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Los retos en la educación cada día son más complicados, los docentes nos vemos enfrentados a mejorar nuestro proceso académico con las nuevas tecnologías o TICS, tal como se evidenció en la pandemia, debemos capacitarnos para aprender el manejo de cada herramienta y sacar provecho de ello, el inconveniente que veo es la conexión de todos, los recursos, las mismas oportunidades, pero solo se ha notado es la gran brecha de la desigualdad social en lo académico, económico y social.

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La tecnología se ha convertido en una importante herramienta en la educación, realizando un cambio en la forma de enseñar y de aprender que se adapta al entorno tecnológico en el que vivimos y que supone un cambio importante en nuestros estudiantes.

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En mi experiencia como docente la tecnología ha jugado un papel muy importante ya que no solo me ha permitido motivar a mis estudiantes, sino que han contribuido al desarrollo de habilidades y destrezas necesarias en su proceso de enseñanza-aprendizaje. Como bien sabemos, la tecnología forma parte de nuestras vidas. Además, nuestros estudiantes han crecido en medio de un mundo digital. Son los considerados como "nativos digitales".
Es por esta razón,  que  su forma de recibir y procesar la información y de relacionarse con el otro me ha comprometido a utilizar diferentes recursos tan ricos y diferentes como la proyección los vídeos, webs, gráficos y juegos, que han hecho que las materias más tradicionales resulten más interesantes. Además, Los contenidos multimedia han resultado una herramienta muy útil para acercar las áreas a mis estudiantes de una forma más completa y entretenida.
Sin embargo, en esta trayectoria me he tenido que enfrentar a diversos retos como la falta de recursos tecnológicos en la institución y la falta de conectividad. Pero estos retos fueron más evidentes durante la pandemia, ya que muchos estudiantes se vieron afectados por esta misma situación (falta de recursos y conectividad), pues aunque parezca absurdo muchas familias carecían hasta de un celular para poder recibir por lo menos el material de clase.

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Para mí, el mayor reto en estas tecnologías, es lograr que los chicos se mantengan enfocados. Al conectarse, se abren mil ventanas y con ello, perdemos la atención de los chicos. Ahora, no todos tenemos el mismo acceso a las tecnologías.

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El mayor reto es apropiarnos de las TIC como esas herramientas que nos ayudan a mejorar nuestras practicas pedagógicas.
Dejemos el miedo y comencemos a:
---Explorar.
---Integrar.
--- Innovar

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Como docente he tenido experiencias significativas con el uso de las TIC. He dinamizado mis clases utilizando el televisor, el proyector, el computador y otras herramientas tecnológicas, las cuales me han permitido generar el proceso de enseñanza aprendizaje, además de ayudar a que mis estudiantes se motiven por aprender a través de estas. También he realizado investigaciones, estudiando como estas pueden influir y ayudar en procesos educativos como lectura, escritura y el fortalecimiento de otras áreas. Sin embargo, la falta de recursos suficientes y de conectividad limitan todo lo que uno quisiera hacer en el aula, por ejemplo, las instituciones no cuentan con suficientes computadores para llevar a los niños a las salas informáticas, pocos salones cuentan con su propio televisor, uno quisiera involucrarlas en su totalidad y disfrutar de todo lo que ellas brindan, pero a veces se hace imposible. Es lamentable que a sabiendas de que las TIC traen tantos beneficios educativos y en un mundo digital, se presenten tales dificultades que cohíben el uso de estas en el aula impidiendo que nosotros los maestros seamos mediadores de estos conocimientos. Sin embargo, debemos seguir capacitándonos, continuar incorporándonos en este mundo digital sin miedo, con ganas y con la mente abierta, para así poder innovar en las enseñanzas que brindamos y permitir aprendizajes creativos.

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En mi labor como docente uno de los grandes retos a los que me he enfrentado a la hora de implementar las tic en el aula es  de auto capacitarme entorno a las competencias digitales necesaria para estar al dia con las mismas, es reto es poder integrar las tecnológicas en las tareas que desarrollamos cada dia en clases y lograr que nuestros estudiantes entiendan que las tecnologías en el aula son una extraordinaria herramienta que bien utilizadas mejorara significativamente los procesos educativos.

Otro gran reto es que a pesar de que las tecnologías llegaron para quedarse aún hay muchos de nuestros estudiantes y sobre todo en las familiar más vulnerables esta herramienta es casi que nula, ya que, no han tenido la oportunidad de utilizarlas y encontramos muchos estudiantes con grandes vacíos, así que el reto es lograr equiparar a nuestros estudiantes con estas herramientas

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En mis practicas pedagógicas las T.ICS se han convertido en una gran herramienta dinamizando procesos ,desarrollando creatividad, adquisición de competencias comunicativas han  facilitando el conocimiento, reflexión e investigación en cada uno de los estudiantes .

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RETOS EDUCATIVOS FRENTE A  LAS TICS.
Estamos frente a una sociedad con ansias de conocimiento tecnológico, incluidos los docentes, que siempre queremos andar a la vanguardia para poder llegar con facilidad y empatía, hasta nuestros estudiantes para generar en ellos aprendizajes significativos y competentes para ellos.
Hemos caído en la superficialidad del uso de las Tic sin dar las bases a nuestros estudiantes, creyendo, que ellos ya traen insertado el chip tecnológico, si son habilidosos, pero necesitan de una guìa que los lleve por el reconocimiento de lo básico, lo esencial.
En cuanto a los docentes, el mayor reto es descubrir las necesidades esenciales de los chicos y de nosotros mismos, prepararnos y salir avante de manera eficiente.

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los retos tecnológicos en la educación ha jugado un papel muy importante porque nos ha permitido tener una comunicación rápida y concisa en el cual podemos desarrollar habilidades y destrezas  para crear nuestras clases y desarrollar aprendizajes significativos  en los estudiantes , es un reto innovador que como docentes estoy dispuesta a capacitarme para mejorar mi practica pedagógica en las tic.

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los retos tecnológicos en la educación ha jugado un papel muy importante porque nos ha permitido tener una comunicación rápida y concisa en el cual podemos desarrollar habilidades y destrezas  para crear nuestras clases y desarrollar aprendizajes significativos  en los estudiantes , es un reto innovador que como docentes estoy dispuesta a capacitarme para mejorar mi practica pedagógica en las tic.

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herlinda rua

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La tecnología ha traído consigo muchos avances al mundo. En materia educacional son muchas las herramientas que ofrece para promover y facilitar la educación.

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Educación y nuevas tecnologías ¿Cuáles son los nuevos retos?

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Las tecnologías de la información y la comunicación dentro de mi quehacer pedagógico me han permitido incorporar herramientas, instrumentos y técnicas que flexibilizan mi proceso de enseñanza, aprendizaje y evaluación. Debido a que intervienen de forma significativa en la motivación, la participación, el desarrollo de competencias en mis estudiantes y también contribuyen a la innovación y la transformación de mi rol como docente, porque permiten la interacción, dinamización, romper barreras de tiempo y espacio.

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Mis retos con las TIC han sido de gran relevancia en mi quehacer pedagógico, puesto que intervienen de una manera trascendental en diferentes áreas de mi vida. Como medios y recursos  didácticos nos permiten repensar el rol del dicente y  docente para poner a prueba la creatividad y habilidades  en el uso de las mismas. Gracias a las TIC se puede hoy trabajar de forma más fácil, divertida, interactiva y colaborativa con los estudiantes; nos permite mantener una comunicación constante con padres de familia, estudiantes y docentes. Son fuente de información que favorecen la consulta e investigación. También nos ha permitido reestructurar los contenidos, practicas pedagógicas y formas de evaluación para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Me siento muy identificada con el uso de las TIC y siento que son el apoyo y amigo que cada maestro debe tener y buscar.
Margarita García

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" Ser desafiado en la vida es inevitable , pero ser derrotado es opcional"

En mi experiencia  como docente la tecnología  ha jugado un papel muy importante ya que me ha llevado hacer innovadora,  evolucionar y crecer  en el campo digital. También me ha permitido dinamizar y flexibilizar en mis practicas pedagógicas.

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En mi experiencia como docente, las TIC han jugado un papel muy relevante en mi praxis pedagógica, ya que éstas han sido consideradas como elementos innovadores y motivadores  dentro del proceso educativo que he tratado de aprovechar al máximo

Para mí, el mayor reto al utilizar estas estrategias es tratar que la conectividad y el recurso en equipos llegue al Centro Educativo, pues aunque la zona rural  es tenida en cuenta en los proyectos pioneros de conexión, realmente es poco lo que ha llegado obtener; todavía siegue siendo el principal uso en los hogares los celulares que escasamente pagan un plan de datos que no permite la implementación y el uso de todo a lo que se quisiera acceder.

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El reto digital de las nuevas tecnologías en la educación es ya una necesidad y requiere un esfuerzo por parte de todos. Este esfuerzo es extraordinariamente necesario para que nadie se quede atrás, ni estudiantes, ni padres de familias, ni mucho menos los docentes... el trabajo a realizar depende de todos. Debemos aprender a trabajar con los nuevos métodos y las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

Los docentes debemos adaptarnos a este cambio en el sistema de enseñanza. Se debe tener en cuenta modificar el modelo de enseñanza para que seamos guías en el trabajo del alumno.  Esta nueva metodología trae consigo el fin las tradicionales clases magistrales, entendidas como lecciones dictadas por un profesor sin intervención de los alumnos; lástima que en algunas instituciones no se tiene el acceso a internet.

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Algunas experiencias en cuanto al los retos que nos impone la tecnología en el aula de clase han sido:

*Aprender a utilizar y buscar los programas y aplicaciones digitales que pueden ayudarnos.

*Saber utilizar la relación  de un móvil con un dispositivo externo,  como el caso de compartir pantalla de este al televisor.

*Utilizar los tutoriales de YouTube como material de apoyo pedagógico

*Intentar manejar adecuadamente los televisores inteligentes.

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Gloria Patricia Rueda Lòpez

A partir de los constantes cambios que nos ha presentado la tecnología y su creciente evolución, se han indicado retos importantes como la respuesta a los jóvenes que por pertenecer a la generación digital, reclaman orientaciones muy precisas sobre el buen uso de la tecnología . Por lo tanto he tenido que capacitarme constantemente para estar actualizada a cerca de los cambios que van surgiendo, para poder contribuir a una mejor disciplina tecnológica por parte de los estudiantes.

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Para mi el reto mas grande, ha sido mejorar mí proceso académico con las nuevas tecnologías, que día a día van evolucionando enormemente y cuando creo que he aprendido mucho, me doy cuenta que han aparecido nuevas herramientas, que se deben incorporar a nuestra labor educativa.

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La Educación tiene que dar respuesta a esa pregunta para poder definir no solo el contenido de los programas sino también los procedimientos con los que se va a enseñar y las actitudes que las personas van a aprender a desarrollar durante todo ese proceso.

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La tecnología es una herramienta perfecta para el aprendizaje, hace las clases más divertidas y dinámicas, de esta manera los estudiantes se vuelven más productivos. Pienso que los retos más importantes son la competencia digital docente, una educación inclusiva, contenidos precisos y recursos para el aprendizaje, infraestructura en la escuela y la conectividad y buscar metodologías de aprendizaje que usen las TIC. De acuerdo a lo anterior considero que es muy difícil involucrar totalmente la tecnología dentro del aula, pero se hace posible en la medida que pongamos las ganas y el empeño.
CATALINA ZAPATA RUIZ

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La educación hoy nos exige mucho más allá que solo saber algo, nos lleva a la necesidad de desarrollar habilidades y competencias que transcienden el conocimiento, ya que este es solo un activo que está al acceso de todos.

Debemos priorizar la capacidad de nuestros estudiantes de poder hacer uso de todos los medios y recursos que les permitan desarrollar esos conocimientos.

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Mis retos con las TICS en la educación han sido muchos. He debido replantear mis conocimientos como mis competencias y abrir la mente para aprender, utilizar, enseñar y valorar las ayudas tecnológicas en mi rol como docente, acercándome más a mis estudiantes y revaluando la creatividad para lograr acercar a los estudiantes a estas herramientas, aún de contra de las dificultades de conectividad.

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Esta innovación ha propiciado el surgimiento de nuevas metodologías que faciliten su aplicación en los contextos educativos, convirtiéndolos en escenarios de formación docente. La habilidad con que las nuevas generaciones aplican estas tecnologías en sus experiencias cotidianas ha propiciado la necesidad de orientar a los docentes hacia la comprensión de las lógicas y su aplicación, para adquirir las competencias necesarias para hacer uso adecuado de ellas en el aula. Este hecho representa uno de los retos que han venido afrontando los maestros.

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RETOS DE LA EDUCACIÓN                                                

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RETOS DE LA EDUCACIÓN                                                

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DORIS ARIAS
Una de las principales cualidades de estas generaciones de estudiantes es que son nativos digitales, o como se les ha denominado en el evento, “Phigitals”, es decir, personas para las que no hay una frontera entre el mundo físico y el digital, interactúan con igual naturalidad en ambos mundos. Esto se traduce por ejemplo en que valoren tanto un título académico obtenido a través de cursos online como los títulos presenciales. Son eminentemente pragmáticos, y partidarios de integrar los programas educativos con la experiencia del mundo real. Necesitan ver una fuerte conexión entre lo que estudian y la carrera profesional o puesto de trabajo al que aspiran.

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Alexi Ruiz :Retos en la educación para las tic

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Alexi Ruiz :Retos en la educación para las tic

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Uno de los retos para la educación siglo XXI, es enseñar a niños y jóvenes a adaptarse a los cambios a través del desarrollo, resolución de problemas y resiliencia, que les permita adaptarse a diferentes grupos de trabajo.

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Los principales retos que nos presenta la educación, están encaminados a contribuir a un aprendizaje significativo que fortalezca en los estudiantes el proceso pedagógico, por ello es importante explorar e indagar las herramientas tecnológicas que el medio nos presenta para facilitar el desarrollo de las temáticas y llevar a los estudiantes a indagar y ser constructores de su propio aprendizaje.
Dentro de mi que hacer pedagógico las herramientas tecnológicas han permitido la dinamización de estrategias y metodologías que fortalecen la adquisición de saberes para trasformar la sociedad.

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En el campo educativo el reto con las TIC, supone ahora un doble reto y es porque debemos aprender sobre competencias digitales pero además ser consientes de que continuamente estamos en la obligación de continuar aprendiendo, ya que el crecimiento de la tecnología va a pasos agigantados, y debemos ir en esa línea, cada día aprendiendo algo nuevo para implementar en nuestras prácticas docentes.

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RETOS DE LA EDUCACIÓN
Además de cerrar las brechas digitales el país enfrenta desafíos como fortalecer la relación entre la academia y el mundo laboral, ampliar el acceso a la educación superior y fortalecer la inclusión.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han venido ocupando un lugar preponderante en la educación en las últimas décadas. A partir de su acceso masivo, el sistema educativo las ha incorporado como herramientas fundamentales para la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes. Esta innovación ha propiciado el surgimiento de nuevas metodologías que faciliten su aplicación en los contextos educativos, convirtiéndolos en escenarios de formación docente. La habilidad con que las nuevas generaciones aplican estas tecnologías en sus experiencias cotidianas ha propiciado la necesidad de orientar a los docentes hacia la comprensión de las lógicas y su aplicación, para adquirir las competencias necesarias para hacer uso adecuado de ellas en el aula. Este hecho representa uno de los retos que han venido afrontando los maestros.

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La educación es la tarea formativa de los ciudadanos que, mediante la utilización de experiencias históricas y metodológicas adecuadas, los prepara en conocimientos, actitudes y destrezas para el ejercicio de la vida, mejora las calidades humanas y  da sentido moral a sus relaciones con la sociedad, de ahí la importancia de ir a la vanguardia con cada reto que la sociedad y el mundo nos platea.
Diana Zabala Zabala.

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Oriento el área de matemática en los grados superiores en la Institución educativa San Luis, soy apasionado de las tecnología, me gusta consultar y atreverme a realizar cosas nuevas en mi práctica pedagógica, por lo cual me he enfrentado a varios retos a la hora de apropiarme de las herramientas, preparar la aplicación de la misma, y hasta en el momento exacto de la aplicación. Uno de esos retos, es el tiempo empleado o dedicado a la hora de apropiarme, ya sea de la herramienta o del instrumento; por ejemplo, cuando hice uso de los tableros interactivos o cuando quise aprender a programar en las microbit. Otro de los retos es la preparación, buscar la forma mas creativa, las estrategias a utilizar para motivar al estudiante a apropiarse de eso, sea x o y aplicación, por ejemplo, cuando quise que mis estudiantes utilizaran GEOGEBRA, para graficar funciones o para hallar el límite de una función en un punto. Existen muchos mas retos que he sabido superar y que ha la vez me han enseñado a ser mejor en lo que hogo y sobre todo, a querer o amar lo que hago.