# data[].attributes.headline
Sandra Ziegler: 

Sabemos que las
escuelas necesitan un cambio, debemos crear escuelas nuevas que incluyan y
retengan a los jóvenes. Para ello es necesario modificar y  articular leyes, normativas , estrategias ,
formatos escolares ,  practicas escolares.

Estos cambios te
permiten  una nueva forma de estar en la
escuela  ,creando  vínculos cara  a cara en donde los alumnos ven reconocidos
sus avances  y efectivizacion del
aprendizaje dándole más seguridad en su capacidad de aprender, poder crear  una estructura más flexible en tiempos ,
espacios , asistencias , de Crear un Traje a Medida para cada
uno como manifiesta Lopez Melero 

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Sandra Ziegler: 

Sabemos que las
escuelas necesitan un cambio, debemos crear escuelas nuevas que incluyan y
retengan a los jóvenes. Para ello es necesario modificar y  articular leyes, normativas , estrategias ,
formatos escolares ,  practicas escolares.

Estos cambios te
permiten  una nueva forma de estar en la
escuela  ,creando  vínculos cara  a cara en donde los alumnos ven reconocidos
sus avances  y efectivizacion del
aprendizaje dándole más seguridad en su capacidad de aprender, poder crear  una estructura más flexible en tiempos ,
espacios , asistencias , de Crear un Traje a Medida para cada
uno como manifiesta Lopez Melero 

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Rossana  Reguillo Cruz
:de lo que manifiesta la autora lo que más me resuena es que las instituciones
van por un carril y los sujetos y las practicas van por otro porque no estamos
dando respuestas a los que los adolecentes necesitan , no les estamos
dando  los recursos que necesitan para
poder transformar  la realidad en la que están
.

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Rossana  Reguillo Cruz
:de lo que manifiesta la autora lo que más me resuena es que las instituciones
van por un carril y los sujetos y las practicas van por otro porque no estamos
dando respuestas a los que los adolecentes necesitan , no les estamos
dando  los recursos que necesitan para
poder transformar  la realidad en la que están
.

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Una Escuela más Justa produce mejores resultados Una escuela de calidad es aquella que logra el éxito escolar  de  todos sus alumnos que dependerá de la apropiación de  experiencias  significativas, la transmisión de valores y el desarrollo de aptitudes. Todo esto esta íntimamente relacionado con las estrategias pedagógicas que despliegue el docente  , las practicas educativas  áulicas e institucionales inclusivas  ,los recursos humanos de apoyo  ,que se destinen entre otras cosas, para garantizar el éxito de las trayectorias escolares  .

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Una Escuela más Justa produce mejores resultados Una escuela de calidad es aquella que logra el éxito escolar  de  todos sus alumnos que dependerá de la apropiación de  experiencias  significativas, la transmisión de valores y el desarrollo de aptitudes. Todo esto esta íntimamente relacionado con las estrategias pedagógicas que despliegue el docente  , las practicas educativas  áulicas e institucionales inclusivas  ,los recursos humanos de apoyo  ,que se destinen entre otras cosas, para garantizar el éxito de las trayectorias escolares  .

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Escuelas Democraticas :

:para tener una vida democrática debemos dar oportunidades de aprender lo que esa forma de vida significa y poder practicarla , para ellos los educadores debemos brindar experiencias democráticas todos los actores (familias –alumnos-docentes-comunidad) tienen derecho a participar en la toma de decisiones enmarcadas en valores democráticos. Además se debe construir un curriculum que invita a los alumnos a despojarse de su rol pasivo de consumidores de conocimientos y asumir un papel activo de fabricantes de significados.

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FORO CLASE 1-Creo que los docentes nos
enfrentamos a desafíos continuamente y eso es parte de la vida ,de la educación
.Uno de los desafíos que me parece destacar es uno de los tres que menciona
Phillippe Meirieu :Transmitir saberes Emancipadores . saberes que le permitan al sujeto
conocer la historia y poder utilizarlos para formar un proyecto de vida
,independencia, autonomía , repeto ,confianza , contruir con otro .Muchas veces
como docentes nos preguntamos, porque no atienden , porque se distraen 
creo que debemos dejar de enseñar lo que a nosotros nos interesa que aprenda
y  brindarles el espacio y la confianza para que puedan manifestar lo que
verdaderamente a ellos les interesa .como adultos si debemos "estar ahí" para ayudarlo, orientarlo ,alentarlo
para que pueda desarrollar todo su potencialidad ; en ese estar "ahí" me refiero
a  un adulto que este presente  que este mirando con otros ojos .

Otro gran desafío  y el que abarca a todos porque creo que
sin el nada es posible es el Vínculo con los alumnos/as ,es el enseñar con amor
, es el cuidar ,.el niño depende del adulto,nosotros somos los responsdables
sin dejar de reconocer esa relación de dependencia  mutua, de
asimetría  porque tenemos  otros recursos y no estamos en igualdad de
condiciones como manifiesta Ines Dussel

   " Volver a poner esos recursos en juego
en  nuestro vínculo con los alumnos/as, con las familias es una tarea
necesaria para construir la escuela que enseña ,pero tambien que cuida y que
aprende ".

Cuidando respetando  que eso que transmitimos sea  sin
someter, sin humillar  para que puedan  crecer seguros y
confiados  porque hay otros  acompañando ,sosteniendo y apoyando hay
otro ofreciendo hospitalidad ...otros  que somos  nosotros los adultos.

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FORO CLASE 1-Creo que los docentes nos
enfrentamos a desafíos continuamente y eso es parte de la vida ,de la educación
.Uno de los desafíos que me parece destacar es uno de los tres que menciona
Phillippe Meirieu :Transmitir saberes Emancipadores . saberes que le permitan al sujeto
conocer la historia y poder utilizarlos para formar un proyecto de vida
,independencia, autonomía , repeto ,confianza , contruir con otro .Muchas veces
como docentes nos preguntamos, porque no atienden , porque se distraen 
creo que debemos dejar de enseñar lo que a nosotros nos interesa que aprenda
y  brindarles el espacio y la confianza para que puedan manifestar lo que
verdaderamente a ellos les interesa .como adultos si debemos "estar ahí" para ayudarlo, orientarlo ,alentarlo
para que pueda desarrollar todo su potencialidad ; en ese estar "ahí" me refiero
a  un adulto que este presente  que este mirando con otros ojos .

Otro gran desafío  y el que abarca a todos porque creo que
sin el nada es posible es el Vínculo con los alumnos/as ,es el enseñar con amor
, es el cuidar ,.el niño depende del adulto,nosotros somos los responsdables
sin dejar de reconocer esa relación de dependencia  mutua, de
asimetría  porque tenemos  otros recursos y no estamos en igualdad de
condiciones como manifiesta Ines Dussel

   " Volver a poner esos recursos en juego
en  nuestro vínculo con los alumnos/as, con las familias es una tarea
necesaria para construir la escuela que enseña ,pero tambien que cuida y que
aprende ".

Cuidando respetando  que eso que transmitimos sea  sin
someter, sin humillar  para que puedan  crecer seguros y
confiados  porque hay otros  acompañando ,sosteniendo y apoyando hay
otro ofreciendo hospitalidad ...otros  que somos  nosotros los adultos.

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(Soy docente de Nivel Inicial ,trato de hacer mi enfoque desde el nivel en el que me desempeño)

Hasta la Próxima !!!!

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-Todos  los espacios de capacitacion donde podamos construir con otros nos enseñan .Mi objetivo es que atraves de este espacio se pueda modificar la vision que se tienen del rol del preceptor y llegar a ser un par pedagógico del docente. 

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-Todos  los espacios de capacitacion donde podamos construir con otros nos enseñan .Mi objetivo es que atraves de este espacio se pueda modificar la vision que se tienen del rol del preceptor y llegar a ser un par pedagógico del docente. 

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Soy docente de Nivel Inicial desde hace 27 años .Actualmente trabajo en la Supervisión de Educ. Inicial como Secretaria pedagógica y de Preceptora en el jardín N°  13 

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Soy docente de Nivel Inicial desde hace 27 años .Actualmente trabajo en la Supervisión de Educ. Inicial como Secretaria pedagógica y de Preceptora en el jardín N°  13 

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Hola!! mi nombre es Silvana Volmaro ,vivo en Río Colorado ,estoy casada con cuatro hijos que ya están estudiando fuera de la provincia 

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Hola!! mi nombre es Silvana Volmaro ,vivo en Río Colorado ,estoy casada con cuatro hijos que ya están estudiando fuera de la provincia 