# data[].attributes.headline
Єлісєєва Ольга Миколаївна, учитель української мови та літератури Луганської     ЗШ І-ІІІ ступенів

# data[].attributes.subject
Єлісєєва Ольга Миколаївна, учитель української мови та літератури Луганської     ЗШ І-ІІІ ступенів

# data[].attributes.body
Застосування освітніх технологій дозволяє школі з упевненістю дивитися в майбутнє. Адже в навчальному процесі все підпорядковано єдиній меті - якість підготовки учнів повинна відповідати проблемам суспільства не тільки сьогоднішнього, а й завтрашнього дня.

Учителі української мови та літератури Ганнівської ЗШ І-ІІІ ступенів продемонстрували високий рівень професіоналізму, творчого підходу. Така технологія, як веб-квест, сприяє всебічному розвитку школярів, зацікавленості учнів і викладачів. Методика є сучасною та перспективною, має ряд переваг, заслуговує на широке впровадження в навчально-виховний процес.

Дякую за змістовну та корисну інформацію! З гарним починанням онлайн-семінарів!

# data[].attributes.headline
Саєнко Ірина Григорівна, вчитель української мови та літератури Червонокостянтинівської ЗШ І-ІІІ ступенів

# data[].attributes.subject
Саєнко Ірина Григорівна, вчитель української мови та літератури Червонокостянтинівської ЗШ І-ІІІ ступенів

# data[].attributes.body
Використання ІКТ під час навчально-виховного процесу дозволяє змінити роль учителя (виступає як дизайнер уроку), що в свою чергу створює умови для активної діяльності учня, а  комп’ютер при цьому  – це навчальний інструмент, засіб організації навчання, джерело інформації та банк довготривалого її збереження. Що і показали колеги під час інтернет-семінару.

Так тримати !

# data[].attributes.headline
Катрук Ірина Миколаївна, вчитель української мови та літератури Червонокостянтинівської ЗШ І-ІІІ ступенів

# data[].attributes.subject
Катрук Ірина Миколаївна, вчитель української мови та літератури Червонокостянтинівської ЗШ І-ІІІ ступенів

# data[].attributes.body
Організатори інтернет-семінару не просто поділилися своїми здобутками реалізації проблеми використання ІКТ на уроках української словесності, а розкрили нові грані, новітні підходи до проектування, проведення і презентації сучасного уроку.

# data[].attributes.headline
Оченаш Володимир Васильович, вчитель української мови та літератури Зеленської ЗШ І - ІІІ ступенів.

# data[].attributes.subject
Оченаш Володимир Васильович, вчитель української мови та літератури Зеленської ЗШ І - ІІІ ступенів.

# data[].attributes.body
Сьогодення потребує від учителя бути сучасним, адже світ не стоїть на місці, а отже ми повинні йти в ногу з часом. «Хто володіє інформацією, той володіє світом», – сказав колись Уїнстон Черчілль. А це означає, що кожному педагогу обов'язково потрібно володіти сучасними технологіями навчання.

# data[].attributes.headline
Лідія Гнатюк, директор Школи успіху с. Петрівське. Використання веб-квесту допомагає вчителю бути
здібним, творчим, а учням - пізнавати нове, краще розуміти минуле, оволодівати
новими способами мислення та  вчить
мудрості життя.

# data[].attributes.subject
Лідія Гнатюк, директор Школи успіху с. Петрівське. Використання веб-квесту допомагає вчителю бути
здібним, творчим, а учням - пізнавати нове, краще розуміти минуле, оволодівати
новими способами мислення та  вчить
мудрості життя.

# data[].attributes.headline
Короткова Інна Іванівна

# data[].attributes.subject
Короткова Інна Іванівна

# data[].attributes.body
Колеги розробили цікаві форми проведення уроків з використанням Інтернет-ресурсів, які забезпечують не тільки індивідуалізацію та диференціацію навчання з урахуванням здібностей учнів, їхніх схильностей, але і збагачують їхню соціокультурну компетенцію, знімають психологічний бар'єр перед вивченням мови чи літератури, а також показують результативність навчання через встановлення міжкультурних зв'язків у віртуальному просторі.