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Secuencia Didáctica Cuevas: La vizcacha y la nutria. 

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Secuencia Didáctica Cuevas: La vizcacha y la nutria. 

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Secuencia Didactica Cuevas la vizcacha y la nutria

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DORE LUCIANA, SANTOS VERONICA, LASA VIRGINIA.

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Proyecto Dorrego.

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art land

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Santos

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Lorena barber

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«El Land Art es una corriente del arte contemporáneo, que utiliza el marco y los materiales de la naturaleza (madera, tierra, piedras, arena, viento, rocas, fuego, agua etc.). Esta expresión inglesa se ha traducido también como «arte de la construcción del paisaje» o «arte terrestre». Generalmente, las obras se encuentran en el exterior, expuestas a los elementos, y sometidas a la erosión natural.»

El Land Art y los niños

Descubriendo lo que es el Land Art, ahora profundicemos su amplitud en el área infantil, esos artistas puros, innatos, ellos son la fuente viva de cualquier arte en su natural expresión!

“El niño que tiene libertad y oportunidad de manipular y usar su mano en una forma lógica, con consecuencias y usando elementos reales, desarrolla una fuerte personalidad.” María Montessori.

Estos son algunos de sus beneficios:

Ayuda a desarrollar la creatividad y la autonomía.

Fomenta el uso de materiales naturales: madera, piedra, arena, rocas, tierra, hojas, ramas, etc.

Su utilidad como recurso expresivo.

Estética: Disfrutar de los recursos naturales y descubrir su propia belleza.

Casi viene de serie… la mayoría de los niños experimentan con el Land Art por su propia iniciativa y curiosidad.

Dominio de conceptos físicos como: volumen, peso, luz, etc.

Ayuda a la elaboración de significados.

Permite experimentar la Educación artística en otro contexto.

Nuevas experiencias de juego y creación.

Permite conocer el medio ambiente y reconocerse como parte del mismo.

Primeros pasos para la Educación Ambiental.

Permite experimentar de otro modo la relación del niño o niña con el parque, la montaña, la playa y hasta el mismo jardín.

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Virginia, Lasa

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Producción. Chaves

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Andrea. Coronel dorrego

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Jorgelina Pérez C.Dgo.

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Jorgelina Pérez C.Dgo.

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Chaves

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Betina Coronel Dorrego

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Betina Coronel Dorrego

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ART LAND  _ Jon Foreman

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María sol y jorgelina

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María sol y jorgelina

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Producciones

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Producciones

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Producciones

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Producciones

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PRODUCCIONES

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PRODUCCIONES

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ACTIVIDADES NO PRESENCIALES 2° ENCUENTRO

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ACTIVIDADES NO PRESENCIALES 2° ENCUENTRO

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REALIZAR

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Valeria Kittler- Coronel Dorrego

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Valeria Kittler- Coronel Dorrego

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Coronel Dorrego

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Coronel Dorrego

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Jacqueline

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Jacqueline

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Liliana Polinesi- Dorrego

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Morena cenci coronel dorrego

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Morena cenci coronel dorrego

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Micaela-Macarena-Rosana-Maria Coronel Dorrego

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Coronel Dorrego

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Instalación sensorial Dorrego

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ENTORNO, TERRITORIO Y ENTRONO DE APRENDIZAJE

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ENTORNO, TERRITORIO Y ENTRONO DE APRENDIZAJE

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CAPITULO 7

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cap 7 Espacios, territorios y entornos de aprendizaje (capitulo 7) Laura Singer

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ESPACIO, TERRITORIO Y ENTORNOS DE APRENDIZAJE

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ESPACIO, TERRITORIO Y ENTORNOS DE APRENDIZAJE

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CAPITULO 6, 3° PARTE

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cap 6, 3 parteEspacios, territorios y entornos de aprendizaje (capitulo 6 parte 3) Laura Singer

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ESPACIO, TERRITORIO Y ENTORNOS DE APRENDIZAJE

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ESPACIO, TERRITORIO Y ENTORNOS DE APRENDIZAJE

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CAPITULO 6, 2° PARTE

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cap 6, 2 parte Espacios, territorios y entornos de aprendizaje (capitulo 6 parte 2) Laura Singer

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ESPACIO, TERRITORIO Y ENTORNOS DE APRENDIZAJE

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ESPACIO, TERRITORIO Y ENTORNOS DE APRENDIZAJE

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CAPITULO 6, 1° PARTE

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cap 6, 1 parte Espacios, territorios y entornos de aprendizaje (capitulo 6 parte 1) Laura Singer

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ESPACIO, TERRITORIO Y ENTORNOS DE APRENDIZAJE

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ESPACIO, TERRITORIO Y ENTORNOS DE APRENDIZAJE

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CAPITULO 5

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cap 5 Espacios, territorios y entornos de aprendizaje (capitulo 5) Laura Singer

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 ESPACIO, TERRITORIO Y ENTORNO DE APRENDIZAJE

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 ESPACIO, TERRITORIO Y ENTORNO DE APRENDIZAJE

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INTRODUCCIÓN
LAURA SINGER
EDIT NOVEDUC

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introducción Espacios, territorios y entornos de aprendizaje (introducción) Laura Singer

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ESPACIO, TERRITORIO Y ENTRONO DE APRENDIZAJE

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ESPACIO, TERRITORIO Y ENTRONO DE APRENDIZAJE

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CAPITULO 4

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BIBLIOGRAFIA

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BIBLIOGRAFIA

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ARTE COMUNITARIO EN LA ESCUELA Javier Abad Molina

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Paz, Anto, Flor, Cele, Olga

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Paz, Anto, Flor, Cele, Olga

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1° encuentro

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1° encuentro

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1° encuentro

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Anabela

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Anab

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Maria emilia

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Maria Emilia

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Anabela

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Claudia, Georgina, Ludmila.

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Cinq idées d’activités nature et récup pour les vacances

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Claudia, Georgina, Ludmila.

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Stunning Circular Land Art Made of Rocks and Leaves

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Claudia, Georgina, Ludmila

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Santos.

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Santos. Veronica

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arte ecológico/ celeste.flor.mpaz.olga.anto

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Santos.Veronica

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Claudia, Georgina, Ludmila

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Claudia, Georgina, Ludmila

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Claudia, Georgina, Ludmila

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Claudia, Georgina, Ludmila

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Claudia, Georgina, Ludmila

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HACER PARA EL PRÓXIMO ENCUENTRO