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Brindar espacios dialógicos donde se contraste la realidad desde una mirada crítica y reflexiva para poder incidir en ella.

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Continuar fomentando la cultura del buen trato en toda la comunidad Educativa.

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Recalcar la importancia de la familia en la sociedad y en la vida de las personas.

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Integrar y motivar a los padres de familia en las distintas actividades de sus hijos-as dentro del Colegio.

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Crear espacios de diálogo donde se sientan seguros y libres de expresarse teniendo de fondo valores como el respeto y la tolerancia.

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Generar espacios participativos en la escuela, donde las familias puedan dar aportes a la comunidad.
Talleres para padres.

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Crear espacios de diálogo donde se sientan seguros y libres de expresarse teniendo de fondo valores como el respeto y la tolerancia.

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Desde los distintos espacios en el Colegio (horas guías, asignaturas) planificar haciendo uso de estrategias que promuevan la participación, el trabajo cooperativo, la escucha, el respeto a la opinión

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Como educadores de nuestra área, debemod de demostrar a un Jesús más humano, cercano, un Jesús de esperanza.
Siendo más humanos con la realidad que nos rodea, con los más vulnerables ante la situación actual

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Trabajo por proyectos donde los estudiantes se involucren en la transformación de su entorno.
Espacios para compartir sus experiencias, círculos de compartir en el aula, en lugar de ser siempre el maestro el que habla.

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Fomentar, desde los espacios de clase, el desarrollo de una mirada crítica ante la realidad.

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Promover en las distintas actividades y espacios del Colegio el compartir cómo están, como se sienten, y qué piensan respecto a algunas situaciones vividas o propuestas por la escuela.

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Promover el hábito de reciclar, clasificar, reusar y motivar al no uso de material contaminante (por muy bonito que sea)

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Dinámicas participativas en la escuela, donde la opinión de los estudiantes sea tomada en cuenta, apoyar iniciativas de las directivas de sección.
Realizar talleres de expresión oral en el que a la vez que aprendan técnicas de expresión, aprendan también a valorar sus ideas y sus opiniones.

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Promover el respeto a la diversidad entre los miembros de la comunidad, y desde la práctica de los valores poner en práctica relaciones de acogida y respeto.
Retiros o jornadas de interiorización que fomenten el reconocimiento del valor de cada persona.