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-Résultat de l'échec de peuplement :Début du gouvernement royal

-Implanté par le roi de France Louis XIV

-Cherche à accélérer le développement de a colonie

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L'instauration du gouvernement responsable en 1848

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L'instauration du gouvernement responsable en 1848

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-CAUSE-

-alliance de Baldwin et Lafontaine remporte les élections

(font pression à Londre pour obtenir un gouvernement responsable)

-CONSÉQUENCE-

-Londres accorde  plus d'indépendance à la colonie

-Les deux sont invités à former le premier gouvernement

-Conseil exécutif : formé des députés majoritaires à la Chambre d'assemblée

-Conseil possède l'essentiel du pouvoir

- Le gouvernement conserve certains pouvoirs

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-troisième constitution

-CAUSE-

- Écoute une des deux recommandations que Lord Durham a fait

-Conséquences-

-Création du Canada-Uni

- Une seule chambre d'assemblé

- Absence d'un gouvernement responsable ( deux conseil restent nommés par le gouverneur)

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Après les combats, Londres envoie dans la colonie Lord Durham pour qu'il fasse un rapport afin d'éviter la répétition de cet évènement

Recommandation:

-l'union des deux Canadas, pour mieux assimiler les canadiens

-Adoption d'un gouvernement responsable

-RÉACTIONS-

-Canadiens: contents d'entendre l'instauration du gouvernement responsable

-Anglais: Peur de perdre le contrôle sur la colonie

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- Rébellion des Patriotes

-CAUSES-

- Londres refuse les demandes de la Chambre d'assemblée

- Britanniques détiennent tous les pouvoirs dans la colonie

- Gouverneur utilise les subsides de la Chambre pour payer des dépenses relatives au pouvoir exécutif et législatif

-CONSÉQUENCES-

- Les patriotes perdent

- Plusieurs sont arrêtés, condamnés à mort ou déportés

-RÉACTIONS-

- Peuple britannique: s'oppose, désire maintenir un lien politique avec la G-B

- Autorité britannique: s'oppose, font appel à l'armée britannique

- Bourgeoisie libérale: favorable, mais divisée quant aux moyens pour promouvoir leurs revendications

- Bourgeoisie d'affaires: s'oppose, leurs intérêts commerciaux et économiques sont liés à l'autorité britannique

- Peuple canadien: favorable, appuie les patriotes lors des élections et assemblées

- Seigneurs: s'oppose, les idées libérales causeraient l'abolition de certains de leurs privilèges

- Clergé: s'oppose, favorise le maintient de l'ordre et le respect de l'autorité britannique

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- Adoption des 92 Résolutions

- Elles dénoncent:

l'absence de pouvoirs dans la Chambre d'assemblée

manque de représentativité dans le gouvernement

les injustices qui en découlent

- Les revendications comprises dans les 92 Résolutions sont:

conseil législatif élu

gestion du budget du gouverneur par la Chambre d'assmblée

présence d'un plus grand nombre de Canadiens dans l'administration publique

protection de la langue et du droit français

responsabilité ministérielle

- La Grande-Bretagne répond à leurs demandes avec les 10 résolutions Russell

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- Fondation du journal Le Canadien

- Défend les idées des députés canadiens

-Blocus de Napoléon

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- Acte constitutionnel, troisième constitution

-CAUSES-

- Loyalistes qui réclament les lois civiles anglaises et une Chambre d'assemblée

-CONSÉQUENCES-

- Création du Haut-Canada et du Bas-Canada

- Chambre d'assemblée élue

- Lois civiles anglaises dans le Haut-Canada

--

- Nouvelle structure politique

- Représentant du gouverneur choisit les membres du Conseil exécutif et législatif

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- Déclaration de l'indépendance américaine

-CAUSES-

- Taxation de la métropole sans représentation dans la Chambre

- Acte de Québec

-CONSÉQUENCES-

- Arrivée des loyalistes, américains qui restent loyaux à la Grande-Bretagne et refusent de vivre dans les État-Unis

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Traité de Versailles et l'arrivé de loyalistes en 1783

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Traité de Versailles et l'arrivé de loyalistes en 1783

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-Signé à Versailles

-Reconnaît l'indépendance des États-Unis

-met fin à la longue guerre d'indépendance

-CONSÉQUENCES-

-interdit le commerce entre les États-Unis et le Canada

-Territorial:

-étant jusqu'au Mississippi et le bas des grands lacs

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- Deuxième constitution

-CONSÉQUENCE-

-Serment du Test remplacé par un serment mois exigeant

-L'église catholique est officiellement accepter

- Le système judiciaire est modifié

- Le territoire de la Province de Québec est agrandit (résultant une réduction majeure du territoire des Amérindiens )

-Le commerce des fourrures reprend

-lois civiles françaises et lois criminelles anglaises

- RÉACTION-

Canadiens: heureux (marchands--> traite des fourrures, paysans-> religion reconnue, noblesse-> régime seigneurial restauré)

Anglais: mécontents des changements favorables aux Canadiens

Treize colonies: supporte pas l'expansion du Québec

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- Révolte de Pontiac

- La Nouvelle-France devient le Province of Québec, une colonie anglaise

- Proclamation royale, la première constitution

-BUTS-

- organiser les nouvelles territoires

- stabiliser les relations avec les Amérindiens

- assimiler les colons francophones

--

- Nouvelle organisation politique

- James Murray, gouverneur général, remplace les rôles de l'intendant

- Lois civiles et criminelles anglaises

- James Murray doit assimiler les Canadiens:

Imposer le Serment du Test à ceux qui veulent un poste dans l'administration

Ne pas admettre de nouveaux prêtres catholiques

Créer des écoles protestantes

Favoriser l'immigration britannique

Distribuer les terres en cantons

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- Capitulation de la Nouvelle-France à Montréal

- Inaugration du régime militaire de 1760 à 1763

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- Début de la Guerre de la succession d'Espagne

- Signature de la Grande Paix de Montréal entre les Français et Amérindiens

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- Création de la Compagnie des Cents-Associés

- La Compagnie a la tâche de peupler la Nouvelle-France

- En échange, elle obtient le monopole du commerce des fourrures

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- Fondation de Québec par Samuel Champlain

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-OBJECTIFS-

-Trouver des richesses

-trouver une route vers l'Asie

-RÉSULTAT-

-Trouve le Canada (prend possesion de la Nouvelle-France en installant une croix à Gaspé) , mais pas les richesses