# data[].attributes.headline
نجوى السيد بنيس

# data[].attributes.body
نجوى السيد بنيس

# data[].attributes.headline
كيفية انشاء فصل افتراضي اذا كان هناك اكثر من مجموعة من  الطلاب يمتحنون في نفس الوقت 

# data[].attributes.subject
كيفية انشاء فصل افتراضي اذا كان هناك اكثر من مجموعة من  الطلاب يمتحنون في نفس الوقت 

# data[].attributes.body
نعم معك ما شاء الله محاضره قيمه
1

# data[].attributes.body
د. tmader okasha

*توعية الطالبات بطريقة الدخول علئ النظام.
*الوضوح في طرح الأسئلة .
*الابتعاد عن الاسئلة التي تسبب تشويش علئ الطالبات.
* تنوع الاسئلة.

# data[].attributes.headline
ا نوره عبدالرحمن 

# data[].attributes.body
ا نوره عبدالرحمن
تبيه الطالبات ان تكتب بالخطوات للعملي مرتبه حتى لوكانت الاجابه صحيحه غير مرتبه تكون خطاء

# data[].attributes.headline
أ.أمنة محمد اخذ 

# data[].attributes.body
أ.أمنة محمد
اخذ متوسط المحاولات اذا كان هناك اكثر من محاولة

# data[].attributes.headline
هل يوجدتعارض بين ان 

# data[].attributes.body
هل يوجدتعارض بين ان يكون هناك عددد محاولات  وخاصية تفعيل حظر الرجوع للاسئلة

د. احمد زيدان

# data[].attributes.headline
مراجعة الاهداف بناء على اجابات الاسئلة من قبل الطلاب هل تمت مئة بالمئة وكم النسبة المئوية لكل سؤال 

# data[].attributes.subject
مراجعة الاهداف بناء على اجابات الاسئلة من قبل الطلاب هل تمت مئة بالمئة وكم النسبة المئوية لكل سؤال 

# data[].attributes.body
طبعا انا مع الغاء فرض الاكمال وخاصة ان النت سيئة لدى كثير من الطلاب

# data[].attributes.headline
مخزن الاسئلة يكون فرصة جيدة لحفظ الاسئلة وعمل بنك اسئلة كامل لكل محاضرة 

# data[].attributes.subject
مخزن الاسئلة يكون فرصة جيدة لحفظ الاسئلة وعمل بنك اسئلة كامل لكل محاضرة 

# data[].attributes.body
مراعاة الفروق الفردية والأهداف التعليمية

# data[].attributes.headline
اذا هناك امكانية لحج

# data[].attributes.body
اذا هناك امكانية لحجب التغذية المرجعية بعد اجابة كل سؤال يقلل الغش

# data[].attributes.headline
مرونة إجرائية الأسئل

# data[].attributes.body
مرونة إجرائية الأسئلة والتنقل بينها.

# data[].attributes.headline
فيه تعميم من وكيل الجامعة للشؤون التعليمة بتفعيل حظر الرجوع لكل الكليات 

# data[].attributes.subject
فيه تعميم من وكيل الجامعة للشؤون التعليمة بتفعيل حظر الرجوع لكل الكليات 

# data[].attributes.body
يمكن إخفاء الدرجة واظهارها في زمن معين

# data[].attributes.headline
د محمد الحسن المدني.

# data[].attributes.body
د محمد الحسن المدني... تفعيل اكمال الاختبار

# data[].attributes.headline
عمل فصل افتراضي يجتم

# data[].attributes.body
عمل فصل افتراضي يجتمع فيه الطلاب قبل بداية الاختبار و يدخلون في نفس الوقت للاختبار لمنع الغش او تسريب الاسئلة

# data[].attributes.headline
تقيس الاسئلة نواتج ا

# data[].attributes.body
تقيس الاسئلة نواتج التعلم .. في ضوء ماتم شرحه .

# data[].attributes.headline
فيه تعميم من وكيل الجامعة للشؤون التعليمية لتفعيل حظر الرجوع لكل الكليات 

# data[].attributes.subject
فيه تعميم من وكيل الجامعة للشؤون التعليمية لتفعيل حظر الرجوع لكل الكليات 

# data[].attributes.headline
إخفاء عمود الإجمالي 

# data[].attributes.body
إخفاء عمود الإجمالي وعمود الاختبار .. لايظهر للطالب درجه

# data[].attributes.headline
تحديد ماهو أقصى زمن 

# data[].attributes.body
تحديد ماهو أقصى زمن مناسب لاختبار الإلكتروني وأقل زمن مناسب له حسب الساعات المعتمدة للمقرر.

# data[].attributes.headline
تقليل مدة الإتاحة 

# data[].attributes.subject
تقليل مدة الإتاحة 

# data[].attributes.headline
أرى أن وضع فرض الاكم

# data[].attributes.body
أرى أن وضع فرض الاكمال قد يصعب على بعض الطلاب الذين لديهم النت سيء

# data[].attributes.headline
تحديد الوقت لفترة اق

# data[].attributes.body
تحديد الوقت لفترة اقل من ساعتين ليكون الاختبار اكثر جدية

# data[].attributes.headline
عدم رجوع الطالبة للس

# data[].attributes.body
عدم رجوع الطالبة للسؤال مرة اخري للسؤال يتح فرصة لعدم الغش

# data[].attributes.headline
وجود الأستاذ أثناء أداء الطلاب للاختبار . ميرغني مكاوي

# data[].attributes.subject
وجود الأستاذ أثناء أداء الطلاب للاختبار . ميرغني مكاوي

# data[].attributes.headline
التأهيل المستمر للأستاذ مواكبته لكل جديد

# data[].attributes.subject
التأهيل المستمر للأستاذ مواكبته لكل جديد

# data[].attributes.headline
وضع كم لا بأس فيه من

# data[].attributes.body
وضع كم لا بأس فيه من الأسئلة في بنك الأسئلة مع وضع أسئلة متقاربة مع اختلاف الإجابة الصحيحة

# data[].attributes.headline
تنوع الأسئلة في بنوك

# data[].attributes.body
تنوع الأسئلة في بنوك الاسئله
كتابه الارشادات ووصف الاختبار بصوره واضحه
انشاء اكثر من كتله عشوائيه على حسب نوع الأسئلة

# data[].attributes.headline
ممكن طريقه نثبت سؤال

# data[].attributes.body
ممكن طريقه نثبت سؤال يظهر لكل الطالبات والباقي يكون بطريقه عشواءيه
د دعاء الرفاعي

# data[].attributes.headline
العشوائية ضئيلة جدا بالرغم من ان المخازن اكثر من 200 الا ان تتكرر فى كل محاولة تقريبا

# data[].attributes.subject
العشوائية ضئيلة جدا بالرغم من ان المخازن اكثر من 200 الا ان تتكرر فى كل محاولة تقريبا

# data[].attributes.headline
د. صبحيةتقليل ال

# data[].attributes.body
د. صبحية
تقليل الأسئلة المباشرة وإعطاء زمن يتناسب مع عدد الأسئلة

# data[].attributes.headline
عند اعادة فتح اختبار

# data[].attributes.body
عند اعادة فتح اختبار ما للطالبات لا تحتاج لتحديد مجموعة ما حيث ان اعادة طرح الاختبار  مرة اخرى يمنع اي طالبه قد دخلت محاوله سابقه من دخول التمكين الجديد

# data[].attributes.body
تنوع الاسئلة
و تكون ععد الاسئلة كبير

# data[].attributes.headline
اختبار تجريبي علي بع

# data[].attributes.body
اختبار تجريبي علي بعض الاسئله مثل تحميل الملف حتي ما يقع ان الطالب يرسل ملف لا يفتح لدي الاستاذ وتضيع درجه الطالبه لعدم فتح الملف

# data[].attributes.headline
توعية الطلاب

# data[].attributes.subject
توعية الطلاب

# data[].attributes.body
تنوع الاسئلة

# data[].attributes.headline
استخدام الكمبيوتر اثناء اداء الاختبار ..لان الجوالات قد لا تكون عرض الاجوبه والاسئله غير مرتبه 

# data[].attributes.subject
استخدام الكمبيوتر اثناء اداء الاختبار ..لان الجوالات قد لا تكون عرض الاجوبه والاسئله غير مرتبه 

# data[].attributes.headline
اعطاء خاصية الرجوع ل

# data[].attributes.body
اعطاء خاصية الرجوع لل اسئلة السابقة

# data[].attributes.headline
إعطاء الطالب متوسط ا

# data[].attributes.body
إعطاء الطالب متوسط المحاولتين من الدرجات لأن الدرجة الأعلى في المحاولة الثانية تسمح بالغش
د / أحمد محمد عبد الفتاح

# data[].attributes.headline
مجدي محمد الطيب

# data[].attributes.subject
مجدي محمد الطيب

# data[].attributes.body
الاعلان عن الاختبار قبل وقت مناسب
وجود بنك به عدد كبير من الاسئلة لتقيل القش

# data[].attributes.headline
 تنوع وشمول  الاسئلة

# data[].attributes.body
تنوع وشمول  الاسئلة  والتدريب علي نوعية الأسئلة  خاصة مع المستويات الاولي

# data[].attributes.headline
الإهتمام بجوانب التق

# data[].attributes.body
الإهتمام بجوانب التقنية

وحضور الدكتور اثناء وقت الاختبار

# data[].attributes.headline
د. منصور الجبليا

# data[].attributes.body
د. منصور الجبلي
الإعلان قبل الاختبار بوقت كاف
وضوح التعليمات
التنوع والشمولية
مناسبة الأسئلة للوقت
السهولة والصعوبة
بنك أسئلة بعدد مناسب
انترنت بسرعة مناسبة
المراجعة والتنقيح قبل النشر

# data[].attributes.headline
تنبيه الطلبة إلى خطو

# data[].attributes.body
تنبيه الطلبة إلى خطورة الغش وإلى مسؤوليتهم الأخلاقية والشرعية
مراعاة مستوى الطلبة العام في تحرير الأسئلة

# data[].attributes.headline
التمهيد للطلاب بنماذج تدريبية لاسئلة الاختبارات الالكترونية

# data[].attributes.subject
التمهيد للطلاب بنماذج تدريبية لاسئلة الاختبارات الالكترونية

# data[].attributes.headline
مناهل عمر حسين طيب 

# data[].attributes.subject
مناهل عمر حسين طيب 

# data[].attributes.body
تقليل زمن الاتاحة

# data[].attributes.body
وضع اسئلة تقيس مدى تحقق مخرجات التعلم للمقرر

# data[].attributes.headline
د عبدالله الواقدي

# data[].attributes.body
د عبدالله الواقدي
بعد الشكر لك أستاذ محمد دائما مبدع
لا ننسى إضافة الأسئلة المقالية

# data[].attributes.headline
استخدام جميع انواع ا

# data[].attributes.body
استخدام جميع انواع الاسءله حسب طبيعه المقرر
د دعاء الرفاعي

# data[].attributes.headline
التأكد من معلومات ال

# data[].attributes.body
التأكد من معلومات الاختبار والتواريخ والميعاد والاستحقاق
د حنان ياقوت

# data[].attributes.headline
الاهتمام بالارشادات.

# data[].attributes.body
الاهتمام بالارشادات.. دمحمد الخليفة محمد

# data[].attributes.headline
مراعاة الفروق الفردي

# data[].attributes.body
مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب
دكتور فوزي الطيب

# data[].attributes.headline
سماح  بخاصية  مراجعة الاسئلة  والجواب 

# data[].attributes.subject
سماح  بخاصية  مراجعة الاسئلة  والجواب 

# data[].attributes.headline
تنبيه الطالبات في حا

# data[].attributes.body
تنبيه الطالبات في حا كانت هناك اكثر من محاوله اي محاوله سيعتبر بدرجتها فاذا كانت المحاوله الاخيره هي من تؤخذ درجتها يجب التنبيه على ذلك حيث تدخل الطالبه اكثر من محاوله وتترك الاخيره دون اتمامها مما يسبب خسرانها لدرجاتها حين لا تكمل المحاوله الاخيره

# data[].attributes.headline
د. محمد الحسن المدني

# data[].attributes.body
د. محمد الحسن المدني الفكي....... تنوع الاسئله  في مخزن الاسئله

# data[].attributes.headline
الالتزام باهداف المق

# data[].attributes.body
الالتزام باهداف المقرر
محمد الزرقاء

# data[].attributes.headline
د هيثم بشير الصديق إ

# data[].attributes.body
د هيثم بشير الصديق إبراهيم
تنوع الاسئلة والاكثار منها وشمولها لكل أبواب المقرر ليكون التقييم منطقي وعلمي

# data[].attributes.headline
تقسيم المخازن حسب ال

# data[].attributes.body
تقسيم المخازن حسب الأهداف التعليمية

# data[].attributes.headline
تنوع اسئلة الاختبار 

# data[].attributes.body
تنوع اسئلة الاختبار ووجود تعليمات واضحة للطلاب
د. منى عبد الرحمن

# data[].attributes.headline
وجود بنك للأسئلة لك 

# data[].attributes.body
وجود بنك للأسئلة لك وحدة دراسية
د.عباس

# data[].attributes.headline
د/ ايمان فودة

# data[].attributes.subject
د/ ايمان فودة

# data[].attributes.body
مخزن اسئلة يحتوي على عدد وافي ومتنوع من الاسئلة

# data[].attributes.headline
الاعتماد على بنك الاسئلة مع تنوعها وشمولها وتناسبها مع مستوى الطالبات وعمل كتلة عشوائية  مع اعلامهن بموعد الاختبار وتوضيح الارشادات اجلال عوض

# data[].attributes.subject
الاعتماد على بنك الاسئلة مع تنوعها وشمولها وتناسبها مع مستوى الطالبات وعمل كتلة عشوائية  مع اعلامهن بموعد الاختبار وتوضيح الارشادات اجلال عوض

# data[].attributes.headline
عمل  اخفاء للدرج

# data[].attributes.body
عمل  اخفاء للدرجه
د/ رحمه موسى

# data[].attributes.headline
تدريب الطالبات على استراتيجيات المذاكرة لاختبار الكتاب المفتوح

# data[].attributes.subject
تدريب الطالبات على استراتيجيات المذاكرة لاختبار الكتاب المفتوح

# data[].attributes.headline
مناهل عمر حسين كلية العلوم والآداب بالمجارده

# data[].attributes.subject
مناهل عمر حسين كلية العلوم والآداب بالمجارده

# data[].attributes.body
ربط الأسئلة بأهداف مخرجات التعلم وإخفاء عمود الاختبار والمجموع الكلي واستخدام ظهور الأسئلة بصوره عشوائية مع تنوع الأسئلة واستخدام المخازن والكتل العشوائية

# data[].attributes.headline
د. ياسر الدرويش

# data[].attributes.subject
د. ياسر الدرويش

# data[].attributes.body
تحقيق الوزن النسبي فيما يتعلق بمفردات المقرر بحيث تأخذ كل مفردة من مفردات المقرر حقها من التغطية بالأسئلة وما يوازيها من الدرجات

# data[].attributes.headline
وضوح الارشادات وشمول

# data[].attributes.body
وضوح الارشادات وشمولها واعلانها قبل الاختبار بمدة كاية

د.محمديوسف

# data[].attributes.headline
نوع الأسئلة ووضوح الأرشادات  إحسان ميرغني

# data[].attributes.subject
نوع الأسئلة ووضوح الأرشادات  إحسان ميرغني

# data[].attributes.body
Matching Qustions

# data[].attributes.headline
د/ ياسر ابوضيف 

# data[].attributes.subject
د/ ياسر ابوضيف 

# data[].attributes.body
التنوع - الايضاح - الزمن - الكثرة فى الاسئلة

# data[].attributes.headline
د هيثم بشير الصديق إ

# data[].attributes.body
د هيثم بشير الصديق إبراهيم
تنوع الاسئلة والآثار من عدد الاسئلة وشمولها لكل أبواب المقرر وعمل اعلانات مستمرة

# data[].attributes.headline
البعد عن الاسئلة الروتينية والتقليدية 

# data[].attributes.subject
البعد عن الاسئلة الروتينية والتقليدية 

# data[].attributes.body
د. سمر محمد

# data[].attributes.headline
محمد الشوبري 

# data[].attributes.body
محمد الشوبري

# data[].attributes.headline
كتابة وصف للاختبار يحدد فيه الزمن وتاريخ الاستلام وارشادات الاختبار ، وجود مخازن اسئلة متنوعة ، .......... الخ  

# data[].attributes.subject
كتابة وصف للاختبار يحدد فيه الزمن وتاريخ الاستلام وارشادات الاختبار ، وجود مخازن اسئلة متنوعة ، .......... الخ  

# data[].attributes.body
د. ذو النون احمد

# data[].attributes.headline
د. كريم مرسي

# data[].attributes.subject
د. كريم مرسي

# data[].attributes.body
بداية من اعدادات الاختبار والاعلانات والارشادات الى استخدام تنوع في المخازن للاسئلة

# data[].attributes.headline
الوضوح والشمول وتناس

# data[].attributes.body
الوضوح والشمول وتناسبها علي جميع المستويات .

# data[].attributes.body
التهيئة النفسية للطلاب بسهولة الاختبارات الالكترونية خاصة الطلاب الجدد

# data[].attributes.headline
 د سعاد محمد مسعد

# data[].attributes.subject
 د سعاد محمد مسعد

# data[].attributes.body
ان يكون الاختبار يقيس أهداف المقرر.

# data[].attributes.headline
اجلال عوض الله

# data[].attributes.subject
اجلال عوض الله

# data[].attributes.headline
عفاف السيد عبد المجي

# data[].attributes.body
عفاف السيد عبد المجيد

# data[].attributes.headline
الوضوح في الأسئلة. د

# data[].attributes.body
الوضوح في الأسئلة. دمحمد الخليفة محمد

# data[].attributes.headline
تنوع الاختبار وشموله ومراجعته لغويا بشكل جيد، تدريب الطلبة عليها، التنويه على موواعيدها بدقة . د.هدى جابر 

# data[].attributes.subject
تنوع الاختبار وشموله ومراجعته لغويا بشكل جيد، تدريب الطلبة عليها، التنويه على موواعيدها بدقة . د.هدى جابر 

# data[].attributes.headline
د. محمود الشويحي العلوم الإنسانية : تحسين جودة النظام وسرعة النت في الجامعة مهم جدا

# data[].attributes.subject
د. محمود الشويحي العلوم الإنسانية : تحسين جودة النظام وسرعة النت في الجامعة مهم جدا

# data[].attributes.headline
واعداد توجيهات للاختبار

# data[].attributes.subject
واعداد توجيهات للاختبار

# data[].attributes.headline
وضع عدد كبير من الأس

# data[].attributes.body
وضع عدد كبير من الأسئلة حتى يقل التكرار

# data[].attributes.headline
أحمد محمد عبد الفتاح حسين 

# data[].attributes.subject
أحمد محمد عبد الفتاح حسين 

# data[].attributes.headline
كثرة الأسئلة المتكاف

# data[].attributes.body
كثرة الأسئلة المتكافئةفي بنوك الأسئلة
ووضع الإرشادات الكافية للاختبار

# data[].attributes.headline
تنويع الأسئلة و كتاب

# data[].attributes.body
تنويع الأسئلة و كتابة الإرشادات بشكل سلس للطلاب

# data[].attributes.headline
اختيار الوقت المناسب

# data[].attributes.body
اختيار الوقت المناسب و عدم التعارض و حضور الاختبار في وقت واحد

# data[].attributes.headline
مستوى الاختبار يقيس<

# data[].attributes.body
مستوى الاختبار يقيس

# data[].attributes.headline
ا نوره عبدالرحمن 

# data[].attributes.body
ا نوره عبدالرحمن
التنوع في الاسئله
الاعداد الجيد للاسئله
سهوله التصحيح
وضوح الاجابات الطالب

# data[].attributes.headline
الدقة في عمل خيارات 

# data[].attributes.body
الدقة في عمل خيارات الاختبار

# data[].attributes.headline
وضوح التعليماتال

# data[].attributes.body
وضوح التعليمات
التنوع والشمول
مناسبة الوقت لعدد الإسئلة
الإعلان قبل وقت كاف

# data[].attributes.headline
الإنترنت الجيد 

# data[].attributes.body
الإنترنت الجيد