# data[].attributes.body
¡¡¡Bienvenidas y bienvenidos al área de Interpretación y Producción de Textos.!!! Esta área está integrada por las materias de Lengua castellana (lengua materna) e inglés(Lengua extranjera).
La lengua materna es la que se adquiere en el hogar desde los primeros tiempos de nuestra infancia, en interacción con los y las adulta/os de nuestro entorno. En la educación formal (escuela) perfeccionamos en la comprensión y producción de textos orales y escritos.
La lengua extranjera se aprende de manera consciente asistiendo a un curso o en la educación formal.
Ambas tienen en común el trabajo con el TEXTO.

# data[].attributes.body
👋 NOS PRESENTAMOS!!!

Fanny Simo (Inglés 1°b y 1°d), Jacqueline Schillero (Inglés 1°c), Mariana Sánchez (Lengua 1°b,c y 2° a,c).
Abajo Ileana Teiler (Lengua 1°a y 2°b), Verónica Polatto (Inglés 1º a, 2°a,b,c y  3°a,b,c),
Ana Carolina Álvarez (Lengua 3°a,b,c)

# data[].attributes.body
* Interpretación de textos orales y escritos.
* Producción de textos orales y escritos.
* Producción e interpretación de textos literarios.
* Reflexión sobre procesos de lectura y escritura, los textos, el lenguaje y las normas.

Como verán lo que tenemos en común es el trabajo con los textos. Estos son: Un entrelazado de signos que forman una unidad de sentido, con una intención de comunicar.

¿Qué te parece qué es un texto?
¿Te animás a escribir algunos ejemplos de textos?

# data[].attributes.body
Este año finalmente podremos trabajar de manera presencial. Nos encontraremos a intercambiar ideas y construir conocimientos.

Trabajaremos con algunas actividades comunes del área. Usaremos un classroom común, donde iremos bajando las actividades y los contenidos teóricos necesarios. Sin embargo, la entrega de trabajos prácticos será exclusivamente presencial

# data[].attributes.body
Ayudita para estudiar

# data[].attributes.attachment_link.title
Cada Vez Más Yankis - Resistencia Suburbana (La unión verdadera)

# data[].attributes.body
TRABAJO PRÁCTICO Nº1
ACTIVIDAD DE PRESENTACIÓN

Trabajamos con la canción Breve descripción de mi persona del Cuarteto de Nos

# data[].attributes.headline
PARA LEER Y REFLEXIONAR   🧐  Aprender una lengua extranjera es importante. 

# data[].attributes.subject
PARA LEER Y REFLEXIONAR   🧐  Aprender una lengua extranjera es importante. 

# data[].attributes.body
Meirieu (2007), Especialista francés en Ciencias de la Educación, afirma que “no hay aprendizaje sin deseo.

Pero el deseo no es espontáneo. El deseo no viene solo,

el deseo hay que hacerlo nacer” (p. 20)

Mira este video que te ayudará a construir la idea de que aprender inglés es importante y puede resultar divertido!

# data[].attributes.headline
PARA TRABAJAR   ✍Actividad para reflexionar

# data[].attributes.subject
PARA TRABAJAR   ✍Actividad para reflexionar

# data[].attributes.body
TRABAJO PRÁCTICO Nº2
Trabajamos con la canción Cada Vez Más Yankis de Resistencia Suburbana

# data[].attributes.headline
PARA LEER Y REFLEXIONAR🧐        Nos construimos como estudiantes!

# data[].attributes.subject
PARA LEER Y REFLEXIONAR🧐        Nos construimos como estudiantes!

# data[].attributes.body
Reflexiones sobre el oficio del estudiante

# data[].attributes.body
¿Qué son los textos?

# data[].attributes.headline
TRABAJO PRÁCTICO N°3 INGLÉS - 2DO Y 3ER AÑO.

# data[].attributes.subject
TRABAJO PRÁCTICO N°3 INGLÉS - 2DO Y 3ER AÑO.

# data[].attributes.body
https://padlet.com/marianasancheztanti2018/prrfrlg9ctiiqn3w

# data[].attributes.body
Lee estas sugerencias y conviértelas en hábitos para que tu aprendizaje de esta segunda lengua sea más fácil y rápido.