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"Futuro é também o que eu deixo" por francorreavieira | Pixton #quadrinho

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Confira o quadrinho sobre quadrinho que acabei de criar em https://www.pixton.com/br/. É muito fácil criar o seu próprio, basta clicar e arrastar!

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Variação Linguística

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Peste Negra (Saúde Pública ( (Falta de saneamento e higiene ( peste-negra...

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Peste Negra (Saúde Pública, Idade Média, (Morte ( morte , Impacto Econômico.

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Vídeos usado como base para pesquisa, após, os alunos irão desenvolver um folder sobre a importância da vacinação.
História da Vacina
Como fazer um folder  Tema: Peste Negra Sub tema: Importância da vacinação Tarefa: a partir da temática da peste negra abordada em aulas anteriores você deverá realizar uma pesquisa sobre a temática da importância da vacinação e a partir das informações encontradas elaborar um folder para ser apresentado aos seus colegas em sala de aula. Você e mais quatro colegas deverão em uma primeira etapa realizar uma pesquisa sobre a temática proposta e em seguida elaborar um folder. Em uma segunda etapa você e seus colegas deverão apresentar o folder desenvolvido para os demais colegas. Fontes de pesquisa: Processos e recursos para a realização da tarefa:1. Tutorial para a Elaboração do folder: < https://www.youtube.com/watch?v=5mxRHV-pKWE>Enviar uma mensagem

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Estação criação de vídeo Título do vídeo:            Peste Negra       Roteiristas:        Alessandra, Claudia, Francielle, Jussara, Naiara.      Raquel                  Objetivo: utilizar um vídeo como sensibilização para introduzir um novo assunto de forma diversificada para despertar a curiosidade e o interesse dos alunos. Além da contextualização histórica e conscientização dos alunos em relação à importância da vacinação, higiene e do saneamento básico.Tempo estimado: 10 minutos                    Áudio com slides: no áudio serão abordados os principais pontos relacionados à temática da peste negra (onde, quando, como, causas, características, consequências) em forma de questionário. Na apresentação de slides aparecerão os questionamentos, as respostas e as imagens relacionadas ao tema. 

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Estação criação de vídeo Título do vídeo:            Peste Negra       Roteiristas:        Alessandra, Claudia, Francielle, Jussara, Naiara.      Raquel                  Objetivo: utilizar um vídeo como sensibilização para introduzir um novo assunto de forma diversificada para despertar a curiosidade e o interesse dos alunos. Além da contextualização histórica e conscientização dos alunos em relação à importância da vacinação, higiene e do saneamento básico.Tempo estimado: 10 minutos                    Áudio com slides: no áudio serão abordados os principais pontos relacionados à temática da peste negra (onde, quando, como, causas, características, consequências) em forma de questionário. Na apresentação de slides aparecerão os questionamentos, as respostas e as imagens relacionadas ao tema. 

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Uma forma criativa de estudar, criando esquemas visuais para sintetizar conteúdos.

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Oi, Meu nome é Francielle Correa Vieira. Nasci em um domingo de inverno na cidade de Lages, interior de Santa Catarina. Cresci extremamente observadora e comedida, ao logo do tempo fui trilhando meu caminho, colhendo dois incríveis e desafiantes frutos, que são meus dois filhos, Ana Beatriz e Arthur. Ao terminar o Ensino Médio, surgiu o momento de decisão sobre o futuro, que carreira escolher? Desde criança lembro de brincar de "escolinha" e eu era sempre a professora de Português. Bem, essa foi a  escolha. As adversidades ao entrar em sala de aula foram diversas, porém, os êxitos também. Foram oito anos com o Ensino Fundamental, milhares de trocas. E a certeza que não poderia fazer outra coisa, senão  "Mediar o conhecimento". Sou mãe, mulher, professora, amiga, sonhadora...sempre em busca do melhor de mim.

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Oi, Meu nome é Francielle Correa Vieira. Nasci em um domingo de inverno na cidade de Lages, interior de Santa Catarina. Cresci extremamente observadora e comedida, ao logo do tempo fui trilhando meu caminho, colhendo dois incríveis e desafiantes frutos, que são meus dois filhos, Ana Beatriz e Arthur. Ao terminar o Ensino Médio, surgiu o momento de decisão sobre o futuro, que carreira escolher? Desde criança lembro de brincar de "escolinha" e eu era sempre a professora de Português. Bem, essa foi a  escolha. As adversidades ao entrar em sala de aula foram diversas, porém, os êxitos também. Foram oito anos com o Ensino Fundamental, milhares de trocas. E a certeza que não poderia fazer outra coisa, senão  "Mediar o conhecimento". Sou mãe, mulher, professora, amiga, sonhadora...sempre em busca do melhor de mim.

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Após oito anos trabalhando como docente na disciplina de Língua Portuguesa,no Ensino Fundamental II, um desafio foi lançado, novo trabalho, novo cargo e todas as provocações que tais mudanças podem criar. O que não mudou foi a compreensão de que a tecnologia esta posta e precisa ser aliada à sala de aula. Se meus alunos dominam as redes sociais e a todo momento usamos as plataformas digitais para comunicação diária, nada mais justo que possamos usar todas as ferramentas possíveis no processo de ensino- aprendizagem. Uso a tecnologia desde a pesquisa de materiais, para preparação das aulas, vídeos para compartilhar em sala, e a busca constante de melhorias de minha prática pedagógica.