# data[].attributes.body
* Link nhiệm vụ: https://padlet.com/giangndh/g8iye9b4bd0x0o1t
* Hạn nộp sản phẩm: 30p sau khi nhận chủ đề thảo luận.
* Cách thức nộp bài: Đăng nhập vào đường link: https://padlet.com/giangndh/g8iye9b4bd0x0o1t và chọn Thêm bài viết ở cột có tên Nhóm được phân công, ghi tên Nhóm, chọn Tải lên file kết quả làm việc.
* Cách thức trình bày: Sau khi hết giờ Thảo luận, các nhóm nộp bài; để lại bình luận /câu hỏi cho các nhóm.
* Mọi thắc mắc xin liên hệ: TS. Nguyễn Đỗ Hương Giang, 0979871910 . Email: giangndh@gmail.com

# data[].attributes.body
1. Nguyễn Văn A
2.

# data[].attributes.body
Đàm Thị Lan Phương

# data[].attributes.body
1. Nguyễn Thị Thanh Hoa - THPT Đống Đa
2. Phạm Thùy Linh - THPT Đống Đa
3. Phạm Văn Hồng

# data[].attributes.headline
Thành viên nhóm: Doãn Thanh Nhàn, Kiều Thị Thu, Nguyễn Thị Hiệp, Phạm Thùy Linh, Ngô Thị Nguyện, Nguyễn Văn Thắng, Hoàng Thị Thanh Mai, 

# data[].attributes.subject
Thành viên nhóm: Doãn Thanh Nhàn, Kiều Thị Thu, Nguyễn Thị Hiệp, Phạm Thùy Linh, Ngô Thị Nguyện, Nguyễn Văn Thắng, Hoàng Thị Thanh Mai, 

# data[].attributes.body
1. Ngô Vân anh
2. Vũ thị phương nam
3. Lưu hồng xuân
4.Vũ thị loan
5. Trịnh thị thu huyền
6. Hoàng thị bích thường
7. Bùi thị hồng phương
8. Nguyễn thị lan anh
9. Nguyễn hương ly

# data[].attributes.body
- Xác định mục tiêu phối hợp : hướng đễn học sinh , hướng đến nhà trường.
- Xây dựng kế hoạch, nội dung, hình thức để tuyên truyền tới gia đình và các đoàn thể xã hội, và chính quyền địa phương.
- Phối hợp với các tổ chức đoàn thể như hội phụ nữ, đoàn thanh niên, y tế, khuyến học... : huy động tài chính, ngày công lao động...
- Tổ chức các buổi giao lưu văn hóa giữa nhà trường và chính quyền địa phương
- phối hợp với công an, khu dân cư quanh trường để triển khai tổ chức thực hiện các vấn đề về an ninh trật tự, đạo đức lối sống.
- Phối hợp với chính quyền địa phương biểu dương các học sinh tích cực trong các hoạt động chính trị, xã hội , văn hóa có đóng góp cho sự phát triển của địa phương , khu dân cư. Đồng thời phát hiện, phản ánh tới nhà trường những học sinh có hành vi lệch chuẩn, lối sống tiêu cực, thiếu lành mạnh để ngăn chặn và có biện pháp giáo dục kịp thời.
- Tham gia đầy đủ các hoạt động văn hóa, chính trị của địa phương.

# data[].attributes.body
2.Vũ Thị Phương Nam

# data[].attributes.headline
Một số biện pháp phát triển quan hệ giữa nhà trường với cộng đồng:

# data[].attributes.subject
Một số biện pháp phát triển quan hệ giữa nhà trường với cộng đồng:

# data[].attributes.body
1) Giữa nhà trường với phụ huynh học sinh: Thiết lập và duy trì mối liên hệ giữa giáo viên chủ nhiệm , giáo viên bộ môn với phụ huynh học sinh thông qua việc gặp gỡ trực tiếp, gọi điện, enetviet, các nền tảng mạng xã hội như zalo. Thường xuyên cung cấp thông tin về tình hình học tập, rèn luyện của học sinh , tâm tư tình cảm của học sinh với phụ huynh. Thông tin cho phụ huynh về các hoạt động giáo dục của nhà trường. Tổ chức các buổi truyền thông đến cha mẹ học sinh về nội dung giáo dục . Quan tâm đến học sinh có hoàn cảnh khó khăn để huy động cộng đồng hỗ trợ.
2) Giữa nhà trường với cộng đồng: Cung cấp thông tin, kế hoạch , biện pháp giáo dục của nhà trường đến cộng đồng thông qua trang web, facebook. Tổ chức các hoạt động sinh hoạt cộng đồng phù hợp với từng lứa tuổi . Phối hợp với các tổ chức : đoàn thành niên, hội khuyến học thực hiện hoạt động thiện nguyện. Phối hợp an ninh trật tự khu vực, thành lập đội thanh niên xung kích trong trường để giải tỏa giao thông, phòng chống dịch bệnh...bài trừ các tệ nạn xã hội như hút thuốc, bạo lực học đường... Huy động và kêu gọi các mạnh thường quân, phụ huynh học sinh, giúp đỡ các học sinh có hoàn cảnh khó khăn .

# data[].attributes.headline
Nhóm 4 xin phép trình bày nội dung: Kinh nghiệm của trường phổ thông trong xây dựng quan hệ , hợp tác trong nước và quốc tế:

# data[].attributes.subject
Nhóm 4 xin phép trình bày nội dung: Kinh nghiệm của trường phổ thông trong xây dựng quan hệ , hợp tác trong nước và quốc tế:

# data[].attributes.body
+Xây dựng hệ thống văn bản phù hợp về quản lí hợp tác và đầu tư với các cơ sở giáo dục trong nước, văn bản về quản lí cán bộ viên chức đi công tác, học tập ở nước ngoài, triển khai công tác tuyển sinh giữa các trường.
+ Tổ chức nhiều diễn đàn, hội nghị để kết nối hợp tác với các trường đại học, để giới thiệu môi trường học tập cho các học sinh đặc biệt là hs lớp 12 trong việc chọn trường, chọn ngành
+ Tổ chức các buổi hội thảo, giới thiệu trường với các trường cấp 2 trên địa bàn để nhiều hs cấp 2 trên địa bàn lựa chọn thi vào lớp 10 ở trường.
+ Hàng năm có  tổ chức cho các con tham gia các trại hè tại một số nước như: Canada, Úc...để tăng cơ hôi giao lưu học hỏi của các con, giúp các con tìm hiểu cơ hội du học
+ Nhà trường thường tổ chức giao lưu với các trường Quốc tế như BUV,một số khoa QUỐC TẾ của các trường đại học, định hướng hs tham gia một số cuộc thi để đạt học bổng của các trường quốc tế tại VN
+Mở thêm một số lớp quan hệ quốc tế tại trường (như lớp tiếng Nhật...) giúp hs tiếp cận chương trình quốc tế, góp phần nâng cao trình độ ngoại ngữ, tăng  cơ hội đi du học  và hội nhập Quốc tế cho các con.
+ Phối hợp chặt chẽ với phụ huynh, với địa phương trong việc mở rộng các mối quan hệ, định hướng nghề nghiệp cho các con.

# data[].attributes.body
1. Mai Hoàng Anh
2.Chu Hà
3. Trần Thị Hạnh
4. Vũ Thị Thu Hiền
5. Vũ Thị Lan
6. Nguyễn Tuyết Trang
7. Hoàng Quốc Định
8. Kiều Văn Luân
9.Lê Thị Mai Hường
10. Lê Thị Thu Trang

# data[].attributes.body
HOÀNG THỊ BÍCH THƯỜNG