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En 1952 tuvo que revisarse aquel plan para generalizar el ciclo común hacia todas las carreras de carácter técnico vocacional, creando las escuelas pre vocacionales, en cuyo plan se asignaba materias básicas, materias complementarias y materias optativas, que se cursaban en tres años. En 1952 se emitió el acuerdo gubernativo por medio de la cual se crean dos escuelas pre-vocacionales con carácter experimental Un sistema de apropiado para la selección vocacional de los alumnos, quienes terminando el sexto grado de primaria se ven obligados a ingresar a centros especializados de segunda enseñanza sin ninguna orientación vocacional.

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Fecha: 1956 Diversificación de la Educación Media enGuatemala

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Fecha: 1956 Diversificación de la Educación Media enGuatemala

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En la Ley Orgánica de 1956, quedaron consolidados los dos ciclos de que se compone la educación media: el Pre-vocacional y el Diversificado. Al primero de ellos se le denominó posteriormente, en 1958 Ciclo de Cultura General.

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Fecha: 1968 Institutos Básicos con Orientación Ocupacional

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Fecha: 1968 Institutos Básicos con Orientación Ocupacional

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En 1968, siendo Presidente de la República el Lic. Julio César Méndez Montenegro, y Ministro de Educación el Dr. Carlos Martínez Durán, se dispuso atender una antigua demanda, que consistía en ofrecer a los jóvenes de 12 a 16 años de edad, cursantes del ciclo básico, la oportunidad de orientar sus vocaciones hacia las actividades prácticas en el campo o en el taller. Para el efecto se crearon los Institutos básicos con Orientación Ocupacional”

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Fecha: 1969 Taller o institutos para el nivel secundario.PEMEM I

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Fecha: 1969 Taller o institutos para el nivel secundario.PEMEM I

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El Proyecto de Mejoramiento de la Enseñanza Media o PEMEM que inició en 1969, con asesoría y financiamiento del Banco Mundial y de UNESCO, se enmarcaba dentro de la filosofía que privilegiaba el desarrollo del capital humano .

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Servicio de extensión educativa, desarrollar actividades educativas para recuperación de materias reprobadas en la enseñanza media durante el ciclo escolar.

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Fecha: 17 de enero de 1972 Institutos Básicos por Cooperación

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Fecha: 17 de enero de 1972 Institutos Básicos por Cooperación

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Por acuerdo gubernativo del 17 de enero de 1972, siendo el Ministro de Educación Alejandro Maldonado, se creó el sistema de cooperativas para la enseñanza media. Esta medida permitirá que surgiera un gran número de establecimientos de este nivel, mediante la cooperación del gobierno central, las municipalidades, los padres de familia y los profesores interesados en colaborar. Según los datos consultados, en el año de 1972, fueron autorizados cuarenta establecimientos de este tipo.

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Fecha: 1976 escuelas: Proyecto PEMEM/EFPEM II

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Fecha: 1976 escuelas: Proyecto PEMEM/EFPEM II

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objetivo principal de PEMEM era la formación de mano de obra calificada a nivel secundario en sectores con alto contenido técnico. Capacitación de docentes para las áreas técnicas, además de desarrollar los planes de estudio para las nuevas escuelas, becas para maestros

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Fecha: 19 de agosto de 2003 Institutos Nacionales de Educación Básica de Telesecundaria

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Fecha: 19 de agosto de 2003 Institutos Nacionales de Educación Básica de Telesecundaria

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Con el Acuerdo Ministerial 675 Y Reglamento con el Acuerdo Ministerial No.1129 del 15 de diciembre del 2003. Es una innovación educativa a través de un modelo pedagógico moderno cuyo objetivo consiste en proporcionar educación secundaria a jóvenes que viven en comunidades que no cuentan con el servicio o en lugares en que la cobertura educativa no es suficiente.