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La lettre des élèves de CE2 - CM de Massignieu de Rives

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La lettre des élèves de CE2 - CM de Massignieu de Rives

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La lettre des élèves de Massignieu de Rives

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[Alpha] #ElèveTonBlob : l'expérience éducative du CNES

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Visitez la station spatiale avec Thomas Pesquet

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La Station Spatiale Internationale, c'est le plus grand objet fabriqué qui tourne autour de la Terre. Et ça depuis plus de 20 ans&nb...

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Le 17 novembre 2016, trois astronautes sont partis dans l’espace pour six mois : une Américaine, un Russe et le français T...

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Carte d'identité de Thomas Pesquet à compléter

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Carte d'identité de Thomas Pesquet à compléter

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Les 6e5 préparent leur réponse suite à la lettre reçue

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Les 6e5 préparent leur réponse suite à la lettre reçue

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le 22 septembre2021, en salle de Sciences de la Vie et de la Terre.

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Après un casting "voix", c'est Nathan qui a été choisi pour parler.

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On a réveillé un blob! On a pu l'observer avec les loupes que vous nous avez prêtées, merci!

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Les 6e5 ont étudié la fiche d'identité du blob par groupe de 4 puis ils ont fait le quizz individuellement.
4 élèves ont trouvé les 8 bonnes réponses : Louis, Nino, Noellie et Théo. Félicitations à eux !
Par groupe de 4, le meilleur résultat est celui obtenu par Léo / Mattéo / Noellie / Théo avec 28 bonnes réponses sur 32. Ils sont suivis de près par le groupe composé de Enzo / Louna / Nathan et Nino avec 26 bonnes réponses sur 32.
Il a manqué un peu de temps pour bien se concentrer mais on fera mieux la prochaine fois !

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Les réponses du quizz et le nombre d'erreurs.

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Les réponses du quizz et le nombre d'erreurs.

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Sur la page d'accueil de l'ENT du collège

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Sur la page d'accueil de l'ENT du collège

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Un article a été publié pour expliquer ce que nous sommes en train de faire et il sera complété avec nos expériences.
Lien : https://sabinezlatin.ent.auvergnerhonealpes.fr/

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Voici les explications des 2 protocoles que nous mettrons en place dès lundi 11 octobre.

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La préparation des boites de Pétri.

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Présentation des protocoles_Blob Clgjb Pontacq

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Liste du matériel pour les 2 expériences :

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Liste du matériel pour les 2 expériences :

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matériel nécessaire pour les 2 expériences

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Le cours est passé très vite !
On a fait une évaluation en début de séance et on a commencé à préparer le matériel ensuite. On va essayer d'être prêts dans les temps pour faire l'expérience mercredi prochain ! On vous envoie quelques photos...

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Lundi 11 octobre : début des expériences

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Lundi 11 octobre : début des expériences

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Mise en place du protocole pour les 2 expériences Blob-Terre!

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Pour le protocole exploration, notre blob ne s'est pas réveillé.
Pour le protocole exploitation, notre blob s'est dirigé vers le flocon D puis s'est rendormi.

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Les élèves de 6e5 ont mis en route leur expérience mercredi matin. Ils verront leurs résultats mercredi prochain.
En parallèle, jeudi 14, 2 boîtes de Pétri ont été placées dans une boîte noire, avec un dispositif de prise de vues. Des améliorations sont à faire pour ce qui est du réglage lumière et de la préparation des boîtes.

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La semaine d'expérience est terminée. Voici le lien pour trouver les résultats à bord de l'ISS.
A l'école, comme l'un des blob ne s'est pas réveillé et l'autre s'est vite rendormi, nous avons décidé de leur remettre un peu d'eau lundi 18 octobre. Nous verrons leur comportement avant les vacances!
Nous aimerions aussi faire d'autres expériences et les proposer aussi aux 6ème 5. Qu'en pensez-vous, les collégiens?
Si cela vous tente, on vous retrouve après les vacances !

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#ElèveTonBlob : l’odyssée des blobs spatiaux

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Thomas Pesquet a réveillé les 4 blobs spatiaux de l’expérience Blob-ISS au début du mois de septembre. Quels résultats a-t-il obtenu ? Il est temps de le découvrir !

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Résultats des 6e5, le mercredi 20 octobre

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Résultats des 6e5, le mercredi 20 octobre

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Les 6e5 sont tous d'accord pour vous dire "OUI !!! On continue !! On se retrouve après les vacances !"

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Tu connais bien le Blob? Alors teste-toi avec ces petits jeux!

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Tu connais bien le Blob? Alors teste-toi avec ces petits jeux!

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Bonjour à tous!
Nous voilà de retour de vacances et surtout très motivés pour en apprendre un peu plus sur les blobs!
Voilà 2 expériences que nous aimerions mener avec vous pour pouvoir comparer nos résultats.

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9 élèves volontaires sont venus faire une séance en plus du cours de SVT pour reprendre contact avec les blobs qu'ils avaient laissés s'endormir suite aux premières expériences. Ils les ont observés à la loupe, ont fait de la gélose dans de nouvelles boîtes pour déposer et réveiller les blobs et ils ont fini avec les petits tests qu'ils ont brillamment réussis !