# data[].attributes.body
Conceptos

Definición de
presentación, formatos y extensiones de archivos.

Utilidades Web para
crear y publicar presentaciones.

Elementos del entorno
de trabajo del programa Power Point.

Guión de contenidos y
trabajo previo a la elaboración de una presentación.

Trabajo con
plantillas en diferentes aplicaciones.

Diseño de una presentación.
Organización de los elementos y estrategias de información.

Componentes de una
presentación.

Diseño de plantillas
e inserción de objetos.

Proceso de creación
de una presentación.

Efectos especiales y
transiciones en las diapositivas.

Interactividad con el
usuario en las presentaciones.

Publicación y formatos de salida de las presentaciones
electrónicas.

Procedimientos

Familiarización con el entorno de
trabajo del programa de presentaciones
Power Point.

Creación de guiones previos
respetando las pautas de diseño.

Utilización de plantillas
prediseñadas para la creación de presentaciones.

Localización de elementos multimedia
libres para ser utilizados en las producciones propias.

Creación de presentaciones
incluyendo elementos textuales, numéricos y gráficos. Animación y publicación
de las mismas.

Actitudes

Confianza en la
realización de trabajos propios para desarrollar las capacidades de
auto-aprendizaje.

Gusto por la
precisión y el trabajo reflexivo para obtener resultados de calidad.

Búsqueda de recursos
libres en la red para integrarlos en sus propias producciones.

Inquietud por conocer
los servicios de publicación en linea de los trabajos de
presentación.

# data[].attributes.body
Conceptos.

Conceptos básicos, origen,
evolución y uso educativo de los procesadores de textos.

Elementos principales del
programa.

Procedimientos

Crear, guardar y abrir documentos.

Organizar vistas del documento

Editar texto

Introducir y seleccionar texto

Copiar, mover y eliminar texto.

Insertar símbolos y fechas.

Buscar y remplazar texto.

Corrección ortográfica.

Autocorrección de documentos

Formato de texto y  párrafo.

Fuentes

Párrafos

Numeración y viñetas.

Bordes y sombreado.

Tabulaciones

Cambiar mayúsculas y minúsculas

Columnas periodísticas

Definir cantidad y tamaño

Salto de columna

Letra capital.

Trabajo con tablas

Creación de tablas

Añadir filas y columnas

Eliminar filas y columnas

Configuración de páginas

Establecer márgenes

Establecer tamaño y orientación de la página

Insertar salto de página

Insertar número de página

Encabezado y pie de página.

Impresión de documentos

Vista preliminar del documento.

Impresión de  página actual,
páginas específicas, todo el documento.

Actitudes

Interés por conocer
el funcionamiento del correcto del procesador de texto para tenerlo en cuenta
en sus futuros trabajos. Valorar las ventajas que presenta el uso correcto del
mismo.

Valoración de la
utilización de reglas y técnicas que mantengan la seguridad y privacidad de los
documentos del usuario.

Gusto por utilizar los servicios telemáticos adecuados para
responder a sus necesidades de formación, de inserción laboral, ocio, comercio
o relaciones con la Administración.

# data[].attributes.body
Conceptos

Historia y fundamento
técnico de la red de Internet.

Utilización de las
comunidades virtuales. Mensajería instantánea, Chat, sindicación de noticias
foros, bitácoras, wikis y redes sociales.

Uso seguro de las
redes sociales.

Servicios de la Web.
Formación a distancia y empleo.

Procedimientos

Acceso a un mundo
virtual y valoración de su influencia en el entorno social.

Participar y creación
de comunidades virtuales mediante chats, foros, wikis, bitácoras y servicios de
mensajería instantánea.

Análisis de los
fallos de seguridad que cometemos en las redes sociales.

Actitudes

Interés por conocer
cómo funciona Internet y los servicios que ofrece.

Disposición a
utilizar los nuevos servicios que ofrece la Web 2.0.

Preocupación por la repercusión de nuestros actos en la red y respeto por mantener unas normas básicas de seguridad en las redes sociales.

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Contenidos a trabajar en la asignatura de informática 

# data[].attributes.subject
Contenidos a trabajar en la asignatura de informática 

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Unidad I

Contenidos

Conceptos

Definición
de Hardware,  Software y  su clasificación.

Definición
de sistema operativo, funciones, tipos e historia del hardware y de los
sistemas operativos.

El
intérprete de comandos de Windows.

Windows.
Entorno de trabajo, manejo y principales utilidades en  Windows 7.

Estructura
física y lógica del almacenamiento de la información.

Consejos de seguridad e higiene en
el computador.

Procedimientos

Análisis de los hitos históricos en
la evolución de los equipos informáticos y sus sistemas operativos.

Realización de operaciones básicas
en Windows desde el entorno gráfico y desde el intérprete de comandos.

Realización de un correcto
particionado y formateo de unidades de almacenamiento.

Clasificación del Hardware y
Software según su tipología

Elaboración de documentos ofimáticos con cierta complejidad utilizando herramientas de libre distribución.

Realización de ejercicios para la
identificación de los diferentes dispositivos de entrada, procesamiento y
salida.

Actitudes

Interés por conocer
el origen de los actuales sistemas informáticos.

Confianza en la
realización de tareas básicas y tareas de configuración con los sistemas
operativos.

Curiosidad por
conocer las iniciativas de software libre propuestas por las distintas
comunidades autónomas.

Interés por poner en
práctica las sugerencias y consejos relativos a la salud y la seguridad en el
uso de los ordenadores.