# data[].attributes.body
1. Hvordan påvirker vindmøller dyrelivet og fuglelivet?

Svar: En undersøgelse fra Aarhus Universitet i 2017, fastslog at Det Nationale Testcenter for Vindmøller i Østerild havde ikke påvirket trækfugle negativt. Men, at helt undgå, at enkelte fugle kolliderer med vindmøller, kan man dog ikke. Systematiske eftersøgninger under testmøllerne viste det dog, at der ikke var fundet døde flagermus, men tilfældige fund af to dyr understregede, at negative effekter ikke helt kunne afvises.

2. Hvordan påvirker støjen fra vindmøller, menneskets sundhed?

Det korte svar er: Nej, Der er ingen videnskabelig dokumentation for, at vindmøllestøj påvirker menneskers helbred. Netop er det hovedkonklusionen på de seriøse forskningspublikationer, som har analyseret en potentiel sammenhæng mellem vindmøllestøj og helbredsrelaterede for virkninger.

3. Hvad er fossile brændstoffer?

Svar: Fossile brændstoffer er for det meste kul, olie og naturgas, som blev dannet for 100 millioner år siden, af døde planter og dyr. Ca. 80% af hele verdens energibehov dækkes af kul, naturgas og olie.

4. Hvor skal vindmøllerne placeres henne, og hvorfor?

Svar: Jylland ved vestkysten er et af de bedste steder fordi at de vind der kommer igennem Danmark kommer fra England og derfor er det rigtigt godt at stille det der.

5. Hvad er fordelene og ulemperne ved at placere dem i vand og i land?

Svar: fordelene ved at placere dem i havet er at der er meget vindkraft fordi at der ikke er noget der dækker, og dvs. mere energi i vinden, ulempen er så at havdyrene f.eks. Fisk osv. de ikke får det samme plads og at de ikke kan finde deres føde så nemt. Ved at placere dem i kysten ville være meget bedre fordi det ikke skader nogle eller noget og de får stadig den samme energi i vinden.

6. Hvor i verden udnytter man mest vindenergi?

Svar på planche

7. Hvordan fungerer en vindmølle?

Svar: En vind mølle består af: et tårn, tre vinger, roter, nacelle, vindhastighedsmåler, vindfane, en boks inden i hvor man kan kontrollere vindmøllen og kabler til elnettet.

På toppen af vindmøllen er der en vindhastighedsmåler, der måler hvor hurtigt vindkraften er, og ved siden af den er der en vindfane. Vindfanen mærker hvor vinden kommer fra og hele tiden sørger for at vindmøllen fanger vinden. Vingerne er aerodynamisk formede dvs. flad på den ene side og buede på den anden.  Det er de fordi at den buede side er længere, og derfor er der også længere imellem luft molekylerne så de skal arbejde hurtigere. Når vindmøllerne drejer rundt, drejer hovedakslen rundt med samme hastighed. Det plejer typisk at være 15 – 30 omdrejninger i minuttet, men det er ikke i nærheden af at være nok til os. Så der er bygget en gearkasse inden i som ved hjælp af store og små tandhjul mange dobler de omdrejninger. Så omdrejningerne der var 15 – 30 i minuttet før de kom ind i gearkassen, blev ændret så de drejer 1000 gange i minuttet. I den her hastighed drejer akslen en roter med magneter rundt inde i en generator. Omkring magneterne er der 6 spolere med ledninger, så nå magneterne drejer rundt tæt ved spolerne, sætter de elektroner i bevægelse inde i ledningerne. Sådan fungere en vindmølle. FORKLARER UD FRA PLANCHE!!

Hvordan fungerer en generator?

Svar: forsøg/film

# data[].attributes.body
Bio:
Hvordan påvirker vindmøller dyrelivet og fuglelivet?

Hvordan påvirker støjen fra vindmøller, menneskets sundhed?

Geo:
Hvor skal vindmøllerne placere henne?

Hvad er fordelene og ulemperne ved at placere dem i vand og i land?

Hvor i verden udnytter man mest vindenergi?

F/K
Hvad er fossile brændstoffer? Hvordan fungerer en vindmølle? Hvordan fungere en generator?

# data[].attributes.body
Tomasz & Sahel

# data[].attributes.body
Problemstilling er godkendt af:
Ole Rasmussen

Denne ramme skal ligge øverst til højre i jeres padlet!!!

Asam:
Thomas:
Ole:

Hvis I skriver noget ind, I ønsker, vi skal tage stilling til/give feedback på, så send en besked til både Asam, Ole og Thomas, hvor I præciserer, hvad vi skal have fokus på!
Vi vil ikke tage stilling til jeres tekster i processen, men udelukkende give feed back på forsøgs- og modelforslag!
Husk forfatternavn(-e) på alle elementer i padletten.

Feedback undervejs:
fra Asam:
fra Thomas
fra Ole

Endelig feedback gives, når padletten er afleveret!

# data[].attributes.body
Hjemmesider:
http://www.videnomvind.dk/faq/hvordan-virker-en-vindmoelle.aspx

http://www.videnomvind.dk/faq/stoej.aspx

http://xn--drmstrre-64ad.dk/wp-content/wind/miller/windpower%20web/da/kids/intro/intronac.htm

http://www.okolariet.dk/viden-om/energi/fossile-braendstoffer#.XZ4tfEYzbIU

http://www.videnomvind.dk/svar-paa-rede-haand/hvordan-paavirker-vindmoeller-dyre-og-fugleliv.aspx

https://ing.dk/artikel/kina-stod-45-pct-al-ny-vindkraft-2018-224267

http://www.videnomvind.dk/fordele-ulemper/fordele-og-ulemper-i-et-bredere-perspektiv.aspx

Videoer:
https://www.youtube.com/watch?v=Z3Jy7YLtpUI

# data[].attributes.body
Markér alle centrale fag-faglige begreber i problemstillingen, så I sikrer, I får bearbejdet dem alle i jeres arbejdsspørgsmål! --- fx. "fjernvarme", "vindmøller", "affald", ...

# data[].attributes.body
I skal sikre jer, at modellerne "kan stå alene". Der skal altså være dels en forklaring på, hvorfor I har valgt netop disse modeller, og dels skal modellerne allerhelst rumme tekstforklaringer...

# data[].attributes.body
Problemstilling:
Hvilke miljømæssige fordele og ulemper har vindkraft i forhold til fossile brændstoffer

# data[].attributes.body
Hypotese Hvad tror I, forsøget vil vise? Hvorfor vil I lave netop dette/disse forsøg?!Forsøgsopstilling Billeder / Film af jeres forsøg resultat, jeres resultater. Det kan være forskellige ting. Billeder / Tal / Tekst Diskussion Svarede jeres resultater til jeres hypoteserne? Hvorfor / Hvorfor ikke?Hvad kan I sige generelt ud fra jeres forsøg

# data[].attributes.body
Perspektivering/konklusion: