabawę

# data[].attributes.headline
Biało- czerwone kotyliony- przygotowujemy się do wspólnego świętowania

# data[].attributes.subject
Biało- czerwone kotyliony- przygotowujemy się do wspólnego świętowania

# data[].attributes.headline
Kocham Cię, Polsko!- świętujemy Niepodległość

# data[].attributes.subject
Kocham Cię, Polsko!- świętujemy Niepodległość

# data[].attributes.body
rok szkolny 2026/27

# data[].attributes.attachment_link.title
KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA DO ŚWIETLICY SZKOLNEJ

# data[].attributes.body
Kolejny sposób na kreatywne spędzanie czasu w naszej świetlicy- haft diamentowy. Jest to technika rękodzieła polegająca na wyklejaniu obrazu kryształkami tego samego wymiaru, jeden obok drugiego według określonego schematu. Z naszych obserwacji wynika, że też rodzaj aktywności przynosi sporo przyjemności, ale też ekscytacji👍

# data[].attributes.body
Koraliki do prasowania okazały się dla naszych uczniów świetną zabawą, która nie tylko ich wycisza, ćwiczy cierpliwość, ale tez angażuje i otwiera ścieżkę kreatywnego myślenia. I co najważniejsze, wcale się nie nudzi😊

# data[].attributes.headline
Kotyliony z okazji Święta Niepodległości

# data[].attributes.subject
Kotyliony z okazji Święta Niepodległości

# data[].attributes.body
Dzisiaj,(9 listopada) w świetlicy zrobiło się patriotycznie. Uczniowie własnoręcznie wykonali kotyliony, które z dumą zaprezentują podczas jutrzejszych obchodów Dnia Niepodległości w naszej szkole.

# data[].attributes.body
Warsztaty kulinarne w świetlicy- pieczenie pizzy
Kolejne warsztaty kulinarne w świetlicy poświęciliśmy ulubionemu daniu wszystkich dzieci. Przypomnieliśmy sobie z jakiego kraju pochodzi pizza oraz wspólnie wymieniliśmy składniki niezbędne do jej przygotowania. Wszyscy zgodnie stwierdzili, że własnoręcznie zrobiona pizza jest narawdę pyszna , a przygotowana z dobrej jakości składników- także zdrowa. Było smacznie i pachnąco

# data[].attributes.headline
Tydzień dla profilaktyki chorób zakaźnych- praca plastyczna: "Potworne zarazki" oraz lapbook "Wirusoochrona- higiena na co dzień".

# data[].attributes.subject
Tydzień dla profilaktyki chorób zakaźnych- praca plastyczna: "Potworne zarazki" oraz lapbook "Wirusoochrona- higiena na co dzień".

# data[].attributes.headline
Warsztaty kulinarne: "Zdrowe, pomysłowe, kolorowe śniadanie"

# data[].attributes.subject
Warsztaty kulinarne: "Zdrowe, pomysłowe, kolorowe śniadanie"

# data[].attributes.body
Warsztaty kulinarne
22 września 2022 r. w świetlicy szkolnej odbyły się warsztaty kulinarne
pt. „Zdrowe, pomysłowe, kolorowe śniadanie”. Warsztaty rozpoczęły się częścią teoretyczną uświadamiającą znaczenie śniadania w prawidłowym rozwoju
i funkcjonowaniu każdego człowieka. Omówiono zasady prawidłowego komponowania śniadania, tak aby zawierało potrzebne dla organizmu składniki. Uczniowie tworzyli zdrowe, kolorowe kanapki, z dużą ilością warzyw.
Przekonali się również, że śniadanie nie musi być nudne, a to za sprawą pysznych koktajli, o „bajecznych” nazwach. Na zakończenie uczniowie otrzymali przepisy, aby móc w domu przygotować pożywne, zdrowe śniadanie.

# data[].attributes.attachment_link.title
PLAN PRACY PRACY ŚWIETLICY SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM

# data[].attributes.body
A gdybyście mogli napisać kartkę do swojej Ojczyzny z podziękowaniem, prośbą czy słowem przepraszam....to co byście tam napisali? Zachęcamy do wykonania swojej kartki. Pracę wysyłajcie  na e-mail świetlicowy.

# data[].attributes.body
nieskomplikowana a jaka efektowna ;)

# data[].attributes.body
Pobawmy się :)

# data[].attributes.body
Każdy może mieć swoje skojarzenia....może spróbujecie przedstawić hymn za pomocą swoich myślografik? Wyślijcie nam swoje prace ;)

# data[].attributes.body
Patriotyzm

# data[].attributes.attachment_link.title
Jan Matejko "Konstytucja 3 maja 1791 roku" | Animacja

# data[].attributes.attachment_link.title
Konstytucja - dlaczego jest tak ważna dla każdego z nas?

# data[].attributes.attachment_link.title
Upadek Polski - Konstytucja Trzeciego Maja - Rozbiory Rzeczpospolitej

# data[].attributes.attachment_link.title
Choinka w instrukcji słownej ukryta by Kodowanie na dywanie Anna Świć on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Choinka w instrukcji słownej ukryta ✌️ - Personalized

# data[].attributes.attachment_link.title
JAK OBCHODZONE SĄ ŚWĘTA BOŻEGO NARODZENIA, W RÓŻNYCH KRAJACH ŚWIATA - 10 KRAJÓW

# data[].attributes.body
(69) Origami Rose Easy - Origami Tutorial - YouTube

# data[].attributes.body
zajęcia taneczne-
Just Dance

# data[].attributes.body
Dlaczego warto czytać dzieciom bajki na dobranoc? (pedagogika-specjalna.edu.pl)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Po ilu słowach rozpoznasz lekturę?

Inspiracja:Alicja PodstolecAgata Karolczyk-Kozyra

PIERWSZE WYZWANIE

Po trzech słowach

KŁÓTNIA, MIŁOŚĆ, KROKODYL

Po pięciu słowach

MUR, KŁÓTNIA, TRUCIZNA, MIŁOŚĆ, KROKODYL

Po jednym słowie

KROKODYL

3 pkt.

5 pkt.

1 pkt.

ALEKSANDER FREDRO "ZEMSTA"

DRUGIE WYZWANIE

Po trzech słowach

DZIECKO, ŚMIERĆ, OJCIEC

Po pięciu słowach

DZIECKO, ŚMIERĆ, OJCIEC, OCHĘDÓSTWO, ROZPACZ

Po jednym słowie

DZIECKO

3 pkt.

5 pkt.

1 pkt.

JAN KOCHANOWSKI "TRENY"

TRZECIE WYZWANIE

Po trzech słowach

POLOWANIE, ZARĘCZYNY, POLONEZ

Po pięciu słowach

KAWA, GRZYBOBRANIE, POLOWANIE, ZARĘCZYNY, POLONEZ

Po jednym słowie

POLONEZ

3 pkt.

5 pkt.

1 pkt.

ADAM MICKIEWICZ "PAN TADEUSZ"

CZWARTE WYZWANIE

Po trzech słowach

PRZEMIANA, BOŻE NARODZENIE, KANTOREK

Po pięciu słowach

PRZEMIANA, BOŻE NARODZENIE, KANTOREK, DUCH, SKĄPIEC

Po jednym słowie

PRZEMIANA

3 pkt.

5 pkt.

1 pkt.

CHARLES DICKENS "OPOWIEŚĆ WIGILIJNA"

PIĄTE WYZWANIE

Po trzech słowach

ZDROWIE, DOM, PERŁY

Po pięciu słowach

ZDROWIE, KLEJNOT, FRASZKA, DOM, PERŁY

Po jednym słowie

ZDROWIE

3 pkt.

5 pkt.

1 pkt.

JAN KOCHANOWSKI "NA ZDROWIE"

SZÓSTE WYZWANIE

Po trzech słowach

POWSTANIE, MOTYL, ROSJANIE

Po pięciu słowach

POWSTANIE, MOTYL, ROSJANIE, REDUTA, ORDON

Po jednym słowie

POWSTANIE

3 pkt.

5 pkt.

1 pkt.

ADAM MICKIEWICZ "REDUTA ORDONA"

SIÓDME WYZWANIE

Po trzech słowach

EMIGRACJA, "PAN TADEUSZ", POWSTANIE

Po pięciu słowach

EMIGRACJA, "PAN TADEUSZ", POWSTANIE, ASPINWALL, LATARNIA

Po jednym słowie

EMIGRACJA

3 pkt.

5 pkt.

1 pkt.

HENRYK SIENKIEWICZ "LATARNIK"

ÓSME WYZWANIE

Po trzech słowach

NATURA, LIPA, HARMONIA

Po pięciu słowach

NATURA, LIPA, HARMONIA, FRASZKA, CZARNOLAS

Po jednym słowie

NATURA

3 pkt.

5 pkt.

1 pkt.

JAN KOCHANOWSKI "NA LIPĘ"

DZIEWIĄTE WYZWANIE

Po trzech słowach

BUKI, WAWER, GAWĘDA

Po pięciu słowach

BUKI, WAWER, GAWĘDA, WOJNA, 1943

Po jednym słowie

BUKI

3 pkt.

5 pkt.

1 pkt.

ALEKSANDER KAMIŃSKI "KAMIENIE NA SZANIEC"

DZIESIĄTE WYZWANIE

Po trzech słowach

ŻMIJA, BOA, PILOT

Po pięciu słowach

ŻMIJA, BOA, PILOT, PLANETA, PRZYJAŹŃ

Po jednym słowie

ŻMIJA

3 pkt.

5 pkt.

1 pkt.

ANTOINE DE SAINT-EXUPERY "MAŁY KSIĄŻĘ"

JEDENASTE WYZWANIE

Po trzech słowach

KORONA, PIĘTNO, CHOCHLIK

Po pięciu słowach

KORONA, PIĘTNO, CHOCHLIK, MALINY, PIORUN

Po jednym słowie

KORONA

3 pkt.

5 pkt.

1 pkt.

JULIUSZ SŁOWACKI "BALLADYNA"

DWUNASTE WYZWANIE

Po trzech słowach

MŁODZIENIEC, DRZEWO, OBIETNICA

Po pięciu słowach

MŁODZIENIEC, DRZEWO, OBIETNICA, ŚWITEŹ, KARA

Po jednym słowie

MŁODZIENIEC

3 pkt.

5 pkt.

1 pkt.

ADAM MICKIEWICZ "ŚWITEZIANKA"

TRZYNASTE WYZWANIE

Po trzech słowach

RYBA, POŻAR, CHRZEŚCIJANIE

Po pięciu słowach

RYBA, POŻAR, CHRZEŚCIJANIE, POGANIE, MIŁOŚĆ

Po jednym słowie

RYBA

3 pkt.

5 pkt.

1 pkt.

HENRYK SIENKIEWICZ "QUO VADIS"

CZTERNASTE WYZWANIE

Po trzech słowach

ŻOŁNIERZ, KOBIETA, ŚMIERĆ

Po pięciu słowach

ŻOŁNIERZ, KOBIETA, ŚMIERĆ, CHATA, LUD

Po jednym słowie

ŻOŁNIERZ

3 pkt.

5 pkt.

1 pkt.

ADAM MICKIEWICZ "ŚMIERĆ PUŁKOWNIKA"

PIĘTNASTE WYZWANIE

Po trzech słowach

PRZEMIJANIE, URODA, ŁĄTKI

Po pięciu słowach

PRZEMIJANIE, URODA, ŁĄTKI, FRASZKA, NIEPEWNOŚĆ

Po jednym słowie

PRZEMIJANIE

3 pkt.

5 pkt.

1 pkt.

JAN KOCHANOWSKI "O ŻYWOCIE LUDZKIM"

SZESNASTE WYZWANIE

Po trzech słowach

GORCZYCA, KRUK, KAPLICA

Po pięciu słowach

GORCZYCA, KRUK, KAPLICA, BARANEK, OBRZĘD

Po jednym słowie

GORCZYCA

3 pkt.

5 pkt.

1 pkt.

ADAM MICKIEWICZ "DZIADY", CZ.II

SIEDEMNASTE WYZWANIE

Po trzech słowach

BŁOGOSŁAWIEŃSTWO, PRACA, FRASZKA

Po pięciu słowach

BŁOGOSŁAWIEŃSTWO, PRACA, FRASZKA, ZDARZENIE, PAŁACE

Po jednym słowie

BŁOGOSŁAWIEŃSTWO

3 pkt.

5 pkt.

1 pkt.

JAN KOCHANOWSKI "NA DOM W CZARNOLESIE"

# data[].attributes.attachment_link.title
Lektury 8 by Magdalena Przybysz on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Po ilu słowach rozpoznasz lekturę? Inspiracja:Alicja PodstolecAgata Karolczyk-Kozyra PIERWSZE WYZWANIE Po trzech słowach KŁÓTNIA, MIŁOŚĆ, KROKODYL Po pięciu słowach MUR, KŁÓTNIA, TRUCIZNA, MIŁOŚĆ, KROKODYL Po jednym słowie KROKODYL 3 pkt. 5 pkt. 1 pkt. ALEKSANDER FREDRO "ZEMSTA" DRUGIE WYZWANIE Po trzech słowach DZIECKO, ŚMIERĆ, OJCIEC Po pięciu słowach DZIECKO, ŚMIERĆ, OJCIEC, OCHĘDÓSTWO, ROZPACZ Po jednym słowie DZIECKO 3 pkt.

# data[].attributes.attachment_link.description
Practice logic with mozaic puzzles at Digipuzzle.net

# data[].attributes.attachment_link.description
Practice basic logic skills with Pix Puzzles at Digipuzzle.net

# data[].attributes.attachment_link.title
Matrix - Shape and Color | Digipuzzle.net

# data[].attributes.attachment_link.description
Practice pattern matching techniques with the matrix game at Digipuzzle.net

# data[].attributes.attachment_link.description
Practice logic with mozaic puzzles at Digipuzzle.net

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Programowaniedla żółtodziobów

<Kodowanie czyli...>

START >

<

>

ZAJĘCIA

01

<

<

<

<

<

<

>

>

>

>

>

>

02

03

04

05

21.12.2020

30.11.2020

19.01.2021

7.12.2020

luty 2021

14.12.2020

23.11.2020

23.11.2020

2021-01-19T12:45:00

2020-12-21T12:45:00

2021-01-19T12:45:00

2020-12-14T12:40:00

2020-12-07T10:00:00

2020-11-23T08:55:37

06

07

<

>

08

marzec 2021

marzec 2021

<

>

10

26.04. 2021

19.04. 2021

<

>

09

12.04. 2021

<

>

<

>

11

<

<

<

<

<

<

>

>

>

>

>

>

15

13

16

14

17

12

12.05.2021

16.06.2021

23.06.2021

09.06.2021

02.06.2021

19.05.2021

Programowane rysowanie

< 01>

PARKING

Kliknij na interaktywny ekran laptopa, by przekonać się co kryje wpisany temat zajęć.

https://studio.code.org/projects/artist/zZnnXDI0xTVHuRPn1Il7j8dKVB8ipSBaR8tXnkKUZSo/edit

Programowane rysowanie

< 01>

-używaj bloków Działania z menu po lewej stronie-układaj je w program i sprawdzaj eefekt rysowania-zmieniaj parametry Pędzli-wypróbuj różne funkcje

https://micetf.fr/embouteillages/#1

PARKING

< 01>

przesuń zaparkowane samochody w jak najmniejszej liczbie ruchów tak, by czerwone auto mogło opuścić parking

Mikołajkowe kodowanie

< 02>

Polowanie na chmury

Kliknij na interaktywny ekran laptopa, by przekonać się co kryje wpisany temat zajęć.

Mikołajkowe kodowanie

Mikołajkowe kodowanie

< 02>

-używaj bloków Działania z menu po lewej stronie-układaj je w program i sprawdzaj eefekt rysowania-zmieniaj parametry Pędzli-wypróbuj różne funkcje

https://micetf.fr/reperage/

Polowanie na chmury

< 02>

przesuwaj słońce po liniach siatki aż dogonisz chmurę - kolor okienka nad siatką swkazuje możliwość ruchuzielony- to ruch w każdym kierunku.

Liczbowy detektyw

< 03>

Mikołajki

Kliknij na interaktywny ekran laptopa, by przekonać się co kryje wpisany temat zajęć.

https://micetf.fr/JeuxMathematiques/NombrePense/

Za pomocą pytań znajdź liczbę, o której pomyślę. (dobra zabawa dla całej rodziny)

< 03>

Liczbowy detektyw

programowanie blokowe

< 04>

Sztuczna inteligencja

Kliknij na interaktywny ekran laptopa, by przekonać się co kryje wpisany temat zajęć.

< 04>

Oto trasa do nauki programowania blokowegood poziomu przedszkolaka po zaawansowane funkcje)

https://blockly.games/?lang=pl

programowanieblokowe

< 04>

Czy komputery / roboty same podejmują decyzje?

https://studio.code.org/s/oceans/stage/1/puzzle/1

sztuczna inteligencja

< 05>

programowanie muzyki

zabawy symetrią

Kliknij na interaktywny ekran laptopa, by przekonać się co kryje wpisany temat zajęć.A pod choinką jedenz prezentów jest dla Ciebie

< 06>

labirynt

zakodowanamatematyka

programowane gry zespołowe

Kliknij na interaktywny ekran laptopa, by przekonać się co kryje wpisany temat zajęć.A pod choinką jedenz prezentów jest dla Ciebie

< 05>

Tu zaprogramujesz dowolną melodię niemal jak profesjonalny kompozytor.

https://blockly.games/music?lang=pl

programowaniemuzyki

< 05>

https://micetf.fr/Symetrie/

zabawy symetrią

https://micetf.fr/ssqgenerateur/

https://micetf.fr/symetrie-sur-quadrillage/#89

Zadanie polega na narysowaniu symetrycznego obrazka po prawej stronie osi symetrii.Odcinek powstaje między dwoma zaznaczonymi punktami.Aby usunąć zły odcinek należy zaznaczyć jego końce.

Tutaj Ty tworzysz obrazek z odcinków po lewej stronie osi symetrii, a po prawej stronie pojawia się jego symetryczne odbicie.Rysujesz odcinkami, zaznaczając dwa ich końce.

Zadanie polega na zaznaczaniu symetrycznego punktu po prawej stronie osi symetrii.

< 05>

Klikając na czarnym ekranie w dowolnym miejscu rozpoczniesz niezwykłą przygodę z symetrią.Aby poznać możliwości programu kliknij na małą niebieską kropkę, która pojawi się w lewym górnym narożniku.

http://weavesilk.com/

Symetryczne malowanie

< 07>

Klikając na czarnym ekranie w dowolnym miejscu rozpoczniesz niezwykłą przygodę z symetrią.Aby poznać możliwości programu kliknij na małą niebieską kropkę, która pojawi się w lewym górnym narożniku.

http://intelloware.com/art/#

Symetryczne malowanie

http://weavesilk.com/

< 07>

Bitwa na śnieżki

rysowanie symetryczne

Kliknij na interaktywny ekran laptopa, by przekonać się co kryje wpisany temat zajęć.

< 08>

szybkie rysowanie

rysowaniepiaskiem

cyfrowa muzyka

Wiosna

Czekając na Wielkanoc

Kliknij na interaktywny ekran laptopa, by przekonać się co kryje wpisany temat zajęć.

< 09>

Zgadnij o kim myślę?

Interlandia - świat Internetu

Kliknij na interaktywny ekran laptopa, by przekonać się co kryje wpisany temat zajęć.

< 08>

Wirtuoz fortepianu

Matryca dźwięków

muzyczna maszyna do pisania

Muzyczne laboratorium

Cyfrowa opera

Kliknij na interaktywny ekran laptopa, by przekonać się co kryje wpisany temat zajęć.

https://pl.akinator.com/

Zgadnij o kim myślę?

DO DZIEŁA

< 10>

Modelowanie 3D-1

Modelowanie 3D-2

Kliknij na interaktywny ekran laptopa, by przekonać się co kryje wpisany temat zajęć.

< 10>

https://www.digipuzzle.net/minigames/build/build.htm?language=english&linkback=../../education/games/index.htm

Modelowanie3D

< 10>

https://www.mecabricks.com/en/workshop

Modelowanie3D

< 11>

Szacowanie długości

Muzyczna AI

Ruch przykomputerze?

Kliknij na interaktywny ekran laptopa, by przekonać się co kryje wpisany temat zajęć.

< 11>

https://www.pomu.pl/gra/draw-in.html

Modelowanie3D

< 11>

https://experiments.withgoogle.com/ai/ai-duet/view/

Muzyczna AI

< 11>

https://creatability.withgoogle.com/body-synth/

Ruch przy komputerze?

< 12>

Baardzo logiczna układanka

Szybkościowy labirynt

Kliknij na interaktywny ekran laptopa, by przekonać się co kryje wpisany temat zajęć.

< 12>

https://poki.com/en/g/shape-fold-html5

Baardzo logiczna układanka

< 12>

Szybkościowy labirynt

https://poki.pl/g/maze-speedrun

< 13>

HEKSTRIS

HEKS-FRVR

Kliknij na interaktywny ekran laptopa, by przekonać się co kryje wpisany temat zajęć.

< 13>

https://poki.com/en/g/hex-frvr

HEKS-FRVR

< 13>

https://hextris.io/

HEKSTRIS

< 14>

Logiczne "programowanie"

logiczne "programowanie" w przestrzeni 3D

Kliknij na interaktywny ekran laptopa, by przekonać się co kryje wpisany temat zajęć.

< 13>

https://poki.com/en/g/isotiles

ISOTILES

< 14>

ROTOPO

https://rotopo.com/

< 15>

Zacznij tworzyć muzykę.

SUPERLOOPER

SPACE MUSIC

Kliknij na interaktywny ekran laptopa, by przekonać się co kryje wpisany temat zajęć.

< 15>

Zacznij tworzyć muzykę.

https://learningmusic.ableton.com/

< 15>

SUPERLOOPER

http://superlooper.universlabs.co.uk/

< 15>

space music

http://tareksherif.net/art/spacemusic/spacemusic.html

< 16>

FACTORY BALLS

ISLEOFTUNE

CUBE

Kliknij na interaktywny ekran laptopa, by przekonać się co kryje wpisany temat zajęć.

< 16>

https://poki.com/en/g/factory-balls-forever

FACTORY BALLS

< 16>

Isleoftune

http://isleoftune.com/

< 16>

CUBE

http://808cube.com/

< 17>

DOT PIANO

SAMPULATOR

TILT

Kliknij na interaktywny ekran laptopa, by przekonać się co kryje wpisany temat zajęć.

< 17>

Dot Piano

https://dotpiano.com/

< 17>

Sampulator

http://sampulator.com/thatmusicalkidd/hol-up

< 17>

TILT

https://andreashackel.de/tilt/#!/play/Simple/Build%20a%20Block

# data[].attributes.attachment_link.title
TGD - Pierwsza Gwiazda feat. Kukulska, Marika, Niemen, Badach, Cugowski, Szcześniak

# data[].attributes.attachment_link.title
Edyta Górniak & Krzysztof Antkowiak - Pada Śnieg [Official Audio]

# data[].attributes.attachment_link.title
🎄🎄 Kolędy  🎄🎄 Najpiękniejsze Polskie Kolędy 2020 🎄🎄 Boże Narodzenie 2020🎄🎄

# data[].attributes.attachment_link.title
Tradycyjne obyczaje świąteczne WIGILIA - tradycja Boże Narodzenie

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Każde święta co roku odbywają się według tego samego schematu. Co roku ubieramy choinkę, łamiemy się opłatkiem i idziemy na pasterkę. Dzieci z niecierpliwością wyczekują pierwszej gwiazdki i upragnionych prezentów. Szykujemy suto zastawiony stół, na którym pyszni się 12 pięknie udekorowanych potraw.

Pierwsze przygotowania rozpoczynają się już wraz z początkiem grudnia - porządkowanie, pieczenie pierwszych pierniczków, a nawet rozglądanie się za prezentami. To wszystko to coroczny „rytuał", który posiada wyjątkową moc. Moc zbliżania, jednoczenia i wybaczania. To dobry moment, aby przypomnieć, skąd wzięły się nasze ulubione zwyczaje bożonarodzeniowe.

Wigilia

Wigilia stała się jednym ze zwyczajów bożonarodzeniowych dopiero w VI wieku. Łacińskie słowo „vigilia" oznacza czuwanie, oczekiwanie. Na początku była obchodzona w różnym czasie, niekiedy nawet w styczniu. Było tak zanim władze kościelne kładąc kres sporom, odgórnie nakazały obchodzenie Bożego Narodzenia 25 grudnia. W Polsce tradycja Wigilii upowszechniła się w XVIII wieku.

Opłatek

Przełamanie się opłatkiem ze wszystkimi gośćmi wieczerzy wigilijnej jest jej głównym i rozpoczynającym punktem. Gest ten symbolizuje wzajemne poświecenie i chęć dzielenia się z bliskimi efektami swojej codziennej pracy. Dzielenie się opłatkiem ma za zadanie zbliżać i łączyć ludzi.

Bożonarodzeniowy zwyczaj dzielenia się opłatkiem warto przekazywać dzieciom, by również one czuły się jej uczestnikami i zdawały sobie sprawę, że dla całej rodziny to wyjątkowy i piękny moment. Dziś symbolika tego zwyczaju jest jedną z najważniejszych tradycji Bożego Narodzenia.

Opłatek to nic innego jak rodzaj ciasta wypiekanego z mąki pszennej i wody. Ten niezwykle prosty przepis towarzyszy wszystkim rodzinom w ten szczególny dzień. W dawnych czasach wypiekano kolorowe opłatki, którymi gospodarz dzielił się ze zwierzętami w noc wigilijną. Miało to zapewnić zwierzętom "dobre chowanie" i chronić je od wszelkich chorób.

Ubieranie choinki

Są różne zwyczaje bożonarodzeniowe, ale ten zdecydowanie należy do naszych ulubionych. Choinka symbolizuje „drzewo życia" i ma przypomina naukę o upadku i odkupieniu rodzaju ludzkiego. Natomiast składanie prezentów pod choinką jest naśladowaniem dobroci. Przypomina również o pierwszych pasterskich darach a także o wzajemnym obdarowywaniu się pierwszych chrześcijan.

Dodatkowe nakrycie

Wedle tradycji na stole powinno znaleźć się dodatkowe nakrycie. Jest ono symbolicznie przeznaczone dla niezapowiedzianego gościa. To także wyraz pamięci o naszych bliskich, nieobecnych, którzy nie mogli dotrzeć ze względu na odległość lub wspomnienie o członku rodziny, który zmarł.

Potrawy wigilijne

Dawniej ilość potraw podawanych na stół wigilijny była zróżnicowana. Dzisiaj pojawia się na stole 12 wigilijnych potraw. Jadłospis był tak przemyślany, żeby uwzględniał wszystkie płody rolne i leśne z całego roku.

Do najbardziej typowych i tradycyjnych potraw wigilijnych należą: barszcz z buraków, zupa grzybowa, zupa owocowa, kluski z makiem, pierogi, kapusta, ryby, groch, fasola, kasza, pszenica, kutia, jabłka, orzechy, miód. Zwyczajem jest umieszczanie na wigilijnym stole ryby, głównie karpia. Spróbowanie każdej ma zapewnić szczęście przez cały rok.

Symbolika poszczególnych składników wigilijnej kolacji:

Ryby podczas wieczerzy wigilijnej były gwarancją zdrowia i dostatku, a karp - obfitości i siły.

Przynajmniej jedna potrawa musiała zawierać mak, by w przyszłym roku zapewnić sobie pomyślność, bogactwo, a także potomków.

Grzyby miały zapewnić szczęście oraz dostatek.

Miód był symbolem obfitości, szczęścia i miłości. Spożywany w dniu wigilii miał zapewnić przychylność sił nadprzyrodzonych, a także pomyślność i długie życie.

Orzechy od wieków symbolizują tajemnicę, pieniądze i płodność.

Sianko pod obrusem

Jak nakazują tradycje bożonarodzeniowe, siano należy położyć pod obrusem. Sianko symbolizuje narodzenie Jezusa w ubóstwie. Dawniej ustawiano także w kątach pomieszczeń całe snopy zboża. Miało to zapewnić urodzaj i dobrobyt.

Pierwsza gwiazdka

Zgodnie ze zwyczajami bożonarodzeniowymi wieczerza wigilijna rozpoczyna się wraz z pierwszą gwiazdką na niebie. Jest to symboliczne nawiązanie do Gwiazdy Betlejemskiej, oznaczającej narodziny Jezusa, którą na wschodniej stronie nieba ujrzeli Trzej Królowie. Zadanie wypatrzenia na niebie pierwszej gwiazdki powierza się dzieciom.

Więcej o zwyczajach bożonarodzeniowych:
Najpiękniejsze polskie kolędy na Boże Narodzenie
Kolędy - teksty (wszystkie zwrotki) kolęd polskich i pastorałek
Najpopularniejsze piosenki świąteczne na Boże Narodzenie

# data[].attributes.attachment_link.title
Symbole i zwyczaje bożonarodzeniowe. Skąd się wzięły? - Polki.pl

# data[].attributes.attachment_link.description
Każde święta co roku odbywają się według tego samego schematu. Co roku ubieramy choinkę, łamiemy się opłatkiem i idziemy na pasterkę. Dzieci z niecierpliwością wyczekują pierwszej gwiazdki i upragnionych prezentów. Szykujemy suto zastawiony stół, na którym pyszni się 12 pięknie udekorowanych potraw.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Przygotowania do Świąt Bożego Narodzenia dla wielu trwają już od początku grudnia - stworzenie kalendarza adwentowego, pieczenie pierniczków na choinkę, pierwsze refleksje nad wyborem prezentów...

Często wynosimy z domów rodzinnych przekonanie, że przygotowania do Świąt muszą być drobiazgowe i angażujące - to wyjątkowy czas, zatem i przygotowania powinny być wyjątkowe. Jednak natłok przygotowań może sprawiać, że gubimy to, co jest najpiękniejsze w Świętach: radość, ciepło i magiczną atmosferę. Najlepsze, co możemy zrobić dla siebie i innych, to spędzić ten czas w rodzinnej atmosferze, umocnić łączące nas więzi - aby nasze dzieci w rodzinnym gronie czuły się bezpiecznie i swobodnie. W dobrym przeżyciu Bożego Narodzenia pomaga świadome pielęgnowanie tradycyjnych zwyczajów i rytuałów świątecznych.

Wigilia

Dzień wigilijny bogaty jest w zwyczaje i przesądy, które, jak wierzono, posiadały magiczną moc. Zazwyczaj znajdują one swój rodowód w lokalnych, przedchrześcijańskich wierzeniach. Termin „wigilia" pochodzi od łac. „vigilia" i znaczy „czuwanie, nocne czuwanie". czasownik „vigilo, vigilare" znaczy tyle, co „nie spać, spędzać noc na czuwaniu, być przezornym i ostrożnym, troskliwym, pilnować".

Ludowy, przedchrześcijański rodowód wielu zwyczajów sprawia, że w sposobach obchodzenia Bożego Narodzenia mieszają się symbole religijne i pogańskie przesądy. Zarówno jedne, jak i drugie nadają tym Świętom szczególnego kolorytu i znaczenia, zaś wspólnie tworzą wyjątkową tradycję. Świadomość tego podwójnego pochodzenia polskich zwyczajów świątecznych pozwala lepiej zrozumieć ich symbolikę i znaczenie.

W ten dzień dokładamy szczególnych starań, aby okazywać sobie wzajemnie życzliwość, ufając, że pomoże nam to w podobnej atmosferze przetrwać kolejny rok. Przetrwał też przesąd, że jeśli w wigilijny poranek pierwszym gościem w domu będzie młody chłopiec, przyniesie to szczęśliwy rok. W mniejszym stopniu Polacy pielęgnują tradycję umieszczania w jednym uszku w barszczu grosika - ten, kto na niego trafił, miał zapewnione szczęście i bogactwo w nadchodzącym roku. Niektórzy z nas przechowują w portfelu łuski z wigilijnego karpia, które mają przynieść pomyślność.

Symbole i zwyczaje bożonarodzeniowe

Sianko pod obrusem - ten ten zwyczaj wywodzi się jeszcze z czasów pogańskich i ma związek z dawnym świętem agrarnym. Jak nakazuje tradycja, siano należy położyć pod obrusem. Symbolizuje to narodzenie Jezusa w ubóstwie. Z tym zadaniem bez problemu poradzi sobie małe dziecko - - pozwól mu wykonać tęę symboliczną czynność, a starszakowi wyjaśnij jej znaczenie.

Pierwsza gwiazdka - tradycyjnie wieczerza wigilijna rozpoczyna się wraz z pierwszą gwiazdką na niebie. Jest to symboliczne nawiązanie do Gwiazdy Betlejemskiej, oznaczającej narodziny Jezusa, którą według Biblii na wschodniej stronie nieba ujrzeli Trzej Królowie. Zadanie wypatrzenia na niebie pierwszej gwiazdki powierz dzieciom.

Wspólna modlitwa - kolację wigilijną, w polskiej tradycji postną, rozpoczyna modlitwa i czytanie fragmentu Ewangelii wg św. Mateusza lub Łukasza, dotyczącego narodzin Jezusa.

Opłatek - przełamanie opłatka ze wszystkimi uczestnikami wieczerzy wigilijnej jest jej centralnym punktem. Gest ten symbolizuje wzajemne poświecenie się jednych dla drugich i chęć dzielenia się z bliskimi owocami swojej codziennej pracy. Dzielenie się opłatkiem ma w zamyśle zbliżać i łączyć ludzi. Dawniej opłatki były wypiekane na plebaniach, w klasztorach, i roznoszone po domach. Opłatek jest pozostałością, śladem eulogii starochrześcijańskich (chleba ofiarnego, który składano na ołtarzu w czasie przygotowania darów eucharystycznych). Zadbaj o to, by dziecko miało swój opłatek, którym zapewne niechętnie będzie się dzieliło - jednak dzięki temu poczuje, że w pełni uczestniczy w spotkaniu.

Dodatkowe nakrycie - na stole gospodyni ustawia dodatkowe nakrycie, jedno więcej niż jest uczestników wieczerzy. Jest ono symbolicznie przeznaczone dla niezapowiedzianego gościa. To także wyraz pamięci o naszych bliskich, którzy są nieobecni, którzy nie mogli dotrzeć na wieczerzę np. zza granicy. Puste nakrycie wyraża także pamięć o członku rodziny, który zmarł.

Świeca wigilijna - ten zwyczaj narodził się w Holandii. W wieczór wigilijny przed wejściem do każdego domu ustawiano płonący lampion, często bogato zdobiony, czasem zamiast niego ustawiano zwykłą świecę. Światło miało być znakiem zaproszenia do rodziny Marii i Józefa, aby Jezus narodził się w każdym domu. Oświecało więc drogę i zapraszało.

Szopka - zwyczaj ustawiania z figurek sceny Bożego Narodzenia zwanej „szopką", lub chociaż samego żłobka z sianem i leżącą w nim figurką Dzieciątka, sięga XIII. wieku. Pozwala wyobrazić sobie miejsce narodzenia Jezusa.

Świeca bożonarodzeniowa - jest najbardziej wymownym symbolem przychodzącego do nas Jezusa, a zarazem znakiem świadectwa wiary chrześcijańskiej wobec dzieci, rodziców, krewnych, przyjaciół i wszystkich odwiedzających dom. Wiele rodzin przygotowuje na Święta świecę urodzinową w kolorze białym, złotym lub czerwonym, udekorowaną religijnymi symbolami bożonarodzeniowymi. Świeca jest symbolem Chrystusa jako Światłości świata.

Potrawy - w zależności od regionu i tradycji rodzinnych, zestaw wigilijnych potraw jest różny, ale zwyczajowo na stole powinny znaleźć się wszystkie płody ziemi, a potraw powinno być dwanaście. Spróbowanie każdej ma zapewnić szczęście przez cały rok. Najpopularniejsze polskie potrawy to czerwony barszczyk z uszkami, zupa grzybowa, karp (ryba) pod różnymi postaciami, kutia, pierogi z kapustą i grzybami, kulebiak, kompot z suszonych owoców. Pamiętaj, że nie wszystkie potrawy są odpowiednie dla dzieci (chociażby te przygotowane z grzybów) oraz kobiet w ciąży.

Choinka - jako „drzewo życia" jest symbolem chrześcijańskim - ubiera się ją w dniu, w którym wspominamy naszych pierwszych rodziców: Adama i Ewę. Przypomina ona ludziom naukę o upadku i odkupieniu rodzaju ludzkiego - Bóg przywraca człowiekowi drogę do drzewa życia, którą utracił, czyli dar nieśmiertelności. Natomiast składanie prezentów (darów) pod choinką, jest naśladowaniem dobroci.

Wspólne kolędowanie - radosne śpiewy, w które zaangażowani są wszyscy uczestnicy wieczerzy wigilijnej. Tradycja już niestety coraz rzadziej praktykowana, a szkoda, ponieważ świąteczne muzykowanie nie tylko wpływa na wzajemne relacje międzyludzkie, ale też pomaga rozwijać w sobie poczucie harmonii i wyrażać emocje.

# data[].attributes.attachment_link.description
Przygotowania do Świąt Bożego Narodzenia dla wielu trwają już od początku grudnia - stworzenie kalendarza adwentowego, pieczenie pierniczków na choinkę, pierwsze refleksje nad wyborem prezentów... Często wynosimy z domów rodzinnych przekonanie, że przygotowania do Świąt muszą być drobiazgowe i angażujące - to wyjątkowy czas, zatem i przygotowania powinny być wyjątkowe.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Pragnę serdecznie podziękować za wspaniałe pomysły i ciekawe materiały z których korzystam już od jakiegoś czasu w pracy z dziećmi. Wasza strona jest po prostu fantastyczna(...)
Agnieszka K.

Wczoraj byłam bezradna jak pomóc mojemu dziecku w nauce tabliczki mnożenia. A dzisiaj jestem szczęśliwa, że dzięki Pani pomocy, mojemu dziecku udało się ruszyć z miejsca.
Beata z Łodzi

Bardzo często korzystam z serwisu SuperKid.pl... Jest świetny, kapitalny, rozwija wyobraźnię, kreuje osobowość, rozwija zainteresowania :) Dziękuję.
Elżbieta J., mama i nauczycielka

Czytaj inne opinie "

W 2020 r. SuperKid.pl otrzymał
NAGRODĘ GŁÓWNĄ
w konkursie
ŚWIAT PRZYJAZNY DZIECKU,
w kategorii: Internet.
Organizatorem konkursu jest:
Komitet Ochrony Praw Dziecka.

Chcesz otrzymywać informacje o nowych materiałach edukacyjnych dla dzieci?

SuperKid.pl:

TYSIĄCE materiałów edukacyjnych

ZERO irytujących treści i reklam

dla rodzica: SPOKÓJ I WYGODA

dla dziecka: RADOŚĆ z własnych osiągnięć

BEZPIECZNA NAUKA i ZABAWA w jednym :)

Bo KAŻDE dziecko jest mądre i inteligentne.
Trzeba tylko dać mu szansę.

# data[].attributes.attachment_link.title
FERIE ZIMOWE - bezpieczeństwo i rozrywka

# data[].attributes.attachment_link.description
Pragnę serdecznie podziękować za wspaniałe pomysły i ciekawe materiały z których korzystam już od jakiegoś czasu w pracy z dziećmi. Wasza strona jest po prostu fantastyczna(...) Agnieszka K. Wczoraj byłam bezradna jak pomóc mojemu dziecku w nauce tabliczki mnożenia. A dzisiaj jestem szczęśliwa, że dzięki Pani pomocy, mojemu dziecku udało się ruszyć z miejsca.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Sanki, łyżwy, narty, snowtubing, kuligi, wędrówki po górach, a nawet... żeglarstwo lodowe - lista zimowych aktywności jest bardzo długa. Ferie to czas odpoczynku i dobrej zabawy: dla dzieci, ale także ich rodziców. Co zrobić, żeby w tym czasie uniknąć chorób i kontuzji? Podpowiadamy, jak dbać o bezpieczeństwo swoje i bliskich - nie tylko podczas ferii.

Niepokojące statystyki z sezonu zimowego 2017: wciąż zbyt dużo wypadków na stokach

Niestety, jak podaje TOPR, ubiegły rok był rekordowy pod względem wypadków na stokach narciarskich. Ratownicy w trakcie trwania ferii zimowych podjęli prawie 1,5 tysiąca akcji ratunkowych i interwencji! Jak kończy się zimowe szaleństwo? Najpopularniejsze kontuzje to: złamane kończyny, rozcięte łuki brwiowe, stłuczenia i obicia. A przecież zimowe aktywności zapewniają nie tylko mnóstwo frajdy, ale mają dobroczynne skutki dla całego organizmu. Wyjście na sanki, łyżwy, a nawet zwykły spacer pomaga poprawić krążenie i dotlenić organizm. Po wysiłku fizycznym wzrasta produkcja białych krwinek odpowiedzialnych za ochronę przed drobnoustrojami. Aktywna zabawa na śniegu sprawia, że wydzielają się endorfiny, czyli tzw. hormony szczęścia.

Co zrobić, żeby dziecko przywiozło z ferii zimowych wyłącznie dobre wspomnienia? Porozmawiaj z nim o podstawowych zasadach bezpieczeństwa. A może wspólnie weźmiecie udział w szkoleniu z udzielania pierwszej pomocy? Dzięki temu będziesz mieć pewność, że w sytuacji zagrożenia zdrowia lub życia Twoja pociecha będzie potrafiła właściwie zareagować.

Jak spędzić bezpiecznie ferie zimowe?

5 zasad dla dziecka...

1. Nie wchodź na zamarznięte zbiorniki wodne!

Służby co roku ostrzegają, że nigdy nie możemy mówić o bezpiecznym lodzie. Na jego wytrzymałość wpływa rodzaj wód oraz temperatura powietrza. Warto wiedzieć, że lód nie wszędzie jest tej samej grubości - na środku jeziora jest cieńszy niż przy brzegach. Do jazdy na łyżwach nadają się wyłącznie sztuczne zbiorniki.

2. Nie zjeżdżaj na sankach w pobliżu dróg i zbiorników wodnych.

3. Nie przebiegaj przez ulicę, a po zapadnięciu zmroku zawsze miej przy sobie odblask - dzięki temu będziesz widoczny na drodze.

4. Nie strącaj sopli zwisających z dachów lub drzew.

Spadający sopel może stanowić poważne zagrożenie dla zdrowia, a nawet życia.

5. Stosuj się do zakazów i nakazów opiekunów.

To bardzo ważne! Nie znikaj niespodziewanie z oczu rodzicom lub opiekunom, a jeżeli planujesz pójść do sklepu lub toalety, zgłoś taką potrzebę opiekunowi.

... i 5 zasad dla rodzica lub opiekuna

1. Bezpieczeństwo podczas ferii zimowych zależy także od Ciebie! Sprawdź, czy organizator ma niezbędne zezwolenia i czy jest w stanie zapewnić dzieciom pomoc medyczną. Poproś odpowiednie służby o sprawdzenie, czy pojazd, którym będą podróżować dzieci, jest bezpieczny.

2. Nie dawaj dziecku na wyjazd wartościowych przedmiotów.

3. Poproś, aby dziecko zawsze miało przy sobie (w plecaku czy kieszeni) kartkę z imieniem i nazwiskiem, nazwą ośrodka, numerami kontaktowymi do rodziców i opiekunów oraz, jeżeli jest taka potrzeba, listą przyjmowanych przez nie leków.

4. Zapoznaj dziecko z zasadami pierwszej pomocy - na taką naukę nigdy nie jest zbyt wcześnie. Sprawdź, czy zna podstawowe numery alarmowe i czy wie, jak zachować się w sytuacji zagrożenia.

5. Pamiętaj o dodatkowym ubezpieczeniu dla dziecka.

Ubezpieczenie na ferie (i nie tylko) - jakie wybrać?

Chcesz mieć pewność, że Twoje dziecko będzie miało zapewnioną ochronę nie tylko podczas zimowych aktywności? Warto pomyśleć o ubezpieczeniu, które będzie chronić je przez cały rok. Co daje dodatkowe świadczenie? Wybierając polisę UNIQA Beztroskie dziecko, masz pewność, że Twoja pociecha otrzyma niezbędną pomoc w razie wypadku lub poważnego zachorowania. Możesz liczyć na dostęp do bogatych świadczeń medycznych, konsultację z doświadczonymi lekarzami oraz rehabilitację, która pozwoli dziecku szybko wrócić do zdrowia. Pakiet UNIQA Bezpieczne dziecko to doskonałe uzupełnienie NNW szkolnego. Ubezpieczeniem możesz objąć dzieci, które ukończyły 3. rok życia, ale nie skończyły jeszcze 18 lat.

Bezpieczeństwo podczas ferii zimowych to priorytet każdego rodzica. Niezależnie od tego, czy dziecko spędza ferie w mieście, czy na dwutygodniowym szaleństwie na stoku, musimy zadbać o jego bezpieczeństwo.

# data[].attributes.attachment_link.description
Sanki, łyżwy, narty, snowtubing, kuligi, wędrówki po górach, a nawet... żeglarstwo lodowe - lista zimowych aktywności jest bardzo długa. Ferie to czas odpoczynku i dobrej zabawy: dla dzieci, ale także ich rodziców. Co zrobić, żeby w tym czasie uniknąć chorób i kontuzji? Podpowiadamy, jak dbać o bezpieczeństwo swoje i bliskich - nie tylko podczas ferii.

# data[].attributes.attachment_link.description
Testy, quizy, ciekawostki, gry planszowe oraz zadania z matematyki.

# data[].attributes.attachment_link.description
Wirtualne galerie, wystawy, muzea, architektura.

# data[].attributes.headline
zwierzęta z rolek po papierze toaletowym

# data[].attributes.subject
zwierzęta z rolek po papierze toaletowym

# data[].attributes.body
Zwierzaki z rolek po papierze toaletowym DIY | DIY Paper Rolls Animals - YouTube

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Majowy escape room

START

Autor: Katarzyna Witek

Majowy escape room

Drogi agencie,nasz kraj jest w trudnej sytuacji. Sąsiedzi chcą zabrać nasze ziemie, a pomaga im w tym część polskiej szlachty. Nie możemy im na to pozwolić! Musimy spróbować ratować nasz kraj. Pomoże nam w tym jedynie konstytucja, która zmieni przepisy i pozwoli umocnić nasze państwo.Jesteś ostatnią osobą, która może uratować naszą ojczyznę! Twoim zadaniem jest dostarczyć ważną wiadomośc królowi. Dzięki niej będzie on mógł zwalczyć przeciwników podczas głosowania w sejmie nad konstytucją.Uważaj na znaki i wykonuj ostrożnie zadania tak, by nie złapali Cię rosyjscy agenci.Powodzenia!

Znajdź ukrytą kopertę z dokumentami dla króla. Jest dobrze chroniona.

Nic tu nie ma. Szukaj dalej.

Nic tu nie ma. Szukaj dalej.

Nic tu nie ma. Szukaj dalej.

Koperta znajduje się na kolumnie, za żelaznym płotem

Brawo! Udało Ci się znaleźć kopertę. Schowaj ją teraz do torby.

Aby dostać się do króla, musisz mieć specjalne zaproszenie do Zamku Królewskiego. Otrzymasz je od Hugona Kołłątaja. Wsiądź do pustej karety.

TEN POWÓZ, ZAJĘLI CZTEREJ PANOWIE W PERUKACH. SZUKAJ DALEJ.

W TEJ KAROCY JADĄ ROSYJSCY ŻOŁNIERZE. LEPIEJ ICH UNIKAĆ. ODDALASZ SIĘ SZYBKO W POSZUKIWANIU WOLNEGO POWOZU.

TYM POWOZEM JEDZIE ROSYJSKI AMBASADOR JAKOW BUŁHAKOW, KTÓRY Z CHĘCIĄ ZABRAŁBY CI KOPERTĘ, ŻEBY ZNISZCZYĆ NASZ KRAJ. ZNAJDŹ INNĄ.

TA KARETA JEST ZEPSUTA. SZUKAJ DALEJ.

OBSZERNA SUKNIA TEJ DAMY ZAJMUJE CAŁE MIEJSCE W POWOZIE. NIE DASZ RADY SIĘ WCISNĄĆ, ZNAJDŹ PUSTĄ KARECĘ.

Zatrzymujesz się przed dużym, białym budynkiem teraz musisz do niego wejść.

Hej Ty! Tak, Ty! Może chcesz nieco pomady do peruk?

Sługa zaprowadził Cię do biblioteki i poinformował, że Hugo Kołłątaj zostawił dla Ciebie wiadomość. Znajdź ją!

Mości Panie,musiałem pilnie wyruszyć do Zamku Królewskiego. Naszej ważnej sprawy trzeba ciągle doglądać. Zaproszenie ukryłem tu, w bibliotece w dolnej szufladzie komody. Żeby je dostać, musisz znaleźć czterocyfrowy szyfr. Jest on widzialny tylko oświetlony płomieniem specjalnej świecy. Zasłoń kotary i zapal świeczkę.Jest Pan naszym najlepszym agentem i wiem, że sobie poradzi.Do zobaczenia,Hugo Kołłątaj

Nic tu nie ma.

Nic tu nie ma.

Nic tu nie ma.

1

7

9

1

Teraz musisz wpisać tajny kod składający się z cyfr, które wcześniej znalazłeś. Wpisuj je w kolejności od lewej do prawej

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Na początku i na końcu, jest ta sama cyfra.

Stwórz ze znalezionych wcześniej cyfr, tajny kod, i wpisz go, aby otworzyć szufladę z zaproszeniem.

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Stwórz ze znalezionych wcześniej cyfr, tajny kod, i wpisz go, aby otworzyć szufladę z zaproszeniem.

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Stwórz ze znalezionych wcześniej cyfr, tajny kod, i wpisz go, aby otworzyć szufladę z zaproszeniem.

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Stwórz ze znalezionych wcześniej cyfr, tajny kod, i wpisz go, aby otworzyć szufladę z zaproszeniem.

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Stwórz ze znalezionych wcześniej cyfr, tajny kod, i wpisz go, aby otworzyć szufladę z zaproszeniem.

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Stwórz ze znalezionych wcześniej cyfr, tajny kod, i wpisz go, aby otworzyć szufladę z zaproszeniem.

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Stwórz ze znalezionych wcześniej cyfr, tajny kod, i wpisz go, aby otworzyć szufladę z zaproszeniem.

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Stwórz ze znalezionych wcześniej cyfr, tajny kod, i wpisz go, aby otworzyć szufladę z zaproszeniem.

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Błędny kod. Zacznij od nowa. Pamiętaj, że pierwsza i ostatnia cyfra, są takie same.

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Świetnie, znalazłeś zaproszenie. Jesteś trochę zawiedziony. Hugo się nie postarał podając aktualny rok jako tajny kod, czyli 1791. Pora stąd wyjść i udać się na spotkanie. Ale pamiętaj, by zabrać ze sobą zaproszenie.

Już miałeś wsiąść do powozu, kiedy usłyszałeś głos mężczyzny, stojącego przy murze. Podchodzisz do niego, by sprawdzić o co mu chodzi.

Wiem kim jesteś. Musisz uważać na rosyjskich żołnierzy. Chyba są na twoim tropie bo od pół godziny kręci ich się pełno po okolicy i sprawdzają wszystkie powozy. Bezpieczniej będzie znaleźć inny środek transportu. Wiwat konstytucja.

Ta droga, nie wydaje się zbyt bezpieczna. Lepiej poszukam innej.

Dostrzegasz idący w twoją stronę, oddział rosyjskich żołnierzy. Wycofujesz się i szukasz innej drogi.

Uznałeś, że najbezpieczniej będzie przeprawić się łodzią na drugi brzeg. Musisz uważać, bo na rzece również znajdują się patrole rosyjskie. Jeżeli Cię zobaczą będziesz musiał uciekać i szukać nowej łodzi. Znajdź pustą łódź.

Zostałeś dostrzeżony przez żołnierzy i musiałeś uciekać aż za miasto. Teraz musisz poczekać, aż przestaną Cię szukać. Czas ucieka, obyś zdążył do zamku. Wsiadasz na krowę i wracasz nad rzekę.

Ponownie znalazłeś się na placu zamkowym. Musisz teraz poszukać wejścia do zamku.

Ładnie tu, ale to nie jest zamek.

Popatrz. Wejście do zamku, za kolumną, znów jest otwarte. Ktoś wreszcie zauważy, że go nie pilnują i przekradnie się do środka.

To nie jest zamek

To nie jest zamek.

Ten budynek jest malutki. Zamki są większe. Szukaj dalej.

Udało się. Dostałeś się do środka, ale uzmysłowiłeś sobie, że nie wiesz jak wygląda król. Rozglądasz się dookoła w poszukiwaniu wskazówek. Gdzieś przecież musi być jego portret.

ALEKSANDER JAGIELLOŃCZYK

Zygmunt Stary

ZYGMUNT II AUGUST

AUGUST II MOCNY

JAN III SOBIESKI

MICHAŁ KORYBUT WIŚNIOWIECKI

WŁADYSŁAW IV WAZA

JAN KAZIMIERZ WAZA

HENRYK WALEZY

ZYGMUNT III WAZA

STEFAN BATORY

BOLESŁAW CHROBRY

AUGUST II MOCNY

AUGUST III

KAZIMIERZ WIELKI

WACŁAW II CZESKI

WŁADYSŁAW ŁOKIETEK

WŁADYSŁAW JAGIEŁŁO

JADWIGA

LUDWIK WĘGIERSKI

WŁADYSŁAW WARNEŃCZYK

KAZIMIERZ WIELKI

WŁADYSŁAW ŁOKIETEK

Tak, to ten! Przypominają Ci się opowieści o jego dokonaniach oraz porażkach. To on kazał założyć Szkołę Rycerską, wprowadził nową monetę, organizował obiady czwartkowe, na których gromadzili się różni artyści. Ale to również on zgodził się na pierwszy rozbiór Polski, pozwolił na to by Rosja, mogła wpływać na naszą politykę.Słyszałeś o tym, jak poseł nowogrodzki w geście rozpaczy, próbował zapobiec rozbiorowi ojczyzny. To był Tadeusz Rejtan...

Pierwszy rozbiór miał miejsce w roku...

1765

W tym roku, założono Szkołę Rycerską.

1773

Instrukcja delegowania do Akademii Krakowskie, autorstwa Hugona Kołłątaja.

1772

Adam Poniński

Stanisław Szczęsny Potocki

Franciszek Salezy Potocki

Michał Jerzy Poniatowski

Cóż to za cyrk, mości panowie. Kto to widział, by publicznie się rozbierać.

Król Stanisław August Poniatowski

Franciszek Ksawery Branicki

Karol Stanisław Onufry Jan Nepomucen Radziwiłł „Panie Kochanku"

Michał Fryderyk Czartoryski

Wspomnienie o Rejtanie zagrzewa Cię jeszcze mocniej do walki. Pora jednak skupić się na tym, co teraz...

Udało Ci się dostać do królewskiej sypialni. Znajduje się w niej tajne przejście, które zgodnie z instrukcją Kołłątaja, powinno się otworzyć, po naciśnięciu jednego z elementów wystroju. Nie pomyślał tylko, by napisać, który to element. Jesteś zdany na siebie i musisz poszukać.

Ten mechanizm wezwał służbę. Musiałeś ukryć się pod łóżkiem i poczekać, aż sobie pójdą.

To zwykły wazon.

Drzwi są zamknięte. Może da się je otworzyć ukrytym mechanizmem.

Ładne, ale nie przyda mi się.

Nic tutaj nie ma.

Lepiej tego nie ruszać. Zapalone świece mogą przyciągnąć uwagę.

W kominku nie ma nic, oprócz sadzy. Tędy nigdzie nie dojdziesz.

Przycisk znajduje się na ścianie obok kominka.

Udało Ci się! Przejście otwarte. Wchodzisz prędko, nim ktoś Cię spostrzeże.

Przemierasz ukryte tunele i schodzisz wąskimi schodkami, niepewny co dalej. Ściskasz mocniej torbę z listem dodając sobie odwagi. To ważny moment i to Ty dopilnujesz by wszystko się udało.

W tajnym pokoju dostrzegasz króla, wpatrującego się w obraz. Pewnie to kolejne arcydzieło Canaletto, nadwornego malarza. Kłaniasz się i wręczasz mu kopertę z wiadomością. Po jej przeczytaniu uśmiecha się szeroko i dziękuje Ci za bezbłędne wykonanie zadania i powierza następne. Przekaż wszystkim zwolennikom reform, że dziś nadszedł ten dzień, że dziś uchwalimy konstytucję. Znajdź listę zwolenników konstytucji i zapamiętaj ich portrety.

Herbatki, to Ty się napijesz po zakończonej misji.

Zostało Ci mało czasu. Trzeba się pospieszyć

Hugo Kołłątaj

Mnie w to nie mieszajcie

Ja nic nie wiem.

Ładnie tutaj, prawda?

Przeciwnicy konstytucji nie zdążyli wrócić ze Świąt Wielkanocnych i udało wam się ją uchwalić. Twoja misja zakończyła się sukcesem. Możesz wyjść na ulicę i cieszyć się pochodem zwycięzców.Czy jednak pozwoli nam to, uratować nasz kraj?

Zrób screenshot lub zdjęcie tego ekranu i wyśilj swojemu nauczycielowi jako dowód ukończenia wyzwania.

Brawo! Udało Ci się!

# data[].attributes.attachment_link.title
Majowy escape room: klasy I-III lektor by Kasia Witek on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Majowy escape room START Autor: Katarzyna Witek Majowy escape room Drogi agencie,nasz kraj jest w trudnej sytuacji. Sąsiedzi chcą zabrać nasze ziemie, a pomaga im w tym część polskiej szlachty. Nie możemy im na to pozwolić! Musimy spróbować ratować nasz kraj.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
wakacyjNA PRZYGODA

Będą różne szyfry

5

6

5

6

5

6

ABCDEFGHIJKLMNOPRSTUWXYZNELRTJeżeli znasz rozwiązanie to jesteś uratowany! Wpisz je na maszynie znalezionej na dnie.

Spróbujjeszcze raz

Spróbujjeszcze raz

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

5

6

Jestem strażnikiem klucza do skarbu. Jeżeli chcesz przeżyć spotkanie ze mną musisz wpisać odpowiedni szyfr do sejfu którego pilnuję. Jest to iloczyn liczby samogłosek w mojej nazwie i liczby liter stwora, którego musisz odkodować.

OK

OK

0

0

9

9

1

1

3

3

4

4

5

5

6

6

7

7

8

8

2

2

OK

OK

0

0

9

9

1

1

3

3

4

4

5

5

6

6

7

7

8

8

*

*

2

2

OK

OK

0

0

9

9

1

1

3

3

4

4

5

5

6

6

7

7

8

8

*

*

2

2

OK

OK

0

0

9

9

1

1

3

3

4

4

5

5

6

6

7

7

8

8

**

**

2

2

OK

OK

0

0

9

9

1

1

3

3

4

4

5

5

6

6

7

7

8

8

**

**

2

2

OK

OK

0

0

9

9

1

1

3

3

4

4

5

5

6

6

7

7

8

8

WCIŚNIJ OK

2

2

OK

OK

0

0

9

9

1

1

3

3

4

4

5

5

6

6

7

7

8

8

WCIŚNIJ OK

2

2

OK

OK

0

0

9

9

1

1

3

3

4

4

5

5

6

6

7

7

8

8

BŁĘDNE HASŁO

2

2

BRAWO!

Skarb jest zatopiony w samolocie. Musisz do niego wpłynąć. Poszukaj wejścia za pomocą latarki.

Ogromne Gratulacje za rozwiązanie wszystkich zagadek i zdobycie skarbu!

Zdjęcia zostały wykonane przez rodziców w Jordanii. Grafiki z Pixabay.

Spróbujjeszcze raz

O nie! Poparzyła cię meduza!

# data[].attributes.attachment_link.title
Morska przygoda by Jakub by kubikalaskowy on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
wakacyjNA PRZYGODA Będą różne szyfry 5 6 5 6 5 6 ABCDEFGHIJKLMNOPRSTUWXYZNELRTJeżeli znasz rozwiązanie to jesteś uratowany! Wpisz je na maszynie znalezionej na dnie. Spróbujjeszcze raz Spróbujjeszcze raz X X X X X X X X X X X X X X X X 5 6 Jestem strażnikiem klucza do skarbu.

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about ER_3 maja ✌️ - Presentation

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
NIESTETY NIE...,SPRÓBUJ JESZCZE RAZ ;),Szatan z siódmej klasy,W pustyni i w puszczy,Tajemniczy ogród,Obejrzyj uważnie, policz, zapamiętaj...,Latarnik,Opowieści z Narnii,Pan Wołodyjowski,Janko Muzykant,Hobbit,8,Potop,(,3,4,Ogniem i mieczem,2,Krzyżacy,-,(,),7,Ile książek na półce miało na grzbiecie znak ?,5,8,x,Ile było na półce książek autorstwa Henryka Sienkiewicza?,-,8,(,x,9,x,),-,2,11,Zapamiętaj wynik działania! tO PIERWSZA CYFRA KODU, KTÓRY POZWOLI Uratować dzieci.,Ile było na półce powieści?,POPRAWNA ODPOWIEDŹ!!!,-,8,Brawo!!! Pierwsze zadanie za Tobą!,),(,9,),5,2,x,START,W pustyni i w puszczy,escape room,Brawo! Razem z kapitanem Glenemi doktorem Clarym ocaliłeś Stasia i Nel!,Wykonaj kolejne zadania,,Wpisz uzyskany czterocyfowykod dostępu,Włącz projektor!,**,·Od tego zależy, czy kapitan Gleni doktor Clary zdążą utarować naszych młodych podróżników!,***,*,*,***,PRESS OK,**,ERROR,PRESS OK,Opcja 03,Dzieci po opuszczeniu faszody wjechały do dżungli. Roślinność jest tu bardzo bujna i tworzy niesamowite wzory! Wybierz właściwy liść:,Opcja 01,Opcja 02,Opcja 04,?,wybierz właściwy liść i zapamiętaj jego numer!,Opcja 03,Opcja 02,Opcja 01,Opcja 04,?,Uwaga szyfr!!!,Rozwiąż test i zapamiętuj prawidłowe odpowiedzi! Po skończeniu kliknij,TU,Uporządkuj na mapie miejsca akcji powieści.Bądź uważny, myśl krytycznie! Gdy wykonasz zadanie, kliknij,TU.,Zsumuj wrtości literhasła i zapisz tę cyfrę!,dzięki nim pomożesz porwanym dzieciom. Zapisuj cyfry, które uda ci się odkryć - będą Ci bardzo potrzebne w misji finałowej!,przejdź do zadania numer 1,powrót pokole ratunkowym,Odpowiedz na pytanie:,Masz już drugą cyfrę kodu!,Brawo!!! dzięki Tobie porwanym dzieciom pomógł Grek Kaliopuli! Oby tak dalej!,Pomagaj dalej - przejdź do misjinumer 3,Rozwiąż pustynne sudoku i klknij na kluczyk,Masz już pierwszą cyfrę kodu!,dzięki Twoim działaniom udało się podpowiedzieć Stasiowi, żeby wraz z Nel zostawiali ślady (np. wyrzucając rękawiczki),by pogoń wiedziała, że jest na właściwym tropie!,Pomagaj dalej - przejdź do misjinumer 2,Teraz się skup!,Wśród poprawnych odpowiedzi na pytania pojawiły siędwie liczby. Odejmij je od siebie tak, aby wynik był dodatni.To kolejna cyfra tajnego kodu!Dzięki Twoim podpowiedziom Stasiowi udało się pozbyć porywaczy! Młodzi podróżnicy są wolni... i sami na bardzo niebezpiecznym obszarze. Czy uda im się odnaleźć ojców?,Pomagaj dalej -przejdź do zadanianumer 4,Masz już cztery cyfry kodu!,Ale to nie koniec! Staś i Nel zbudowali sobie schronienie w Baobabie Kraków,ale dziwczynka zachorowała na febrę.Dzięki Twojej dyskretnej ochronie Staś dotarł nocą do obozowiska Lindego i zdobył chininę! Przed Tobą ostatnia misja...,Pomagaj dalej - przejdź do zadanianumer 5,Na mapie był błąd! Zamieniona została kolejność dwu miejscowości. Zapisz te dwie nazwy i przyjrzyj im się uwaznie. Wypisz z nich samogłoski, które występują zarówno w pierwszym jak i drugim Słowie. Które to?,A,u,e,i,o,u,Niestety!!! Spróbuj jeszcze raz,Na mapie był błąd! Zamieniona została kolejność dwu miejscowości. Zapisz te dwie nazwy i przyjrzyj im się uwaznie. Wypisz z nich samogłoski, które występują zarówno w pierwszym jak i drugim Słowie. Które to?,A,u,e,i,o,u,Na mapie był błąd! Zamieniona została kolejność dwu miejscowości. Zapisz te dwie nazwy i przyjrzyj im się uwaznie. Wypisz z nich samogłoski, które występują zarówno w pierwszym jak i drugim Słowie. Które to?,ŚWIETNIE!!! Pora na misję finałową!,o,u,A,u,e,i,Wpisz uzyskany czterocyfowykod dostępu,·Od tego zależy, czy kapitan Gleni doktor Clary zdążą utarować naszych młodych podróżników!,Wpisz uzyskany czterocyfowykod dostępu,·Od tego zależy, czy kapitan Gleni doktor Clary zdążą utarować naszych młodych podróżników!,Wpisz uzyskany czterocyfowykod dostępu,·Od tego zależy, czy kapitan Gleni doktor Clary zdążą utarować naszych młodych podróżników!,Wpisz uzyskany czterocyfowykod dostępu,·Od tego zależy, czy kapitan Gleni doktor Clary zdążą utarować naszych młodych podróżników!,·Od tego zależy, czy kapitan Gleni doktor Clary zdążą utarować naszych młodych podróżników!,Wpisz uzyskany czterocyfowykod dostępu,Wpisz uzyskany czterocyfowykod dostępu,·Od tego zależy, czy kapitan Gleni doktor Clary zdążą utarować naszych młodych podróżników!,Wpisz uzyskany czterocyfowykod dostępu,·Od tego zależy, czy kapitan Gleni doktor Clary zdążą utarować naszych młodych podróżników!,Wpisz uzyskany czterocyfowykod dostępu,·Od tego zależy, czy kapitan Gleni doktor Clary zdążą utarować naszych młodych podróżników!,Wpisz uzyskany czterocyfowykod dostępu,·Od tego zależy, czy kapitan Gleni doktor Clary zdążą utarować naszych młodych podróżników!,i kliknij na historię Stasia i Nel,Odpowiedz na pytanie:,Odpowiedz na pytanie:,Kliknij, aby przejść dalej,To nie był właściwy liść...,To nie był właściwy liść...,To nie był właściwy liść...,To nie był właściwy liść...,To nie był właściwy liść...,To nie był właściwy liść...,PRESS OK,·Od tego zależy, czy kapitan Gleni doktor Clary zdążą utarować naszych młodych podróżników!,Wpisz uzyskany czterocyfowykod dostępu,Nawigacjatył / przód,Wprowadzenie,TAK,NIE,Właśnie dostałeś od zaprzyjaźnionego beduina tajemniczą wiadomość,z której dowiadujesz się, że Staś i Nel zostali uprowadzeni!Twój znajomy jest w karawanie porywaczy i może pomóc dzieciom. musisz jednak działać błyskawicznie!Czas płynie... Bądź uważny, podejmuj szybkie decyzje i myśl!Dasz radę ich ocalić. Do dzieła!,NIESTETY NIE...,SPRÓBUJ JESZCZE RAZ ;),NIESTETY NIE...,SPRÓBUJ JESZCZE RAZ ;),Trylogia

# data[].attributes.attachment_link.title
W pustyni i w puszczy - escape room by Agnieszka Ptasiewicz on Genial.ly

# data[].attributes.attachment_link.description
NIESTETY NIE...,SPRÓBUJ JESZCZE RAZ ;),Szatan z siódmej klasy,W pustyni i w puszczy,Tajemniczy ogród,Obejrzyj uważnie, policz, zapamiętaj...,Latarnik,Opowieści z Narnii,Pan Wołodyjowski,Janko Muzykant,Hobbit,8,Potop,(,3,4,Ogniem i mieczem,2,Krzyżacy,-,(,),7,Ile książek na półce miało na grzbiecie znak ?,5,8,x,Ile było na półce książek autorstwa Henryka Sienkiewicza?,-,8,(,x,9,x,),-,2,11,Zapamiętaj wynik działania! tO PIERWSZA CYFRA KODU, KTÓRY POZWOLI Uratować dzieci.,Ile było na półce powieści?,POPRAWNA ODPOWIEDŹ!!!,-,8,Brawo!!!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
NIESTETY NIE...,SPRÓBUJ JESZCZE RAZ ;),Szatan z siódmej klasy,W pustyni i w puszczy,Tajemniczy ogród,Obejrzyj uważnie, policz, zapamiętaj...,Latarnik,Opowieści z Narnii,Pan Wołodyjowski,Janko Muzykant,Hobbit,8,Potop,(,3,4,Ogniem i mieczem,2,Krzyżacy,-,(,),7,Ile książek na półce miało na grzbiecie znak ?,5,8,x,Ile było na półce książek autorstwa Henryka Sienkiewicza?,-,8,(,x,9,x,),-,2,11,Zapamiętaj wynik działania! tO PIERWSZA CYFRA KODU, KTÓRY POZWOLI Uratować dzieci.,Ile było na półce powieści?,POPRAWNA ODPOWIEDŹ!!!,-,8,Brawo!!! Pierwsze zadanie za Tobą!,),(,9,),5,2,x,START,W pustyni i w puszczy,escape room,Brawo! Razem z kapitanem Glenemi doktorem Clarym ocaliłeś Stasia i Nel!,Wykonaj kolejne zadania,,Wpisz uzyskany czterocyfowykod dostępu,Włącz projektor!,**,·Od tego zależy, czy kapitan Gleni doktor Clary zdążą utarować naszych młodych podróżników!,***,*,*,***,PRESS OK,**,ERROR,PRESS OK,Opcja 03,Dzieci po opuszczeniu faszody wjechały do dżungli. Roślinność jest tu bardzo bujna i tworzy niesamowite wzory! Wybierz właściwy liść:,Opcja 01,Opcja 02,Opcja 04,?,wybierz właściwy liść i zapamiętaj jego numer!,Opcja 03,Opcja 02,Opcja 01,Opcja 04,?,Uwaga szyfr!!!,Rozwiąż test i zapamiętuj prawidłowe odpowiedzi! Po skończeniu kliknij,TU,Uporządkuj na mapie miejsca akcji powieści.Bądź uważny, myśl krytycznie! Gdy wykonasz zadanie, kliknij,TU.,Zsumuj wrtości literhasła i zapisz tę cyfrę!,dzięki nim pomożesz porwanym dzieciom. Zapisuj cyfry, które uda ci się odkryć - będą Ci bardzo potrzebne w misji finałowej!,przejdź do zadania numer 1,powrót pokole ratunkowym,Odpowiedz na pytanie:,Masz już drugą cyfrę kodu!,Brawo!!! dzięki Tobie porwanym dzieciom pomógł Grek Kaliopuli! Oby tak dalej!,Pomagaj dalej - przejdź do misjinumer 3,Rozwiąż pustynne sudoku i klknij na kluczyk,Masz już pierwszą cyfrę kodu!,dzięki Twoim działaniom udało się podpowiedzieć Stasiowi, żeby wraz z Nel zostawiali ślady (np. wyrzucając rękawiczki),by pogoń wiedziała, że jest na właściwym tropie!,Pomagaj dalej - przejdź do misjinumer 2,Teraz się skup!,Wśród poprawnych odpowiedzi na pytania pojawiły siędwie liczby. Odejmij je od siebie tak, aby wynik był dodatni.To kolejna cyfra tajnego kodu!Dzięki Twoim podpowiedziom Stasiowi udało się pozbyć porywaczy! Młodzi podróżnicy są wolni... i sami na bardzo niebezpiecznym obszarze. Czy uda im się odnaleźć ojców?,Pomagaj dalej -przejdź do zadanianumer 4,Masz już cztery cyfry kodu!,Ale to nie koniec! Staś i Nel zbudowali sobie schronienie w Baobabie Kraków,ale dziwczynka zachorowała na febrę.Dzięki Twojej dyskretnej ochronie Staś dotarł nocą do obozowiska Lindego i zdobył chininę! Przed Tobą ostatnia misja...,Pomagaj dalej - przejdź do zadanianumer 5,Na mapie był błąd! Zamieniona została kolejność dwu miejscowości. Zapisz te dwie nazwy i przyjrzyj im się uwaznie. Wypisz z nich samogłoski, które występują zarówno w pierwszym jak i drugim Słowie. Które to?,A,u,e,i,o,u,Niestety!!! Spróbuj jeszcze raz,Na mapie był błąd! Zamieniona została kolejność dwu miejscowości. Zapisz te dwie nazwy i przyjrzyj im się uwaznie. Wypisz z nich samogłoski, które występują zarówno w pierwszym jak i drugim Słowie. Które to?,A,u,e,i,o,u,Na mapie był błąd! Zamieniona została kolejność dwu miejscowości. Zapisz te dwie nazwy i przyjrzyj im się uwaznie. Wypisz z nich samogłoski, które występują zarówno w pierwszym jak i drugim Słowie. Które to?,ŚWIETNIE!!! Pora na misję finałową!,o,u,A,u,e,i,Wpisz uzyskany czterocyfowykod dostępu,·Od tego zależy, czy kapitan Gleni doktor Clary zdążą utarować naszych młodych podróżników!,Wpisz uzyskany czterocyfowykod dostępu,·Od tego zależy, czy kapitan Gleni doktor Clary zdążą utarować naszych młodych podróżników!,Wpisz uzyskany czterocyfowykod dostępu,·Od tego zależy, czy kapitan Gleni doktor Clary zdążą utarować naszych młodych podróżników!,Wpisz uzyskany czterocyfowykod dostępu,·Od tego zależy, czy kapitan Gleni doktor Clary zdążą utarować naszych młodych podróżników!,·Od tego zależy, czy kapitan Gleni doktor Clary zdążą utarować naszych młodych podróżników!,Wpisz uzyskany czterocyfowykod dostępu,Wpisz uzyskany czterocyfowykod dostępu,·Od tego zależy, czy kapitan Gleni doktor Clary zdążą utarować naszych młodych podróżników!,Wpisz uzyskany czterocyfowykod dostępu,·Od tego zależy, czy kapitan Gleni doktor Clary zdążą utarować naszych młodych podróżników!,Wpisz uzyskany czterocyfowykod dostępu,·Od tego zależy, czy kapitan Gleni doktor Clary zdążą utarować naszych młodych podróżników!,Wpisz uzyskany czterocyfowykod dostępu,·Od tego zależy, czy kapitan Gleni doktor Clary zdążą utarować naszych młodych podróżników!,i kliknij na historię Stasia i Nel,Odpowiedz na pytanie:,Odpowiedz na pytanie:,Kliknij, aby przejść dalej,To nie był właściwy liść...,To nie był właściwy liść...,To nie był właściwy liść...,To nie był właściwy liść...,To nie był właściwy liść...,To nie był właściwy liść...,PRESS OK,·Od tego zależy, czy kapitan Gleni doktor Clary zdążą utarować naszych młodych podróżników!,Wpisz uzyskany czterocyfowykod dostępu,Nawigacjatył / przód,Wprowadzenie,TAK,NIE,Właśnie dostałeś od zaprzyjaźnionego beduina tajemniczą wiadomość,z której dowiadujesz się, że Staś i Nel zostali uprowadzeni!Twój znajomy jest w karawanie porywaczy i może pomóc dzieciom. musisz jednak działać błyskawicznie!Czas płynie... Bądź uważny, podejmuj szybkie decyzje i myśl!Dasz radę ich ocalić. Do dzieła!,NIESTETY NIE...,SPRÓBUJ JESZCZE RAZ ;),NIESTETY NIE...,SPRÓBUJ JESZCZE RAZ ;),Trylogia

# data[].attributes.attachment_link.title
W pustyni i w puszczy - escape room by Agnieszka Ptasiewicz on Genial.ly

# data[].attributes.attachment_link.description
NIESTETY NIE...,SPRÓBUJ JESZCZE RAZ ;),Szatan z siódmej klasy,W pustyni i w puszczy,Tajemniczy ogród,Obejrzyj uważnie, policz, zapamiętaj...,Latarnik,Opowieści z Narnii,Pan Wołodyjowski,Janko Muzykant,Hobbit,8,Potop,(,3,4,Ogniem i mieczem,2,Krzyżacy,-,(,),7,Ile książek na półce miało na grzbiecie znak ?,5,8,x,Ile było na półce książek autorstwa Henryka Sienkiewicza?,-,8,(,x,9,x,),-,2,11,Zapamiętaj wynik działania! tO PIERWSZA CYFRA KODU, KTÓRY POZWOLI Uratować dzieci.,Ile było na półce powieści?,POPRAWNA ODPOWIEDŹ!!!,-,8,Brawo!!!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
NIESTETY NIE...,SPRÓBUJ JESZCZE RAZ ;),Szatan z siódmej klasy,W pustyni i w puszczy,Tajemniczy ogród,Obejrzyj uważnie, policz, zapamiętaj...,Latarnik,Opowieści z Narnii,Pan Wołodyjowski,Janko Muzykant,Hobbit,8,Potop,(,3,4,Ogniem i mieczem,2,Krzyżacy,-,(,),7,Ile książek na półce miało na grzbiecie znak ?,5,8,x,Ile było na półce książek autorstwa Henryka Sienkiewicza?,-,8,(,x,9,x,),-,2,11,Zapamiętaj wynik działania! tO PIERWSZA CYFRA KODU, KTÓRY POZWOLI Uratować dzieci.,Ile było na półce powieści?,POPRAWNA ODPOWIEDŹ!!!,-,8,Brawo!!! Pierwsze zadanie za Tobą!,),(,9,),5,2,x,START,W pustyni i w puszczy,escape room,Brawo! Razem z kapitanem Glenemi doktorem Clarym ocaliłeś Stasia i Nel!,Wykonaj kolejne zadania,,Wpisz uzyskany czterocyfowykod dostępu,Włącz projektor!,**,·Od tego zależy, czy kapitan Gleni doktor Clary zdążą utarować naszych młodych podróżników!,***,*,*,***,PRESS OK,**,ERROR,PRESS OK,Opcja 03,Dzieci po opuszczeniu faszody wjechały do dżungli. Roślinność jest tu bardzo bujna i tworzy niesamowite wzory! Wybierz właściwy liść:,Opcja 01,Opcja 02,Opcja 04,?,wybierz właściwy liść i zapamiętaj jego numer!,Opcja 03,Opcja 02,Opcja 01,Opcja 04,?,Uwaga szyfr!!!,Rozwiąż test i zapamiętuj prawidłowe odpowiedzi! Po skończeniu kliknij,TU,Uporządkuj na mapie miejsca akcji powieści.Bądź uważny, myśl krytycznie! Gdy wykonasz zadanie, kliknij,TU.,Zsumuj wrtości literhasła i zapisz tę cyfrę!,dzięki nim pomożesz porwanym dzieciom. Zapisuj cyfry, które uda ci się odkryć - będą Ci bardzo potrzebne w misji finałowej!,przejdź do zadania numer 1,powrót pokole ratunkowym,Odpowiedz na pytanie:,Masz już drugą cyfrę kodu!,Brawo!!! dzięki Tobie porwanym dzieciom pomógł Grek Kaliopuli! Oby tak dalej!,Pomagaj dalej - przejdź do misjinumer 3,Rozwiąż pustynne sudoku i klknij na kluczyk,Masz już pierwszą cyfrę kodu!,dzięki Twoim działaniom udało się podpowiedzieć Stasiowi, żeby wraz z Nel zostawiali ślady (np. wyrzucając rękawiczki),by pogoń wiedziała, że jest na właściwym tropie!,Pomagaj dalej - przejdź do misjinumer 2,Teraz się skup!,Wśród poprawnych odpowiedzi na pytania pojawiły siędwie liczby. Odejmij je od siebie tak, aby wynik był dodatni.To kolejna cyfra tajnego kodu!Dzięki Twoim podpowiedziom Stasiowi udało się pozbyć porywaczy! Młodzi podróżnicy są wolni... i sami na bardzo niebezpiecznym obszarze. Czy uda im się odnaleźć ojców?,Pomagaj dalej -przejdź do zadanianumer 4,Masz już cztery cyfry kodu!,Ale to nie koniec! Staś i Nel zbudowali sobie schronienie w Baobabie Kraków,ale dziwczynka zachorowała na febrę.Dzięki Twojej dyskretnej ochronie Staś dotarł nocą do obozowiska Lindego i zdobył chininę! Przed Tobą ostatnia misja...,Pomagaj dalej - przejdź do zadanianumer 5,Na mapie był błąd! Zamieniona została kolejność dwu miejscowości. Zapisz te dwie nazwy i przyjrzyj im się uwaznie. Wypisz z nich samogłoski, które występują zarówno w pierwszym jak i drugim Słowie. Które to?,A,u,e,i,o,u,Niestety!!! Spróbuj jeszcze raz,Na mapie był błąd! Zamieniona została kolejność dwu miejscowości. Zapisz te dwie nazwy i przyjrzyj im się uwaznie. Wypisz z nich samogłoski, które występują zarówno w pierwszym jak i drugim Słowie. Które to?,A,u,e,i,o,u,Na mapie był błąd! Zamieniona została kolejność dwu miejscowości. Zapisz te dwie nazwy i przyjrzyj im się uwaznie. Wypisz z nich samogłoski, które występują zarówno w pierwszym jak i drugim Słowie. Które to?,ŚWIETNIE!!! Pora na misję finałową!,o,u,A,u,e,i,Wpisz uzyskany czterocyfowykod dostępu,·Od tego zależy, czy kapitan Gleni doktor Clary zdążą utarować naszych młodych podróżników!,Wpisz uzyskany czterocyfowykod dostępu,·Od tego zależy, czy kapitan Gleni doktor Clary zdążą utarować naszych młodych podróżników!,Wpisz uzyskany czterocyfowykod dostępu,·Od tego zależy, czy kapitan Gleni doktor Clary zdążą utarować naszych młodych podróżników!,Wpisz uzyskany czterocyfowykod dostępu,·Od tego zależy, czy kapitan Gleni doktor Clary zdążą utarować naszych młodych podróżników!,·Od tego zależy, czy kapitan Gleni doktor Clary zdążą utarować naszych młodych podróżników!,Wpisz uzyskany czterocyfowykod dostępu,Wpisz uzyskany czterocyfowykod dostępu,·Od tego zależy, czy kapitan Gleni doktor Clary zdążą utarować naszych młodych podróżników!,Wpisz uzyskany czterocyfowykod dostępu,·Od tego zależy, czy kapitan Gleni doktor Clary zdążą utarować naszych młodych podróżników!,Wpisz uzyskany czterocyfowykod dostępu,·Od tego zależy, czy kapitan Gleni doktor Clary zdążą utarować naszych młodych podróżników!,Wpisz uzyskany czterocyfowykod dostępu,·Od tego zależy, czy kapitan Gleni doktor Clary zdążą utarować naszych młodych podróżników!,i kliknij na historię Stasia i Nel,Odpowiedz na pytanie:,Odpowiedz na pytanie:,Kliknij, aby przejść dalej,To nie był właściwy liść...,To nie był właściwy liść...,To nie był właściwy liść...,To nie był właściwy liść...,To nie był właściwy liść...,To nie był właściwy liść...,PRESS OK,·Od tego zależy, czy kapitan Gleni doktor Clary zdążą utarować naszych młodych podróżników!,Wpisz uzyskany czterocyfowykod dostępu,Nawigacjatył / przód,Wprowadzenie,TAK,NIE,Właśnie dostałeś od zaprzyjaźnionego beduina tajemniczą wiadomość,z której dowiadujesz się, że Staś i Nel zostali uprowadzeni!Twój znajomy jest w karawanie porywaczy i może pomóc dzieciom. musisz jednak działać błyskawicznie!Czas płynie... Bądź uważny, podejmuj szybkie decyzje i myśl!Dasz radę ich ocalić. Do dzieła!,NIESTETY NIE...,SPRÓBUJ JESZCZE RAZ ;),NIESTETY NIE...,SPRÓBUJ JESZCZE RAZ ;),Trylogia

# data[].attributes.attachment_link.title
W pustyni i w puszczy - escape room by Agnieszka Ptasiewicz on Genial.ly

# data[].attributes.attachment_link.description
NIESTETY NIE...,SPRÓBUJ JESZCZE RAZ ;),Szatan z siódmej klasy,W pustyni i w puszczy,Tajemniczy ogród,Obejrzyj uważnie, policz, zapamiętaj...,Latarnik,Opowieści z Narnii,Pan Wołodyjowski,Janko Muzykant,Hobbit,8,Potop,(,3,4,Ogniem i mieczem,2,Krzyżacy,-,(,),7,Ile książek na półce miało na grzbiecie znak ?,5,8,x,Ile było na półce książek autorstwa Henryka Sienkiewicza?,-,8,(,x,9,x,),-,2,11,Zapamiętaj wynik działania! tO PIERWSZA CYFRA KODU, KTÓRY POZWOLI Uratować dzieci.,Ile było na półce powieści?,POPRAWNA ODPOWIEDŹ!!!,-,8,Brawo!!!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Wejście

Witaj w Wysokim Klifie! Odkąd Łukasz opuścił świat za niebieskimi drzwiami, wiele się zmieniło... Krwawiec ponownie się pojawił. Czy Twoja wiedza i spryt wystarczą, by go przechytrzyć? Miej oczy szeroko otwarte. Obserwuj wszystkie elementy. Podpowiedzi ukryte są na każdym kroku.Twoim zadaniem jest znalezienie kodu, który pozwoli Ci uratować świat. Powodzenia! Twoja Polonistka

W szufladach zawsze można znaleźć dużo szpargałów.

Czy to aby nie zaszyfrowana wiadomość?

Stare książki mają to do siebie, że bardzo często kryją tajemnice.

Przyjrzyj się uważnie, czy i tym razem nie znajdziesz czegoś, co Ci się przyda w dalszej części poszukiwań...

Bądź czujny... Pajęcza sieć wije się po domu tak trudna do odnalezienia...

Wysłuchaj uważnie tych kilku słów, które udało mi się nagrać dla Ciebie, dzielny człowieku...

Mam niewiele czasu, żeby przekazać Ci wskazówkę...

Nie patrz przez okno. Skup się na tym, co znalazłeś na parapecie. Czy to aby na pewno zwykłe kropki i kreski?

A

Hasło jest słowem

Hasło jest słowem

L

Hasło jest słowem

L

E

Hasło jest słowem

L

E

K

Hasło jest słowem

L

E

K

T

Hasło jest słowem

L

E

K

T

U

Hasło jest słowem

L

E

K

T

U

R

Hasło jest słowem

L

E

K

T

U

R

A

Brawo!Udało Ci się uratować świat... Pewnie jeszcze kiedyś tu wrócę!

Hasło jest słowem

ŹLE

Litera, której szukasz jest samogłoską, sprawia problemy ortograficzne. To ona kończy wyrazy i prawie zawsze je zaczyna...

-

Widziałeś już gdzieś taki znaczek? Myśl...-

Widzisz tu coś co mogłoby mieć związek z kartką znalezioną na parapecie?

# data[].attributes.attachment_link.title
Za niebieskimi drzwiami by Ewa Kędzior on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Wejście Witaj w Wysokim Klifie! Odkąd Łukasz opuścił świat za niebieskimi drzwiami, wiele się zmieniło... Krwawiec ponownie się pojawił. Czy Twoja wiedza i spryt wystarczą, by go przechytrzyć? Miej oczy szeroko otwarte. Obserwuj wszystkie elementy. Podpowiedzi ukryte są na każdym kroku.Twoim zadaniem jest znalezienie kodu, który pozwoli Ci uratować świat.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Klasa V Na tropie czytelniczej zbrodni...

Staruszek znika...

Klasa V na tropie...

Start!

Wchodzę!

Uciekam!

Postanowiłeś jednak się wycofać.Idziesz na najbliższy postój taksówek, ale jak na złość, żadnej nie ma w okolicy.Wyciągasz telefon, by zadzwonić po auto...brak zasięgu.Zapada zmrok, robi się zimno. Postanawiasz wejść do środka i tak dziś nic już nie wskórasz.

Jesteś prywatnym detektywem. Właśnie wezwano Cię do bogatej rezydencji na opustoszałych przedmieściach Londynu.Niestety, w ostatniej chwili zaczynasz się zastanawiać, czy zjawiając się tu o zmroku nie popełniłeś największego błędu w swoim życiu...

Na miejscu okazało się, że najstarszy z rodu, lord Nieszczęsny, zniknął w tajemniczych okolicznościach...Musisz rozwikłać zagadkę.Odszukaj poczciwego staruszka!

kliknij na lupę

Podejrzani

Lokaj

Wnuczka

Szwagier

Żona

Zauważasz biurko, na którym znajdują się wskazówki.Za każdym razem możesz kliknąć na jeden przemiot. Zwróć uwagę, o jakich przedmiotach mówią po kolei podejrzani.

Co robiłam tamtego dnia, kiedy dziadunio zniknął? Cały dzień siedziałam zamknięta w pokoju i grałam na skrzypcach! Jak Pan/Pani śmie sądzić, że to ja mogę stać za tym zniknięciem mojego ukochanego Dziadka?

Pani/Pani nie było mnie cały dzień, ponieważ pojechałem po zapałki do sklepu. Sam Pan/Pani widzi, że mieszkamy daleko od centrum. Wyprawa do sklepu trochę trwała. Nie lubiłem starego zrzędy, ale to nie powód, by go uprowadzić.

Chlip, chlip, chlip. Słucham? Chlip, chlip, chlip. Ferdynand, to znaczy mój mąż...Och, tak bardzo go kocham! Gdzie on jest? Co robiłam?Siedziałam w gabinecie i czytałam korespondencję. Ach, aż zacięłam się nożykiem do rozcinania kopert....

Pan Nieszczęsny poprosił mnie bym zreperował jego stare okulary. Cały dzień siedziałem na dole i sklejałem drogocenne oprawy.

Sprawdź dokładnie biurko.

Sprawdź dokładnie biurko.

Sprawdź dokładnie biurko.

Sprawdź dokładnie biurko.

Wysłuchaj nagrania. Następnie na podstawie tego, co usłyszałeś/aś, wybierz właściwą wypowiedź bohaterki.

Czy wnuczka mówi prawdę?

Grałam powolną i spokojnąmelodię Rimskiego.

Grałam szybkąi energicznąmelodię Rimskiego.

Grałam powolną i nużącą melodię Rimskiego.

Wysłuchaj nagrania. Następnie na podstawie tego, co usłyszałeś/aś, wybierz właściwą wypowiedź bohaterki.

Czy wnuczka mówi prawdę?

Grałam powolną i spokojnąmelodię Rimskiego.

Grałam szybką i energicznąmelodię Rimskiego.

Grałam powolną i nużącą melodię Rimskiego.

Zła odpowiedź!

powrót

Wysłuchaj nagrania. Następnie na podstawie tego, co usłyszałeś/aś, wybierz właściwą wypowiedź bohaterki.

Czy wnuczka mówi prawdę?

Grałam powolną i spokojnąmelodię Rimskiego.

Grałam szybką i energicznąmelodię Rimskiego.

Grałam powolną i nużącą melodię Rimskiego.

Dobra odpowiedź!

Otwórz skrytkę

Wnuczka

Jak nazywał się instrument, na którym grała wnuczka?Policz, z ilu liter składa się nazwa tego instrumentu.Liczba liter to pierwsza cyfra kodu dostępu do tajnego pokoju.

wracam do biurka

Otwórz skrytkę

Wnuczka

Jak nazywał się instrument, na którym grała wnuczka?Policz, z ilu liter składa się nazwa tego instrumentu.Liczba liter to pierwsza cyfra kodu dostępu do tajnego pokoju.

wracam do biurka

Szwagier

Policz ile sylab jest w wyrazie "zapałki"Liczba sylab to kolejna cyfra kodu.

Otwórz skrytkę

Wnuczka

Jak nazywał się instrument, na którym grała wnuczka?Policz, z ilu liter składa się nazwa tego instrumentu.Liczba liter to pierwsza cyfra kodu dostępu do tajnego pokoju.

wracam do biurka

Szwagier

Policz ile sylab jest w wyrazie "zapałki"Liczba sylab to kolejna cyfra kodu.

Żona

Wykonajcie ćwiczenie i cieszcie się przedostatnią cyfrą kodu dostępu:https://learningapps.org/display?v=pf9drz8ij20

Otwórz skrytkę

Wnuczka

Jak nazywał się instrument, na którym grała wnuczka?Policz, z ilu liter składa się nazwa tego instrumentu.Liczba liter to pierwsza cyfra kodu dostępu do tajnego pokoju.

wracam do biurka

Szwagier

Policz ile sylab jest w wyrazie "zapałki"Liczba sylab to kolejna cyfra kodu.

Żona

Wykonajcie ćwiczenie i cieszcie się przedostatnią cyfrą kodu dostępu:https://learningapps.org/display?v=pf9drz8ij20

Otwórz skrytkę

Wnuczka

Jak nazywał się instrument, na którym grała wnuczka?Policz, z ilu liter składa się nazwa tego instrumentu.Liczba liter to pierwsza cyfra kodu dostępu do tajnego pokoju.

Szwagier

Policz ile sylab jest w wyrazie "zapałki"Liczba sylab to kolejna cyfra kodu.

Żona

Wykonajcie ćwiczenie i cieszcie się przedostatnią cyfrą kodu dostępu: https://wsjp.pl/index.php?id_hasla=2479&ind=0&w_szukaj=n%C3%B3%C5%BC

Lokaj

Ostania cyfra to 2.

Zapałki, zapałki...Czy to nie brzmi podejrzanie?

Najpierw kliknij w grafikę zapałek. Po przeczytaniu wiersza kliknij w ruszające się gwiazdki.

Zapałka w wierszu Brzechwy to alegoria

mądrości

zarozumiałości

skromności

Zapałki, zapałki...Czy to nie brzmi podejrzanie?

Brawo! To dobra odpowiedź!

Zapałki, zapałki...Czy to nie brzmi podejrzanie?

Niestety, spróbuj jeszcze raz.

Jak nożem uciął

Oj, żona nie raz, nie dwa w kłótni groziła mężowi...A teraz jeszcze ten nóż...

Kliknij w nóż na środku strony. Przeczytaj znaczenie związku frazeologicznego "jak nożem uciął", a następnie kliknij w ikonkę na dole strony, by przejść do kolejnego ćwiczenia.

Wskaż zdanie, w którym poprawnie użyto związku frazeologicznego "jak nożem uciął"

Babcia przyjechała zgodnie z zapowiedzią-jak nożem uciął.

Wszystko było jak nożem uciął - zaplanowane od początku do końca.

Tak szybko skończyła się zima-jak nożem uciął.

Babcia przyjechała zgodnie z zapowiedzią-jak nożem uciął.

Niestety, to zła odpowiedź

Niestety, to zła odpowiedź

Wszystko było jak nożem uciął - zaplanowane od początku do końca.

Brawo! Kolejny klucz otwiera skrytkę!

Okulary....zauważ, że ten rzeczownik nie ma liczby pojedynczej.

Wskaż słowa, które również nie mają liczby pojedynczej, a otrzymasz klucz do skrytki lokaja.

nożyczki, placki, skrzypce

nożyczki, paski, skrzypce

nożyczki, spodnie, skrzypce

Okulary....zauważ, że ten rzeczownik nie ma liczby pojedynczej.

Wskaż słowa, które również nie mają liczby pojedynczej, a otrzymasz klucz do skrytki lokaja.

Zła odpowiedź

powrót

nożyczki, paski, skrzypce

Okulary....zauważ, że ten rzeczownik nie ma liczby pojedynczej.

Wskaż słowa, które również nie mają liczby pojedynczej, a otrzymasz klucz do skrytki lokaja.

Zła odpowiedź

powrót

nożyczki, placki, skrzypce

Okulary....zauważ, że ten rzeczownik nie ma liczby pojedynczej.

Wskaż słowa, które również nie mają liczby pojedynczej, a otrzymasz klucz do skrytki lokaja.

Brawo!

powrót

nożyczki, spodnie, skrzypce

BŁĄD

BŁĄD

BŁĄD

BŁĄD

Udało Ci się dotrzeć do listu staruszka

Kliknij kartkę, by dowiedzieć się prawdy!

Kochana Rodzino!Nie martwcie się o mnie...Postanowiłem odpocząć od współczesnościi udałem się na wycieczkę dookoła świata.Wrócę za 80 dni!Kocham Was bardzo,lord NieszczęsnyPS Mam nadzieję, że Maria nie zapomni przekazać Wam tego listu!

Ups...Chyba będzie lepiej, gdy na jakiś czas zniknę Państwu z oczu.A mogłam ćwiczyć pamięć!

KONIEC

# data[].attributes.attachment_link.title
Zagadkowe zniknięcie - klasa V by Nierówno pod zeszytem on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Klasa V Na tropie czytelniczej zbrodni... Staruszek znika... Klasa V na tropie... Start! Wchodzę! Uciekam! Postanowiłeś jednak się wycofać.Idziesz na najbliższy postój taksówek, ale jak na złość, żadnej nie ma w okolicy.Wyciągasz telefon, by zadzwonić po auto...brak zasięgu.Zapada zmrok, robi się zimno. Postanawiasz wejść do środka i tak dziś nic już nie wskórasz.

# data[].attributes.attachment_link.description
Czy odważysz się wejść do opuszczonego zamku?Jeśli rozwiążesz wszystkie łamigłówki- znajdziesz skarb. Jeśli ci się nie uda zostaniesz w nim na zawsze. Gotowy na przygodę?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Wolne Lektury

Jesteście pewni, że macie wszystkie właściwe cyfry?

Bez nich nie otworzycie drzwi znajdujących się w kolejnej komnacie!

Aby otworzyć drzwi, wpisz kod.

Aby otworzyć drzwi, wpisz kod.

# data[].attributes.attachment_link.description
Wolne Lektury Jesteście pewni, że macie wszystkie właściwe cyfry? Bez nich nie otworzycie drzwi znajdujących się w kolejnej komnacie! Aby otworzyć drzwi, wpisz kod. Aby otworzyć drzwi, wpisz kod.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Polubiłeś Ligię oraz Winicjusza. Wiesz, że grozi im niebezpieczeństwo. Możesz jednak pomóc. Wystarczy dostarczyć hasło. Aby je zdobyć, musisz rozwiązać zagadki. Za każdą rozwiązaną zagadkę, otrzymasz cyfrę. Zapamiętuj je. Pomaga ci Petroniusz- ukrywasz się przecież w jego domu.

Za tymi drzwiami zaczynają się zadania. Są ukryte w różnych miejscach. Musisz je najpierw odnaleźć, a potem kierować się wskazówkami. Gotowy? Zobacz więc, co się kryje za drzwiami.

3 4
Ramki mam ze szkła, ozdabiają mnie firanki i zasłony.

Kryję w sobie wiedzę wielu pokoleń, ale też służę do rozrywki. Przebywając w moim towarzystwie, doświadczysz różnorakich przeżyć.

Mówią, że beze mnie nie ma prawdziwego domu. Scalam rodzinę w jedno.

Rozjaśniam mrok. Miło jest przebywać w moim towrzystwie, kiedy zapada zmierzch.

Kto jest kim? Odszyfruj, jaka to postać???

👩🐮🐟-?

💪🧔🐮-?

🧔👑🤪-?

🧔🗡❤️-?

Która z tych postaci była najbardziej nieobliczalna? Suma liter jej imienia, to pierwsza cyfra kodu.

Wykonaj zadanie. Druga liczba kodu, to numer punktu, w którym pojawia się nazwisko Ligii.

1

2

4

3

Na tym slajdzie jest ukryta kolejna cyfra kodu. Trzeba ją odnaleźć. Jak? Użyj lupy. Kliknij w nią i wykorzystaj do poszukiwań. Numer obrazu, który przedstawia autora "Quo vadis". to poszukiwana przez nas cyfra- trzecia z kolei.
Źródła zdjęć: Ninateka; Wikipedia oraz culture..pl
Kogo przedstawia zdjęcie? Następna wskazówka jest ukryta pod rysunkiem zwierzęcia, które łączy się z tą postacią.

K adr z filmu „Quo vadis?" w reż. Jerzego Kawalerowicza
Ostatnia poszukiwana cyfra, to odpowiedź na pytanie: ile razy św. Piotr zaparł się Chrystusa zanim zapiał kogut? Podpowiedzią jest również przysłowie:

Do .....?....razy sztuka. Odpowiedź na to pytanie, to czwarta poszukiwana cyfra.

Jeśli znasz już rozwiązanie, to kliknij w klucz.

WPROWADŻ KOD

Ligia i Winicjusz czekają- wprowadź kod.

Ligia i Winicjusz czekają- wprowadź kod.

WPROWADŻ KOD

Ligia i Winicjusz czekają- wprowadź kod.

WPROWADŻ KOD

Ligia i Winicjusz czekają- wprowadź kod.

WPROWADŻ KOD

URATOWAŁEŚ LIGIĘ I WINICJUSZA😁

# data[].attributes.attachment_link.description
Polubiłeś Ligię oraz Winicjusza. Wiesz, że grozi im niebezpieczeństwo. Możesz jednak pomóc. Wystarczy dostarczyć hasło. Aby je zdobyć, musisz rozwiązać zagadki. Za każdą rozwiązaną zagadkę, otrzymasz cyfrę. Zapamiętuj je. Pomaga ci Petroniusz- ukrywasz się przecież w jego domu. Za tymi drzwiami zaczynają się zadania. Są ukryte w różnych miejscach.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
"Mitologii" Jana Parandowskiego

Autor: Katarzyna Chojnacka-Musiał

Witaj w greckim pokoju zagadek. Mam nadzieję, że znasz mit o Prometeuszu. Ta wiedza z pewnością pomoże Ci podczas wędrówki. Wejdź do świata Prometeusza i rozwiązuj łamigłówki. Tytan z pewnością doceni to, że nie będzie szedł sam prosto w paszczę lwa.

z gliny pomieszanej ze łzami

z ziemi pomieszanej z wodą

z popiołu z ogniska na olimpie

Odpowiedz na pytania.

BRAWO!
DALEJ
skąd prometeusz wziął iskry

z ognia płonącego na olimpie

BRAWO!
DALEJ
jaki był człowiek stworzony przez prometeusza?

słaby, nagi i bezbronny

odważny i nieustraszony

pełen pychy i samozadowolenia

BRAWO!
DALEJ
zbyt kruchymi paznokciami, by mu były obroną przed pazurami dzikich zwierząt. Jedynie jego postać, niepodobna do otaczających stworzeń, była widocznym obrazem bogów. Brakowało mu tylko ich siły".

"Człowiek Prometeusza był

słaby i nagi. Palce miał zakończone

Znajdź człowieka stworzonego przez Prometeusza i pociesz go, że świat wcale nie jest taki straszny.

Prometeuszowi żal było bezbronnych ludzi, więc zakradł się na Olimp i ukradł dla nich ogień.

Weź latarkę i poszukaj w ciemności pochodni.

Na co patrzy Prometeusz?

"W siedzibach ludzkich zapłonęły jasne ogniska ogrzewając

mieszkańców i płosząc drapieżne bestie. Mądry tytan uczył ludzi umiejętnego używania ognia, sztuk i rzemiosł".

Znajdź na ilustracji kobietę z zasłoniętymi włosami i zaczep ją.

jak dobrze, że prometeusz nauczył nas używać ognia.

Przeczytaj rozmowę kobiet. Dlaczego cieszą się z posiadania ognia?

Poszukaj przejścia wśród przedmiotów, które niosą kobiety.

atena

Kliknij kredki w prawym górnym rogu i rozkoduj obrazek.

BRAWO!
DALEJ
hefajstos

hermes

BRAWO!
DALEJ
Zagraj o milion. Kiedy uda Ci się przejść do końca gry, otrzymasz kolejną wskazówkę.

John William Waterhouse - Pandora, 1896

Znasz historię puszki Pandory? Poszukaj kolejnego przejścia na obrazie.

jeśli masz już kolejną wskazówkę, ruszaj dalej.

Rozwiąż kolejne zadanie, by otrzymać następną wskazówkę.

jakie zwierzę zabił prometeusz,

by złożyć ofiarę bogom?

krowa

koń

wół

BRAWO!
DALEJ
zeus wybrał na ofiarę od ludzi:

mięso owinięte skórą

kości

Kara zeusa była okrutna...

Który ptak atakował Prometeusza?

trzustka

wątroba

Wybierz narząd, który wyjadał Prometeuszowi orzeł.

Czy pamiętasz już mit o Prometeuszu? Przespaceruj się wokół Akropolu.

1. Prometeusz stwarza człowieka z gliny pomieszanej ze łzami. Duszę daje mu z ognia niebieskiego, którego kilka iskier kradnie z rydwanu Heliosa.

2. Człowiek stworzony przez Prometeusza był słaby i bezbronny. Aby go chronić i nie pozwolić mu zginąć, Prometeusz kradnie ogień i zanosi go ludziom.

3. Zeus nie jest zadowolony z działań Prometeusza. Rozkazuje Hefajstosowi stworzyć kobietę, piękną jak nieśmiertelne boginie.

4. Hefajstosowi pomagają inni bogowie, którzy obdarowują kobietę różnymi darami. Otrzymuje ona również imię Pandora, a w wianie zamkniętą szczelnie glinianą beczkę.

5. Hermes zabiera Pandorę na ziemię, gdzie zostawia ją przed chatą Prometeusza.

6. Prometeusz odtrąca kobietę, ale jego brat Epimeteusz wręcz przeciwnie. Przyjmują ją i poślubia.

7. Prometeusz przestrzega brata, by pod żadnym pozorem nie otwierał beczki Pandory.

8. Pandora przekonała jego męża i razem otworzyli beczkę, z której wypłynęły na świat smutki, choroby i troski.

9. Prometeusz postanowił odpłacić bogom pięknym za nadobne i zabił wołu, by przekazać go im w ofierze. Odłożył osobno mięso owinięte w skórę i kości przykryte tłuszczem.

10. Zeus, myśląc, że pod tłuszczem znajdzie najlepsze mięso, wybrał tę ofiarę, aby natychmiast przekonać się, jak bardzo się pomylił.

1.. Zeus nie mógł już cofnąć swojej decyzji, więc bogowie od tej pory otrzymywali w ofierze kości i tłuszcz. Jednak zemścił się okrutnie na Prometeuszu.

12. Rozkazał przykuć go do skał Kaukazu, gdzie co dnia orzeł wyjada mu wątrobę, która wciąż odrasta.

Prometeusz jest Ci bardzo wdzięczny za wsparcie

i pomoc, którą od Ciebie otrzymał. Dzięki temu było mu łatwiej znieść zemstę Zeusa.

Jan Cossiers, Prometeusz kradnie ogień, 1637, Madryt,

Źródła grafik:
https://www.wikipedia.org/ https://pixabay.com/pl/ https://en.wikipedia.org/wiki/Prometheus#/media/File:Thomas_Cole_-_Prometheus_Bound_-_Google_Art_Project.jpg https://en.wikipedia.org/wiki/Prometheus#/media/File:Otto_Greiner_-_Prometheus.jpg https://commons.wikimedia.org/wiki/File:John_William_Waterhouse_-_Pandora,_1896.jpg http://www.howarddavidjohnson.com/myth&.htm https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Jan_Cossiers_-_Prometheus_Carrying_Fire.jpg
Cytaty pochodzą z "Mitologii" Jana Parandowskiego.

# data[].attributes.attachment_link.description
"Mitologii" Jana Parandowskiego Autor: Katarzyna Chojnacka-Musiał Witaj w greckim pokoju zagadek. Mam nadzieję, że znasz mit o Prometeuszu. Ta wiedza z pewnością pomoże Ci podczas wędrówki. Wejdź do świata Prometeusza i rozwiązuj łamigłówki. Tytan z pewnością doceni to, że nie będzie szedł sam prosto w paszczę lwa.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Podróż do Alamei

Rozpocznij

Pewnego pięknego, wiosennego dnia wybrałeś się na spacer po lesie, aby pozbierać liście do szkolnego zielnika.

klon

brzoza

kasztanowiec

dąb

świerk

lipa

Rozpoznaj liść i wybierz właściwe drzewo.

klon

brzoza

kasztanowiec

dąb

świerk

lipa

Rozpoznaj liść i wybierz właściwe drzewo.

klon

brzoza

kasztanowiec

dąb

świerk

lipa

Rozpoznaj liść i wybierz właściwe drzewo.

klon

brzoza

kasztanowiec

dąb

świerk

lipa

Rozpoznaj liść i wybierz właściwe drzewo.

klon

brzoza

kasztanowiec

dąb

świerk

lipa

Rozpoznaj liść i wybierz właściwe drzewo.

klon

brzoza

kasztanowiec

dąb

świerk

lipa

Rozpoznaj liść i wybierz właściwe drzewo.

Wybrałeś niewłaściwe drzewo. Spróbujponownie.

Wszystkie liście zebrane. Czas wracać do domu. Zaraz, zaraz...Czy tamw trawie coś jest?

Witaj! Obserwowałam Cię od dłuższego czasu. Widzę, że bystrzakz Ciebie.

Potrzebuję kogoś takiego jak Ty! Pozwól, że zabiorę Cię do mojego świata.

Alamea to świat pełen pięknych krain. Niestety na moją krainęzły czarnoksiężnik rzucił klątwę.

Zielona Kraina została pokryta lodem, stając się Krainą Wiecznego Lodu.

Klątwa może zostać zdjęta jedynie wówczas, gdy znajdziemy się w posiadaniu wszystkich kryształów żywiołów.

Każdy z nich znajduje się w innej krainie, a mieszkańcy nie oddadzą nam ich za darmo.

Jeśli spełnimy ich życzenia, zdobędziemy kryształy, dzięki ktorym moja kraina na nowo stanie się zielona. Chodź za mną!

Jesteśmyw miejcu umożliwiającym podróżowanie pomiędzy światami.

IX

III

I

V

VII

IV

VI

VIII

II

X

Do Alamei prowadzi portal numer 9.

Ten mroczny świat to na pewno nie Alamea. Wracamy.

Gdzie my jesteśmy? Ten zwariowany świat to nie Alamea.

Jak tu pięknie... Ale to nie jest Alamea.

Jak tutaj strasznie! Uciekajmy. Toz pewnością nie Alamea.

Brrr, uciekajmy stąd, bo zamarzniemy. Wskoczyliśmy do złego portalu.

Co tu się... Wybrałeś niewłaściwy portal!

Gdzie my wylądowaliśmy? Wskoczyliśmy do złego portalu.

Jesteśmy w świecie czarownic. To nie Alamea.

Upss... Wskoczyliśmy do niewłaściwego portalu.

Nareszcie dotarliśmy. Czy widzisz te chmury po lewej stronie? Za nimi znajduje się moja kraina. Pozwól, że Cię tam zabiorę.

Spójrz w górę. Czy widzisz Krainę Wiszących Wysp? Właśnie tam się teraz wybierzemy.

Kiedyś tu było zielonoi śpiewały ptaki, a teraz wszędzie leży śnieg, a nam jest bardzo zimno. Pomóż mi, proszę, przywrócić piękno tej krainy.

To pojazd, którym polecimy. Wskakuj!

Kraina Wiszących Wysp

Przyjrzyj się dobrze mapie i zapamiętaj trasę.

Kraina Wiszących Wysp

Oj, coś poszło nie tak. Spróbuj jeszcze raz.

Dotarliśmy na miejsce! Kierujmy się na Wyspę Grzybów.

Witaj na Wyspie Grzybów. Potrzebujemy pomocy. Od lat poszukujemy receptury na eliksir życia.

Zaginęła wiele lat temui do tej pory nikomu nie udało się jej odnaleźć.

Jeśli ją zdobędziesz, nazbieraj potrzebne składniki i dostarcz naszemu alchemikowi.

Za wykonane zadanie dostaniesz od alchemika kryształ jednegoz żywiołów.

Po długich, bezowocnych poszukiwaniach na swojej drodze spotkaliście tajemniczą postać mówiącą w niezrozumiałym języku.

arutpecer tsej anawochs w inratalyrzp erzomochum

Eliksir życia

2 x

3 x

1 x

2 x

Zapamiętaj recepturę. Musimy się udać we właściwe miejsce, aby zebrać składniki.

Eliksir życia

2 x

3 x

1 x

2 x

Wybraliśmy niewłaściwe miejsce. Spójrzmy ponownie na składniki.

Świetnie! W tym miejscu możemy zebrać wszystkie potrzebne składniki.

Wspaniale! Jak udało Ci się tego dokonać? W nagrodę przyjmij ode mnie Kryształ Powietrza.

Kryształ Powietrza

Mamy Kryształ Powietrza! Możemy wracać. Przed nami podróż do Krainy Butów.

Wejście do Krainy Butów znajduje się na wprost.

Witaj w Krainie Butów. Chcę Ci opowiedzieć o naszym olbrzymim problemie.

Od roku jesteśmy terroryzowani przez wielkiego kota. To dzikie stworzenie obgryza sznurówki naszych domów.

Jedynym sposobem, by go stąd wypędzić, jest rzucenie zaklęcia ucieczki - "A psik". Niestety jest ono zaszyfrowane.

Nikomu nie udało się odnaleźć klucza potrzebnego do rozszyfrowania formuły. Jeśli to zrobisz, dostaniesz od nas kryształ.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

Nic z tego nie rozumiem. Musimy jak najszybciej odnaleźć klucz do szyfru, by poznać treść zaklęcia"A psik".

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

Po wielu dniach poszukiwań trafiliście do jaskini. Włącz latarkę, a następnie jej użyj, aby sprawdzić, czy coś tutaj jest.

Klucz do szyfru

Po wielu dniach poszukiwań trafiliście do jaskini. Włącz latarkę, a następnie jej użyj, aby sprawdzić, czy coś tutaj jest.

Szyfr Czekoladka

To szyfr Czekoladka. Odczytasz go, przyglądając się fragmentowi ramki,w którym znajduje się litera. Położenie litery oznaczone jest kropką.

Zaklęcie

Przykład:

DOM

.

.

.

Rozszyfruj zaklęcie

L = Ł

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

Wypróbuj zaklęcie

Cztery łapy,ogon, uszy,czmychaj kocie do głuszy.

Mleko, miska ser i myszy, niech już o Tobie nikt nie usłyszy.

Zasmakowały Ci nasze sznurówki,teraz w diecie tylko borówki.

A psik, a psik,a psik,zmykaj zanim wpadnę w ryk.

Zamieniliśmy Cięw borówkę. Zaraz odczynię czar, żebyś nie stał się kolacją dla kocura. Spróbujemy innej formuły.

Użyliśmy złego zaklęcia. Odczarujmy szybko kota zanim zniszczy całą krainę. Musimy wypróbować innego zaklęcia.

Upss... Przenieśliśmy dom do innej krainy. Musimy wypróbować innego zaklęcia.

To było niesamowite. Przyjmij od nas Kryształ Ziemi w podzięce za pomoc.

Kryształ Ziemi

Udało nam się zdobyć Kryształ Ziemi. Czas wracać. Przed nami podróż do Krainy Światła.

Drzwi do Krainy Światła znajdują się po lewej stronie.

Witamy w Krainie Światła! Niestety zły czarnoksiężnik rzucił urok również na naszą krainię.

Od tej pory zapanował tu wieczny mrok. Aby odczynić urok, należy stworzyć magiczny pył.

Przepis został spisany wiele lat temu,a papier uległ częściowemu zniszczeniu. Brakuje nam ostatniego składnika.

2121dsdsdakodakdoakodkaddkoadkoakodk

Jeśli uda Ci się odgadnąć, co to za składnik, dostaniesz ode mnie kryształ żywiołu.

Magiczny pył

?

Którego składnika tutaj brakuje?

Coś stworzyliśmy... Nie jest to jednak na pewno magiczny pył.

Oj, wcale mi to nie wygląda na magiczny pył...

Nie wiem, jak Ci dziękować! To jest składnik, którego szukaliśmy. Przyjmij ode mnie Kryształ Ognia.

Kryształ Ognia

Zdobyliśmy Kryształ Ognia. Udajmy się do Krainy Wielkich Wód.

Czy widzisz Krainę Wielkich Wód? To cel naszej kolejnej podróży!

Witaj w Krainie Wielkich Wód. Od kilku miesięcy nawiedza nas straszny potwór.

Wypija hektolitry naszej wody. Jedynym sposobem, aby go pokonać, jest użycie armat.

Trzeba doskonale wyliczyć odległość dział od potwora.W przeciwnym razie jedynie go rozjuszymy.

Jeśli wykonasz działanie bezbłędne,a my pokonamy stwora, dostaniesz od nas kryształ żywiołu.

Tu zawsze zatrzymuje się potwór

Rzeka ma 50 metrów szerokości.

Bezpieczna odległość od potwora powinna być 9 razy większa od szerokości rzeki.

?

450 metrów

280 metrów

400 metrów

120 metrów

360 metrów

Rozjuszyliśmy tylko potwora. Musimy jak najszybciej obliczyć odległośći zaatakować go ponownie.

Hurra! Pokonałeś potwora! Zostałaz niego jedynie mokra plama...W ramach wdzięczności chcemy Ci wręczyć Kryształ Wody.

Kryształ Wody

To ostani kryształ żywiołów! Możemy się udać do Krainy Wiecznego Lodu, aby odczynić urok.

Dziękuję Ci! Nareszcie mogę wrócić do domu. Jeśli będziesz kiedyś w potrzebie, wezwij mnie - Aurora to moje imię.

Otwierasz oczy. Jesteś w lesie. Chyba usnąłeś, kiedy położyłeś się na trawie. Czy to wszystko... to był tylko sen? Niesamowity sen.

Dziękujemy za uwagę!

swietlicowo.pl

# data[].attributes.attachment_link.title
Podróż do Alamei by Amelia Kicka on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Podróż do Alamei Rozpocznij Pewnego pięknego, wiosennego dnia wybrałeś się na spacer po lesie, aby pozbierać liście do szkolnego zielnika. klon brzoza kasztanowiec dąb świerk lipa Rozpoznaj liść i wybierz właściwe drzewo. klon brzoza kasztanowiec dąb świerk lipa Rozpoznaj liść i wybierz właściwe drzewo. klon brzoza kasztanowiec dąb świerk lipa Rozpoznaj liść i wybierz właściwe drzewo.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Młody człowieku czy pomożesz mi znaleźć wyjście z zamku? Pomocy udzielą Ci Polscy Nobliści.

Witaj w bibliotece!

Poszukaj pierwszego zadania, aby móc wejść do kolejnej sali.

Nic tu nie ma.

Udało Ci się znaleźć szyfr. Znajdź zakodowaną wiadomość i miejsce, gdzie możesz wpisać rozwiązanie.

Udało Ci się znaleźć zakodowaną wiadomość. Znajdź szyfr i miejsce, gdzie możesz wpisać rozwiązanie.

Wpisz gotowe rozwiązanie. Jeśli go nie masz, to szukaj szyfru i zakodowanej wiadomości.

Wpisz odkodowaną wiadomość DRUKOWANYMI LITERAMI
sprawdź sprawdź
Wpisz gotowe rozwiązanie. Jeśli go nie masz, to szukaj szyfru i zakodowanej wiadomości.

Wpisz gotowe rozwiązanie. Jeśli go nie masz, to szukaj szyfru i zakodowanej wiadomości.

Wpisz gotowe rozwiązanie. Jeśli go nie masz, to szukaj szyfru i zakodowanej wiadomości.

Wpisz gotowe rozwiązanie. Jeśli go nie masz, to szukaj szyfru i zakodowanej wiadomości.

Popełniłeś błąd. Wróć albo do biblioteki, albo do wpisywania rozwiazania.

Popełniłeś błąd. Wróć albo do biblioteki, albo do wpisywania rozwiazania.

Popełniłeś błąd. Wróć albo do biblioteki, albo do wpisywania rozwiazania.

Popełniłeś błąd. Wróć albo do biblioteki, albo do wpisywania rozwiazania.

Popełniłeś błąd. Wróć albo do biblioteki, albo do wpisywania rozwiazania.

GALERIA POLSKICH NOBLISTÓW

Klinij ZADANIE, aby poznać kod do drzwi.
2 3 4 5 6 7 8 BŁĄD 9 BRAWO 0
12345

81

Kontynuuj wpisywanie kodu

GALERIA POLSKICH NOBLISTÓW

Bardzo mnie to cieszy, że udało się znaleźć kolejne dwa obrazy. Kliknij teraz w portret tego, który pisał powieści o polskich wojnach w XVII w.
Nazywam się Władysław Reymont i to nie mnie szukasz. Ja napisałem powieść, dosyć opasłą, bo liczącą 4 tomy, zatytułowaną "Chłopi". I na pewno nie pisałem w niej o polskich wojnach w XVII w. Może to ten drugi?
GALERIA POLSKICH NOBLISTÓW

Udało Ci się znaleźć kolejne dwa obrazy. Teraz kliknij w obraz tej osoby, która dostała dwie Nagrody Nobla.
Dzień dobry. Nazywam się Olga Tokarczuk i chciałabym dostać dwie Nagrody Nobla, ale na razie dostałam tylko jedną.
W laboratorium znajdź 3 liczby. Po ich znalezieniu wróć tutaj i wpisz kod do drzwi. Liczby uporządkuj od najmniejszej do największej.

GALERIA POLSKICH NOBLISTÓW

Super. Masz już wszystkie portrety. Wyjście jest za obrazem osoby, której wiersze przetłumaczono na ponad 40 języków.
Nazywam się Czesław Miłosz. Nie wiem na ile języków przetłumaczono moje wiersze.
SUPER. UDAŁO CI SIĘ POZNAĆ POLSKICH NOBLISTÓW I ZNALEŹĆ WYJŚCIE.

# data[].attributes.attachment_link.description
Młody człowieku czy pomożesz mi znaleźć wyjście z zamku? Pomocy udzielą Ci Polscy Nobliści. Witaj w bibliotece! Poszukaj pierwszego zadania, aby móc wejść do kolejnej sali. Nic tu nie ma. Udało Ci się znaleźć szyfr. Znajdź zakodowaną wiadomość i miejsce, gdzie możesz wpisać rozwiązanie. Udało Ci się znaleźć zakodowaną wiadomość.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Start

Będzie Ci potrzebna kartka
i coś do pisania. Przed Tobą zadania, ukryte zagadki i pokoje pułapki...Zbierz 14 znakow, żeby oszyfrować hasło i wpisać je w ukrytej skrytce...

Powodzenia!

Powoli otwierasz oczy. Nie wiesz gdzie jesteś. Nie wiesz co się dzieje. Ostatnie co pamiętasz, to czytanie lektury...

Poszukaj ukrytej na tej stronie skrytki, żeby wpisać kod
i dowiedzieć się kto chciał Cię uwięzić...

Wprowadź kod

ADAMMICKIEWICZ

ADAMMICKIEWIC

ADAMMICKIEWI

ADAMMICKIEW

ADAMMICKIE

ADAMMICKI

ADAMMICK

ADAMMIC

ADAMMI

ADAMM

ADAM

ADA

AD

A

Rewelacja! A teraz napisz na Librusie do swojego polonisty, gdzie urodził się Adam Mickiewicz ;)

Z jakiego utworu pochodzi ten cytat?

"(...)Lecz ten wódz, choć w żołnierskiéj odzieży,

Jakie piękne dziewicze ma lica?

Jaką pierś? - Ach, to była dziewica,

To Litwinka, dziewica-bohater,

Wódz Powstańców - Emilija Plater!"

"Stepy akermańskie"

Piąty znak kodu to ÷

Kto jest tutułowym bohaterem utworu "Śmierć pułkownika"?

Adam Mickiewicz
Super!!!
Z jakiego utworu pochodzi ten cytat?

"Nam strzelać nie kazano. - Wstąpiłem na działo

I spojrzałem na pole; dwieście armat grzmiało.

Artyleryji ruskiéj ciągną się szeregi,

Prosto, długo, daleko, jako morza brzegi; (...)"

"Reduta Ordona"
Brawo!!!
Tam kula, lecąc, z dala grozi, szumi, wyje,

Ryczy, jak byk przed bitwą, miota się, grunt ryje; -

Już dopadła; jak boa śród kolumn się zwija,

Pali piersią, rwie zębem, oddechem zabija.

Jakimi środkami stylistycznmi są podkreślone wyrazy?

Hiperbola

Apostrofa

Brawo! Brawo!

Jeśli chcesz kolejną część kodu, powiedz jaki rodzaj narracji występuje w "Reducie Ordona"?

Trzecioosobowa

Jakim środkiem stylistycznym są podkreślone wyrazy?

"Jej twarz, jak róży bladej zawoje,

Skropione jutrzenki łezką:

Jako mgła lekka, tak lekkie stroje

Obwiały postać niebieską."

Przenośnia

Brawo! Oto Twoja nagroda...

Jeśli chcesz kolejny kawałek,
udodownij, żeś śmiałek...

Kim są bohaterowie "Świtezianki"?

Strzelec i dziewczyna

Romeo i Julia

Oskar i Peggy

Ania i Gilbert

Gratulacje!!! Dobra odpowiedź!

Dwunasta litera kodu to ±

Odpowiedz na pytanie, a kolejny znak dostaniesz....Czym był obrzęd dziadów?

Dziady to przedchrześcijański obrzęd zaduszny, który polegał nawiązywaniu relacji z duszami przodków (dziadów). Celem działań obrzędowych było pozyskanie przychylności zmarłych.

Dziady to obrzęd polegający na wróżeniu przez niezamężne panny, które chciały dowiedzieć się kiedy pojawi się ich ukochany.

Dziady to obrzęd, dzięki któremu zapewniano urodzaj.

Dziady to obrzęd, w trakcie którego zbierano datki na biednych
Brawo!!! To poprawna odpowiedź! A to Twój brakujący element kodu... 7 litera to €
Brawo!!! Dziewiąty znak to ±

Chcesz kolejną część układanki? To pokaż, który morał pochodzi ze "Świtezianki"...

"Bo kto przysięgę naruszy,

Ach, biada jemu, za życia biada!

I biada jego złej duszy!Bo kto przysięgę naruszy,

Ach, biada jemu, za życia biada!

I biada jego złej duszy!"

"Bo słuchajcie i zważcie u siebie,

Że według bożego rozkazu:

Kto nie doznał goryczy ni razu,

Ten nie dozna słodyczy w niebie."

"Bo kto nie był ni razu człowiekiem,

Temu człowiek nic nie pomoże."

"Bo słuchajcie i zważcie u siebie,

Że według bożego rozkazu:

Kto nie dotknął ziemi ni razu,

Ten nigdy nie może być
w niebie."

Powiedz kto jest osobą mówiącą w sonecie "Stepy akermańskie"?

Pułkownik

Juliusz Słowacki

To nie była dobra odpowiedź.
Widzisz minę Słowackiego?
Jest rozczarowany...
Zawróć.

Wskazówka jest w sejfie. Żeby
go otworzyć trzeba wpisać właściwe hasło odpowiadając na pytanie:

Jakim środkiem stylistycznym są podkreślone wyrazy?

"Śród fali łąk szumiących, śród kwiatów powodzi,

Omijam koralowe ostrowy burzanu"

Klikaj litery na klawiaturze, która jest na ekranie, a następnie naciśnij na niej enter.

Wskazówka jest w sejfie. Żeby
go otworzyć trzeba wpisać właściwe hasło odpowiadając na pytanie:

Jakim środkiem stylistycznym są podkreślone wyrazy?

"Śród fali łąk szumiących, śród kwiatów powodzi,

Omijam koralowe ostrowy burzanu"

E

Klikaj litery na klawiaturze, która jest na ekranie, a następnie naciśnij na niej enter.

Wskazówka jest w sejfie. Żeby
go otworzyć trzeba wpisać właściwe hasło odpowiadając na pytanie:

Jakim środkiem stylistycznym są podkreślone wyrazy?

"Śród fali łąk szumiących, śród kwiatów powodzi,

Omijam koralowe ostrowy burzanu"

E

Klikaj litery na klawiaturze, która jest na ekranie, a następnie naciśnij na niej enter.

Wskazówka jest w sejfie. Żeby
go otworzyć trzeba wpisać właściwe hasło odpowiadając na pytanie:

Jakim środkiem stylistycznym są podkreślone wyrazy?

"Śród fali łąk szumiących, śród kwiatów powodzi,

Omijam koralowe ostrowy burzanu"

E

Klikaj litery na klawiaturze, która jest na ekranie, a następnie naciśnij na niej enter.

Wskazówka jest w sejfie. Żeby
go otworzyć trzeba wpisać właściwe hasło odpowiadając na pytanie:

Jakim środkiem stylistycznym są podkreślone wyrazy?

"Śród fali łąk szumiących, śród kwiatów powodzi,

Omijam koralowe ostrowy burzanu"

E

Klikaj litery na klawiaturze, która jest na ekranie, a następnie naciśnij na niej enter.

Wskazówka jest w sejfie. Żeby
go otworzyć trzeba wpisać właściwe hasło odpowiadając na pytanie:

Jakim środkiem stylistycznym są podkreślone wyrazy?

"Śród fali łąk szumiących, śród kwiatów powodzi,

Omijam koralowe ostrowy burzanu"

E

Klikaj litery na klawiaturze, która jest na ekranie, a następnie naciśnij na niej enter.

Wskazówka jest w sejfie. Żeby
go otworzyć trzeba wpisać właściwe hasło odpowiadając na pytanie:

Jakim środkiem stylistycznym są podkreślone wyrazy?

"Śród fali łąk szumiących, śród kwiatów powodzi,

Omijam koralowe ostrowy burzanu"

E

Klikaj litery na klawiaturze, która jest na ekranie, a następnie naciśnij na niej enter.

Wskazówka jest w sejfie. Żeby
go otworzyć trzeba wpisać właściwe hasło odpowiadając na pytanie:

Jakim środkiem stylistycznym są podkreślone wyrazy?

"Śród fali łąk szumiących, śród kwiatów powodzi,

Omijam koralowe ostrowy burzanu"

Klikaj litery na klawiaturze, która jest na ekranie, a następnie naciśnij na niej enter.

Gratulacje!

# data[].attributes.attachment_link.description
Start Będzie Ci potrzebna kartkai coś do pisania. Przed Tobą zadania, ukryte zagadki i pokoje pułapki...Zbierz 14 znakow, żeby oszyfrować hasło i wpisać je w ukrytej skrytce... Powodzenia! Powoli otwierasz oczy. Nie wiesz gdzie jesteś. Nie wiesz co się dzieje. Ostatnie co pamiętasz, to czytanie lektury...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Razem z klasą pojechaliście na

wycieczkę do pięknego pałacu. Największe

wrażenie zrobiła na Tobie stara biblioteka.

Przechodząc pomiędzy regałami znalazłeś

tajemniczą kopertę. Otwórz ją...

Od wieków, wśród największych miłośników książek krąży legenda, że istnieje tajemnicza księga, którą można czytać bez końca, a myśli czytelnika wpływają na historię, którą opowiada.Właśnie stanąłeś przed szansą jej odnalezienia. Ale czy wystarczy Ci odwagi?

Podążaj za wskazówkami i rozwiąż wszystkie zagadki. Są one ukryte w różnych miejscach, więc rozglądaj się uważnie.

Pierwszej wskazówki szukaj na krześle...

Róża w bibliotece to znak, że trop prowadzi do ogrodu. Na dróżce znalezłeś przedmiot, który nie pasuje do tego miejsca.

Sprawdź co się pod nim ukryło...

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

A Ą B C Ć D E Ę F G H I J K L Ł M N Ń O

20 26 28 21 23 28

Rozszyfruj wyrazy, a następnie kliknij na napis "JUŻ WIEM"!

Dotarłeś do wysokiego muru. Idąc wzdłuż niego znalazłeś drzwi - niestety są one zamknięte. Z tropu, na który przed chwilą wpadłeś jasno wynika, że należy je otworzyć.

Musi być na to jakiś sposób!

Włącz latarkę i obejrzyj uważnie ścianę i drzwi.

Dotarłeś do wysokiego muru. Idąc wzdłuż niego znalazłeś drzwi - niestety są one zamknięte. Z tropu, na który przed chwilą wpadłeś jasno wynika, że należy je otworzyć.

Musi być na to jakiś sposób!

Włącz latarkę i obejrzyj uważnie ścianę i drzwi.

Gdy tylko otworzyłeś drzwi, Twoim oczom ukazał się piękny, tajemniczy las. Ruszyłeś przed siebie, uważnie się rozglądając...

Dotarłeś do spokojnego strumienia. Rozglądasz się, ale na pierwszy rzut oka nic nie zwraca Twojej uwagi. Masz jednak przeczucie, że musi tu być ukryta kolejna zagadka, która doprowadzi Cię bliżej celu.

A może ten liść w kształcie serca coś skrywa?...

Na leśnej polanie było 5 motyli. Jeden z nich odleciał, ale po chwili przyleciały 3 inne.

Ile motyli jest teraz na polanie?

12

9

Gdy wpatrywałeś się w liść, po swojej prawej stronie zobaczyłeś piękną polanę pełną niebieskich kwiatów. Poszedłeś w jej kierunku i znalazłeś kartkę

Ups... To nie jest dobra odpowiedź. Spróbuj jeszcze raz!

Rozwiązałeś zagadkę i postanowiłeś ruszyć w dalszą drogę. By dostać

się na drugą stronę strumienia, postanowiłeś przejść przez mostek. Przechodząc nad lustrem wody przystanąłeś i przetarłeś

oczy ze zdumienia. W wodzie wyraźnie pojawił się jakiś napis, a nad nim latały piękne, wielobarwne owady.

zielony liść

Odczytaj napis i kliknij na właściwy obrazek :

Ups... To nie jest dobra odpowiedź. Spróbuj jeszcze raz!

cofnij

Idąc dalej,między drzewami zauważyłeś niewielką skrzynkę. Otwórz ją...

TulipanMiskaRóżaKogutDomŻonkil

OknoStokrotkaKrokusMakPiosenka

GoździkPapugaKonwaliaKubekFoka

Ile nazw kwiatów się tutaj ukryło?

17

Ups... To nie jest dobra odpowiedź. Spróbuj jeszcze raz!

Zagadka z kwiatami zajęła Ci trochę czasu i ani się obejrzałeś, a zaczęło się ściemniać. Rozejrzałeś się dookoła i zobaczyłeś piękny widok - tysiące świetlików nad leśną polaną.

Ale na polanie zobaczyłeś także dziwną lampę. Ciekawe, kto ją tutaj zostawił?

Postanowiłeś podnieść ją i poszukać kolejnej wskazówki.

Magiczna księga naprawdę istnieje, a Tobie właśnie udało się ją odnaleźć!

To nie jest tylko legenda!

# data[].attributes.attachment_link.description
Razem z klasą pojechaliście na wycieczkę do pięknego pałacu. Największe wrażenie zrobiła na Tobie stara biblioteka. Przechodząc pomiędzy regałami znalazłeś tajemniczą kopertę. Otwórz ją... Od wieków, wśród największych miłośników książek krąży legenda, że istnieje tajemnicza księga, którą można czytać bez końca, a myśli czytelnika wpływają na historię, którą opowiada.Właśnie stanąłeś przed szansą jej odnalezienia.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
KTÓRA Z POSTACI CHCIAŁA KROKODYLA?

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam

1.

2.

3

4

FINAL

1.

2.

3

4

FINAL

1.

2.

3.

4

FINAL

1.

2.

3.

4

FINAL

4.

What is missing to complete the operation?

17

What is missing to complete the operation?

3
C
What is missing to complete the operation?

Gratulacje :-)

Bardzo dobrze sobie radzisz.

Gratulacje :-)

Bardzo dobrze sobie radzisz.

Gratulacje :-)

Bardzo dobrze sobie radzisz.

Z JAKIEJ LEKTURY POCHODZI CYTAT:

" CIEMNO WSZĘDZIE, GŁUCHO WSZĘDZIE..."?

Z JAKIEJ LEKTURY POCHODZI CYTAT:

" Niech się dzieje wola nieba,/ Z nią się zawsze zgadzać trzeba..."?

Z JAKIEJ LEKTURY POCHODZI CYTAT:

" Nam strzelać nie kazano. - Wstąpiłem na działo..."

Z JAKIEJ LEKTURY POCHODZI CYTAT:

" „A ponieważ dostałeś,coś tak drogo cenił, Winszuję , panie Pietrze , żeś się już ożenił"„

Z JAKIEJ LEKTURY POCHODZI CYTAT:

" „Na zawsze ponosisz odpowiedzialność za to, co oswoiłeś.„

Z JAKIEJ LEKTURY POCHODZI CYTAT:

" „Jakiż to chłopiec piękny i młody?
Jaka to obok dziewica?
„

ZAZNACZ PRAWIDŁOWĄ ODPOWIEDŹ:

W jakiej lekturze pojawia się motyw zgody?

W jakiej lekturze pojawia się motyw władzy?

W jakim utworze pojawia się motyw podróży?
"Balladyna"
KOLEJNE ZADANIE
KOLEJNE ZADANIE
KOLEJNE ZADANIE
KOLEJNE ZADANIE
KOLEJNE ZADANIE
POWRÓT

Poprawna odpowiedź:-)

*

TURN THE PROJECTOR ON

Watch the video and respond correctly

W jakim utworze wystepuje pan Piotr?

Question 1 of 3

W jakim utworze wystepuje Zosia?

Question 2 of 3

W jakim utworze wystepuje Lis?

Question 3 of 3

GRATULACJE!

WPISZ UZYSKANY KOD DO KALKULATORA

· Najpierw liczbę pierwszą
WPISZ TRZECIĄ LICZBĘ SEKRETNEGO KODU

Enter

· Mission number 01

Enter

· Mission number 01

Enter

· Mission number 01

Enter

· Mission number 01

Enter

· Mission number 01

POWRÓT DO STARTU?

# data[].attributes.attachment_link.description
KTÓRA Z POSTACI CHCIAŁA KROKODYLA? Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.