# data[].attributes.headline
Laboratorio Disegno - Corso di Laurea Formazione Primaria a.a. 2018/2019 Gruppo 3

# data[].attributes.subject
Laboratorio Disegno - Corso di Laurea Formazione Primaria a.a. 2018/2019 Gruppo 3

# data[].attributes.body
29 marzo
5 aprile
12 aprile
Plesso didattico via Capponi
In Drive ogni studente ha condiviso i propri lavori in una cartella comune.

Bibliografia

Antonietti A., Molteni S. (2014). Educare al pensiero creativo. Modelli e strumenti per la scuola, la formazione e il
lavoro, Trento, Erickson.

Munari B. (1977). Fantasia, Roma, Laterza.

Un ringraziamento particolare a Liboria Pantaleo e Ilaria Giachi per i loro preziosi suggerimenti.

# data[].attributes.headline
Lavoro individuale e riflessione collettiva

# data[].attributes.subject
Lavoro individuale e riflessione collettiva

# data[].attributes.body
Tutti sanno disegnare. Disegnare lo Swing. Esercizio di osservazione e analisi attraverso le variabili: Luogo, Dimensione, Materia, Tempo

# data[].attributes.headline
Lavoro individuale e riflessione collettiva

# data[].attributes.subject
Lavoro individuale e riflessione collettiva

# data[].attributes.body
Disegnare l'esperienza di una lezione universitaria.

# data[].attributes.body
"Sapersi esprimere e comunicare"
"Limitare la formazione di stereotipi"
Prendere un oggetto qualsiasi e immaginare altro.
Disegno e video

# data[].attributes.body
Un filo di ferro o un chiodo per disegnare un volto.
Pulvirenti Emanuela, Ritratti polimaterici. Didatticarte [blog] 14/02/2015
http://www.didatticarte.it/Blog/?p=4857

# data[].attributes.body
Scelta di un opera dal portale Europeana e scomposizione dell'immagine con forme geometriche.
Copyright e licenze Creative Commons

# data[].attributes.body
Lettura del testo
Pulvirenti Emanuela, Cinque regole per realizzare una lezione efficace. Didatticarte, [blog] 17/09/2013

http://www.didatticarte.it/Blog/?p=721

e restituzione grafica dei contenuti (infografica analogica) e video

# data[].attributes.body
Alfani Francesca

# data[].attributes.headline
Grazie alle studentesse che hanno sintetizzato i contenuti del laboratorio, il loro lavoro consente di ripercorrere parte delle cose che sono state dette :-)

# data[].attributes.subject
Grazie alle studentesse che hanno sintetizzato i contenuti del laboratorio, il loro lavoro consente di ripercorrere parte delle cose che sono state dette :-)

# data[].attributes.headline
Restituzione "Disegna l'esperienza di una lezione universitaria"

# data[].attributes.subject
Restituzione "Disegna l'esperienza di una lezione universitaria"

# data[].attributes.body
5 regole per una lezione efficace

# data[].attributes.body
Agnese Maria Lafiosca

# data[].attributes.body
Doriana Attardi
Alessandra Maria Campisi
Agnese Maria Lafiosca
Caterina Nastasi

# data[].attributes.body
lavoro sulle forme
titolo: Adenium boehmianum Schinz
Provenienza: Royal Botanic Garden Edingburgh Living Collection

# data[].attributes.body
Sabrina Costanzo

# data[].attributes.headline
Marta Gori, Noemi Baroni, Roberta Zannoni, Veronica Menchetti

# data[].attributes.subject
Marta Gori, Noemi Baroni, Roberta Zannoni, Veronica Menchetti

# data[].attributes.body
Cinque regole per una lezione efficace.

# data[].attributes.attachment_link.title
5 REGOLE PER UNA LEZIONE EFFICACE DI ARTE

# data[].attributes.body
L'esperienza di una lezione universitaria

# data[].attributes.body
Rielaborazione di un'opera utilizzando forme geometriche
"Still life with flowers" -  Borman, Johannes,  Finnish National Gallery

# data[].attributes.body
Volto con chiodo

# data[].attributes.body
Lavoro sulle Forme:
"I girasoli" di Van Gogh,
National Gallery di Londra.

# data[].attributes.body
Volto con chiodo

# data[].attributes.body
L'esperienza di una lezione universitaria

# data[].attributes.body
Lezione universitaria: com'è e come la vorrei

# data[].attributes.body
Interpretazione di un'opera utilizzando forme geometriche
Titolo: "Hungarian Ornamental Motifs. Design: Pál Horti"
Nome dell'autore: Gróh, István (1867-1936),

Károlyi György kő- és könyvnyomdája, Budapest
Dove si trova: Schola Graphidis Art Collection, Hungarian University of Fine Arts - High School of Visual Arts, Budapest

# data[].attributes.body
"Lago dei cigni"
Avevo queste vecchie stringhe per le scarpe tutte di dimensioni diverse e non sapevo cosa farne.
Illuminazione: le ho trasformate in cigni.

# data[].attributes.body
Ricostruire opere utilizzando le forme geometriche.
Fonte:
"Un cuadro de mi padre"
Margarita Donayre - Fernando Donayre Butgardon, Istituto Cervantes, Utrecht

# data[].attributes.headline
Dal testo al disegno, 5 regole per una lezione efficace- Studenti Ceccarelli Martina; Iapalucci Marta, Mugelli Sofia 

# data[].attributes.subject
Dal testo al disegno, 5 regole per una lezione efficace- Studenti Ceccarelli Martina; Iapalucci Marta, Mugelli Sofia 

# data[].attributes.body
Dopo aver letto attentamente l'articolo che affronta il tema dell'insegnamento della storia dell'arte e del disegno a scuola, abbiamo realizzato questo cartellone. Al centro abbiamo disegnato uno studente che tiene in mano una piramide per sottolineare l'importanza del "fare" pratico nell'arte. Poi abbiamo disegnato una pennina USB che parte dagli occhi e questa rappresenta l'importanza della memoria visiva per un apprendimento efficace. Proseguendo in alto, nella mente, abbiamo disegnato scene di vita quotidiana poiché è importante in qualunque insegnamento fare riferimento al vissuto dei bambini che ci troviamo davanti. Infine nell'ultimo disegno a destra abbiamo realizzato un ponte tra il disegno e la storia dell'arte, per evidenziare la necessità di creare collegamenti tra questi due insegnamenti che non possono restare separati. Il disegno e la storia dell'arte, se realizzati insieme, possono dar vita a percorsi di apprendimento significativi per i bambini.

# data[].attributes.body
Studente: Ceccarelli Martina
Titolo: I girasoli, dipinto
Creatore: Dallos Marinka (1929/ 1992)

Formato: olio su tela

Localizzazione: Luzzara (RE), Emilia-Romagna - Italia ex Convento degli Agostiniani, Museo Nazionale delle Arti Naives "C. Zavattini".

I girasoli come cerchi concentrici, le foglie come triangoli e pentagoni che si sovrappongono agli steli rettangolari dei girasoli. Una graziosa ragazza composta da un cerchio triangoli, rettangoli e trapezio isoscele.

# data[].attributes.body
Studente: Ceccarelli Martina

# data[].attributes.body
MARIA MAGNANO

# data[].attributes.body
Rielaborazione opera  con le forme geometriche.
Titolo: Landscape
Autore: Barbarini Franznz
Origine: Europena.eu(sezione arte)
Fornitore: Finnish National Gallery

# data[].attributes.body
Volto con fil di ferro

# data[].attributes.body
- Corradini Beatrice

Ho rappresentato una classica lezione frontale, nella quale la visuale è limitata.

# data[].attributes.body
- Corradini Beatrice

# data[].attributes.body
5 Regole per una lezione efficace su Monet

# data[].attributes.body
"Bospad in de herfst"
Stolk Reijer
(Rijksmuseum, Amsterdam)

# data[].attributes.body
Giulia Di Stefano e Silvia Dominici

# data[].attributes.body
Giulia Di Stefano e Silvia Dominici

# data[].attributes.body
Silvia Dominici e Giulia Di Stefano

# data[].attributes.body
Silvia Dominici e Giulia Di Stefano

# data[].attributes.body
- Corradini Beatrice

Titolo: I girasoli
Autore: Dallos Marinka (1929-1992)
Localizzazione: Luzzara (RE), Emilia-Romagna - Italia. Ex Convento degli Agostiniani, Museo Nazionale delle Arti Naives "C. Zavattini".

# data[].attributes.body
LEZIONE EFFICACE DI ARTE - Biondi Manuela, Frangini Francesca e Gaja Grottini

# data[].attributes.body
LEZIONE EFFICACE DI ARTE - Biondi Manuela, Frangini Francesca e Gaja Grottini

# data[].attributes.headline
COME FARE UNA LEZIONE LEZIONE EFFICACE- FEDERICA GUALTIERI

# data[].attributes.subject
COME FARE UNA LEZIONE LEZIONE EFFICACE- FEDERICA GUALTIERI

# data[].attributes.body
Titolo: Hungarian Ornamental Motifs, 19th century

Autore: Gróh, István et Károlyi György kő- és könyvnyomdája

Dove si trova: Schola Graphidis Art Collection, Hungarian University of Fine Arts - High School of Visual Arts, Budapest, Hungary

# data[].attributes.body
di Caterina Nastasi
Autore: Locci
Opera: "Robot Numero Uno"

# data[].attributes.body
Caterina Nastasi

# data[].attributes.body
Lezioni Universitarie
di Caterina Nastasi

# data[].attributes.body
di Galasso Valerio

# data[].attributes.headline
Bygge av utställningen Kimono Fusion på Östasiatiska museet

# data[].attributes.subject
Bygge av utställningen Kimono Fusion på Östasiatiska museet

# data[].attributes.body
Bygge av utställningen Kimono Fusion på Östasiatiska museet;Kaneberg, Ove;Svezzia

di Galasso Valerio

# data[].attributes.attachment_link.title
Bygge av utställningen Kimono Fusion på Östasiatiska museet;Kaneberg, Ove;Svezzia

# data[].attributes.body
di Galasso Valerio

# data[].attributes.body
Esperienza di una lezione universitaria

# data[].attributes.body
Volto con chiodo

# data[].attributes.body
Ilaria Batazzi - Rita Cardini - Irene Chesi - Claudia Pertici

# data[].attributes.body
Volto con un chiodino
Lavoro di Silli Alberto

# data[].attributes.body
Lavoro di Silli Alberto
Autore: Masudaya Toys (Japan

# data[].attributes.body
Lavoro di Silli Alberto.
Ho immaginato questo articolo nella forma di un testo.
Doveva essere un video ma è troppo pesante. Il video è sulla cartella Drive.

# data[].attributes.body
Il volto

# data[].attributes.headline
5 regole per una lezione efficace di disegno e storia dell'arte

# data[].attributes.subject
5 regole per una lezione efficace di disegno e storia dell'arte

# data[].attributes.body
- Corradini Beatrice
- Giannelli Claudia
- Lupi Martina

Dopo aver letto l'articolo, abbiamo creato una mappa mentale con le cinque regole per una lezione efficace. Le figure sono mobili perché secondo noi queste regole non sono fisse, ma vanno adattate al contesto classe.

# data[].attributes.body
Giulia Di Stefano
College
“Aktstudie”
-Hanna Hirsch-Pauli
-Nationalmuseum, Sweden

# data[].attributes.body
Iris plamifolia (Mill.) Fiori
Provenienza: Royal Botanic Garden Edingburgh Living Collection
Identificatore: E - Royal  Botanic Garden Edingburgh Living Collection
Fornitore: OpenUp!
Paese f
Pubblicato in Europeana: 2014-03-21

# data[].attributes.body
Volto con chiodo

# data[].attributes.body
5 regole per una lezione efficace

# data[].attributes.body
Primo giorno di universita

# data[].attributes.body
Collage "forme geometriche"
ORIGINALE - Titolo:

"Un cuadro de mi padre" (che ritrae la "Ragazza con l'orecchino di perla" di Vermeer)
Autore: Margarita Donayre -  Fernando Donayre Butgardon

Dove si trova: Istituto Cervantes, Utrecht

# data[].attributes.body
Massini Martina

# data[].attributes.body
Titolo: Fruiting branch with sectioned fruit and seed.
Autore: Domeo del Pino

# data[].attributes.body
Volto con filo di ferro

# data[].attributes.body
Titolo: Loki snd Sigyn
Autore: Christoffer Wilhelm Eckersberg

# data[].attributes.body
Irene Chesi

# data[].attributes.body
Massini Martina

# data[].attributes.headline
Le cinque regole per fare una lezione efficace.

# data[].attributes.subject
Le cinque regole per fare una lezione efficace.

# data[].attributes.body
Massini Martina
Chirico Rebecca
Nannini Margherita

# data[].attributes.body
Claudia Pertici - volto con il filo di ferro

# data[].attributes.body
Claudia Pertici - Forme geometriche

Titolo: Frau mit Fuchspelz
Autore: Riccardo Salvadori
Dove si trova:  Kunstbibliothek, Staatliche Museen, Berlin

# data[].attributes.body
"The Sunflower"
Ion Tuculescu, National Art Museum of Romania

# data[].attributes.body
Rita Cardini - volto

# data[].attributes.body
Titolo: Streptocarpus grandis Autore: N. E. Br.
Dove si trova: Royal Botanic Garden Edingburgh

# data[].attributes.body
Titolo: Cherry (Prunus species): branch with flowers
Autore: Domenico Del Pino
Dove si trova: Wellcome Collection

# data[].attributes.headline
Le cinque regole per fare una lezione efficace 

# data[].attributes.subject
Le cinque regole per fare una lezione efficace 

# data[].attributes.body
Sabrina Costanzo, Giulia Di Stefano, Silvia Dominici.

# data[].attributes.body
Titolo: Nascita di Venere
Autore: Sandro Botticelli
Dove si trova: Galleria degli Uffizi, Firenze

# data[].attributes.body
Volto con un chiodo

# data[].attributes.body
Titolo: Snow in Sakhalin
Autore: Alexander
Dove si trova: British school in the Netherlands

# data[].attributes.body
Judith Leyster - Young Flute Player, 1630 | Trivium Art History

# data[].attributes.body
"My family" - Espen Høgset
Arts Council Norway