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Scopo : scoprire una commedia italiana (sull'uso del telefonino) e redigerne la sinossi per dare voglia agli altri di guardare il film!

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Scopo : Definire che cos'è il cyberbullismo, capire una situazione concreta e sapere reagire.

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Scopo : Fare la differenza tra una falsa e una vera notizia

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Scopo : misurare il tempo di connessione dei giovani e le loro attività sul telefonino

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descrivere e fare ipotesi

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5Sconnessi (2018) - Trailer Ufficiale 90''

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Fonte : https://www.instagram.com/ - Profilo dell'associazione FareXBene (concorso BullisNo : un video contro il bullismo)

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Resistere al cyberbullismo consorso su instagram

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Fonte : https://farexbene.it/portfolio/mai-piu-un-banco-vuoto/ - cortometraggio della campagna di sensibilizzazione #maipiùunbancovuoto dell'associazione FareXBene

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Fonte : https://farexbene.it/portfolio/mai-piu-un-banco-vuoto/ - cortometraggio della campagna di sensibilizzazione #maipiùunbancovuoto dell'associazione FareXBene

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Fonte : https://anticyberbullismo.it - sito del CNAC

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Leggi attentamente il foglio di istruzioni distribuito in classe e fa' gli esercizi richiesti. I due articoli sono qua sotto.

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Quanto tempo sei connesso al giorno ? il lunedì? la domenica? quando piove?
Quali sono le tue attività sul telefonino?

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3. Lingua : "on doit" / "on ne doit pas"

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3. Lingua : "on doit" / "on ne doit pas"

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La traduction de "on doit - on ne doit pas"

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Dovete redigere, a gruppi, la sinossi del film "Sconnessi" : presentate i personaggi, il luogo, il problema, le reazioni e le attività dei personaggi.
Verrà eletta la sinossi migliore : quella che dà voglia di vedere il film !

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Scrivere il titolo della sequenza e incollare il plan distribuito

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Cliccate sul link e seguite le istruzioni

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Per preparare le valutazioni :
- rileggi le parole di lessico della sequenza
- ripassa i punti di lingua studiati in classe e fa' gli esercizi online sul padlet
- ascolta di nuovo i documenti audio della sequenza
- rileggi sul quaderno i paragrafi redatti in classe in comune
- studia i due punti di lingua della prima valutazione!

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Osserva e leggi le cartine in allegato.
Scegli una situazione a caso.
Esercizio n°1 : Immagina che vivi la situazione e che la devi raccontare a qualcuno. Racconta la situazione e esprimi i tuoi sentimenti.
Esercizio n°2 : Immagina che un amico ti racconta questa storia. Prova a rassicurare il tuo amico che non si sente bene e da' dei consigli per aiutarlo a reagire.
Esercizio n°3 : Ripeti gli esercizi con l'altra situazione

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Andare sul freeware Socrative per rispondere al quiz.
a) Sul motore di ricerca : Socrative
b) Cliccate su "login studente"
c) Entrate nell'aula : MAINETTI
d) Scrivete i nomi del gruppo
(Per usare la wifi della professoressa, la password è "italiano")

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esercizio learningapps

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Completa ogni casella vuota con un pronome indefinito tra i seguenti : 

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EC1-ITA-AXE 4-Cyberbullismo temps de connexion des jeunes et cyberbullismo.mp4