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participo en tertulias literarias y dialógicas

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GRUPOS INTERACTIVOS Y TERTULIAS LITERARIAS, BIBLIOTECA TUTORIZADA

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Educativa, para involucrar a los padres de familia

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En la participación de familiares

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Primero trabajar con docentes y autoridades Tertulias dialógicas Pedagógicas para llegar posteriormente a las familias 

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Primero trabajar con docentes y autoridades Tertulias dialógicas Pedagógicas para llegar posteriormente a las familias 

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Tertulia con familiares

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Aprovechar la participación de los padres de familia en este momento que vivimos; respecto a este aspecto evaluativo, como apoyo en la evaluación de los alumnos.

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Aprovechar la participación de los padres de familia en este momento que vivimos; respecto a este aspecto evaluativo, como apoyo en la evaluación de los alumnos.

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Estamos con tertulia Dialógica  Literaria con alumnos falta retomar con familiares.

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espacios de diálogos igualitarios con las familias para hablar de sus hijos y las escuelas 

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espacios de diálogos igualitarios con las familias para hablar de sus hijos y las escuelas 

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Educativa y evaluativa con la participación de papás en estas actuaciones educativas de éxito, especialmente en la Biblioteca Tutorizada.

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Educativa y evaluativa con la participación de papás en estas actuaciones educativas de éxito, especialmente en la Biblioteca Tutorizada.

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Conocer que son las Comunidades de Aprendizaje y las AEE.

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Conocer que son las Comunidades de Aprendizaje y las AEE.

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Tertulias Dialógica  Literaria, Artistica, filosófica  musical con los alumnos, pedagógica.

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Aprovechar la tecnología para planear e implementar Tertulias 

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Aprovechar la tecnología para planear e implementar Tertulias 

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Es necesario que la autoridad educativa del centro escolar se sume a esta visión para fortalecer cada una de las AEE, propiciando la colaboración de los docentes como parte de la misma institución educativa.

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Es necesario que la autoridad educativa del centro escolar se sume a esta visión para fortalecer cada una de las AEE, propiciando la colaboración de los docentes como parte de la misma institución educativa.

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Sensibilizar a los docentes para dejar de evaluar a los alumnos de manera individual sino a través de las interacciones y situaciones de trabajo con otros compañeros, para poder llegar así a los Grupos Interactivos 

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Sensibilizar a los docentes para dejar de evaluar a los alumnos de manera individual sino a través de las interacciones y situaciones de trabajo con otros compañeros, para poder llegar así a los Grupos Interactivos 

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Tertulia con familiares, Biblioteca Tutorizada , Formación de Familiares.

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Mi  CAM de la ciudad de México, aun no se integra a este proyecto de CA, esperemos que los directivos puedan apoyarlo.

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Mi  CAM de la ciudad de México, aun no se integra a este proyecto de CA, esperemos que los directivos puedan apoyarlo.

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Utilizar los tiempos y posibilidades de comunicación para tener espacios diálogicos

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Utilizar los tiempos y posibilidades de comunicación para tener espacios diálogicos

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Aprovechar las áreas de oportunidad que vemos en la escuela, transformarlas en proyectos.

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Aprovechar las áreas de oportunidad que vemos en la escuela, transformarlas en proyectos.

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A través del Seminario a Hombros de Gigantes fortalecernos para la implementación de las AEE en los contextos donde tenemos injerencia 

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A través del Seminario a Hombros de Gigantes fortalecernos para la implementación de las AEE en los contextos donde tenemos injerencia 

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Implica perder el miedo a la intervención de los padres de familia en las decisiones educativas de nuestra escuela. De esta manera, abrir los espacios de participación, es posible.

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Implica perder el miedo a la intervención de los padres de familia en las decisiones educativas de nuestra escuela. De esta manera, abrir los espacios de participación, es posible.

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Es imprescindible el involucramiento de los padres de familia, esto dependerá del apoyo y la iniciativa de las autoridades de poder llevar a cabo este proyecto. 

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Es imprescindible el involucramiento de los padres de familia, esto dependerá del apoyo y la iniciativa de las autoridades de poder llevar a cabo este proyecto. 

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Definitivamente con la comunicación permanente con los padres de familia y considerando su percepción sobre el avance de sus hijos.

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Definitivamente con la comunicación permanente con los padres de familia y considerando su percepción sobre el avance de sus hijos.

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Considerar el interés que muestran los alumnos para realizar este trabajo.

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Considerar el interés que muestran los alumnos para realizar este trabajo.

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En este momento solo se ha logrado con los padres de familia esta participación informativa y consultiva; de acuerdo  a la organización del centro de trabajo.

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En este momento solo se ha logrado con los padres de familia esta participación informativa y consultiva; de acuerdo  a la organización del centro de trabajo.