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Demi-portrait d' Harry Potter

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demi-portrait de Salvador Dali. Salvador Dalí i Domènech, né à Figueras le 11 mai 1904, et mort dans la même ville, le 23 janvier 1989, est un peintre, sculpteur, graveur, scénariste et écrivain catalan de nationalité espagnole. Il est considéré comme l'un des principaux représentants du surréalisme, et comme l'un des plus célèbres peintres du XXe siècle.

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exemples des affiches, des dessins, des peintures de George Floyd

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exemples des affiches, des dessins, des peintures de George Floyd

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exemples des affiches, des dessins, des peintures de George Floyd

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exemples des affiches, des dessins, des peintures de George Floyd

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Dessiner des vélos

Pour tous les élèves: veuillez lire l'information et voir les exemples ici.
Pour les élèves qui restent à la maison:
Envoyez les devoirs de la semaine du  22  juin  à
katrien.scheir.art@gmail.com

N’oubliez pas votre NOM et votre CLASSE

1. Je vous donne quelques images de vélos.

2. Vous allez dessiner des vélos, vous pouvez aussi chercher d’ autres exemples, ou prenez votre vélo comme modèle.

3.  Vous commencez par dessiner un vélo en crayon à papier. Dessinez légèrement.
Regardez bien l’exemple et ne commencez pas avec des détails.
N’ai pas peur, il s’agit d’être spontané, original. Les vélos ne doivent pas être représentés exactement avec des formes géometriques. N’utulisez pas de règle ou compas. Les roues ne doivent pas être exactement rondes. Il s’agit du jeu des lignes, grosses et fines.

4. Après, vous dessinez un autre vélo à une autre place. Cherchez l’ordre, la composition.

5. Après vous dessinez aussi un vélo au-dessus d’un autre vélo ou arrière un autre vélo.

6. Vous pouvez maintenant changer le matériel et utuliser aussi des stylos ou des feutres très fins.  Vous pouvez aussi dessiner des parties des vélos.

Le résultat va être un jeu des vélos, des lignes, des formes. Un petit peu figurative, un petit peu abstrait et très ‘graphique’.

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Compléter un portrait

Pour tous les élèves: veuillez lire l'information et voir les exemples ici.
Pour les élèves qui restent à la maison:
Envoyez les devoirs de la semaine du  22  juin  à
katrien.scheir.art@gmail.com

N’oubliez pas votre NOM et votre CLASSE

1.     Je vous donne quelques demi-portraits. Vous pouvez les imprimer et compléter.

Vous pouvez aussi chercher un portrait sur l’internet ou dans les journeaux par exemple et couper le portrait en deux parties. Collez le portrait sur une feuille et complétez-le.

Attention: prenez un portrait/photo/image qui est assez grand.

2.     Commencez avec des lignes en crayon à papier pour la construction.

Dessinez légèrement.

Regardez et dessinez bien les nuances, les lignes fines et grosses, les parties d’ombres, les parties plutôt claires.

Vous pouvez utuliser des crayons à papier et après des feutres noirs très fins, ou peinture, ou stylo.

Sentez quel matériel est le plus adapté.

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Portrait/affiche de George Floyd

Pour tous les élèves: veuillez lire l'information et voir les exemples ici.
Pour les élèves qui restent à la maison:
Envoyez les devoirs de la semaine du  22  juin  à
katrien.scheir.art@gmail.com

N’oubliez pas votre NOM et votre CLASSE

Vous avez déjà travaillé sur la ségrégation aux États-Unis. Aujourd’hui il y a beaucoup de manifestations par le mort de George Floyd.

La mort de George Floyd est une affaire de violence policière américaine provoquée par la mort de l'afro-américain portant ce nom, lors de son interpellation par le policier blanc Derek Chauvin, le 25 mai 2020 à Minneapolis, dans le Minnesota aux États-Unis.
George Floyd est interpellé par quatre policiers dans sa voiture, menotté et plaqué au sol sur le ventre. Derek Chauvin, l'immobilise dans cette position en exerçant une pression du genou sur son cou pendant près de neuf minutes, alors que Floyd déclare plusieurs fois « I can't breathe » (je ne peux pas respirer). L'interpellation et l'agonie de Floyd sont filmées par des passants, qui signalent que la victime est mourante aux policiers qui les empêchent d'intervenir. Les images se propagent sur les réseaux sociaux, puis dans les médias, à l'international. Deux autopsies concluent à un homicide.
Les policiers présents sont licenciés de la police le lendemain et deux enquêtes sont ouvertes, dont l'une par le FBI. Les circonstances entourant la mort de George Floyd conduisent à des manifestations et des émeutes contre le racisme et les violences policières dans l’agglomération de Minneapolis-Saint Paul, puis dans le reste du pays et dans le monde entier dans les jours suivants, et à de nombreuses réactions de protestations dans le monde politique, culturel et sportif.

Qu’est-ce que ce fait d’actualité signifie pour vous?

En dessinant un portrait, on prends le temps de penser et voir.

1.     Vous dessinez le portrait de George Floyd, pas un petit portrait, faites le portrait assez grand.

Commencez par tracer des lignes en crayon à papier pour la construction.

Faites attention aux proportions du portrait.

Par exemple: Ne dessinez pas les yeux dans le front, mais plus en bas, presqu’au milieu du visage.

2.     Après vous choissisez un arrière-plan / fond, une texte, une phrase ou un mot comme un affiche.

Vous pouvez aussi faire le portrait par exemple avec une espace positive et une espace négative comme dans le travail d’ Escher .

Etonnez-moi, soyez créative et expressive.

Choissez le materiél adapté, si vous l’avez.

Exprimez vos pensées et idées sur ce sujet actuel avec la combinaison des astuces  pour dessiner un portrait.

photo de George Floyd

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Portrait/affiche de George Floyd

Pour tous les élèves: veuillez lire l'information et voir les exemples ici.
Pour les élèves qui restent à la maison:
Envoyez les devoirs de la semaine du  22  juin  à
katrien.scheir.art@gmail.com

N’oubliez pas votre NOM et votre CLASSE

Vous avez déjà travaillé sur la ségrégation aux États-Unis. Aujourd’hui il y a beaucoup de manifestations par le mort de George Floyd.

La mort de George Floyd est une affaire de violence policière américaine provoquée par la mort de l'afro-américain portant ce nom, lors de son interpellation par le policier blanc Derek Chauvin, le 25 mai 2020 à Minneapolis, dans le Minnesota aux États-Unis.
George Floyd est interpellé par quatre policiers dans sa voiture, menotté et plaqué au sol sur le ventre. Derek Chauvin, l'immobilise dans cette position en exerçant une pression du genou sur son cou pendant près de neuf minutes, alors que Floyd déclare plusieurs fois « I can't breathe » (je ne peux pas respirer). L'interpellation et l'agonie de Floyd sont filmées par des passants, qui signalent que la victime est mourante aux policiers qui les empêchent d'intervenir. Les images se propagent sur les réseaux sociaux, puis dans les médias, à l'international. Deux autopsies concluent à un homicide.
Les policiers présents sont licenciés de la police le lendemain et deux enquêtes sont ouvertes, dont l'une par le FBI. Les circonstances entourant la mort de George Floyd conduisent à des manifestations et des émeutes contre le racisme et les violences policières dans l’agglomération de Minneapolis-Saint Paul, puis dans le reste du pays et dans le monde entier dans les jours suivants, et à de nombreuses réactions de protestations dans le monde politique, culturel et sportif.

Qu’est-ce que ce fait d’actualité signifie pour vous?

En dessinant un portrait, on prends le temps de penser et voir.

1.     Vous dessinez le portrait de George Floyd, pas un petit portrait, faites le portrait assez grand.

Commencez par tracer des lignes en crayon à papier pour la construction.

Faites attention aux proportions du portrait.

Par exemple: Ne dessinez pas les yeux dans le front, mais plus en bas, presqu’au milieu du visage.

2.     Après vous choissisez un arrière-plan / fond, une texte, une phrase ou un mot comme un affiche.

Vous pouvez aussi faire le portrait par exemple avec une espace positive et une espace négative comme dans le travail d’ Escher .

Etonnez-moi, soyez créative et expressive.

Choissez le materiél adapté, si vous l’avez.

Exprimez vos pensées et idées sur ce sujet actuel avec la combinaison des astuces  pour dessiner un portrait.

photo de George Floyd

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Pour les élèves qui reviennent: veuillez amener des stylo's, crayons à papier, des crayons à couleurs si vous les avez

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Pour les élèves qui reviennent: veuillez amener des stylo's, crayons à papier, des crayons à couleurs si vous les avez

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Pour les élèves qui reviennent: veuillez amener des stylo's, crayons à papier, des crayons à couleurs si vous les avez

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La vue de plan plus loin = PERTE des couleurs chaudes  (à cause du bleuté de l’atmosphère) et des couleurs foncés.

Au plan le plus loin = PERTE des textures,  des formes , de la force et des volumes… La gamme de valeurs se limite progressivement.

Au plan le plus près = Il n’y a aucun filtre, et la richesse réelle des choses est visible avec toutes les subtilités de la vue précédemment.

Donc: Le perspective atmospherique: des choses qui sont plus arrières ont des couleurs plus froides et deviennent bleues (l’espace le plus loin)

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exemples des differentes possibilités des textures

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exemples des portraits d’écriture

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Insectes en stylo

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Pour les élèves qui restent à la maison:
Envoyez les devoirs de la semaine du  8 juin  à
katrien.scheir.art@gmail.com

N’oubliez pas votre NOM et votre CLASSE

Insectes en stylo

Quand on a pas beaucoup de matériel, on découvre de nouvelles posibilités.

Par exemple… bic art ou l’art du stylo à bille.

Cherchez des images/photos sur internet des insectes

et dessinez des insectes, scarabées, coléoptères…
en stylo!
D’abord, vous pouvez commencer en crayon à papier.

Vous pouvez choisir de dessiner plusieurs petits insectes ou un grand.

Vous decrouvrez des formes, de differentes posibilités de dessiner la texture, lignes, des parties plus foncées, des parties plus claires.

Exemples de bic art ou l’art du stylo à bille

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Portrait d’écriture

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1.     Ecrivez sur une petite feuille des mots qui sont importants pour vous à se moment là, des mots qui expriment vos sentiments, émotions, des intérêts, des caractéristiques…

2.     Dessinez un autoportrait

Commencez avec des lignes en crayon à papier pour la construction.

Faites attention aux proportions du portrait.

Par exemple: Ne dessinez pas les yeux dans le front, mais plus en bas, presque au milieu du visage.

3. Après la construction de votre portrait avec des lignes en crayon à papier utulisez un stylo ou un stylo à encre ou un feutre noir très fin. Ecrivez et ‘dessinez’ des mots sur des lignes, jouez avec des lettres batôn, attachées, en script.

4. Effacez des lignes en crayon à papier. Maintenant il reste qu’un autoportrait avec des mots, avec de l’écriture.

exemple de proportions du portrait

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La perspective atmosphérique ou aérienne consiste à créer l’illusion de la profondeur par l’utilisation de dégradés de couleurs qui s’estompent avec la distance. Elle joue sur les effets de contraste entre les plans différents du tableau.

Jan Van Eyck (1390 – 1441) est le premier grand peintre à utiliser la perspective atmosphérique.

La PERSPECTIVE ATMOSPHÉRIQUE

est liée à la teinte du CIEL

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On peut aussi colorier le dessin avec des crayons, craies ou peinture.

Si on colorie le paysage, on va appliquer la perspective atmosferique.

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Exemple en feutre noir très fin avec des differentes textures

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On dessine (légèrement) l’horizon.

Après on situe le plan avant (1)

Après le deuxième plan (2), le troisième (3) et le plan arrière (4).

Chaque plan a une couleur plus claire que le plan avant. Des choses qui se trouvent dans le plan avant sont plus grandes que les choses que se trouvent arrière.

On peut utiliser crayon à papier, stylo ou un feutre noir très fin.

Quand on utilise un stylo ou un feutre noir très fin, on peut dessiner de differentes textures.

Exemple en crayon à papier

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Le paysage de vos rêves

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Envoyez les devoirs de la semaine du  8 juin  à
katrien.scheir.art@gmail.com

N’oubliez pas votre NOM et votre CLASSE

1. Cherchez un image d’un paysage comme exemple.

On va dessiner le paysage avec quelques trucs professionels.

On commence avec la construction. Pas de détails mais des lignes et directions.

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2.  Après on va observer de differentes façons de dessiner des yeux, des nez, des bouches…

Cherchez des exemples sur internet.

Les contoures des fruits transforment dans une tête.

Essayez de variër des yeux, nez, bouche… l’une figure est différente de l’autre.

3.     Après on dessine le corps et les membres.

4. Maintenant on a 2 figures cartoon qui forment un contrast.

Vous pouvez colorier les figures,

vous pouvez les donner des vêtements, des accessoires,  une fonction, un caractéristique, un emploi, un nom...

Vous pouvez entourer les figures avec un feutre fin, utilisez de differentes lignes, grosse et fine…

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Dessiner cartoons

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Pour les élèves qui restent à la maison:
Envoyez les devoirs de la semaine du  8 juin  à
katrien.scheir.art@gmail.com

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1.Choissisez 2 sortes de fruits ou légumes

Dessinez que les contoures de votres fruits ou légumes. Un fruit se trouve plus haut d’ autre fruit sur votre papier. Un fruit doit être plus grand que l’autre.

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Albrecht Dürer

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Leonarde Da Vinci

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1. Observez les mains et bras dans l’art: Da Vinci, Bourgeois, Dürer...

2. Dessinez 2 mains avec le bras qui veulent se toucher. Coloriez-les si possible.
Observez les mains de l’exemples et les mains en realité.
Dessinez une main avec le bras de l’exemple et dessinez votre main avec le bras.
Trouvez une bonne composition

Dessinez comme perception realiste, après utulisez des expressions et des émotions, (par exemple amour, amitié, tendresse).

Envoyez les devoirs de la semaine du  25 mai  à
katrien.scheir.art@gmail.com
et amenez les devoirs après le confinement

N’oubliez pas votre NOM et votre CLASSE

Louise Bourgeois

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-Dessinez un autoportrait

-Prenez le portrait de quelqu’un, coupez le en deux et collez un des parts sur une feuille. Dessinez l’autre côté.

-Dessinez un portrait de quelqu’un chez vous

-Dessinez un portrait avec une ligne, donc n’arretez pas

-Dessinez les contours de votre main et après faites un animal avec la forme

-Dessinez un mot de la dictionnaire et laisser deviner le mot par les autres

-Dessinez les contours d’une légume ou d’un fruit

et faites un visage

-Dessinez une peinture connue

-Dessinez votre main avec le main que tu n’utulise pas pour écrire

-Dessinez votre chaussure et faites un bateau de cette forme

-Dessinez votre bureau avec les trucs dessus.

-Dessinez votre portrait mais seulement avec des mots qui ont une relation avec vous, utilisez pas des lignes.

-Cherchez un tableau et faites une dictée: Donnez une description à quelqu’un chez vous qui doit dessiner. Après regardez ensemble au dessin et au tableau et cherchez les différences.

-Dessinez votre pied

-Dessinez sans regarder

-Dessinez les yeux des personnes chez vous

-Dessinez les oreilles des personnes chez vous

-Dessinez les yeux des personnes chez vous

-Dessinez les bouches des personnes chez vous

-Faites gribouiller gribouiller et trouvez quelques formes originales, colorez-les et créez un être avec cette forme.

-Dessinez une chaise

-Dessinez votre rêve

-Dessinez votre chagrin

-Dessinez un mot

-Faites un cartoon de toi même

-Faites un pictogram de toi même

-Faites un pictogram d’une scene d’un film préferé.

-Dessinez la vue de la fenêtre.

-Dessinez un image, une peinture ou un affiche dans votre maison

-Dessinez tout ce que se trouve sur le sol

-Dessinez votre animal de compagnie

-Dessinez le monde dans des yeux d’un géant

-Dessinez le monde dans des yeux d’un nain

-Dessinez un animal qui existe des différents animals

-Dessinez des différentes formes

-Dessinez des différentes lignes

-Inventez un motif de papier peint

-Dessinez une voiture

-Inventez une nouvelle véhicule

-Dessinez la ville du futur

-Dessinez votre maison

-Dessinez votre chambre

-Dessinez vous-même comme un robot

-Dessinez un arbre

-Dessinez la carte d’un pays inventé

-Faites un design de vêtements

-Inventez un timbre

-Dessinez votre musique préferée

-Dessinez votre pays de rêve

-Dessinez une mémoire très belle

-Dessinez votre plat préferé

-Dessinez une tempête sur le mer

-Dessinez vous-même comme président/idole de pop/ roi

-Dessinez vos grand-parents

-Dessinez un animal avec un tête d’ homme

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Inventez un motif sur tissu ou un dessin ou un logo pour un masque de protection.
Dessinez la tête avec le masque de protection et soyez créatif avec le masque.

Envoyez les devoirs de la semaine du  25 mai  à
katrien.scheir.art@gmail.com
et amenez les devoirs après le confinement

N’oubliez pas votre NOM et votre CLASSE

# data[].attributes.body
Cherchez ou trouvez une peinture très connue et essayez de la dessiner

Envoyez les devoirs de la semaine du  25 mai  à
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et amenez les devoirs après le confinement

N’oubliez pas votre NOM et votre CLASSE

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2. Dessinez votre oeil comme la peinture de René Magritte 'Le faux miroir', avec une image dedans avec votre émotions ou rêves

Envoyez les devoirs de la semaine du  25 mai  à
katrien.scheir.art@gmail.com
et amenez les devoirs après le confinement

N’oubliez pas votre NOM et votre CLASSE

Vous comprenez le titre de cette peinture?

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René Magritte

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Le surréalisme est un mouvement artistique qui apparaît au XXe siècle. Il est défini par André Breton comme quelque chose d'automatique qui servirait à exprimer le réel fonctionnement de la pensée. Ce mouvement croit à la toute-puissance du rêve et, d'après son nom, à ce qui est « au-dessus du réalisme ».

On appelle des peintures surréalistes parfois des peintures de la pensée.

Qui était René Magritte? René Magritte s’inscrit totalement dans le mouvement surréaliste. Sa peinture évoque le mystère. Sa volonté : peindre le merveilleux du réel. Ses peintures jouent souvent sur le décalage entre un objet et sa représentation. Un de ses tableaux les plus célèbres est une image de pipe sous laquelle figure le texte « Ceci n’est pas une pipe ». Pour expliquer ce qu’il a voulu représenter à travers cette œuvre, Magritte a déclaré : « La fameuse pipe, me l’a-t-on assez reprochée ! Et pourtant, pouvez-vous la bourrer ma pipe ? Non, n’est-ce pas, elle n’est qu’une représentation. Donc si j’avais écrit sous mon tableau « ceci est une pipe », j’aurais menti ! » Ses thèmes préférés : l’association libre d’objets, de personnages, d’écrits

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1. Lisez la théorie du surrealisme (mouvement artistique) et René Magritte

-Nom de l'artiste: René Magritte
-Titre de l'œuvre: Le faux miroir
-Date: 1928
-Lieu habituel d'exposition: Museum of Modern Art, New York
-Mouvement artistique: Surrealisme
-Technique et matériel: Peinture: huile sur toile