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Well, esse último trabalho não está saindo conforme eu esperava ser. Começando que é um trabalho em equipe, em conjunto, com pessoas trabalhando juntos, e não somente 1 pessoa fazer tudo. O trabalho é daqui a 3 dias, precisamos começar agora, mas algumas pessoas só irão tomar iniciativa um dia antes da apresentação, e isso não é legal. Quero apresentar uma boa e criativa atividade para o Ensino Fundamental em que ao mesmo tempo possam ser críticos e reflexivos sobre o tema proposto, mas não posso fazer tudo só. Enfim, sei que no dia vai dar tudo certo.

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So, ninguém do grupo tomava iniciativa sobre o que fazer, nenhuma ideia, nada. Foi quando tive iniciativa e tentei encorajar os outros integrantes. Acho que todos estavam muito ansiosos e estressados por esse motivo não conseguiam pensar. Tentei entender eles. Tive que ir atrás de plataformas, ler os documentos em pdf e finalmente consegui criar uma atividade com tirinhas voltada ao sexto ano do EF. Mesmo com o doc pronto, percebi que os integrantes do meu grupo ainda estavam confusos e muito preocupados sobre como iríamos apresentar, onde anexaríamos  o doc, qual a sequencia, enfim, por esse motivo marcamos uma reunião com a prof na terça. Percebi que estavam esquecendo da etapa que estávamos desenvolvendo (ou tentando) e sofrendo antecipadamente. É uma atividade simples mas que boa parte tive que planejar e desenvolver sozinha.

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Talvez por conta de ter organizado boa parte das coisas, me senti tranquila e segura antes da apresentação. Já alguns integrantes estavam pedindo aos deuses para poder apresentar na próxima aula (sendo que esse é o nosso último encontro síncrono). Acho que isso reflete bastante a realidade de alguns trabalhos em grupos mas não podia ficar prejudicada por conta de outras pessoas. Na hora da apresentação achei que todos se saíram bem, apontamos todos os tópicos importantes em relação a atividade proposta e a melhor parte disso tudo foi a reação da professora com as nossas tirinhas hahahaha.

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Na verdade, não é o fim haha. Fiquei sabendo que possível semestre estaremos de volta, então foi apenas 1 etapa. Como meu ultimo padlet da disciplina, eu pude ver meu crescimento e sofrimento nesse período de ERE rs. Na verdade, eu pude refletir sobre quais são minhas maiores dificuldades e medos na graduação e momentos depois poder entender que preciso disso para crescer no ramo acadêmico e na vida. Acho que não vou querer escrever resenhas por um bom tempo kkkkkk mas, desse processo todo, eu só queria agradecer a Queila pela paciência e gentileza nas palavras quando foram necessárias corrigir a gente. É muito difícil encontrar um professor assim. Isso me faz pensar em que tipo de professora quero ser para os meus futuros alunos. Minha grande admiração à você, professora <3

PS: por favor, no próximo semestre continue usando o Padlet ;)

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O grupo foi ótimo. Percebi que se preparam bem. Leram o texto e discutiram. É isso! Vontade de colocar uma estrelinha ao lado da nota, porque vocês merecem.
Continuem assim. Teremos mais um seminário. Também em teams. Certeza que vcs irão arrasar. Eu estou muito feliz que a disciplina está alcançando seus propósitos (isso com os alunos que de fato se colocam como sujeitos da experiência (LARROSA, 2002)

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Planejar um seminário ou debate, nunca foi algo tão fácil. Primeiro, o nervosismo toma conta da gente antecipadamente. Segundo, a ansiedade nos faz sofrer por algo que ainda nem aconteceu. De ouvintes passamos a ser protagonistas por alguns minutos. Esses minutos são planejados e organizados, para que no mínimo, possamos parecer "pessoas descentes" apresentando um assunto. Mesmo que seja um simples debate, seminário ou bate-papo, a partir do momento que habilitamos o modo on no microfone nos tornamos, nem que seja por alguns segundos, a atenção das pessoas ali presente. "Será se estou falando direito?" "Será se as pessoas estão me entendendo?" "Será se as pessoas estão realmente me ouvindo?" "Meu Deus, estou sendo avaliada e se eu tirar a nota mínima?". É muito comum ter esses pensamentos antes e durante da apresentação. Com a prática e o tempo vamos aprendendo a lidar com essas pequenas vozes.

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"A prática leva a perfeição".
A única forma  para apresentarmos um trabalho descente ou perdemos o medo de falar em público ou sermos melhores versões em qualquer área da nossa vida, é com muita prática e disciplina. É claro que, devemos ser sábios e reconhecer nossos limites na hora certa. Mas a única forma que ficamos mais tranquilos com o seminário, foi ensaiando, praticando. Fizemos um call de mais de 2 horas onde: tiramos dúvidas, ouvimos uns aos outros, quase choramos haha e finalmente nos sentimos mais leves no final da noite. Através do diálogo, chegamos ao concenso de que cada um pudesse falar ou dividir o que entendeu ou o que achou mais importante na hora da apresentação. Dessa forma, tudo iria fluir com mais leveza e de certa forma mais natural. Algumas horas antes da apresentação, conversamos mais um pouco e fomos juntos sermos o primeiro grupo a apresentar.

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It definitely felt like we were getting ready for a huge concert!
Como todo artista se preparando para um show, tivemos que nos preparar para o seminário da mesma forma haha! Em vez de ter staffs ou make up artists, tivemos nossos papéis com anotações, o texto impresso todo rabiscado com marcador de texto, post it com palavras chaves, um copo de água e dramin do lado para manter a calma, brincadeirinha! Com o tempo aos pouquinhos chegando perto da apresentação, sentíamos um mix de nervosismo, ansiedade e "por favor termina logo", sem contar que sabíamos que seríamos o primeiro grupo a apresentar por conta de um colega do grupo. Lembro de almoçar e olhar para o relógio com medo de algum imprevisto acontecer e não conseguir logar no Zoom. Internet ok, conexão ok, caxinha de som ok, microfone ok. 3, 2, 1 ação!

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3, 2, 1, ACTION!                         Com todos os alunos online, logo a professora passa a fala para nós. É incrível como o nosso cérebro tem várias maneiras de sabotar a gente, eu fico impressionada. Todo esse tempo de preparação quase tivemos mini ataques cardíacos para que na hora  da apresentação sentíssemos tão a vontade ao ponto de perder a noção do tempo. Mateus foi o primeiro a falar, introduzindo e explicando alguns pontos que haviam lhe chamado atenção. Prometemos que caso algum de nós nos enrolássemos na explicação, na mesma hora ligaríamos o microfone e tentaríamos ajudar. Só lembro de ter ouvido  "Gabi? Pode continuar?". Essas foram as palavrinhas de SOS. O ERE, de alguma forma, tem feito com que eu trabalhe mais meu lado empático, colocando meus parceiros de trabalho em primeiro lugar. Conseguimos apresentar tranquilamente, todos puderam falar e opinar e não sei como mas de um trabalho supostamente para durar 20 minutos, acabamos falando 40 minutos, o dobro. Talvez o nervosismo? Talvez nos animamos muito? Não sei. Só sabemos que ficamos muito felizes e gratos de ter feito a apresentação e mais aliviados ainda por ter sido os primeiros. Espero que possamos ter mais trabalhos onde podemos conversar mais e sentir esse friozinho na barriga, apesar de que nunca ter visto uma aula online com mais alunos interagindo do que da disciplina de Web haha.