# data[].attributes.body
MAMÁ: QUÉ HACE EL RATÓN PEREZ CON LOS DIENTES QUE SE LLEVA? O QUÉ HAY ADENTRO DE LA CABEZA???

# data[].attributes.body
VAMOS A JUGAR A QUE SOMOS SAPITOS HACIENDO EL SONIDO Y LOS GESTOS QUE HACEN.

# data[].attributes.body
TE DIJE QUE SALTANDO EN LOS CHARCOS ERA PELIGROSO Y TE CAÍSTE.

# data[].attributes.body
NO ME GUSTA LA MERIENDA QUE TRAJE HOY SEÑO

# data[].attributes.body
QUIERO IR DE PASEO

# data[].attributes.body
¿Dónde viven los pulpos ?

# data[].attributes.body
Jugar a disfrazarse y ser un personaje, por ejemplo, un Caballero o un Rey o una Princesa, etc

# data[].attributes.body
Hoy quiero ir a la casa de Juan

# data[].attributes.body
mamá -¿te gusto el cuento de Caperucita?
Niño-Si, el lobo se la quería comer
mamá - ¿pudo llegara a la casa de la abuelita?

# data[].attributes.body
Hoy me senté adelante

# data[].attributes.body
¿Puedo ver la televisión?

# data[].attributes.body
Yo quiero leche

# data[].attributes.body
Esto es un tubo de ensayo?

# data[].attributes.body
Al jugar, juego de roles.

# data[].attributes.body
¿Cuánto falta para salir?

# data[].attributes.body
Toma el jugo y sale al recreo

# data[].attributes.body
Cuando termines de jugar, me avisas

# data[].attributes.body
Yo quiero agua

# data[].attributes.body
Otra vez esta lloviendo

# data[].attributes.body
come la merienda y sale al patio

# data[].attributes.body
Quiero toma agua

# data[].attributes.body
Dice el niño....soy la mamà y vamos a ir de compras

# data[].attributes.body
Esto es un lápiz?

# data[].attributes.body
Hoy vine contento a la clase

# data[].attributes.body
Antes de la hora del recreo, tiene que estar terminada la tarea

# data[].attributes.body
"Nos gustó mucho esta actividad".

# data[].attributes.body
Quiero la compu!

# data[].attributes.body
Cuando trabajan en ciencias y preguntan para conocer.

# data[].attributes.body
Cuando realizan juegos de roles, dramatizan una situación, etc.

# data[].attributes.body
Cuánto tiempo falta para el recreo?

# data[].attributes.body
Podemos mirar una película?

# data[].attributes.body
Si corres, te puedes caer.

# data[].attributes.body
Quiero merendar.

# data[].attributes.headline
Si comes aquí vas a ensuciar el cuaderno

# data[].attributes.subject
Si comes aquí vas a ensuciar el cuaderno

# data[].attributes.body
Cuando crean diálogos en situaciones de juego dramático que tiene como base el juego simbólico

# data[].attributes.body
juguemos a la tiendita y tu me dices hola cuando llegue

# data[].attributes.body
Para pedir información, "cuándo salimos al patio"...

# data[].attributes.body
Puedo ir al quiosco a comprar?

# data[].attributes.body
me llamas cuando termines

# data[].attributes.body
Quiero papa fritas

# data[].attributes.headline
Cuando quiere comer algo dulce pero antes debe hacer la tarea

# data[].attributes.subject
Cuando quiere comer algo dulce pero antes debe hacer la tarea

# data[].attributes.body
Giuli, ¿veamos una peli?

# data[].attributes.body
"Desperté muy contenta"

# data[].attributes.body
Cuando le digo que no puede comer helado sin antes almorzar.

# data[].attributes.body
Uso instrumental : Cuando mi hijo de 5 años me dice que quiere helado antes del almorzar.

# data[].attributes.body
"Por qué ya no están comiendo hojas de mora los gusanitos si son frescas"

# data[].attributes.body
"Estaba pensando que lindas flores se verían en este pastito"

# data[].attributes.body
"Ayer vinimos corriendo con Juan"

# data[].attributes.body
"Ma, ¿preparamos la ensalada?"

# data[].attributes.body
"Cómo extraño las vacaciones"

# data[].attributes.body
"Ya hice la tarea. ¿Puedo salir a jugar?

# data[].attributes.body
"Quiero dormir"

# data[].attributes.headline
Trabajando en ciencias, exponiendo temas  de estudio

# data[].attributes.subject
Trabajando en ciencias, exponiendo temas  de estudio

# data[].attributes.body
Si comemos la merienda podemos salir al patio

# data[].attributes.body
Quiero mirar tele

# data[].attributes.body
Cuando investiga, pregunta para conocer

# data[].attributes.body
Juego simbólico

# data[].attributes.body
¿Cuándo vamos de visita a lo de la abuela?

# data[].attributes.body
Cuando me quedo solo siento mucho miedo

# data[].attributes.body
Si te subes a ese muro te vas a caer

# data[].attributes.body
¿Puedo jugar en patio luego de almorzar?

# data[].attributes.body
Exploración, búsqueda de información para conocer...

# data[].attributes.body
Creación de cuentos.

# data[].attributes.body
Para pedir información, "cuándo salimos al patio"...

# data[].attributes.body
"Vamos a jugar a la escondida porque la cancha está ocupada"

# data[].attributes.body
"Tengo hambre"

# data[].attributes.body
"En el recreo jugamos con mi pelota"

# data[].attributes.body
"¿Puedo ir al baño?"

# data[].attributes.body
Cuando le dan vida a los juguetes o cuando mientras jegan van ccreando hstorias fantásticas

# data[].attributes.body
Cuando dicen lo que les pasa, o contamos algo en confianza.

# data[].attributes.body
no digas malas palabras en la escuela porque , esta mal

# data[].attributes.body
Cuando piden algo, cuando cuentan algo que les sucedió.

# data[].attributes.body
Maestra podemos jugar en la placita?

# data[].attributes.body
Expresiones, soy feliz, vine contento al colegio...

# data[].attributes.body
Me lavo las manos y después jugamos.

# data[].attributes.body
Quiero mi merienda...

# data[].attributes.body
Descubre el mundo que los rodea, investiga, observa, comunica..

# data[].attributes.body
Utilización del lenguaje para imaginar o crear- juego de roles, dramatizaciones, teatro..

# data[].attributes.body
Usar el lenguaje para expresar contenidos. No resulta primordial en los niños de inicial

# data[].attributes.body
Expresa sus sentimientos y los comparte cuando se siente feliz o triste-

# data[].attributes.body
El lenguaje para actuar sobre los demás y que hagan lo que queremos- dame la pelota la voy a guardar.

# data[].attributes.body
Utilizar el lenguaje para actuar sobre su entorno- Quiero irme con mamá

# data[].attributes.body
En instancias de exposiciones orales y autoevaluaciones.

# data[].attributes.body
Cuando imaginan y cuentan una historia.

# data[].attributes.body
Cuando verbalizan un procedimiento.

# data[].attributes.body
Cuando dialoga con otros.

# data[].attributes.body
Cuando expresa lo que le pasa.

# data[].attributes.body
Cuando cuentan a otros lo que les pasa.

# data[].attributes.body
Yo quiero salir

# data[].attributes.headline
trabajar con ciencias, experimentando, diciendo hipótesis, comprobando, explicando , viendo el suceso, exponer lo aprendido. 

# data[].attributes.subject
trabajar con ciencias, experimentando, diciendo hipótesis, comprobando, explicando , viendo el suceso, exponer lo aprendido. 