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INTENCIONALIDADE EDUCATIVA: Despertar o gosto e o prazer pela leitura.

- Desenvolver a atenção e concentração ao ouvir histórias, identificando início, meio e fim.

ORIENTAÇÕES AOS PAIS: Colocar as história para criança assistir.

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CULMINÂNCIA DO PROJETO DE LEITURA- A CESTA DA DONA MARICOTA

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CULMINÂNCIA DO PROJETO DE LEITURA- A CESTA DA DONA MARICOTA

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SALADA DE FRUTAS
INTENCIONALIDADE EDUCATIVA: Experimentar o sabor das diversas frutas.

ORIENTAÇÕES AOS PAIS:Vamos fazer uma salada de frutas para encerrar nosso projeto de leitura. Use as frutas que tiver em casa.

Higienize as frutas, descasque, pique todas elas e faça uma deliciosa salada de frutas. Registro 1 foto ou 1 vídeo

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INTENCIONALIDADE EDUCATIVA:  Identificar, reconhecer e grafar as letras do próprio nome;

ORIENTAÇÕES AOS PAIS:Apresentar para a criança a letra inicial do nome dela, Depois colocar a letra do nome dela junto com outras letras, pode ser a inicial das outras pessoas que moram na casa. Pedir para a criança identificar qual é a letra inicial do seu nome. Registro 1 foto.

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Contação de História: O sanduíche da Maricota

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Contação de História: O sanduíche da Maricota

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INTENCIONALIDADE EDUCATIVA: Ouvir, compreender e interpretar.

- Despertar o gosto e o prazer pela leitura.

- Despertar a imaginação e a criatividade.

ORIENTAÇÕES AOS PAIS:Colocar a história para a criança assistir..

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O sanduíche da Maricota/História contada

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INTENCIONALIDADE EDUCATIVA:Compreender os fatos da história;

- Desenvolver a oralidade;

Identificar as ações dos personagens.

ORIENTAÇÕES AOS PAIS: Colocar a história para a criança assistir

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ATIVIDADE:    SEPARAÇÃO E CLASSIFICAÇÃOCORES DOS ALIMENTOS.  

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ATIVIDADE:    SEPARAÇÃO E CLASSIFICAÇÃOCORES DOS ALIMENTOS.  

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INTENCIONALIDADE EDUCATIVA:Comparar e classificar objetos de acordo com um conceito: do maior para o menor, grande/médio/pequeno, azul/vermelho/amarelo etc.

ORIENTAÇÕES AOS PAIS:Separe algumas imagens de alimentos, ou alimentos que tenha em casa. E peça para a criança separar por cores. Agrupar os alimentos que tenham as mesmas cores. Registro 1 foto.

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INTENCIONALIDADE EDUCATIVA:Executar gestos e movimentos de dança coordenados com a música, por imitação.

Desenvolver noções básicas: em cima, embaixo, em frente, ao lado, atrás, dentro, fora etc.

ORIENTAÇÕES AOS PAIS:Um adulto irá falar os comandos para a criança e explicar as regras da brincadeira:-Morto- agachado- vivo- em pé- panela de pressão- girar o corpo.- bem morto - deitar no chãoA família toda poderá participar dessa atividade. Registro 1 vídeo.

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INTENCIONALIDADE EDUCATIVA:Identificar as frutas.
ORIENTAÇÕES AOS PAIS:O adulto poderá confeccionar a cartela ou fazer impressão.“cantar” o nome das frutas, e orientar a criança a colocar uma tampinha de garrafa em cima da fruta “cantada”. REgistro 1 foto ou 1 vídeo.

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Brincadeira livre com brinquedos desconstruídos: caixas, tiras de tnt, bambolês.

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Brincadeira livre com brinquedos desconstruídos: caixas, tiras de tnt, bambolês.

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INTENCIONALIDADE EDUCATIVA:Desenvolver a criatividade e a imaginação.
ORIENTAÇÕES AOS PAIS:Disponibilizar para crianças objetos variados como caixa de papelão vazia, embalagens vazias, potes, retalhos de panos e deixá-la brincar livremente.