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El bullying o acoso escolar se refiere a un tipo de comportamiento violento e intimidatorio que se ejerce de manera verbal, física o psicológica entre niños y adolescentes durante la etapa escolar. ... La palabra bullying deriva del inglés y se puede traducir al español como 'acoso escolar' o 'intimidación'.
Causas y consecuencias

-Personales: Un niño que actua de manera agresiva sufre intimidaciones o algún tipo de abuso. Adquiere esta conducta cuando es    humillado por adultos.
Se siente superior porque el acosado es un niño con poca capacidad de defenderse o porque tiene el apoyo de otros atacantes.

-Familiares: El niño puede tener actitudes agresivas donde hay poco afecto familiar, ya sea porque hay ausencia de padre, divorcio,  violencia, abuso o humillación ejercida por los padres o hermanos mayores. Puede ser porque es un niño que vive bajo constante presión para que tenga éxito, o porque es un niño mimado.

-En la escuela: Contra más grande sea la escuela, habrá mayor riesgo de acoso escolar.

-Consecuencias para él o los agresores: Pueden convertirse en delincuentes. Se dificulta la convivencia con los demás niños, y cree que ningún esfuerzo que realice vale la pena para crear relaciones positivas con sus compañeros.

-Consecuencias para la víctima: Baja su autoestima, tiene pérdida de interés por los estudios, depresión, ansiedad, pensamientos suicidas, algunos niños para no tener que soportarlo más se quitan la vida.
(Trabajo de Benítez Florencia 2B)

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El bullying es un auténtico drama para muchos escolares que tiene como escenarios los centros educativos y tres tipos de actores principales: la victima, los agresores y los espectadores que actúan como instigadores o con total pasividad. Por desgracia, más allá de estos tres tipos de personajes, no suelen existir más personas, y mucho menos adultas, que se conviertan en testigos directos de estas detestables acciones. El agresor o más frecuentemente el grupo de agresores acosa a la víctima en lugares públicos pero difíciles de controlar por profesores y padres como los baños, los pasillos, el patio o el comedor escolar. No es infrecuente que esta acciones sobrepasen las paredes del colegio, extendiéndose a los alrededores del centro y, últimamente, a Internet a través de los distintos dispositivos de acceso: ordenadores, smartphones y tablets, es lo que se conoce como ciberbullying o bullying cibernético.
ACOSADOR:

Personalidad irritable y agresiva.

Bajo autocontrol.

Ausencia de empatía.

Tendencia a las conductas violentas y amenazantes.

Impulsivo.

Su rendimiento académico suele ser bajo. En ocasiones es algo mayor que el resto de la clase por haber repetido uno o varios cursos.

Su comportamiento en el aula se caracteriza por las salidas de tono, las bromas fuera de lugar e incluso actitudes desafiantes frente a profesores y compañeros.

Es posible que pertenezca a una familia desestructurada, con antecedentes de violencia doméstica.

Físicamente fuerte.

Asume el rol de líder ante un grupo de alumnos de características psicológicas parecidas o que buscan reconocimiento e integración en el grupo.

VICTIMA:

Sufrir alguna discapacidad física o psíquica.

Tener algún tipo de trastorno del aprendizaje, especialmente los problemas relacionados con el lenguaje oral porque son muy evidentes y fácil objeto de burlas.

Haber padecido acoso escolar con anterioridad.

Pertenecer a un grupo étnico, religioso, cultural o de orientación sexual minoritario.

OBSERVADORES:
Probablemente es el grupo con un perfil menos definido. Se trata del grupo de compañeros que colaboran con el acoso y en gran medida lo hacen posible por no denunciarlo a padres o profesores. Su actitud puede ser de colaboración, jaleando las acciones e incluso grabándolas con las cámaras de los móviles. Pero incluso si se limitan a no hacer nada, su actitud pasiva refuerza la conducta de los agresores, pues no deja de ser una forma de aprobación. En ocasiones, actúan de esta forma por miedo a convertirse en las próximas víctimas si salen en su defensa o lo ponen en conocimiento de algún adulto, o bien porque creen que tomando esta actitud les será más fácil integrarse con el resto de la clase.

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Si bien el bullying es un fenómeno que se ha detectado hace relativamente pocas décadas, las agresiones en la institución educativa y el acoso escolar o bullying no son comportamientos que surgen aisladamente en nuestra sociedad, son consecuencia en parte del ambiente de violencia que se observa y que ha ido aumentando cada vez más en los últimos tiempos.
El acoso escolar o bullying es un tipo de violencia que se da en el contexto escolar y que se manifiesta mediante diversos tipos de conductas ejercidas unos contra otros, de manera intencionada y repetitiva, destinada contra otro individuo que no es capaz de defenderse a sí mismo en esa situación.
El bullying es un tipo de violencia, con unas determinadas características, hay que ser cautelosos y saber diferenciarlo de los posibles altibajos que se dan en las relaciones y convivencia entre los alumnos, particularmente durante la pre-adolescencia y la adolescencia.

¿Cuáles son las características del bullying?

Fuerte deseo, obsesivo y desinhibido relacionado con la intención de hacer daño a alguien a que se considera indefenso dentro del contexto escolar.

La intensión se convierte en agresión y por consiguiente alguien resulta agredido.

No hay presencia de justificación razonable, excepto la motivación conductual o psicológica del acosador.

Se produce continuadamente en el tiempo.

Conlleva expreso placer en el acosador y o en los cómplices que lo acompañan en el acoso.

Es una acción intencionada y negativa.

Causas

En relación a las causas que originan el bullying podemos atribuirle una multicausalidad, no hay un único origen, forma parte de un conjunto de factores tales como:

El tipo de personalidad del acosador y de la víctima, que viene a estar influenciada por la educación recibida tanto en el entorno familiar como en el educativo y el ambiente social.

La familia ocupa un rol determinante en el desarrollo de la persona ya que en su seno adquieren los diferentes modelos de comportamiento y la forma de relaciones que desarrollarán con los demás. Criarse dentro de una familia con características disfuncionales posiblemente conlleve problemas a la hora de expresar las emociones de una manera correcta, pudiendo desarrollar actitudes agresivas como consecuencia de un ambiente familiar violento, poco afectivo, que ejerza mucha presión o que desvalorice o humille al niño.

La escuela representa el segundo hogar de los niños y es donde se continua definiendo la personalidad y el aprendizaje de valores. Los conflictos pueden llegar a surgir por una mala dirección y práctica docente y por la relación y comunicación que se define entre alumnos/padres y escuela, determinada en buena parte por lo que se conoce “Efecto Pigmalión”, que vendría a decir que algunos profesores, en su práctica educativa, podrían inclinarse más por los alumnos cuyo rendimiento académico es superior, relegando a los que no.

Los medios de comunicación y su influencia sobre las personalidades con características de vulnerabilidad es de considerable importancia. La exposición a hechos de violencia puede hacer que se la normalice y que se reduzca la empatía en relación a las víctimas produciendo cierta indiferencia.

La sociedad. Un entorno en el que se producen constantemente acciones violentas de alguna manera favorece que se desarrollen en las personas conductas por igual violentas y que se genere desensibilización.

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https://www.youtube.com/watch?v=SaqzZfNNrbA

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Malena Spasiano.

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¿Como identificar una persona victima de bullying escolar?

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¿Como identificar una persona victima de bullying escolar?

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Llegan del colegio con la ropa o el material escolar estropeado.

Presentan signos de pelea y se avergüenzan de hablar de ello.

No llevan compañeros/as o amigos/as a casa.

Están aislados/as, no tienen ni siquiera un/a buen/a amigo/a.

No son invitados/as a los cumpleaños, ni quieren organizar el suyo.

Desarrollan estrategias para evitar ir al colegio, dolores de cabeza, dolor de estómago e incluso fiebre, sin motivo aparente.

Pierden interés por el colegio y bajan sus calificaciones escolares.

Piden más dinero de lo habitual o sisan algunas monedas en casa.

Parecen infelices, tristes, anormalmente serios/as o deprimidos/as.

No cuentan lo que les ocurre en el colegio.

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Bullying físico

Es el tipo de acoso más común, especialmente entre chicos. Incluye golpes, empujones e incluso palizas entre uno o varios agresores contra una sola víctima, En ocasiones, se produce también el robo o daño intencionado de las pertenencias de las víctimas.

Bullying psicológico

En este caso existe una persecución, intimidación, tiranía, chantaje, manipulación y amenazas al otro. Son acciones que dañan la autoestima de la víctima y fomentan su sensación de temor, con el problema añadido que son las más difíciles de detectar por parte de profesores o padres porque son formas de acoso o exclusión que se llevan a cabo a espaldas de cualquier persona que pueda advertir la situación. Frecuentemente, los agresores utilizan esta forma de acoso con el fin de subrayar, reforzar o resaltar acciones llevadas a cabo con anterioridad, manteniendo así latente la amenaza. Incrementan la fuerza del maltrato, pues el acosador exhibe un poder mayor al mostrar que es capaz de amenazar aunque esté presente una figura de autoridad. En el agredido, aumenta el sentimiento de indefensión y vulnerabilidad, pues percibe este atrevimiento como una amenaza que tarde o temprano se materializará de manera más contundente. Pueden consistir, por ejemplo, en una mirada, una señal obscena, una cara desagradable o un gesto.

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Que es el Cyberbullying o Ciberacoso.

El acoso entre iguales a través de las TIC (Tecnologías de la Información y de la Comunicación): insultar, vejar, amenazar, chantajear...a través del envío o publicación de mensajes de texto, fotografías o vídeos. El acoso no siempre se expresa con un daño físico. El hostigamiento suele darse en el ámbito escolar por lo que el acosador y la víctima suelen ser menores y compañeros de colegio o instituto.

Los medios más habituales con los que se puede realizar el ciberacoso son: Smartphone, chats, SMS, foros, redes sociales, juegos online, blog o a través de email.

¿Por qué se produce?

- Los acosadores son personas con baja autoestima que solo se sienten bien cuando hacen daño a los demás. Eso les hace sentirse más fuertes.

- El agresor carece de todo respeto por sus semejantes y no conoce los límites éticos básicos necesarios para la convivencia en sociedad.

- El acoso escolar a través de las TIC es una agresión repetida en el tiempo, no un hecho aislado, determinada por la situación de inferioridad de la víctima frente a uno o varios agresores.

- El acosador cree erróneamente que quedará impune ante la Ley al lanzar sus amenazas a través de las TIC por una falsa creencia de anonimato.

¿Que provoca?

Lesiones inexplicables.

Pérdida o rotura de ropa, libros, dispositivos electrónicos o joyas.

Dolores de cabeza o estómago frecuentes, sensación de malestar o simulación de enfermedad.

Cambios en los hábitos alimentarios, como saltearse comidas o atracarse. Los niños pueden llegar de la escuela con hambre porque no almorzaron.

Dificultad para dormir, pesadillas frecuentes.

Baja en las notas, pérdida de interés en el trabajo escolar, deseo de no ir a la escuela.

Pérdida repentina de amigos o deseo de evitar situaciones sociales.

Sentimientos de impotencia o disminución de la autoestima.

Comportamiento autodestructivo como escaparse del hogar, infringirse heridas o hablar de suicidio.

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Algunas formas de ciberbullying son:

Acoso por mensajería instantánea (Whatsapp, Messenger, Facebook, SMS);

Robo de contraseñas;

Publicaciones ofensivas en Blogs, foros, sitios web y redes sociales como Facebook, Twitter u otras;

Encuestas de popularidad para humillar o amedrentar.

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¿Que es el ciberbullying?

Ciberbullying es un término que se utiliza para describir cuando un niño o adolescente es molestado, amenazado, acosado, humillado, avergonzado o abusado por otro niño o adolescente, a través de Internet o cualquier medio de comunicación como teléfonos móviles o tablets.

Se caracteriza por que el acoso se da entre dos iguales, en este caso, menores. Es importante distinguirlo, ya que existen otras prácticas en la que se involucran adultos y que se denominan simplemente ciberacoso o acoso cibernético, con las consecuencias legales que tienen los actos de un mayor de edad en contra de un menor.

El ciberbullying no es algo que ocurra una sola vez y además se presenta de distintas formas, desde insultos, discriminación o burla sobre características físicas, forma de vestir, gustos, hacer pública información o fotografías que avergüenzan a la víctima, robo de identidad y suplantación, hasta amenazas de daño físico y otros cargos que pueden ser tipificados como delincuencia juvenil

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Consecuencias del acoso escolar para la víctima

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Consecuencias del acoso escolar para la víctima

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Baja autoestima.

Actitudes pasivas.

Trastornos emocionales.

Problemas psicosomáticos.

Depresión, ansiedad y pensamientos suicidas.

Pérdida de interés por los estudios, lo que puede desencadenar en un menor rendimiento y fracaso escolar.

Aparición de trastornos fóbicos

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¿Que es el bullying?
Este fenómeno se trata del acoso escolar que puede darse por diferentes clases de maltrato: agresiones físicas, daño a objetos personales, pequeños hurtos, amenazas, burlas, insultos, aislamiento, etc.

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Canción para los que te hicieron bullying 😔👊🏻

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Hay un caso de bullying que se ve bastante seguido, el racismo.
Que es?
Conduce a defender el derecho natural de las razas "superiores" a imponerse sobre las "inferiores".​ El racismo en sentido restringido es una doctrina de apariencia científica que afirma la determinación biológica hereditaria de las personas.

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También hay casos de bullying respecto al físico de cada persona, hoy en día los estereotipos es algo que se habla mucho,  un ejemplo es una persona que tiene "kilos de mas" o una persona "muy flaca". Nos metieron en la cabeza que la  mas flaca era la mas linda, la que tiene mejor autoestima, la mas feliz y hasta la mas saludable. Y NADA DE ESO ES CIERTO.
A los hombres también les metieron presiones sociales: "el mas fuerte y musculoso es el ganador". Y todavía mas presión: No pueden mostrar sus  emociones porque sino todos son tildados de débiles y afeminados. Estas personas influencian en la forma en que nos percibimos a nosotros mismos y ayudan a que nos desvaloricemos. La obsesión con el físico no es un simple capricho del que no ve en su espejo lo que desea ver. La manipulación hecha sobre nosotros es muy minuciosa y tenemos el rechazo de la imagen tan naturalizada que en vez de hacer un camino para conocernos a nosotros mismos y valorarnos por lo que somos.
¿A que vinimos a este mundo? A padecer y cambiar lo que somos, o a HONRARLO Y DISFRUTARLO?

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ITZY - DALLA DALLA (Traducida al Español)

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El concepto refiere al acoso escolar y a toda forma de maltrato físico, verbal o psicológico que se produce entre escolares, de forma reiterada y a lo largo del tiempo. El bullying suele tener lugar en el aula y en el patio de la escuela.

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Piedra papel o tijera: Educación Emocional contra el Acoso escolar

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CÓMPLICE- Campaña contra el BULLYING (2019)

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'ATRAPADOS'   Sonae Sierra. Campaña contra Bullying

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¿Que hacer al ver una situacion de bullying?

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¿Que hacer al ver una situacion de bullying?

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Primero que nada, tendrias que ir hacia el/la/los/las agresor/es/as y decirle/s que lo que esta haciendo esta mal, ya que a la victima la/lo podria estar acosando verbal o fisicamente. Luego de pararlo/s/as y tranquilizarlo/s/as ir con la victima, consolarla y afirmarle que es alguien, que le importa a su familia, amigos y conocidos, que no es "nadie" porque su/s agresor/es lo/a haya hecho sentir que es nada sino que el que es "nadie" es su agresor/es por su acto de cobardia e irrespetuosidad.

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Hoy en día, la baja autoestima es una de las cosas por las que también los niños sufren.
Suelen sufrir mucho bullying, mayormente en las escuelas y redes sociales, las personas que tienen "kilos demás" o son "muy delgados" o simplemente por sus rasgos faciales o manchas en la piel, reciben comentarios como: "Estas más gordito" "Pareces un palo" "Deja de comer" "Deberías comer más" "Que frentona" "Dumbo" , son cosas que, aunque para la persona que lo diga no llegue a tener mucha importancia, para la persona que lo recibe, podría tener un fuerte impacto.
Bajaría su autoestima y subirían sus inseguridades. Por eso, no es bueno opinar de cuerpos ajenos, ya que no sabemos como va a impactar en el otro.

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Si pudieras cambiar una sola parte de tu cuerpo - ¿Que cambiarias?

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No solo esta el acoso físico como bullying..

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No solo esta el acoso físico como bullying..

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Aparte del acoso físico, existe el acoso psicológico .
¿Qué es el acoso psicológico?
Este se denomina así porque siempre conlleva maltrato psicológico y abuso emocional. Es un largo proceso donde la persona va perdiendo su autoestima y seguridad sobre si misma.

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¿Cuáles son las causas y consecuencias del bullying?

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¿Cuáles son las causas y consecuencias del bullying?

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Las causas pueden ser personales, familiares o bien pueden deberse a la falta de control y vigencia en la propia escuela.
Centrándonos en las causas personales, normalmente el niño que ejerce bullying sobre otro, lo hace mayormente porque suele ser humillado por los adultos.

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El concepto básico se refiere al acoso escolar y a toda forma de maltrato físico. Este, suele tener lugar en el aula y patio de la escuela.

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El ciberacoso (derivado del término en inglés cyberbullying), también denominado acoso virtual, es el uso de medios digitales para molestar o acosar a una persona o grupo de personas mediante ataques personales, divulgación de información confidencial o falsa entre otros medios. Los actos de ciberagresión poseen unas características concretas que son el anonimato del agresor, su velocidad y su alcance.

Tipos de ciberacoso

El ciberacoso puede englobar varios tipos de acosos conocidos:

acoso psicológico;

grooming

acoso laboral;

acoso sexual;

acoso inmobiliario;

Características del ciberacoso

Falsa acusación:

Publicación de información falsa sobre las víctimas en sitios web. Pueden crear sus propias webs, páginas de redes sociales (páginas de Facebook), blogs o fotologs para este propósito. Mientras el foro donde se aloja no sea eliminado, puede perpetuar el acoso durante meses o años. Y aunque se elimine la web, «todo lo que se publica en Internet se queda en la red».

Recopilación de información sobre la víctima: Los ciberacosadores pueden espiar a los amigos de la víctima, su familia y compañeros de trabajo para obtener información personal. De esta forma saben el resultado de los correos difamatorios, y averiguan cuales son los rumores más creíbles de los que no crean ningún resultado.

Envían de forma periódica correos difamatorios al entorno de la víctima para manipularlos.

El acosador puede trasladar a Internet sus insultos y amenazas haciendo pública la identidad de la víctima en un foro determinado (blogs, sitios web), incluso facilitando en algunos casos sus teléfonos, de manera que gente extraña se puede adherir a la agresión.

Quizá acuse a la víctima de haberle ofendido a él o a su familia de algún modo, o quizá publique su nombre y teléfono para animar a otros a su persecución.

Falsa victimización. El ciberacosador puede alegar que la víctima le está acosando a él.

Sin propósito legítimo: quiere decir que el acoso no tiene un propósito válido, sino aterrorizar a la víctima y algunos acosadores están persuadidos de que tienen una causa justa para acosarla, usualmente en la base de que la víctima merece ser castigada por algún error que dicen que esta ha cometido.

Repetición: quiere decir que el ataque no es un solo un incidente aislado. Repetición es la clave del acoso en línea. Un ataque en línea aislado, aun cuando pueda estresar, no puede ser definido como acoso cibernético.

Desamparo legal de estas formas de acoso, ya que aunque cierren un sitio web con contenido sobre la víctima, puede abrirse otra inmediatamente.

No necesita la proximidad física con la víctima. El ciberacoso es un tipo de acoso psicológico que se puede perpetrar en cualquier lugar y momento sin necesidad de que el acosador y la víctima coincidan ni en el espacio ni en el tiempo. Por ejemplo, quien abusa puede mandar una amenaza desde cientos de kilómetros a medianoche y quien lo recibe lo hará a la mañana siguiente cuando abra su correo electrónico.

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Según las Pautas padres y madres ante el acoso escolar, las formas que utiliza el acosador para intimidar a su víctima se dividen de la siguiente manera:

Acoso físico: El acosador golpea, empuja o utiliza algún instrumento para hacer daño físico a su víctima. También puede esconder sus cosas.

Acoso verbal: Consiste en insultar, poner motes, hacer amenazas o provocar a otro niño.

Acoso social: Este tipo de bullying se produce cuando el acosador decide aislar a su víctima difunde rumores, convence a otros niños para que no hablen con él o lo humillan en público para que el acosado se sienta aislado.

Acoso sexual: Son todas las acciones que tienen que ver con los actos sexuales (como tocamientos no consentidos) o que se burlan de la orientación sexual de la víctima.

Acoso por internet o cyber bullying: Es un tipo de acoso escolar que ocurre a través de móviles, tabletas, ordenadores, etc. En estos casos el acosador suele enviar mensajes de texto o correos electrónicos desagradables; difundir rumores a través del email o en las redes sociales, o imágenes y vídeos denigrantes, así como crear perfiles falsos que pueden resultar embarazosos.

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El ciberbullying es el uso de los medios telemáticos (Internet, telefonía móvil y videojuegos online principalmente) para ejercer el acoso psicológico entre iguales. No se trata aquí el acoso o abuso de índole estrictamente sexual ni los casos en los que personas adultas intervienen.
¿COMO SE MANIFESTA EL CIBERBULLYING?

Colgar en Internet una imagen comprometida (real o efectuada mediante fotomontajes) datos delicados, cosas que pueden perjudicar o avergonzar a la víctima y darlo a conocer en su entorno de relaciones.

Crear un perfil o espacio falso en nombre de la víctima, en redes sociales o foros, donde se escriban a modo de confesiones en primera persona determinados acontecimientos personales, demandas explícitas de contactos sexuales…

Dejar comentarios ofensivos en foros o participar agresivamente en chats haciéndose pasar por la víctima de manera que las reacciones vayan posteriormente dirigidas a quien ha sufrido la usurpación de personalidad.

Provocar a la víctima en servicios web que cuentan con una persona responsable de vigilar o moderar lo que allí pasa (chats, juegos online, comunidades virtuales…) para conseguir una reacción violenta que, una vez denunciada o evidenciada, le suponga la exclusión de quien realmente venía siendo la víctima.

Hacer circular rumores en los cuales a la víctima se le suponga un comportamiento reprochable, ofensivo o desleal, de forma que sean otros quienes, sin poner en duda lo que leen, ejerzan sus propias formas de represalia o acoso.

Enviar menajes amenazantes por e-mail o SMS, perseguir y acechar a la víctima en los lugares de Internet en los se relaciona de manera habitual provocándole una sensación de completo agobio.

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Es la exposición que sufre un niño a daños físicos y psicológicos de forma intencionada y reiterada por parte de otro, o de un grupo de ellos, cuando acude al colegio. El acosador aprovecha un desequilibrio de poder que existe entre él y su víctima para conseguir un beneficio (material o no), mientras que el acosado se siente indefenso y puede desarrollar una serie de problemas psicológicos que afecten directamente a su salud o incluso, en situaciones extremas, propiciar que quiera acabar con su vida mediante el suicidio.

Causas que le sucede al acosador?

El bullying escolar se suele producir durante el recreo, en la fila para entrar a clase, en los baños, los pasillos, los cambios de clase, al entrar y salir del centro, en el transporte escolar o en el comedor. Aunque también puede ocurrir en el aula, cuando el profesor está escribiendo en la pizarra o mientras está atendiendo a otros alumnos.

Las causas que originan el bullying dependen de cada caso concreto, aunque suelen tener unas características comunes: el acosador escolar no tiene empatía y, por tanto, es incapaz de ponerse en el lugar del acosado y ser sensible a su sufrimiento

El origen de la violencia del acosador puede venir causado ante la ausencia de un padre o que éste tenga una conducta violenta. Situaciones como esta pueden provocar que el niño desarrolle una actitud agresiva y que en la adolescencia sea violento.

Otros factores que pueden incidir son una situación socioeconómica mala en casa, poca organización en el hogar o tensiones en el matrimonio.

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BULLYING VERBAL: se caracteriza por los insultos, burlas, apodos, chismes, rumores, amenazas y humillaciones que afectan psicológicamente al individuo.
BULLYING FÍSICO: es el más común entre los estudiantes. Inclute todo tipo de agresiones físicas como golpes, patadas o empujones que pueden ser ejecutadas por uno o varios agresores.
BULLYING SOCIAL: es aquella que busca aislar o excluir al niño o adolescente de un grupo social. Esto lo logra a través de la discriminación social o económica.
CIBERBULLYING: también conocido como ciberacoso. En este caso el agresor se vale de las redes sociales y de otros tecnológicos para hostigar a la victima y enviar mensajes falsos.
BULLYING SEXUAL: se trata de un tipo de asedio de connotación sexual o abuso, en los casos mas graves. Por lo general las niñas son las principales victimas, asi como los individuos homosexuales.

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El bullying o acoso escolar es un tipo de comportamiento violento e intimidatorio que se ejerce de manera verbal, física o psicológica entre niños y adolescentes durante la etapa escolar.
Se trata de una serie de maltratos continuos que son llevados a cabo de manera internacional por uno o varios agresores, con el propósito de agredir o generar inseguridades en una o varias personas.
La palabra "bullying" deriva del ingles y en el español se conoce como " acoso escolar" o "intimidación".
El bullying suele ser practicado contra niños o jovenes que tienen dificultades para defenderse, presentar baja autoestima, ser inseguros, etc.
Este maltrato puede ocurir en diferentes lugares, como en lugares públicos o parques pero fundamentalmente en el colegio, por lo que afectan a niños y adolescentes en su relación con sus compañeros de clases.

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Diferencias entre el bullying y el ciberbullying

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Diferencias entre el bullying y el ciberbullying

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En el caso del bullying las personas involucradas suelen ser: La victima, uno o varios agresores. A diferencia que en el ciberbullying las personas involucradas serian: La victima, uno o varios agresores y varios espectadores. El ciberbullying sucede en la realidad virtual,  el bullying se permanece fuera del ámbito tecnológico. En el caso del bullying es posible violencia física y psicológica, pero en el ciberbullying la violencia es psicológica y/o social. En el caso del ciberacoso, la identidad del agresor puede ser anónima o conocida. En el caso del bullying se conoce la identidad del agresor.

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Mean ; Taylor Swift (traducción al español)

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El ciberbullying o ciberacoso es el uso de medios digitales (smartphones, Internet o videojuegos online, por ejemplo) con la intención de acosar psicológicamente a terceros.

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Existen una serie de indicadores que el niño acosado puede presentar y alertar a los padres y profesores en caso de que esté sufriendo bullying escolar:

Problemas de memoria, dificultad en la concentración y atención y descenso del rendimiento escolar.

Depresión, ansiedad, irritabilidad, falta de apetito, dolor de cabeza, malestar generalizado, cansancio, sensación de ahogo, etc.

Dificultades para dormir, pesadillas o insomnio.

Aislamiento social, apatía e introversión.

Mantenerse en estado de alerta de manera constante.

No querer ir al colegio, ni juntarse con otros niños.

Faltar al colegio de forma recurrente.

Sentimientos de culpa y asunción de responsabilidad de los hechos.

Conductas de huida y evitación.

Negación de los hechos e incongruencias.

Llanto incontrolado, respuestas emocionales extremas.

Miedo a perder el control o a estar solo.

Síntomas como temblores, palpitaciones, inquietud, nerviosismo, pesimismo, etc.

Amenaza e intento de suicidio.

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Con frecuencia (y por desgracia) pueden aparecer varios tipos de bullying o acoso escolar de forma simultánea:- Físico Consiste en la agresión directa a base de patadas, empujones, golpes con objetos. También puede ser indirecto cuando se producen daños materiales en los objetos personales de la víctima o robos.- Verbales el más habitual. Solo deja huella en la víctima. Las palabras tienen mucho poder y minan la autoestima de la víctima mediante humillaciones, insultos, motes, menosprecios en público, propagación de rumores falsos, mensajes telefónicos ofensivos o llamadas, lenguaje sexual indecente…- Psicológico  Se realiza mediante amenazas para provocar miedo, para lograr algún objeto o dinero o simplemente para obligar a la víctima a hacer cosas que no quiere ni debe hacer…- Social Consiste en la exclusión y en el aislamiento progresivo de la víctima. En la práctica, los acosadores impiden a la víctima participar, bien ignorando su presencia y no contando con él/ ella en las actividades normales entre amigos o compañeros de clase.

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Con frecuencia (y por desgracia) pueden aparecer varios tipos de bullying o acoso escolar de forma simultánea:- Físico Consiste en la agresión directa a base de patadas, empujones, golpes con objetos. También puede ser indirecto cuando se producen daños materiales en los objetos personales de la víctima o robos.- Verbales el más habitual. Solo deja huella en la víctima. Las palabras tienen mucho poder y minan la autoestima de la víctima mediante humillaciones, insultos, motes, menosprecios en público, propagación de rumores falsos, mensajes telefónicos ofensivos o llamadas, lenguaje sexual indecente…- Psicológico  Se realiza mediante amenazas para provocar miedo, para lograr algún objeto o dinero o simplemente para obligar a la víctima a hacer cosas que no quiere ni debe hacer…- Social Consiste en la exclusión y en el aislamiento progresivo de la víctima. En la práctica, los acosadores impiden a la víctima participar, bien ignorando su presencia y no contando con él/ ella en las actividades normales entre amigos o compañeros de clase.

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Es la exposición que sufre un niño a daños físicos y psicológicos de forma intencionada y reiterada por parte de otro, o de un grupo de ellos, cuando acude al colegio. El acosador aprovecha un desequilibrio de poder que existe entre él y su víctima para conseguir un beneficio (material o no), mientras que el acosado se siente indefenso y puede desarrollar una serie de problemas psicológicos que afecten directamente a su salud o incluso, en situaciones extremas, propiciar que quiera acabar con su vida mediante el suicidio.
El bullying escolar se suele producir durante el recreo, en la fila para entrar a clase, en los baños, los pasillos, los cambios de clase, al entrar y salir del centro, en el transporte escolar o en el comedor. Aunque también puede ocurrir en el aula, cuando el profesor está escribiendo en la pizarra o mientras está atendiendo a otros alumnos.

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Imagen que nos lleva a la reflexión ya que nos muestra que el bullying llega a ser un ¨ciclo¨, pero hay que recordar a la violencia no se le responde con violencia, respetémonos entre todos.

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Resultado de imagen para FRASES ONTRA LA VIOLENCIA

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https://youtu.be/BbcrpdnxS7A

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Acusados de bullying declararán y se exponen a tareas comunitarias

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Esta historia animada nos cuanta una historia conmovedora realmente, en donde nos hace entender que aunque seamos diferentes debemos querernos y respetarnos.

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El bullying suele tener lugar en el aula y en el patio de la escuela. Este tipo de violencia por lo general afecta a niños y niñas de entre 12 y 15 años, aunque puede extenderse a otras edades.

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Tipos de Bullying:

Directo: Es la forma de bullying más común que tiene lugar en las escuelas, suele tratarse de peleas, agresiones, insultos e incluso palizas.

Indirecto: Esta forma no se caracteriza tanto por la violencia física, sino que se basa en amenazas y la búsqueda del aislamiento del acosado, mediante críticas o difamaciones.

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¡Hablarlo! Si sos víctima de violencia en la escuela, conocés alguien que este atravesando esta situación, o si ves algún caso de hostigamiento: no te quedes callado.

Tu institución escolar debe contar con espacios de escucha y contención. Si no los tiene, acercate a un docente o autoridad de confianza y contales lo que están viviendo.

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El ciberacoso, también denominado acoso virtual, es el uso de medios digitales para molestar o acosar a una persona o grupo de personas mediante ataques personales, divulgación de información confidencial o falsa entre otros medios.