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la propuesta ha evolucionado desde que se eligió y se elaboro la propuesta a partir de los dibujos de crazy8, ya que nuestra idea era elaborar una esfera en donde una persona al entrar se proyectara en muchas partes al rededor de toda la esfera, y las personas que estuvieran fuera puedieran verlo, pero después pensamos que no era una idea tan viable y ahí surgió una idea diferente que fue el crear como una estructura de madera con paredes de papel fantasma, donde pudiera entrar una persona y crear una sombra sobre el papel fantasma de algún sentimiento o acción que eligió a travez de una ruleta, de ahí otra persona con aerosol pudiera plasmar su sombra.

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en clase, todo el equipo realizamos 8 dibujos llamados crazy8, que básicamente era dibujar 8 instalaciones que tuvieran transmedia. La verdad todos tuvimos ideas muy diferentes pero de todas tomamos algunas ideas para formar nuestra idea final. algo que yo aporte que fue de mucho uso para nuestra idea final, fue el uso de interacción por medio de las sombras.

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Mi habitación para mi es un área de paz, de silencio, es el lugar donde me siento relajada y tranquila. Después de un día largo, de estar en clases de 7 de la mañana a 1 de la tarde, entrenamiento de 3 horas, llego a mi casa aproximadamente a las 4 de la tarde y lo primero que hago es ir a mi habitación a descansar y a tener silencio por un rato. Mi habitación me ayuda a despejarme un momento de todo, a organizar mis ideas, las cosas que tengo que hacer; el silencio me ayuda a pensar que cosas son mas importantes de otras y a ponerle orden a mis prioridades. Es un lugar solo para mi, y hecho para mi también. Mi lugar seguro.
En mi cuarto hay una cama, mi closet, un buró, una mesa para maquillarme, un espejo, una lampara y mi balcón.

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desodorante en spray
https://www.youtube.com/watch?v=6ynMNKJPyLo
perfume
https://www.youtube.com/watch?v=Al_NxHDxzcc
viento
https://www.youtube.com/watch?v=Nm3Pi2d5KSo
lluvia
https://www.youtube.com/watch?v=xV-V_wtv2lY
puerta
https://www.youtube.com/watch?v=soekYMvZgTM
pajaritos
https://www.youtube.com/watch?v=sdU316j6MLk
musica
https://www.youtube.com/watch?v=gGdGFtwCNBE
ladridos del perro de mi vecino
https://www.youtube.com/watch?v=2FvGQlgc0BE
cajones
https://www.youtube.com/watch?v=RSDcMe3SsN4
llaves
https://www.youtube.com/watch?v=nkCYugeBUBc

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1. Perfume
2. Pinol
3. Desodorante
4. Comida
5. Lluvia
6. Lysol
7. Húmedo
8. Detergente de ropa/Suavitel
9. Ropa Sucia
10. Lavanda

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1. Paz
2. Descanso
3. Felicidad
4. Tranquilidad
5. Relajamiento
6. Seguridad
7. Silencio

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En este primer capítulo de la película, comienza presentando un pueblo llamando Dogville. Tom, que es residente de este pueblo, se encuentra con Grace, una mujer que a parecer era perseguida por unos gangsters. Tom se encuentra con estos gangsters y ellos le ofrecen una recompensa a cambio de información sobre Grace, claro el no entrega a la dama y les dice que no la había visto. Tom le da refugio a Grace en su pueblo Dogville, pero tiene que ser aceptada por los residentes del mismo.

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Esta pintura representa como alguien esta frustrado, atrapado, y quiere escapar de sus propias ideas, o sentimientos. Las ideas y sentimientos son representados por los colores de la pintura, pero resalta mucho el color negro que representa la frustración.

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Esta pintura hace representación de dos sentimientos, la felicidad y la frustración o tristeza. Esta puede dar a entender que estas dos emociones pueden estar de la mano aun que sean lo contrario.

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La pregunta realizada deja una reflexión profunda que en mi opinión refleja justo el objetivo del video.

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En este cortometraje que vimos en clase, los diferentes "empleos" hacen referencia a la monotonía o productividad que muchas personas viven, y el hecho de preguntarnos si ¿Trabajamos para vivir o vivimos para trabajar?.

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Yo deduzco que los residentes de Dogville finalmente van a aceptar a Grace en su pueblo, asignando ciertas tareas para que ella ejerza en este.

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La última pregunta con la que termina es muy importante para reflexionar, ya que influye fuertemente en la forma de vivir de cada persona y en la reflexión del corto.