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Aluna : sandry kivia Ferreira Nunes , série : 4 ano B de meio ambiente , disciplina : políticas públicas e legislação ambiental.

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Aluna : sandry kivia Ferreira Nunes , série : 4 ano B de meio ambiente , disciplina : políticas públicas e legislação ambiental.

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Aluna : sandry kivia Ferreira Nunes , série : 4 ano B de meio ambiente , disciplina : políticas públicas e legislação ambiental.

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Aluna : sandry kivia Ferreira Nunes , série : 4 ano B de meio ambiente , disciplina : políticas públicas e legislação ambiental.

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A educação ambiental na educação infantil acontece de forma bem simplificada e aparentemente, o educador sem uma alternativa melhor de trabalho para mobilizar a consciência de responsáveis através dos trabalhos que fazem com os alunos, pois é através das crianças que pensamos em atingir os adultos. Então, a saída para que compreendam o trabalho é a corrida pela reciclagem que parece ser a tábua salvadora da redução da poluição e lixo na cidade. Nesse sentido, são feitas verdadeiras campanhas, para recolher latinhas, garrafas pet, rolinhos de papel higiênico, jornal, caixas de papelão dentre outros objetos que seriam jogados no lixo e que podem ser reaproveitados.

A ideia do reaproveitamento é muito boa para mudar alguns conceitos impregnados pela sociedade capitalista que prega que tudo é descartável, aproveitar materiais na educação parece ser uma saída para a falta de material para trabalhar, assim como, para o grande problema do lixo urbano. Entendemos também que não é a única forma de combate aos problemas ambientais, mas é o início de um trabalho que pode gerar frutos, se feito como projeto maior que una família e escola.

O trabalho feito nas escolas de educação infantil pode ser dividido em três partes a saber: um momento somente os professores fazem como forma de aproveitar o que iria parar no lixo e economizar o material comprado pela escola que já é pouco para tantos projetos de trabalho ao longo do ano; o professor realiza o trabalho juntamente com seus alunos, orientando e deixando uma parte do trabalho para que contribuam com a sua arte; e a última é o professor que realiza um trabalho junto aos responsáveis dos alunos, com o intuito de sensibilizá-los para a consciência ambiental, através de trabalhos manuais, transformando embalagens em objetos uteis para o dia a dia.

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Estudos apontam que boa parte da população não tem acesso à educação ambiental , ou pouco conhecem sobre o tema .

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À educação ambiental é uma maneira efetiva e extremamente válida de preservação ao meio ambiente pois os indivíduos são os principais responsáveis pelos danos causados ao meio ambiente , e trabalhar com as crianças em sua fase inicial faz com que os educadores formem agentes multiplicadores mirins espalhando para as próximas gerações e pessoas próximas essa consciência.