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Learningapp

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Associe logiquement chaque description au personnage qui la fait.

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PART 1 : MÉMORISEZ LES MOTS INTERROGATIFS LES PLUS COURANTS
STEP 1 : Apprenez les 11 mots interrogatifs les plus courants avec 5 activités : Regardez une vidéo, puis faites les exercices 2, 3, 4 et 5.
STEP 3 : Choisissez le mot interrogatif qui convient.
Série 1 : 4 mots interrogatifs (who, what, where, when)
Série 3 : Complétez ces questions avec le mot interrogatif qui convient (who, what, how, when, where). Cliquez sur "check" pour corriger. Les réponses correctes s'affichent en noir, sinon, elles restent sur fond blanc.
Série 5 : 7 mots (who, what, how, how much, how many, when, where)
Série 7 : 14 questions
Série 10 : (sur ordinateur de préférence) 10 mots pour finir en beauté, avec une série de 54 phrases ! (en bas de l'écran). Cliquez sur "done" en bas pour corriger.

PART 2 : APPRENEZ D'AUTRES MOTS INTERROGATIFS

Allez plus loin et découvrez les mots interrogatifs composés avec "HOW".
Exercice 3 : (sur ordinateur seulement) Associez le son anglais et la traduction. (répétez chaque question à haute voix).
STEP 1 : Choisissez le mot interrogatif qui convient pour obtenir la réponse à droite. STEP 2 : En bas de l'écran. Complétez chaque question avec un des mots interrogatifs notés en haut. Chaque mot interrogatif n'est utilisé qu'une fois. STEP 3 : Choisissez le mot interrogatif qui convient en cliquant sur les pointillés à droite de la question. Si c'est correct, le mot s'affiche en vert. STEP 5 : Plus difficile. Formez la question qui permet d'obtenir l'élément de réponse souligné. Il faut connaître la formation des temps. Exercice 5 : Cliquez sur "done" en bas pour corriger, les réponses correctes s'affichent en vert. Cliquez sur "show answers" pour voir la correction.
Exercice 6 (sur ordinateur ou tablette)
Exercice 7 : (sur ordinateur) Complétez les questions avec les mots interrogatifs composés de "how..." qui conviennent.
Exercice 8 : Mêmes instructions. Cliquez sur "OK" pour corriger.
Exercice 9 : Mêmes instructions.
PART 3 : CONSOLIDEZ VOS ACQUIS SUR LES MOTS INTERROGATIFS AVEC UNE SÉRIE D'EXERCICES

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PART 1 : MÉMORISEZ LES MOTS INTERROGATIFS LES PLUS COURANTS STEP 1 : Apprenez les 11 mots interrogatifs les plus courants avec 5 activités : Regardez une vidéo, puis faites les exercices 2, 3, 4 et 5. STEP 2 : Vous avez vu que "Combien" se traduisait par "How much" ou "How many" ?=> "How ...

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40 Body Parts Flashcards - Learn Body Parts with Cards

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Voici 2 jeux de flashcards pour apprendre quelques adjectifs de personnalité. 1er temps : on étudie les cartes (1er onglet en haut à gauche) 2ème (…)

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Il y a deux façons de dire l'heure en anglais : l'heure "digitale", et l'heure "classique".

L'heure digitale est la façon la plus simple de dire l'heure, puisque on dit juste les nombres tels qu'ils sont écrits sur une montre digitale :

L'heure classique est très utilisée aussi. Par rapport au français, on inverse les heures et les minutes, et on utilise les mots past et to , ainsi que quarter et half :

Et maintenant, place aux exercices !
Nous vous conseillons d'apprendre d'abord à dire l'heure juste (niveau 1),
puis l'heure digitale (niveau 2) et enfin l'heure classique (niveau 3) :

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Dire l'heure en anglais - Exercices progressifs - Memovoc

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Apprenez à dire l'heure en anglais (heure juste, heure digitale, et classique) avec des exercices progressifs gratuits en ligne !

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Genially

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Find your destination ! NEXT Enter your destination ! BACK Where are you going ? ARE YOU READY TO TAKE A TOUR ? click on the bus ! GET WORKSHEET 1 FROM YOUR TEACHER WORKSHEET COMPLETED ? get the code from your teacher ! BACK WORKSHEET COMPLETED ?

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Match the words to the parts of the body.

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Match the words corresponding to the body parts (French and English).

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Start studying Clothes. Learn vocabulary, terms, and more with flashcards, games, and other study tools.

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You know Mr Men, don't you? click on the pic to see their site then play the 2 games below. _uacct = "UA-350779-1"; urchinTracker(); Home

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STEP 1 : Commencez par regarder ces deux vidéos. Ecoutez, lisez et répétez à haute voix.Vidéo 1Vidéo 2 STEP 2 : Mémorisez 8 métiers avec un jeu de MemoryCliquez sur “Start” pour commencer. STEP 3 : Associez chaque image au nom de métier qui convient. STEP 4 : Entraînez-vous à prononcer 18 métiers av…

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Il faut connaître les jours, les mois et les nombres ordinaux jusqu'à 31.
Si vous ne les connaissez pas, regardez ces vidéos, et faites les activités de 2 à 6 pour les apprendre :
Apprendre les jours, les mois et les nombres ordinaux.
Partie 1 : Dire et écrire la date en anglais britannique
On peut dire les années de plusieurs façons : Entraînez-vous à dire les années avec cette série d'exercices :
Exemple : "=> mardi 12 décembre"
s'écrira en général " Tuesday 12th December".=> et se dira "Tuesday the twelfth of December",

STEP 1 : Écrire la date en anglais britannique.
Exercice 1 : Très simple. Associez l'anglais et le français.
Exercice 2 : Choisissez la bonne façon d'écrire la date. Cliquez sur "check answer" pour corriger.

STEP 2 : Dire la date en anglais britannique
Exercice 1 : Ecoutez la date, répétez-la, et écrivez sa traduction en français. Exercice 2 : Associez la date en chiffres à la date telle qu'elle se dira. Cliquez sur "submit answers" pour corriger. Exercice 3 : Mêmes consignes.
Exercice 4 : Jouez au jeu du millionaire ! Exercice 5 : Ecrivez la date. Regardez bien l'exemple.

Partie 2 : Comment dire les années ?

Exercice 1 : Choisissez la bonne réponse. Exercice 2 : Ecoutez et déplacez le fichier son vers l'année qui correspond.
Exercice 3 : Mêmes consignes.
Exercice 4 : Mêmes consignes.

Exercice 5 : Ecoutez et écrivez l'année en chiffres.
Exercice 6 : Ecoutez et associez la date complète avec sa forme en chiffres.
Exercice 7 : Associez ces dates et ces années.
Exercice 8 : (sur ordinateur) Complétez ces dates avec les mots qui conviennent (en haut). Puis cliquez sur "Prever" en bas pour corriger.

Partie 3 : Comment dire et écrire la date aux États-Unis ?

STEP 3 : Comment s'écrira la date en anglais américain ? Faites ce quiz ! Cliquez sur "jouer seul" pour commencer.
STEP 4 :
Ecoutez et associez la date avec sa forme en chiffres.

Ecoutez, puis choisissez la bonne date parmi les 3 qui vous sont proposées.

Partie 4 : Comment dire et écrire la date : exercice récapitulatif

Faites ces 3 exercices (sur ordinateur ou tablette) pour vérifier que vous avez bien compris.
Exercice 1 : la date est-elle en anglais américain ou britannique ?
Exercice 2 : Ecoutez et écrivez les dates.
Exercice 3 : Comment direz-vous ces dates ?

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Il faut connaître les jours, les mois et les nombres ordinaux jusqu'à 31.Si vous ne les connaissez pas, regardez ces vidéos, et faites les activités de 2 à 6 pour les apprendre :Apprendre les jours, les mois et les nombres ordinaux. Partie 1 : Dire et écrire la date en anglais britannique Exemple : "mardi 12 décembre" ...

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Personality adjectives Flashcards | Quizlet

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Start studying Personality adjectives. Learn vocabulary, terms, and more with flashcards, games, and other study tools.

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Pledge of Allegiance - Brody Middle School

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Adverbes de fréquence

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Adverbs of Frequency in English | Grammar Lesson

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BE au present

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L’adjectif

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Le présent

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Kahoot!

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Révision civi américaine

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Start studying The USA. Learn vocabulary, terms, and more with flashcards, games, and other study tools.

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Révision civi britannique

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Start studying Countries - UK. Learn vocabulary, terms, and more with flashcards, games, and other study tools.

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Start studying Talents. Learn vocabulary, terms, and more with flashcards, games, and other study tools.

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Mr Men and Little Miss Flashcards | Quizlet

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Start studying Mr Men and Little Miss. Learn vocabulary, terms, and more with flashcards, games, and other study tools.

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Carte mentale

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Start studying Adjectives. Learn vocabulary, terms, and more with flashcards, games, and other study tools.

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Start studying Classroom English. Learn vocabulary, terms, and more with flashcards, games, and other study tools.

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Parcours mémo

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STEP 1 : Pour commencer, une chanson (très rapide) sur une multitude de pays du monde. STEP 2 : Des personnes parlent de leur pays d'origine et de leur nationalité. Ecoutez et répétez.
STEP 4 : Associez le pays et l'adjectif de nationalité. Cliquez STEP 5 : En bas de l'écran. Reconstituez les phrases qui permettent de parler du pays d'où l'on vient, et de la nationalité.
Puis cliquez sur " done " en bas. Les réponses correctes s'affichent en vert, les erreurs en rouge. Cliquez sur " show answers " pour voir la correction. sur " check " pour corriger. Vidéo 1 : What nationality are you ? (nationalité)
Vidéo 2 : Where are you from ? (pays d'origine)
Vous verrez que les noms de pays ne posent pas vraiment de difficulté de compréhension, ils sont très proches du français...
STEP 3 : Ecoutez et répétez ces courts dialogues.

STEP 6 : 10 pays et 10 adjectifs de nationalité avec 3 exercices.
Activité 1 : Associez le nom du pays à son équivalent en français.
Activité 2 : Associez l'adjectif de nationalité anglais à sa traduction en français.
Activité 3 : Ecrivez l'adjectif de nationalité.

STEP 8 : 13 nationalités avec 2 activités
Activité 1 : Associez l'anglais au français.
Activité 2 : Exercez votre mémoire et retrouvez les paires en cliquant sur les cartes.

STEP 9 : Les pays européens.
Activité 1 : Regardez la vidéo. Lisez, écoutez et répétez à haute voix.
Activité 2 : Mémorisez progressivement. Faites les activités " Associer ", " Test " et " Ecrire ". Puis testez votre rapidité avec le jeu " Gravité ".

STEP 11 : Un quiz sur 42 pays et leur adjectif de nationalité (facile !)

STEP 12 : Un quiz en 20 questions.
Ecrivez la nationalité correspondant au pays indiqué.

STEP 13 : Saurez-vous situer ces pays ?
Cliquez sur " start " pour commencer, écoutez et cliquez sur le pays correspondant, puis répondez à une question sur celui-ci. Pensez à répéter les noms de pays et recommencez pour améliorer votre score !

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STEP 1 : Pour commencer, une chanson (très rapide) sur une multitude de pays du monde. STEP 2 : Des personnes parlent de leur pays d'origine et de leur nationalité. Ecoutez et répétez. STEP 4 : Associez le pays et l'adjectif de nationalité. Cliquez STEP 5 : En bas de l'écran.

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Parcours mémo

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STEP 1 : Deux animations pour découvrir 28 mots et leur prononciation. Ecoutez, lisez et répétez à haute voix.

Vidéo 2

STEP 2 : Aidez Simon et Daphne à s'habiller(activité très enfantine, d'accord, mais cela permet de commencer à mémoriser:) )
- Cliquez sur la bestiole rouge qui vous donnera des instructions
- Déplacez les vêtements selon les instructions, répétez et lisez le mot
- Pour faire répéter, cliquez sur la bestiole

STEP 3 : Mémorisez 15 mots avec un exercice de matching
Faites-le plusieurs fois en cliquant sur 'Start over'

STEP 4 : 16 MOTS avec 5 activités
Activité 1 : Ecoutez la prononciation de chaque mot en cliquant sur la photo, et répétez-le.
Activité 2 : Déplacez le mot sous l'image qui convient
Activité 3 : Mêmes consignes
Activité 4 : Faites le quiz
Activité 5 : Quelle image correspond au mot écrit en haut ? Cliquez dessus.
Ecoutez le mot, et cliquez sur l'image qui convient

STEP 5 : Associez le personnage et la description de ce qu'il porte.

STEP 6 : Mêmes instructions, mais il faut écouter les descriptions.

STEP 7 : Mêmes instructions.

STEP 8 : Reconstituez l'arbre généalogique de cette famille en écoutant les descriptions. Cliquez sur un des cadres, puis déplacez la tête de la personne décrite dans le cadre.

STEP 9 : Une série de quiz pour continuer à mémoriser
Déplacez les mots sous l'image qui convient. Quand c'est correct un "tick" vert apparait. Quand vous avez fini, passez au quiz suivant en cliquant sur "new game". Recommencez jusqu'à ce que vous n'ayez plus d'hésitations.

STEP 10 : Lisez les descriptions, puis écrivez le nom de chaque personne dans la case qui convient en bas. Puis cliquez sur "Finish", et "check my answers" pour corriger. Les bonnes réponses se colorent en vert.

STEP 11 : 17 MOTS
Regardez les images, cliquez sur les icônes, écoutez et répétez les mots, plusieurs fois
Faites les 5 exercices (en cliquant sur les liens au dessus du shéma)
Quand vous avez fini un exercice, cliquez sur "Check answers" pour corriger
- Match up 1 = matching avec le son
- Match up 2 = Déplacer les mots dans les bonnes cases
- Match up 3 = Déplacez les fichiers sons dans les bonnes cases
- Fill in = Ecrire les mots
- Dictation = Dictée !
Série de mots n°1
Série de mots n°2
STEP 12 : 31 mots avec un livre interactif !
Cliquez sur le livre en bas de l'écran et faites les activités :
=> Pages 2 et 3 : Ecoutez et répétez les mots, plusieurs fois si nécessaire
=> Pages 4, 5 et 6 : Déplacez les mots vers les images, cliquez sur 'check' pour corriger. Le résultat s'affiche dans le rectangle en bas. Cliquez sur les flèches pour voir où sont vos éventuelles erreurs.
=> Pages 7, 8 et 9 : Ecoutez, et déplacez les images.
=> Pages 10 et 11 : Ecrivez les mots, puis cliquez sur 'check'

STEP 13 : Votre mission : habiller un petit bonhomme gris en moins d'une minute...
Le jeu s'affiche en bas de page.
Lisez les consignes en haut et aidez-le à attraper le vêtement ou l'accessoire qui est indiqué. Pour le faire sauter, appuyer sur la barre d'espace.

STEP 14 : 50 MOTS
Exercice 1 : Ecoutez et répétez les mots, vous les connaissez presque tous.
Exercice 2 : Associez les images aux mots, puis cliquez sur "check" pour corriger. (10 pages d'exercices, cliquez sur Page 2, 3... pour passer à la page suivante)
Exercice 3 : Associez les images aux sons (10 pages d'exercices)
Exercice 4 : Mots croisés
Cliquez sur les nombres dans la grille, l'image s'affiche en haut. Tapez votre mot, cliquez sur "Enter". Quand vous avez tout rempli, cliquez sur "check".
Attention, s'il y a un espace, tapez "_".

STEP 15 : Un quiz en temps limité !
Cliquez sur le mot qui correspond à l'image. (il n'y a que quelques mots que vous ne connaissez pas encore...). Quand votre réponse est correcte, cliquez vite sur "next picture" en haut à droite.
Quand vous avez fini, cliquez sur "reset" pour recommencer si vous n'êtes pas satisfait de votre score.

STEP 16 : Quel est le vêtement décrit ?
Vous allez entendre une description, et vous devez cliquer sur l'image qui correspond. Cliquez sur "begin" pour commencer.
Vous pouvez écouter plusieurs fois avant de choisir.

STEP 17 : Saurez-vous résoudre ces devinettes ? De quel vêtement s'agit-il ? Dites la réponse à haute voix, et vérifiez en cliquant sur "answer" .

STEP 18 : PLUS DE 60 MOTS (Pour les plus courageux : !)
Cliquez sur les trois liens suivants pour accéder aux pages :
-Men's clothing : 32 vêtements pour homme
- Women's clothing : 27 vêtements pour femme
-Winter clothing : 9 vêtements d'hiver
Pour chacune des trois séries de mots :
=> Passez la souris sur chaque image, pour écouter et lire le mot. Répétez le à haute voix. Recommencez plusieurs fois.
=> Puis cliquez sur " Listening challenge" en haut à droite. Ecoutez et cliquez sur l'image qui convient. Vous pouvez écouter plusieurs fois en cliquant sur "replay".

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STEP 1 : Deux animations pour découvrir 28 mots et leur prononciation. Ecoutez, lisez et répétez à haute voix.

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Parcours mémo

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STEP 1 : Commencez par regarder les 2/3 premières minutes de cette vidéo. Des personnes parlent de la personnalité d'autres personnes. Vous n'allez pas tout comprendre, c'est normal ! Mais beaucoup d'adjectifs ressemblent au français...
Pensez à désactiver la publicité en bas, pour pouvoir lire les sous-titres.

STEP 2 : Commencez à mémoriser une vingtaine d'adjectifs avec ces deux vidéos. Lisez, écoutez et répétez.
Vidéo 1
Vidéo 2

STEP 3 : Matching français/anglais. (10 adjectifs)
Refaites l'exercice plusieurs fois pour commencer la mémorisation avant de passer à l'étape suivante.

STEP 4 : Un super livre interactif (pages 2 à 9), pour apprendre à prononcer et écrire 12 adjectifs
Cliquez sur la couverture du livre pour commencer.
Faites les exercices de la page 2 à la page 9. A chaque page, cliquez sur "check" pour corriger. Les commentaires sur vos réponses sont indiquées dans le rectangle "comments" en bas.
N'oubliez pas de répéter les adjectifs.
Notez que "Hardworking" signifie "travailleur".

STEP 5 : Ecoutez et répétez l'adjectif, puis déplacez la traduction française vers le son qui convient.

STEP 6 : Associez l'adjectif de personnalité à l'image qui convient.

STEP 7 : Mêmes consignes.

STEP 8 : Mêmes consignes, mais avec le son.

STEP 9 : Mêmes consignes (il y a quelques adjectifs en trop...)Ecrivez "P" ou "N" dans la case, puis cliquez sur "mark answers" pour corriger.

STEP 11 : Etes-vous fait pour participer à l'émission de télé-réalité "Survivor" (l'équivalent de Koh Lanta) ? Ces 5 activités vous permettront d'y voir plus clair...
Activité 1 : Ecoutez, répétez et classez ces 15 adjectifs selon le nombre de syllabes que vous entendez. La correction se fait à la fin, les erreurs sont en rouge. Déplacez-les pour trouver la solution.
Activité 2 : Ecoutez 10 de ces adjectifs à nouveau. Où se situe la syllabe accentuée ? Déplacez les fichiers dans le groupe qui convient, et pensez à répéter à haute voix.
Activité 3 : Avez-vous de la mémoire ? Retrouvez les paires anglais/français en cliquant sur les cartes. Répétez les adjectifs anglais.
Activité 4 : Etes vous fait pour participer à "Survivor" ou non ? Déplacez les adjectifs de personnalité dans la colonne de gauche ou de droite, selon qu'ils sont compatibles ou non avec la participation à l'émission.
Activité 5 : Choisissez la définition qui correspond à chacun de ces adjectifs. Recommencez pour améliorer votre score !

STEP 12 : Découvrez et prononcez 90 adjectifs
Ecoutez et prononcez chaque adjectif à haute voix, plusieurs fois.
La traduction s'affiche lorsque vous passez la souris sur le mot.
Il y a 3 pages.
Pensez à mémoriser les adjectifs qui caractérisent bien votre personnalité : ).
Gardez cette page ouverte, elle vous sera d'une grande aide pour les étapes suivantes. STEP 13 : Matching français/anglais. 8 nouveaux adjectifs (en bas de page).

STEP 14 : Associez chaque adjectif avec son contraire.
Exercice 1
Exercice 2
Exercice 3 (en bas de page)
STEP 15 : Déplacez chaque adjectif en face de son contraire
Puis classez les adjectifs selon le préfixe utilisé pour former son contraire. L'exercice est en bas de page.
Quand vous avez fini, cliquez sur "submit" pour corriger. Si vous avez des erreurs (en rouge), cliquez sur "review" pour voir où elles se situent.
STEP 16 : Associez chaque adjectif avec son synonyme
Exercice 1
Exercice 2
Exercice 3 (exercice en bas de page)

STEP 17 : Complètez les phrases avec les adjectifs qui conviennent
Exercice 1 (exercice en bas de page)
Exercice 2 STEP 18 : Complétez les phrases avec les adjectifs qui conviennent
STEP 19 : Trois jeux de mots croisés
Cliquez sur le nombre dans la grille pour obtenir la définition.
Jeu n°1
Jeu n°2 (en bas de l'écran)
Jeu n°3

STEP 20 : Lisez la définition et retrouvez l'adjectif de personnalité qui convient.
Activité n°1 (en bas de l'écran)
Activité n°2
STEP 21 : Et pour ceux qui aiment les mots croisés...
STEP 22 : Très difficile. Complètez les phrases avec les adjectifs de personnalité qui conviennent.

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STEP 1 : Commencez par regarder les 2/3 premières minutes de cette vidéo. Des personnes parlent de la personnalité d'autres personnes. Vous n'allez pas tout comprendre, c'est normal ! Mais beaucoup d'adjectifs ressemblent au français... Pensez à désactiver la publicité en bas, pour pouvoir lire les sous-titres.

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Parcours mémo

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STEP 1 : Commencez par regarder ces trois vidéos (pour enfants...), répétez les phrases à haute voix pour mémoriser les expressions. N'hésitez pas à recommencer plusieurs fois. Vidéo n°1 : Do you have a dog ? Video n°2 : Do you have a pencil ? Vidéo n°3 : Have you got the book ?

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Parcours mémo

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STEP 1 : Décrire les cheveux et le visage. Regardez 2 animations. Pensez à bien r épéter les phrases et les mots.
Animation 1 : Les cheveux.

STEP 2 : Savoir décrire les cheveux Activité 1 :
Parler de la couleur des cheveux. Déplacez les descriptions vers les images qui correspondent. (Le monsieur avec des lunettes a les cheveux roux). Rappel : He = il, she = elle.
Activité 2 : Associez l'image à la description qui convient. Recommencez plusieurs fois pour améliorer votre temps. Exercice 2 : Qui est ? Cliquez sur le nom qui correspond à la description Exercice 5 : Regardez bien les dessins, lisez les descriptions et écrivez le nom de l'enfant qui correspond à chaque image. Quand vous avez terminé, cliquez sur "Finish" tout en bas, puis "Check my answers" pour corriger.
STEP 7 : Reconnaîtrez-vous ces descriptions des personnages de Harry Potter ? STEP 8 : Ecoutez et cliquez sur l'une des 3 images qui correspond . Quand vous avez terminé, cliquez sur "Finish" tout en bas, puis "Check my answers" pour corriger. STEP 9 : Ecoutez et déplacez les phrases sur la personne qui convient.

Regardez bien les photos, lisez les descriptions et écrivez le nom du personnage qui convient dans le rectangle. Quand vous avez terminé, cliquez sur "Finish" tout en bas, puis "Check my answers" pour corriger. STEP 12 : Regardez cette vidéo présentant l'acteur Brad Pitt. Je suis sûre que vous allez comprendre l'essentiel... Activité 1 (10 phrases). (Une barbe = a beard) Les exercices qui suivent sont plus difficiles, n'hésitez pas à consulter votre dictionnaire, ou un dictionnaire en ligne si vous êtes bloqués. STEP 14 : Apprenez à parler des différentes sortes de coiffures.
Exercice 1 : Associez l'image et la description, puis cliquez sur "Check my test" pour corriger.
Exercice 2 : Mêmes consignes.
Activité 2 (10 phrases).
Activité 3 : Déplacez les descriptions sous le dessin qui convient. Quand vous avez terminé, cliquez sur "Finish" tout en bas, puis "Check my answers" pour corriger.

STEP 3 : Savoir parler des yeux et des cheveux.
Exercice 1 : En bas de l'écran. Lisez les descriptions, et choisissez le nom de la personne décrite. Puis cliquez sur "done" pour corriger. Recommencez si vous n'avez pas tout bon.
Attention, les prénoms sont un peu décalés par rapport
Exercice 2 : Apprenez à dire "foncé", "auburn", "long", "court"
Lisez les descriptions, associez-les aux personnes qui conviennent. Puis cliquez sur "check" pour corriger.
Exercice 3 : Mêmes instructions.
Exercice 4 : Complétez les phrases avec les mots qui conviennent.
"straight hair" = cheveux raides.
Exercice 5 : Lisez les descriptions et cliquez sur l'image de la personne qui correspond. Quand vous avez terminé, cliquez sur "Finish" tout en bas, puis "Check my answers" pour corriger.

STEP 4 : Le nez, le menton et le style des cheveux en 4 exercices.
Exercice 1 : Apprenez à décrire la forme du nez (droit, pointu, crochu, retroussé) (Rappel : "his" = "son, sa ses" pour un garçon ; "her" = "son, sa, ses" pour une fille).
Exercice 2 : Apprenez à décrire le menton et le style des cheveux
Passez la souris sur chaque image, écoutez le mot (en cliquant sur l'icône sous l'image), répétez-le. Faites-le plusieurs
Exercice 3 : Ecoutez les phrases et associez-les avec leur traduction française. Puis cliquez sur "check" pour vérifier.
Exercice 4 : Matching image / description.
(Rappel : "his" = "son, sa, ses" pour un garçon. "her" = "son, sa, ses" pour une fille.)

STEP 5 : Apprenez à parler également de la couleur de peau (skin)
Exercice 1 : Matching image/description

STEP 6 : Savoir décrire le corps.
Activité 1 : Regardez l'animation
Activité 2 : Associez les images à la phrase qui convient. Recommencez plusieurs fois pour améliorer votre temps.

STEP 10 : Qui est ... ?
Regardez bien les personnes, lisez les descriptions à droite, et cliquez sur la lettre du personnage qui est décrit. Quand vous avez terminé, cliquez sur "Finish" tout en bas, puis "Check my answers" pour corriger.

STEP 11 : Dictée !
Ecoutez ces 10 phrases, écrivez-les. Cliquez sur "check" pour corriger, puis sur "next sentence" pour passer à la phrase suivante.

STEP 13 : Les adjectifs composés pour décrire le visage ou le corps.
Regardez bien les exemples, puis complétez les phrases en bas avec les adjectifs composés qui conviennent. Puis cliquez sur "click here to..." pour corriger.

STEP 15 : Complétez les phrases par les mots qui conviennent

STEP 17 : Apprenez d'autres adjectifs pour décrire l'apparence.
Activité 1 : Lisez cette liste d'adjectif et leurs définitions.
Activité 2 : Associez les adjectifs opposés (en bas de page).
Activité 3 : Associez les synonymes.

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STEP 1 : Décrire les cheveux et le visage. Regardez 2 animations. Pensez à bien répéter les phrases et les mots.Animation 1 : Les cheveux.Animation 2 : Le visage. STEP 2 : Savoir décrire les cheveux Activité 1 : Parler de la couleur des cheveux. Déplacez les descriptions vers les images qui correspondent.

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Parcours mémo

# data[].attributes.body
Parcours mémo

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STEP 1 : Commencez par regarder cette vidéo. Ecoutez, lisez et répétez les phrases à haute voix.
STEP 2 : Associez la forme du verbe être qui correspond à chaque pronom. Puis cliquez sur " check " pour corriger. Recommencez jusqu'à ce que tout soit correct du premier coup.
STEP 3 : Ecrivez-les ! Complétez avec la forme du verbe " be " qui convient.

STEP 4 : Vous souvenez-vous de la forme contractée ?
Ecrivez la forme contractée, puis cliquez sur " check ".

STEP 5 : Identifiez le sujet et choisissez les deux formes de " be " qui conviennent (contractée/non contractée).
Cliquez sur " check " pour corriger, puis cliquez sur la flèche pour passer à la question suivante. Attention, " Jane and I " = " Jane et moi " = " nous ".

STEP 7 : La forme négative (Je ne suis pas, tu n'es pas, nous ne sommes pas... )
Activité 1 : Découvrez les formes pleines (avec NOT) et contractées (avec N'T) avec cette vidéo. Répétez à haute voix.
Activité 2 : Choisissez la forme négative qui convient (" good job " = correct, " sorry " = incorrect).
Activité 3 : Ces six phrases sont fausses. Modifiez-les en utilisant la forme négative de " to be ". Cliquez sur " check " pour corriger. Il y a plusieurs réponses possibles (formes pleines ou contractées).

STEP 8 : Apprenez à poser des questions. (Es-tu ? Est-il ? Sont-elles.... )
Activité 1 : Ecoutez ces 12 courts dialogues, regardez les images pour comprendre leur sens et répétez les questions à haute
Activité 2 : Complétez ces 12 questions avec la forme de " to be " qui convient. Corrigez en appuyant sur la touche " entrée ". Corrigez votre réponse si vous vous êtes trompé, puis cliquez sur " next " pour passer à la question
Activité 3 : Remettez les mots situés en bas dans l'ordre pour former 5 questions. (cliquez sur " next " pour passer à la phrase
Activité 4 : Ecrivez les phrases à la forme interrogative.

STEP 9 : Vérifiez que vous avez bien compris avec cette série d'exercices (formes affirmatives, négatives et interrogatives).
Activité 1 : Associez l'anglais à la traduction française qui lui correspond.
Activité 2 : Mêmes consignes
Activité 3 : Mêmes consignes
Activité 4 : Mêmes consignes
Activité 5 : Mêmes consignes
Activité 6 : Mêmes consignes

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STEP 1 : Commencez par regarder cette vidéo. Ecoutez, lisez et répétez les phrases à haute voix. STEP 2 : Associez la forme du verbe être qui correspond à chaque pronom. Puis cliquez sur " check " pour corriger. Recommencez jusqu'à ce que tout soit correct du premier coup.

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Parcours mémo

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STEP 1 : Rappel sur les pronoms sujet " he " et " she ". - > Pour parler d'une personne de sexe masculin " il " = " he " - > Pour parler d'une personne de sexe féminin " elle " = " she " STEP 2 : Apprenez à dire le nom d'un garçon/d'une fille.

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Parcours mémo

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First Meeting (basic questions) – Memorisation Kit – Memovoc

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First Meeting (basic questions) – Memorisation Kit

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Parcours mémo

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STEP 1 : Découvrez 6 adverbes de fréquence.
Activité 1 : Regardez cette vidéo. "How often do you swim?" (Nagez-vous souvent ?). Vous n'allez pas tout comprendre, c'est normal.
Activité 2 : Associez chaque adverbe/expression à sa traduction en cliquant sur les cases. Recommencez plusieurs fois pour améliorer votre temps.
Activité 3 : Regardez la vidéo à nouveau. Répétez les adverbes à haute voix.

STEP 2 : Regardez, lisez, écoutez et répétez.

STEP 3 : Associez chaque adverbe de fréquence au dessin qui lui correspond.

STEP 5 : Cliquez sur le ou les adverbes qui correspond(ent) au dessin. Il y a 6 questions, vérifiez et corrigez vos réponses si vous n'avez pas 8/8 à chacune.

=> => STEP 6 : La place des adverbes de fréquence.
Activité 1 : Ecoutez à nouveau les réponses du chien et du chat. Qu'observez-vous ? Contrairement au français, les adverbes de fréquence sont toujours situés : avant le verbe : Je ne nage jamais = Sauf avec le verbe "be" : She is always happy. Activité 2 : Choisissez la phrase où l'adverbe est bien placé puis cliquez sur "check" pour corriger. Il y a 12 phrases. I never swim. Activité 3 : En bas de l'écran. Cochez les phrases où l'adverbe de fréquence est correctement placé. Puis cliquez sur "done" en bas pour corriger. Cliquez sur "show answers"

pour voir la correction si vous avez des erreurs.

STEP 7 : D'autres façons d'exprimer la fréquence : tous les jours, une fois par mois... Il faut connaître les indicateurs de temps de base (faire le STEP 2)
Activité 1 : Regardez, écoutez et répétez les expressions de cette vidéo. Activité 2 : Associez les expressions. Recommencez plusieurs fois pour améliorer votre temps.

STEP 8 : Révisez tous les adverbes de fréquence avec deux activités.
Activité 1 : Associez les expressions, recommencez pour améliorer votre temps.

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STEP 1 : Découvrez 6 adverbes de fréquence. Activité 1 : Regardez cette vidéo. "How often do you swim?" (Nagez-vous souvent ?). Vous n'allez pas tout comprendre, c'est normal. Activité 2 : Associez chaque adverbe/expression à sa traduction en cliquant sur les cases. Recommencez plusieurs fois pour améliorer votre temps.

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Parcours mémo

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STEP 1 : Commencez par regarder cette vidéo à destination des enfants américains.

STEP 2 : Testez et développez vos connaissances sur les Etats-Unis avec cette série d'exercices. Recommencez chaque étape pour obtenir 100 % de bonnes réponses !
Exercice 1 : Associez les images aux textes ou aux sons, cliquez sur le symbole "check" en bas à droite pour corriger.
Exercice 2 : Jouez à "who wants to be a millionaire?". Cliquez sur "ok" pour commencer.
Exercice 3 : Quiz en 10 questions.
Exercice 4 : Quiz en 11 questions.
Exercice 5 : Choisissez "15 questions", puis cliquez sur "start". Puis cliquez sur "check" pour corriger.Regardez bien vos erreurs et recommencez pour avoir 100 % de bonnes réponses.Indiquez d'abord votre âge et si vous êtes un garçon ou une fille, puis répondez aux questions. Cliquez sur "submit answers" pour voir votre score, puis sur "see answers" pour voir où sont vos erreurs, et recommencez !
Exercice 7
Exercice 8 : Dites si ces 20 phrases sont vraies (True) ou fausses (False). Puis cliquez sur "Finish" en bas, puis "check my answers". Les réponses erronées sont en rose.
Exercice 9 : Un quiz destiné aux enfants américains pour finir.
Cliquez sur "submit quiz" en bas pour corriger. Si vous avez des erreurs, modifiez vos réponses pour obtenir 100 %, et recommencez !

STEP 3 : Les lieux et bâtiments connus.
Exercice 1 : Associez les images aux textes ou aux sons, cliquez sur le symbole "check" en bas à gauche pour corriger.
Exercice 2
Exercice 3 : Associez chaque photo au nom qui convient.

STEP 4 : Les 50 états des Etats-Unis.

Activité 1 : Ecoutez cette chanson. Répétez les noms des états.

Activité 2 : Cliquez sur les états et répétez leur nom.

Activité 3 : Un bon exercice pour mémoriser la localisation des états. Cliquez sur "States - easy". Lisez le nom de l'état en haut, et déplacez sa forme (en bas à droite, encadrée en rose) sur la carte des Etats-Unis.

Activité 4 : En bas de l'écran, cliquez sur l'état qui vous est donné. Quand vous vous trompez 3 fois, l'état s'affiche en rouge. Recommencez plusieurs fois.

Activité 5 : Déplacez l'état en bas à gauche vers son emplacement géographique. L'exercice commence par les états du nord-est.

Activité 6 : Cliquez sur la carte pour commencer, puis cliquez sur le nom de l'état qui est écrit.

Activité 7 : Placez les noms des états à l'endroit qui convient sur la carte. Concentrez-vous sur les états des côtes est, ouest et sud, ainsi que sur les états ayant une frontière avec la Mexique.

STEP 5 : VILLES ET CAPITALES

Activité 1 : Ecoutez cette chanson, regardez les dessins, répétez les noms de villes si vous pouvez (c'est très rapide!).

Activité 2 : Une autre chanson (pour enfants), pour vous aider à retenir certaines capitales.

Activité 3 : Mémorisez-les. Cliquez sur les états, écoutez et répétez

Activité 3 : Ecoutez de la nom de la capitale, et cliquez sur l'état qui correspond.

Activité 4 : Même exercice, mais plus difficile, car il concerne l'ensemble des Etats-Unis.

Activité 5 : Associez les états et leur capitale.

Activité 6 : Situez les capitales

Activité 7 : Stéphanie vous parle de 6 villes importantes aux Etats-Unis. Ecoutez et répondez aux questions.

Activité 8 : Pour en connaître davantage sur certains états et villes, des séries d'activités de compréhension orale conçues par Rodolphe Maurel, sur son site soundguide.
=> La Californie 1) 2)difficile
=> San Francisco 1) facile 2)
=> Washington DC. Regardez la vidéo, et faites les 8 exercices en bas de page.

=> New Orleans

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STEP 1 : Commencez par regarder cette vidéo à destination des enfants américains. STEP 2 : Testez et développez vos connaissances sur les Etats-Unis avec cette série d'exercices. Recommencez chaque étape pour obtenir 100 % de bonnes réponses ! Exercice 1 : Associez les images aux textes ou aux sons, cliquez sur le symbole "check" en bas à droite pour corriger.

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Parcours mémo

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Parcours mémo

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Le Présent Simple (ou Present Simple) est le temps le plus utilisé en anglais. Il permet de parler de nos goûts, de nos habitudes, de vérités générales. Comment se forme-t-il ?

STEP 1 : LA FORME AFFIRMATIVE

Activité 1 : La forme affirmative est très simple ! Regardez attentivement ce tableau de conjugaison. A retenir : un S à la troisième personne du singulier.
Activité 2 : " Play " ou " plays " ? Regardez bien le pronom sujet et choisissez la bonne conjugaison.
Activité 3 : Même exercice, mais avec d'autres verbes. Identifiez bien le sujet avant de répondre. Peut-on (ou pas) le remplacer par " he, she ou it " ? Recommencez pour améliorer votre score.

Activité 4 : Conjuguez tous ces verbes à la 3ème personne du singulier du présent simple. Cliquez sur " check " pour corriger. regardez bien vos erreurs, et recommencez pour avoir 100
Attention aux exceptions suivantes :
Si le verbe se termine par " consonne " + y : I try => He trSi le verbe se termine par " sh, ch, ss, o, s, z ou x " : ajouter " es" .

Activité 5 : Choisissez la bonne forme du verbe.

STEP 2 : LA FORME INTERROGATIVE.

Activité 1 : Regardez cette animation, répétez les questions.
Vous remarquez que les questions au Présent Simple se forment en ajoutant DO ou DOES avant le sujet (sauf avec le verbe " to be " et les auxiliaires de modalité)

Activité 2 : Lisez ce tableau de conjugaison à haute voix.
=> I play football = > Do I play football ?
=> You play football => Do you play football ?

=> We play football => Do we play football ?
=> You play football ? => Do you play football ?
=> They play football ? => Do they play football ?

Activité 3 : " Do " ou " does " ? Complétez ces questions/réponses avec le bon auxiliaire.
Identifiez bien le sujet avant de répondre. Peut-on (ou pas) le remplacer par " he, she ou it " ? Cliquez sur " Finish " en bas, puis sur " check my answers " pour voir si vous avez des erreurs (en rouge).

Activité 4 : Complétez ces questions au présent simple.
Cliquez sur " check " pour corriger. Regardez bien vos erreurs, et recommencez pour avoir 100 %.
Activité 6 : Formez les questions (questions fermées). N'oubliez pas la majuscule et le point d'interrogation.
Activité 5 : Ecrivez le début de la phrase interrogative.

Activité 7 : Mêmes consignes (questions ouvertes, avec un mot interrogatif)

Activité 8 : Mettez ces phrases affirmatives à la forme interrogative.
Cliquez sur " check " pour corriger.
Activité 3 : " don't ou " doesn't " ? Identifiez d'abord Activité 4 : Complétez ces phrases avec le verbe à la forme négative. Recommencez pour améliorer votre score ! le sujet de la phrase. Est-il à la 3ème personne du singulier ou non ? Cliquez sur " check " pour corriger. Regardez vos erreurs et recommencez pour avoir 100 %.
STEP 3 : LA FORME NEGATIVE

Activité 1 : Découvrez la forme négative avec le verbe " like ".
Regardez le tableau qui présente les goûts de 4 personnes et reconstituez les phrases.
Vous remarquez que les négations au Présent Simple se forment avec " don't ", ou " doesn't " (sauf avec le verbe " be " et les auxiliaires de modalité).

Activité 6 : Mettez ces phrases affirmatives à la forme négative.

STEP 4 : LE CAS PARTICULIER DU VERBE ETRE (TO BE)

Le verbe être est TRES irrégulier pour trois raisons :
Raison 1 : Il a des formes différentes selon les personnes,
Raison 2 : On n'utilise pas " DO " pour les questions,
Raison 3 : On n'utilise pas DON'T pour les négations.

Apprenez à conjuguer " be " au présent simple.

STEP 5 : EXERCICES RÉCAPITULATIFS.

Activité 3 : Une série d'exercices pour finir (en bas de l'écran).
Exercice 1 : Ajoutez " s ", " es ", ou " ies ".
Exercice 2 : Mettez les phrases à la forme négative.
Exercice 3 : Mettez les phrases à la forme interrogative.
Exercice 4 : Complétez les phrases avec le verbe au présent
Exercice 5 : Réécrivez les phrases en corrigeant les erreurs.

STEP 6 : Vous pouvez maintenant parler de vos habitudes...
=> Voici des séries d'activités pour apprendre à parler :
de la vie quotidienne
de ses goûts

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Le Présent Simple (ou Present Simple) est le temps le plus utilisé en anglais. Il permet de parler de nos goûts, de nos habitudes, de vérités générales. Comment se forme-t-il ? STEP 1 : LA FORME AFFIRMATIVE Activité 1 : La forme affirmative est très simple ! Regardez attentivement ce tableau de conjugaison.