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Es la intencionalidad de mejorar algo que ya esta estipulado o crear algo dentro de los parámetros de la educación con el fin de evolucionar y dar calidad dentro de los procesos educativos.

¿Cómo va a inquietarse un estudiante con que tiene que innovar si ve que sus profesores siguen haciendo lo mismo de siempre?
En muy pocos casos se evidenciaría la autonomía de los estudiantes al querer innovar dado que el sistema educativo se permea por estar dando indicaciones y limitando, al ver que el o la docente no propone ni pone la iniciativa de querer innovar, investigar pues posiblemente el niño no se plateara la posibilidad, además que es responsabilidad del docente dar punto de partida, incentivar, apoyar, y mediar las posibilidades y habilidades que el niño o niña necesita para que comience a promover curiosidad cuestionamiento frente al diario vivir y como mejorar o como evolucionar para buscar cambios positivos. en dado caso seria mas demorado o casi limitado el inquietarse para el niño el porque de las cosas y el como transformar o crear incluso imaginar y utilizar la creatividad si no hay alguien que apoye e incentive, teniendo en cuenta que el docente no le debe dar todo al docente pero si darle un poco y que el estudiante se plantee desde su mira y perspectivas y necesidades.

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El aprendizaje colaborativo y sus características 

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El aprendizaje colaborativo y sus características 

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Es el enfoque que permite que por medio de interacción y trabajos en grupo se consolide el aprendizaje significativo.
características.
-Desarrolla un alto nivel de pensamiento y solución y liderazgo.
-Se trabaja las relaciones interpersonales.
-Mas interés educativo y académico, reforzando la responsabilidad y autoestima.
-Comprensión y análisis de diferentes perspectivas.
-Preparación para el ámbito social y laboral.

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Es una tendencia educativa que se enfoca en trabajar la parte emocional, para aprender a moderar la atención y participación; Nos permite trabajar de forma consciente el estrés y otros desafíos de la vida aceptándolos sin juzgar.
-Es un proceso no conceptual y es mas natural.
-Está centrado en el momento presente.
-Es un proceso no valorativo, sin juicios.
-Es intencional, con un propósito de fijarse en algo.
-Existe una observación participativa.
-Es un proceso no verbal, sino que es emocional y sensorial.
-Es exploratorio,  experimentar y sensorial de las situaciones del cotidiano y del diario vivir de cada uno.
-Es liberador, cada momento de experiencia vivida plenamente es una experiencia de libertad.

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es una técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo-profesional con el fin de conseguir mejores resultados, desarrollando o reforzando habilidades, incentivándolos por medio de juegos.
sin embargo la gamificación no es jugar, es la intencionalidad y utilidad que se da por medio del juego y los procesos educativos que se desenvuelven en el camino.
Características
-Diversión, disfrutarse el juego y aprender.
-Motivación, recompensas que reflejen el proceso.
-Implicación, esfuerzo e interés constante.
-Progresión, alcance de las propuestas.
-Colaboración, son las iniciativas.
-Simplificación, útil en los procesos cortos pero enriquecedores.
-Personalización, atención a la diversidad.

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Enriquecimiento para los estudiantes, atendiendo a las inteligencias múltiples, a sus necesidades individuales y estilos de aprendizaje. metodologías, técnicas y recursos visuales de comprensión y análisis.
Características
-Permite ver la información desde un punto de vista global.
-Involucra todos los sentidos en el proceso.
-Mejora la memoria, la atención y la concentración.
-Colabora en el desarrollo creativo y emocional.
-Supone un papel protagonista y activo del alumno.
-Ayuda a ordenar y organizar las ideas de forma lógica.
-Promueve la reflexión sobre el propio aprendizaje.

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https://blog.up.edu.mx/prepaup/femenil/que-es-el-aprendizaje-colaborativo-y-cuales-son-sus-beneficios
https://www.cursosfemxa.es/blog/otros/educacion-emocional-mindfulness#:~:text=Mindfulness%20es%20una%20t%C3%A9cnica%20que,se%20lo%20llama%20atenci%C3%B3n%20plena.
https://www.educaciontrespuntocero.com/noticias/gamificacion-que-es-objetivos/
https://saposyprincesas.elmundo.es/consejos/educacion-colegio/metodo-educativo-de-la-gamificacion/
https://www.unir.net/educacion/revista/visual-thinking-dibujando-el-aprendizaje/