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LAS 8 ETAPAS DE DESARROLLO PSICOSOCIAL DE ERIKSON

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Fue un psicoanalista estadounidense, de origen alemán, mundialmente conocido por sus aportes a la psicología del desarrollo (o evolutiva). él junto a su esposa Joan desarrollaron las 8 etapas del desarrollo psicosocial y por acuñar el termino "crisis de identidad".

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Estas fueron ideadas por Erick y su esposa como una reinterpretación de las fases psicosexuales propuestas por Freud, Erikson se concentro en el aspecto social de las etapas de la vida, desde el nacimiento hasta la muerte.

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1. Confianza vs desconfianza: INFANCIA 1 A 2 AÑOS.

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1. Confianza vs desconfianza: INFANCIA 1 A 2 AÑOS.

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En esta etapa conocemos el mundo y aprendemos a confiar, al sentir miedo llega la desconfianza y la inseguridad.

CLAVE: En esta etapa la figura materna es la clave.

ESPERANZA.

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2.Autonomía vs vergüenza y duda: INFANCIA 3 A 4 AÑOS.

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2.Autonomía vs vergüenza y duda: INFANCIA 3 A 4 AÑOS.

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En esta etapa nos descubrimos a nosotros mismos, nuestro cuerpo y como funciona, si se nos permite descubrirnos a nosotros mismo se desarrollará la auto confianza (de no ser así se desarrollan inseguridades y vergüenza).

CLAVE: Padre y Madre son claves en esta etapa.

VOLUNTAD.

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3.Iniciativas vs Culpas: PREESCOLAR 4 A 5 AÑOS.

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3.Iniciativas vs Culpas: PREESCOLAR 4 A 5 AÑOS.

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Aquí comenzamos a cuestionarnos y dudar de todo, comienza la curiosidad, si somos animados a esto seguiremos nuestros intereses (si somos reprimidos tendremos muchas dudas).

CLAVE: Todos los miembros que integren a la familia so claves.

FINALIDAD.

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4.Laboriosidad vs Inferioridad: ETAPA ESCOLAR 5 A 12 AÑOS.

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4.Laboriosidad vs Inferioridad: ETAPA ESCOLAR 5 A 12 AÑOS.

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Para este momento desarrollamos nuestros propios intereses, nos damos cuenta que somos distintos a los demás, se desea hacer bien las cosas, si maestros y amigos nos alientan seremos laboriosos (de lo contrario nos sentiremos inferiores e improductivos).

CLAVE: Escuela, vecinos, maestros y amigos.

COMPETENCIA.

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5.Identidad vs Confusión de roles: ADOLECENCIA 13 A 19 AÑOS.

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5.Identidad vs Confusión de roles: ADOLECENCIA 13 A 19 AÑOS.

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Aprendemos nuestro lugar en la sociedad y los roles que existen en ella, queremos descubrir, muchos pasan por una crisis de identidad, si se nos deja salir a descubrir encontraremos nuestra identidad (de lo contrario nos sentiremos perdidos y confundidos).

CLAVE: Compañeros y modelos a seguir.

FIDELIDAD.

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6.Intimidad vs Aislamiento: ADULTEZ 20 A 40 AÑOS.

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6.Intimidad vs Aislamiento: ADULTEZ 20 A 40 AÑOS.

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Aquí se deja ir la visión antigua de nosotros para tener la identidad que realmente queremos, buscamos la seguridad y el compromiso, el amor, de no tenerlo nos sentiremos aislados.

CLAVE: Amigos y parejas.

AMOR.

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7.Generatividad vs Estancamiento: ADULTEZ  40 A 50 AÑOS.

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7.Generatividad vs Estancamiento: ADULTEZ  40 A 50 AÑOS.

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En esta etapa se tiene una mayor comodidad, se usa el tiempo libre para recrearse y nos preocupamos por aportar algo a las siguientes generaciones (Si hay situaciones sin resolver nos sentiremos estancados y pesimistas).

CLAVE: Quienes viven con nosotros y compañeros de trabajo.

CUIDADO.

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8.Integridad del EGO vs Desesperación: VEJEZ  50 AÑOS HASTA LA MUERTE.

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8.Integridad del EGO vs Desesperación: VEJEZ  50 AÑOS HASTA LA MUERTE.

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Al entrar en la vejez se comienza a cuestionar y ver la vida en retrospectiva, si estamos satisfechos nos sentiremos íntegros y felices (de lo contrario sentiremos desesperación y nos volveremos amargados).

CLAVE: Aquellos que estuvieron en nuestras vidas.

SABIDURÍA.