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Matrícula 320011957
Fecha: 28 Sep 2021

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Año 1800

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Considerado padre de la psicología Experimental / Científica
Su mayor aportación fue investigar y concluir sobre la manera en la que los estímulos sensoriales son producidos, dando lugar a la explicación sobre la percepción de estos mismos estímulos. También destacan sus estudios sobre:
-Las ilusiones visuales
-Percepción del color
-Tiempo de reacción
-Asociación de palabras
-Memoria

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Fue de los primeros en cuestionar el Estructuralismo
Explicaba que las percepciones, emociones y pensamientos fluían en una corriente continua consciente.
Se basaba en los estudios sobre la evolución de Charles Darwin.
Respecto a sus aportaciones mas importantes eran el explicar que la anatomía y la conducta eran modificados por la selección natural ya que cumple con funciones adaptativas.
Él desarrollo la teoría funcionalista basándose en sus creencias ya que él seguía las ideas de Wundt y Titchener.

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Fue un gran Fisiólogo que gano el premio Nobel de Fisiología siendo así que teorizo, concluyó e indago sobre las reacciones digestivas que se causan por el hambre y la co-relacion que tienen estas con los estímulos cerebrales como fue una de las reacciones mas notables el escurrimiento o generamiento de saliva.

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Fue un Médico y Fisiólogo y se enfoco en muchos de sus estudios y desarrollos La In-conciencia  trabajando con este con los estudios de los nervios y el cerebro específicamente, además de que se especializo en neuropatología haciendo así que denomino y sedió nombre a las capas del cerebro como Huellas que se manifestaban en los sueños.
Pensaba que la razón y la conciencia regian a todos los hombres y todas las mujeres del mundo.
Creia mucho en el psique y tambien mencionaba que lo que las personas experimentamos conscientemente es una pequeña parte de la vida mental.
También estudio las Etapas psicosexuales en donde desarrollo estudios basándose en sus estudios sobre la personalidad y ladividió en 5 secciones.

-Etapa Oral (Nacimiento a 18 meses)
-Etapa Anal (18 meses a 3 años)
-Etapa Fálica (3 y 4 años)
-Perido de latencia (5 y 12 años)
-Periodo de fase genital (Pubertad)

En todas estas denominaciones se explica por su denominación escrita que esa era la manera en la que los humanos a travez de los años obtenían placer sexual o actividad psicosexual.

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El fue uno de los fundadores de la corriente pragmática (Pragmatismo)
Busca la verdad a través de lo observable y comprobable con resultados.
Colaboró con una de sus mayores aptitudes que era la pedagogía, ya que a las escuelas incluyo su ideología de aprendizaje que denominó "Método experimental"
y se basa en la destreza individual.

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Al mismo tiempo que Jean Piaget él fue uno de los psicólogos mas reconocidos en la historia ya que destacó principalmente en el desarrollo y en el lenguaje.
Desarrollo investigaciones y conclusiones sobre la actividad/interacciones sociales y el aprendizaje de estos, definió que las interacciones son definidas por el ambiente o entorno donde se aplique.
Es considerado Padre de la Evolución Cultural en donde explica que el desarrollo está determindado por la genética, también explica que los procesos psicológicos e interacciones tenían como base fundamental las sensaciones, percepciones y acciones no conscientes.
También es considerado el Padre de la conceptualización de la esquizofrenia y se basó en las ideas de Marx para el desarrollo humano.
Fue uno de los mayores intervencionistas de la teoría sociocultural en donde denominó dos premisas fundamentales.
-Los desarrollos externos al ámbito cultural
-Las mejoras de las funciones por premisas orgánicas
Esto quiere decir que él entendía la psicología de una manera donde las premisas fundamentales eran la cultura y la biología.
Determino que ls interacciones sociales son necesarias para el crecimiento y desarrollo de los niños dando lugar a la introducción del lenguaje siendo este la interacción social mas absoluta entre los humanos por cultura.

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Fue un biólogo que su principal aportación fueron sus investigaciones sobre el desarrollo del conocimiento, en donde dio a conocer que el desarrollo mental está definido por herencia a través de la genética y en donde ya se tiene un desarrollo previo desarrollado.
Fue una de las personas mas importantes en estudiar las fases del desarrollo intelectual hablando así sobre cómo el origen biológico interviene con la adaptación cognitiva, donde definió que la adquisición de conocimiento es un proceso de conexiones / nociones  lógicas.
Donde de manera mas detallada y específica el desarrollo cognitivo se basa en la maduración biológica.

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Fue un psicólogo que elaboró tecnología para la conducta, sus métodos estaban basados en el condicionamiento operante.
Desarrollo un aparato tecnológico al cual dio el nombre de "Aparato de Skinner" que consistía en identificar la capacidad motora cerebral de los ratones al poner una palanca que tenían que jalar para poder obtener comida, con esto pudo identificar las reacciones de disminución de respuesta en diferentes circunstancias.
Distinguió dos diferentes tipos de consecuencias que fueron las positivas y las negativas donde se observaban los distintos estímulos que se dan como respuesta en situaciones adversas a las establecidas en un principio.

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Año 1999

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Referencias:
Maggie Beredjiklian der Hagopian. (2020). Psicología. México: Santillana-México.

Nota: En la pág. 36 está mal la fecha de nacimiento sobre Jean Piaget.