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Ho ho ho ! JEUDI 18 DECEMBRE 2025 à 12h15 dans le Hall.

Mémoriser les paroles de Shosholoza + gestes chorégraphiés, La Croisade des enfants, Come by the hills (strophe 1 uniquement) + chant de Noël O Tannenbaum / Mon beau sapin.

Bien travailler les parties en polyphonie (votre voix 1 ou votre voix 2).

Dress code : Habits de couleurs rouge ou verte avec du blanc ou du noir. Pull kitsch de Noël possible. Pensez également à un accessoire (bonnet de père Noël, serre tête de Noël, etc).

Thème : Marche au pas au gré du vent.

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Analyse musicale - Zombie des Cranberries

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Analyse musicale - Zombie des Cranberries

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Analyse musicale de Zombie des Cranberries

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Gestes chorégraphiés (en jaune haut du corps) sur Summer nights

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Gestes chorégraphiés (en jaune haut du corps) sur Summer nights

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Audio : Bonse aba C1 Voix 1 et 3 (aigu et grave)

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Audio : Bonse aba C1 Voix 1 et 3 (aigu et grave)

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Audio : Bonse Aba C1 Voix 1 et 2 (aigu et médium)

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Audio : Bonse Aba C1 Voix 1 et 2 (aigu et médium)

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Ecoute : L'air du choeur des gamins extrait de Carmen de Georges Bizet (mise en scène)

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Ecoute : L'air du choeur des gamins extrait de Carmen de Georges Bizet (mise en scène)

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Partie 2 PERCEPTION du cahier

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Ecoute : L'air du choeur des gamins extrait de Carmen de Georges Bizet (orchestre d'harmonie)

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Ecoute : L'air du choeur des gamins extrait de Carmen de Georges Bizet (orchestre d'harmonie)

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Partie 2 PERCEPTION du cahier

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Le choeur des gamins - Bizet par Les Enchanteurs ( J.Crausaz ) et La Concordia ( J-C Kolly )

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Grille d'évaluation Séq. 2 De l'unisson à la polyphonie

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Grille d'évaluation Séq. 2 De l'unisson à la polyphonie

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Partie 3. BILAN du cahier

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Ecoute : Chant religieux du peuple Fang au Gabon en Afrique (traditionnel)

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Ecoute : Chant religieux du peuple Fang au Gabon en Afrique (traditionnel)

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Partie 2 PERCEPTION du cahier

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Grille d'évaluation Séq. 2 Un pour tous, tous pour un

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Grille d'évaluation Séq. 2 Un pour tous, tous pour un

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Partie 3. BILAN du cahier

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Projet musical

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Respire de Mickey 3D (chanson engagée rock folk)

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Respire de Mickey 3D (chanson engagée rock folk)

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3e Production Séquence 2

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Ecoute pour analyse musicale et visuelle de Zombie des Cranberries

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Ecoute pour analyse musicale et visuelle de Zombie des Cranberries

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Partie 2 PERCEPTION du cahier

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The Cranberries - Zombie (Official Music Video)

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Ecoute : Zombie des Cranberries (traduire les paroles)

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Ecoute : Zombie des Cranberries (traduire les paroles)

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Partie 2 PERCEPTION du cahier

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Grille d'évaluation Séq. 2 S'engager, tout un art

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Grille d'évaluation Séq. 2 S'engager, tout un art

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Partie 3. BILAN du cahier

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Ecoute : Prologue de West Side Story de Léonard Bernstein (comédie musicale)

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Ecoute : Prologue de West Side Story de Léonard Bernstein (comédie musicale)

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Partie 2 PERCEPTION du cahier

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West Side Story - Prologue - Official Full Number - 50th Anniversary (HD)

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Ecoute : Summer nights extrait film Grease

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Ecoute : Summer nights extrait film Grease

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Projet musical

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Grille d'évaluation Séq. 2 Faire corps avec sa voix

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Grille d'évaluation Séq. 2 Faire corps avec sa voix

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Partie 3. BILAN du cahier

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Tuto pour jouer les percussions corporelles sur Hit the road Jack

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Tuto pour jouer les percussions corporelles sur Hit the road Jack

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Appareils de diffusion + chant Gayatri mantra

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Appareils de diffusion + chant Gayatri mantra

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Grille d'évaluation Séq. 1 Ecoute, je suis auteur

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Grille d'évaluation Séq. 1 Ecoute, je suis auteur

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Partie 3. BILAN du cahier

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Grille d'évaluation Séq. 1 Jeux de voix et du corps à contretemps

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Grille d'évaluation Séq. 1 Jeux de voix et du corps à contretemps

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Partie 3. BILAN du cahier

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5e Jeu vocal Séquence 1

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Everybody (jazz) + les cordes vocales + la mue

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Everybody (jazz) + les cordes vocales + la mue

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4e Jeu vocal Séquence 1

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Grille d'évaluation Séq. 1 Le dialogue musical

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Grille d'évaluation Séq. 1 Le dialogue musical

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Partie 3. BILAN du cahier

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Grille d'évaluation Séq. 1 Les rituels en musique

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Grille d'évaluation Séq. 1 Les rituels en musique

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Partie 3. BILAN du cahier

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4e Production Séquence 3

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6e Production Séquence 3

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Killing me softly des Fugees (soul et rap)

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Killing me softly des Fugees (soul et rap)

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3e Production Séquence 1

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Fiche élève - Préparation oral DNB sur la chorale

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Fiche élève - Préparation oral DNB sur la chorale

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Tea for two, chanson de comédie musicale

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Tea for two, chanson de comédie musicale

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6e Production Séquence 5

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Ciranda da lua, chanson traditionnelle brésilienne

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Ciranda da lua, chanson traditionnelle brésilienne

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5e Production Séquence 5

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6e Production Séquence 4

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5e Production Séquence 3

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Explorez les métiers du patrimoine culturel : de la recherche à l’exposition.

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Le guide de l'orchestre pour jeune de Benjamin Britten.

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Le guide de l'orchestre pour jeune de Benjamin Britten.

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Britten - The Young Person's Guide to the Orchestra | Jukka-Pekka Saraste | WDR Sinfonieorchester

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Enregistrer un audio et s'écouter pour s'auto-évaluer.

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Enregistrer un audio et s'écouter pour s'auto-évaluer.

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Pratique de l'oral au primaire
et au secondaire, préparation aux épreuves orales de collège et
de lycée & création de commentaires audio pour les élèves

Pas de compte à créer pour les élèves, pas de logiciel à installer.

Multiplateforme : Windows, MacOS, Linux, téléphones ou tablettes (iOS ou Android)... Un navigateur web suffit.

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Pratique de l'oral au primaire et au secondaire - Préparation aux épreuves orales de collège et de lycée (brevet, français, langues, grand oral...).

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Watch the most famous operas, world premieres and new discoveries from the greatest theatres in Europe and beyond. Start streaming now!

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5e Production Séquence 3

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4e Production Séquence 1

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5e Production Séquence 2

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Au gré du vent (partition) + durée des notes

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Au gré du vent (partition) + durée des notes

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6e Production Séquence 2

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Canon de la paix + Au gré du vent (chant traditionnel)

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Canon de la paix + Au gré du vent (chant traditionnel)

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6e Production Séquence 2

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Trouver chaque partie qui compose une batterie.

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EFCC (Enseignement Facultatif du Chant Choral) et DNB : les élèves qui ont suivi l’EFCC lors de leur scolarité au collège bénéficient de 10 pts si les objectifs d’apprentissage du cycle 4 sont atteints ou 20 pts si ces objectifs sont dépassés.

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éduscol | Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Direction générale de l'enseignement scolaire

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Les candidats scolaires

Le décompte des points prend en compte deux éléments : le niveau de maîtrise du socle commun de connaissances, de compétences et de culture, et les notes obtenues aux épreuves de l'examen terminal.

La maîtrise du socle commun

Les huit composantes du socle commun sont prises en compte.

Comprendre, s'exprimer en utilisant la langue française à l'oral et à l'écrit

Comprendre, s'exprimer en utilisant une langue étrangère et, le cas échéant, une langue régionale

Comprendre, s'exprimer en utilisant les langages mathématiques, scientifiques et informatiques

Comprendre, s'exprimer en utilisant les langages des arts et du corps

Les méthodes et outils pour apprendre

La formation de la personne et du citoyen

Les systèmes naturels et les systèmes techniques

Les représentations du monde et l'activité humaine

Ces différentes composantes sont évaluées selon une échelle à quatre niveaux : maîtrise insuffisante, maîtrise fragile, maîtrise satisfaisante et très bonne maîtrise.

Le positionnement sur cette échelle s'effectue au fil des évaluations menées au long du cycle 4 par les enseignants.

Pour chacune des huit composantes du socle commun prises en compte, le candidat obtient :

10 points pour le niveau " maîtrise insuffisante ",

25 points pour le niveau " maîtrise fragile ",

40 points pour le niveau " maîtrise satisfaisante ",

50 points pour le niveau " très bonne maîtrise ".

La maîtrise du socle commun est notée sur 400 points

Les élèves ayant suivi un enseignement facultatif (langues et cultures de l'Antiquité, langues et cultures européennes, langues et cultures régionales, découverte professionnelle, chant choral) ou un enseignement de langue des signes française bénéficient en outre de :

10 points si les objectifs d'apprentissage du cycle 4 sont atteints ;

20 points si ces objectifs sont dépassés.

Les épreuves de l'examen terminal

Pour les candidats scolaires, l'examen comporte cinq épreuves obligatoires.

Quatre épreuves écrites, communes à l'ensemble des candidats, portant sur les programmes de :

français,

mathématiques,

histoire et géographie et enseignement moral et civique,

sciences (2 disciplines sur 3 : physique-chimie, sciences de la vie et de la Terre, technologie).

Pour les candidats de la série professionnelle, des sujets distincts sont élaborés en adéquation avec les spécificités des classes de troisième " prépa-métiers ", des classes de SEGPA et des classes de troisième de l'enseignement agricole.

Une épreuve orale de soutenance qui porte sur l'un des objets d'étude abordés dans le cadre de l'enseignement d'histoire des arts ou sur l'un des projets menés au cours des enseignements pratiques interdisciplinaires du cycle 4 ou dans le cadre de l'un des parcours éducatifs (parcours Avenir, parcours citoyen, parcours éducatif de santé, parcours d'éducation artistique et culturelle) suivis par le candidat.

Les épreuves terminales sont au total notées sur 400 points :

Les épreuves écrites de français et de mathématiques sont évaluées sur 100 points chacune ;

Les épreuves écrites d'histoire - géographie - enseignement moral et civique et de sciences sont évaluées sur 50 points chacune ;

L'épreuve orale de soutenance est évaluée sur 100 points.

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Modalités d'attribution du diplôme national du brevet

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Even when you're the preeminent musical genius of your generation, sometimes you just step in it. So begins Beethoven's trip to the symphony hall in today's musical puzzle, which Leon Hong created in collaboration with artist Nate Swinehart and engineers Jonathan Shneier and Jordan Thompson. It happens that our story isn't much of a stretch in the broader context of Ludwig van Beethoven's life, which saw more than its share of rotten luck.

Ludwig's father, a middling singer in the Elector's court and a man too often in his cups, pulled the precocious child out of school at the age of ten in hopes of earning some money on the shoulders of his talent (as a result, his handwriting was so bad that musicologists still struggle to authenticate his signature). He lost two siblings prematurely, had to assume full responsibility for his family as a teenager, fell madly for unrequiting lovers twice, and, most famously, began losing his hearing at the peak of his career.

Despite all of this, Beethoven's music prevailed. As Mozart reputedly said, "one day, [that boy] will give the world something to talk about." That he certainly did. Sure, he may have raised his voice a few times, but he could overwhelm his friends with excessive kindness and generosity just the same. And while his romances brought him more anguish than happiness, would we have Für Elise or Moonlight Sonata if they hadn't?

It's unclear when Beethoven was actually born, but December 17th marks the 245th anniversary of his baptism. Today provided us a rare opportunity to construct a game in step with beautiful music, whose evocative moods, drama, lightness, and depth made conjuring visuals to match it rollickingly fun. Here's to one of history's greatest artists, and to hoping that, wherever you happen to be traveling this holiday, your life's work isn't eaten by a horse.

Engineers: Jordan Thompson, Jonathan Shneier, Kris Hom, Charlie Gordon

Design Lead: Leon Hong

Animatics/Additional Art: Nate Swinehart

Piano Recordings: Tim Shneier

Production: Gregory Capuano

Mulling over ideas for puzzle structure

The evening's first misstep

Moonlight Sonata before a dip in the Rhine

At last, the crescendo

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245e anniversaire de la naissance de Ludwig van Beethoven

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Composez avec Beethoven pour son 245e anniversaire ! #GoogleDoodle

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Song Maker, an experiment in Chrome Music Lab, is a simple way for anyone to make and share a song.

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Outils et ressources en ligne pour élèves, professeurs et musiciens. Conçus pour l'apprentissage et l'enseignement de la musique et de sa théorie.

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Shi shang zhi you ma ma hao (berceuse chinoise) + le souffle ou la respiration abdominale

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Shi shang zhi you ma ma hao (berceuse chinoise) + le souffle ou la respiration abdominale

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6e Production Séquence 1

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5e Jeux vocal et corporel Séquence 1

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Summer nights de Grease (comédie musicale) + le son vocal

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Summer nights de Grease (comédie musicale) + le son vocal

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4e Production Séquence 2

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https://padlet.com/FannyVeysset/Chorale

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Je fixe mon attention sur ma respiration puis l'écoute musicale pour améliorer mes capacités de concentration et de mémorisation.

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Je fixe mon attention sur ma respiration puis l'écoute musicale pour améliorer mes capacités de concentration et de mémorisation.

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Dan Gibson - Solitudes: Natural Relaxation

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Le timbre des instruments de l'orchestre

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Le timbre des instruments de l'orchestre

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Le fonctionnement de l'oreille et ses risques (santé)

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Le fonctionnement de l'oreille et ses risques (santé)

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1. Comment structurer un commentaire ?
2. Comment écrire dans une syntaxe correcte en utilisant le vocabulaire musical ?

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Pour approfondir ou effectuer des recherches quant à votre orientation, vous pouvez vous rendre dans un des CIO (Centre d'Information et d'Orientation).

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Vous pouvez y rencontrer des psychologues de l'Éducation nationale, spécialité éducation développement et conseil en orientation scolaire et professionnelle et y consulter une abondante documentation sur les études et les professions.

Missions des CIO :

d'informer prioritairement les élèves et leurs familles sur les formations, les professions et les emplois ;

d'accueillir le public à la recherche d'informations et de conseils pour le choix d'une formation ou d'une profession ;

d'observer le fonctionnement de chaque bassin de formation ;

de constituer un centre de ressources documentaires (formations et professions) pour le grand public.

Ressources :

les études, les diplômes, les établissements ;

les professions, les débouchés ;

les flux scolaires à l'échelle locale, régionale et nationale ;

la formation continue ;

les concours administratifs, etc. ;

base de données sur les études et les établissements.

Vous pouvez disposer également de :

logiciels d'aide à l'orientation ;

logiciels de découverte des métiers ;

accès Internet.

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Vous pouvez y rencontrer des psychologues de l'Éducation nationale, spécialité éducation développement et conseil en orientation scolaire et professionnelle et y consulter une abondante documentation sur les études et les professions.

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Padlet carte du monde à la découverte de musiques écoutées en classe ainsi que des nouvelles et surprenantes !

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Sur tablette ou PC ---- La Quizinière, mode d'emploi

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Sur tablette ou PC ---- La Quizinière, mode d'emploi

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Comment réussir un exercice sur la Quizinière et envoyer sa copie ?

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5e Production Séquence 1

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WADA (jazz) + la posture et les modes de jeux vocaux

# data[].attributes.subject
WADA (jazz) + la posture et les modes de jeux vocaux

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6e Jeu vocal Séquence 1

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Connaître le sens des adjectifs des thèmes du bonheur, du mouvement et de la mort (sinon, chercher leurs définitions sur Internet ou dans un dictionnaire pour l'écrire dans le cahier devant la fiche).