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- Per passare a un argomento più allegro – riprese, - sono lieto di dare il benvenuto a due nuovi insegnanti. Innanzitutto al professor Lupin, che ha gentilmente accettato la cattedra di Difesa contro le Arti Oscure.

Risuonò qualche applauso sparso epoco entusiasta. Solo i ragazzi che si erano trovati nello scompartimento di Lupin batterono le mani, e Harry era uno di loro. Il professor Lupin aveva l’aria particolarmente trasandata accanto agli altri insegnanti, che indossavano i loro abiti migliori.

- Guarda Piton! – sibilò Ron all’ orecchio di Harry.

Il professor Piton, l’insegnante di Pozioni, stava guardando il professor Lupin. Tutti sapevano che Piton desiderava moltissimo il posto di insegnante di Difesa contro le Arti Oscure, ma anche Harry, che odiava Piton, rimase stupito nel vedere l’espressione che gli deformava il viso scarno e olivastro. Era più che rabbia: era disgusto allo stato puro. Harry conosceva fin troppo bene quell’espressione: era lo sguardo che Piton gli rivolgeva ogni volta che lo incontrava.

OSSERVATORE/I: SILENTE/IL NARRATORE/LA SALA/PITON.

TIPO DI DESCRIZIONE: OGGETTIVA/SOGGETTIVA

COSA SI DICE: -SILENTE PRESENTA IL NUOVO INSEGNANTE DI DIFESA CONTRO LE ARTI OSCURE.

-IL NARRATORE DESCRIVE LE REAZIONI DEI PRESENTI IN SALA.

-IN SALA SONO POCHI CHE APPLAUDONO E QUINDI VUOL DIRE CHE IL PROFESSOR R.J. LUPIN PIACE A POCHI STUDENTI.

-PITON GUARDA IL PROFESSOR R.J. LUPIN CON DISGUSTO ALLO STATO PURO PERCHÉ TUTTI SAPEVANO CHE PITON DESIDERAVA TANTO IL POSTO DI DIFESA CONTRO LE ARTI OSCURE.

AUTORE: CHIARA NASSI

SONO D'ACCORDO: (firma di chi è d'accordo)

NON SONO D'ACCORDO: (firma di chi non è d'accordo)

Secondo me è così:

OSSERVATORE/I:

TIPO DI DESCRIZIONE:

COSA SI DICE: dr df

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- Ne ho già mangiato un po’ – disse Harry. – Me l’ha dato il professor Lupin. L’ha dato a tutti.

- Davvero? – disse Madama Chips in tono d’approvazione. – Vuol dire che finalmente abbiamo un insegnante di Difesa contro le Arti Oscure che conosce il suo mestiere?

OSSERVATORE/I: Harry e Madama Chips

TIPO DI DESCRIZIONE: oggettiva , soggettiva

COSA SI DICE:Harry dice a Madama Chips che il professor Lupin ha dato la cioccolata a tutti,Madama Chips si fa un opinione positiva al professor R.J Lupin ne visto ne conosciuto.

AUTORE:Luca e Michele

SONO D'ACCORDO: (firma di chi è d'accordo)

NON SONO D'ACCORDO: (firma di chi non è d'accordo)

Secondo me è così:

OSSERVATORE/I:

TIPO DI DESCRIZIONE:

COSA SI DICE:

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- Qualcosa non va? – disse una voce gentile. Il professor Lupin era appena sceso dalla carrozza dietro di loro. Malfoy scoccò uno sguardo insolente al professor Lupin, che comprendeva le toppe sui suoi abiti e la valigia consunta. Con una vena di sarcasmo appena percettibile, rispose:

- Oh, no, ehm… professore.

OSSERVATORE/I: il narratore e Draco Malfoy.

TIPO DI DESCRIZIONE:oggettiva, soggettiva.

COSA SI DICE: -Il professore con gli studenti usa modi gentili .

-Malfoy valuta il professore R.J.Lupin come si veste.

AUTORE: Lorenzo Graziani

SONO D'ACCORDO: (firma di chi è d'accordo)

NON SONO D'ACCORDO: (firma di chi non è d'accordo)

Secondo me è così:

OSSERVATORE/I:

TIPO DI DESCRIZIONE:

COSA SI DICE:

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- Che cos’era quella cosa? – chiesea Lupin.

- Uno dei Dissennatori di Azkaban – Tutti lo guardarono. Il professor Lupin appallottolò la carta del cioccolato e se la mise in tasca.

OSSERVATORE/I:il naratore

TIPO DI DESCRIZIONE: oggettiva

COSA SI DICE: Il professor Lupin è educato perché quando ha scartato il cioccolato ha messo la carta dentro la tasca.

AUTORE: Michele Nulli

S ONO D'ACCORDO: (firma di chi è d'accordo)

NON SONO D'ACCORDO: (firma di chi non è d'accordo)

Secondo me è così:

OSSERVATORE/I:

TIPO DI DESCRIZIONE:

COSA SI DICE:

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- E quello chi è? – disse Malfoy, facendo istintivamente un passo indietro alla vista di Lupin.

- Un nuovo insegnante – disse Harry, che si era alzato a sua volta per trattenere Ron.

OSSERVATORE/I: Draco Malfoy

DESCRIZIONE: oggettiva

COSA SI DICE :Malfoy nel vedere l'aspetto di R.J.Lupin si spaventa.

NON SONO D'ACCORDO: (Marcella Corradini)

SONO D' ACCORDO: (Firma di chi è d'accordo)

Secondo me è così:

OSSERVATORE/I:

TIPO DI DESCRIZIONE:  Soggettiva (Marcella Corradini)

COSA SI DICE:

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- Credete che dovremmo svegliarlo? - chiese Ron indicando con un cenno il professor Lupin. – Non gli farebbe male mangiare qualcosa, mi sembra.

OSSERVATORE/I: Ron

TIPO DI DESCRIZIONE: soggettiva

COSA SI DICE: Non gli farebbe male mangiare qualcosa, mi sembra.

AUTORE: Michele  Nulli

SONO D'ACCORDO:  (firma di chi è d'accordo)

NON SONO D'ACCORDO : (firma di chi non è d'accordo)

Secondo me è così:

OSSERVATORE/I:

TIPO DI DESCRIZIONE:

COSA SI DICE:

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Harry, Ron e Hermione si incamminarono lungo il corridoio, alla ricerca di uno scompartimento vuoto, ma erano tutti occupati tranne l’ultimo, in fondo al treno. Dentro c’era un solo passeggero, un uomo profondamente addormentato, seduto vicino al finestrino. Harry, Ron e Hermione rimasero sulla soglia a guardarlo… Lo sconosciuto indossava un completo da mago molto consunto, rammendato in più punti. Aveva l’aria stanca e malata. Benché fosse piuttosto giovane, i suoi capelli castano chiaro erano striati di grigio.

- Secondo voi chi è? – sibilò Ron mentre si sedevano, chiudevano la porta e occupavano i posti più lontani dal finestrino.

- Il professor R.J.Lupin – sussurrò pronta Hermione.

-Come fai a saperlo?

-C’è scritto sulla valigia –
rispose Hermione, indicando la reticella sopra lo sconosciuto, occupata da una valigetta lisa tenuta insieme da una grande quantità di spago legato con cura. Il nome professor R.J. Lupin era stampato su un angolo a lettere un po’sbucciate.

Ora completerò io questo post. Negli altri lavora come in questo esempio.

OSSERVATORE/I: il narratore

TIPO DI DESCRIZIONE: oggettiva

COSA SI DICE: Il professor R.J. Lupin ha i vestiti e la valigia vecchi e consumati. Ha l'aspetto di una persona stanca e malata. E' giovane, ma ha già i capelli bianchi.

AUTORE: Marcella Corradini

SONO D'ACCORDO CON LEI:  (firma di chi è d'accordo) CHIARA

NON SONO D'ACCORDO CON LEI: (firma di chi non è d'accordo)

Secondo me è così:

OSSERVATORE/I:

TIPO DI DESCRIZIONE:

COSA SI DICE:

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In questa bacheca potrete analizzare i brani trascritti e completare i post scrivendo QUANTO SEGUE:

1) chi sia l'OSSERVATORE, cioè a chi appartiene il punto di vista della descrizione;

2) Se la descrizione è OGGETTIVA (cioè neutrale e distaccata) oppure SOGGETTIVA (cioè con un forte coinvolgimento emotivo da parte dell'osservatore);

3) sinteticamente, cosa viene comunicato al lettore riguardo al professor Lupin.

4) Firmate il vostro post là dove è scritto AUTORE, se siete voi a scrivere per primi, oppure sotto, per dire che siete o non siete d'accordo con il compagno che vi ha preceduto. In quest'ultimo caso fate la vostra nuova proposta!