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Está fue nuestra primer actividad.
Aun que no la realice, puedo comentar que al estar en la siguiente clase y escuchar a mis compañeros, concluí que este es un tema de mucha controversia ya que cada uno tiene una idea distinta del feminismo.
En mi opinión estoy de acuerdo con este movimiento de las mujeres, ya que éstas mismas comparten dolor, un suceso doloroso en sus vidas, ya sea a ellas, sus hermanas, etcétera. Lo considero a modo de decidir sobre ellas mismas, ser respetadas y no ser juzgadas, a tomar conciencia de los abusos que se sufre por parte del género masculino, sin embargo en algo que no estoy de acuerdo es que en manifestaciones realizadas dañen monumentos que nos representan como nación, que algunas inculquen a sus hijas pequeñas a odiar el sexo masculino, ya que si están luchando y manifestándose para ser respetadas y decidir cada uno sobre ella misma, deberían de comenzar por respetarse ellas y a las niñas y mujeres que las rodean.

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Mapa mental lenguaje, cognición y emociones.

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Mapa mental lenguaje, cognición y emociones.

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En esta actividad se nos mostro una presentación de los siguientes factores: lenguaje, cognición y emociones, se realizo un mapa mental en el cual se expuso lo visto.
Aquí comprendí que estos factores son muy importantes para comunicarnos, para sentir nuestros estados de ánimo pasajeros o intensos, para saber si nuestras emociones son adecuadas o no y que podemos expresarlas de manera oral o escrita, para tener percepción de las cosas y tener u proceso de lenguaje.
Este tema me parece interesante ya que cuando tenga mis alumnos debo identificar sus emociones y saber como poder hablar con ellos sin dañar algo más como su autoestima, ya que cada uno será distinto en su manera de pensar, sentir y expresarse.

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En esta actividad trabaje el tema de mi discurso, decidí hablar sobre el tema de "la deserción escolar por embarazos juveniles en la etapa de estudios de secundaria y bachillerato" ya que lo considero un tema importante porque en la actualidad en nuestra sociedad las jóvenes dejan el estudio por distintas causas que tal vez en ocasiones no se conocen y juzgamos sin saber en lugar de brindar apoyo.
En esta tarea también agregue documentos PDF sobre como se relaciona el embarazo de una chica joven y esta deserción y los factores que la inducen, así como riesgos que corren estas chicas por ser madres a tan temprana edad.
Aquí yo busco exponer este tema y que a los interesados les quede más claro el tema.

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En esta tarea realice la introducción de mi discurso.
En esta comenzare por mencionar algunos temas y factores de los que hablare en el discurso, así como las condiciones socioculturales que han pasado las jóvenes y también el significado que tiene para ellas ser madre a una edad muy temprana y dejar sus estudios.

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En esta tarea investigue las características de textos académicos (resumen, informe, investigación, critica, análisis, reseña, ensayo, monografía y ponencia) en la cual también agregue las fuentes en las cuales investigue la información que necesitaba.
Pude notar que estos textos tienen características en común en ser breves, confiables, comprensibles y tener ideas claras, entre otras.

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Como tarea final realice un video dando mi discurso sobre el tema "la deserción escolar por embarazos juveniles en la etapa de estudios de secundaria y bachillerato" en el cual busco persuadir a las personas de mi tema seleccionado.

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En este trabajo, elabore un video dando mi discurso sobre el tema que elegí "la deserción escolar por embarazos juveniles en la etapa de estudios de secundaria y bachillerato" , lo dicho en este discurso fue basado en estudios, artículos de medicina y entrevistas realizadas por personas que conocen el tema, principalmente por doctoras.
En mi postura es un tema muy importante ya que es una problemática que sucede con frecuencia en nuestra sociedad.
El investigar este tema, me brindo la oportunidad de conocer más factores de esta deserción, así como problemas que tienen las adolescentes por un embarazo a corta edad.