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corde à sauter  Circonscription de Neufchatel en Braye

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corde à sauter  Circonscription de Neufchatel en Braye

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9 le saut arrière

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corde à sauter  Circonscription de Neufchatel en Braye

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corde à sauter  Circonscription de Neufchatel en Braye

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8 le pelican

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corde à sauter  Circonscription de Neufchatel en Braye

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corde à sauter  Circonscription de Neufchatel en Braye

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7 le grand saut

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Proposition de démarche pour viser plus d'autonomie de l'élève.

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Proposition de démarche pour viser plus d'autonomie de l'élève.

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a destination de l'enseignant

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recommandations et activités par domaines

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recommandations et activités par domaines

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par P.Bourdier & R.Bonnenfant

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recommandations et activités par domaines.

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recommandations et activités par domaines.

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par R.Bonnenfant et P.Bourdier.

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pour l'élève

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pour l'élève.consignes de sécurité

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3 ce que je dois savoir faire avant de commencer le premier défi.

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3 ce que je dois savoir faire avant de commencer le premier défi.

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pour l'élève

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ce que je dois savoir faire avant de commencer 

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retrouve ton calme intérieur

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4 comment je sais que j'ai réussi . pour l'élève

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4 comment je sais que j'ai réussi . pour l'élève

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Le défi est relevé lorsque je suis capable de réaliser le saut plusieurs fois de suite ( par exemple 10 fois), sans m'arrêter, sans perdre l'équilibre. BRAVO

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5 et si je n'arrive pas à relever le défi.........

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5 et si je n'arrive pas à relever le défi.........

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pour l'élève

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et si je n'arrive pas à relever le défi 

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corde à sauter  Circonscription de Neufchatel en Braye

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corde à sauter  Circonscription de Neufchatel en Braye

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6 le flamand sauteur

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corde à sauter  Circonscription de Neufchatel en Braye

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corde à sauter  Circonscription de Neufchatel en Braye

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5 le flamand lourd

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corde à sauter  Circonscription de Neufchatel en Braye

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corde à sauter  Circonscription de Neufchatel en Braye

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4 le croisé

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corde à sauter  Circonscription de Neufchatel en Braye

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corde à sauter  Circonscription de Neufchatel en Braye

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défi 3 le crapaud-arrière

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5 voyage dans les nuages

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4 voyage dans les nuages

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3 la petite Plume

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corde à sauter  Circonscription de Neufchatel en Braye

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défi 2 le crabe

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défi 1 le cow boy

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Мы Израильтяне has 7,897 members. Не важно где ты живешь, но если ты чувствуешь себя Израильтянином, то эта группа для тебя. Здесь обсуждается все...

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Percussions corporelles 2017 - périscolaire Trémouille

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2 Respire les couleurs

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1 La petite bulle d'oxygène

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L'EPS, Education physique et sportive est un domaine disciplinaire obligatoire à l'école puisque, comme écrit dans les programmes elle a pour finalité de former un citoyen lucide, autonome, physiquement et socialement éduqué, dans le souci du vivre ensemble.
En attendant de pouvoir revivre de véritables séances d'EPS à l'école, nous vous proposons ici de travailler sur l'équilibre. L'équilibre est nécessaire à toute activité motrice. Il est bien-sûr indispensable à l'homme pour se tenir debout mais il est également nécessaire dès le plus jeune âge.

Après avoir pris connaissance de la présentation du module, nous vous conseillons de respecter la chronologie des séances en enchainant pour chacune dans l'ordre les temps 1 2, 3 puis 4. Chaque séance proposée pourra être vécue plusieurs fois si vous le souhaitez et il nous semble indispensable de respecter l'ordre des différents temps d'activités motrices : temps 1, entrée dans l'activité, temps 2, équilibres statiques et équilibres dynamiques, puis temps 3, retour au calme.
Les temps 4 peuvent être prolongés ou reproduits autant que vous le souhaitez.
C'est en réitérant de telles actions et en répétant les gestes moteurs que l'enfant va les mémoriser et les maîtriser.

Module de 10 séances :
Séance 1 : Mon équilibre / Le funambule 1
Séance 2 : Le flamant rose 1 / Le funambule 2
Séance 3 : Le flamant rose 2 / Le funambule 3
Séance 4 : Le flamant rose 3 / La corde à sauter
Séance 5 : Avec une chaise 1 / Les animaux 1
Séance 6 : Avec une chaise 2 / Les animaux 2
Séance 7 : Avec une chaise 3 / Les animaux 3
Séance 8 : Contre un mur / A pas de géant
Séance 9 : Ecrire avec son corps / Sauts en croix
Séance 10 : Dans l'univers de la jonglerie / Le funambule 4

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Travailler son équilibre... - Groupe départemental EPS

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L'EPS, Education physique et sportive est un domaine disciplinaire obligatoire à l'école puisque, comme écrit dans les programmes elle a pour finalité de former un citoyen lucide, autonome, (...)

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la classe de florent

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le corps en mouvement . 5 activités
olivier Roussel

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échappe à la toile d'araignée

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Idée pour occuper les enfants 😊

#CONFINEMENTJOUR7 

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Idée pour occuper les enfants 😊

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https://t.co/ci78PcIqiN

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Idée pour occuper les enfants 😊#CONFINEMENTJOUR7 pic.twitter.com/ci78PcIqiN
— legendre (@Stella35500) March 23, 2020

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Idée pour occuper les enfants 😊

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Idée pour occuper les enfants 😊

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Idée pour occuper les enfants 😊

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