# data[].attributes.body
הופעה ותלבושת:
על פי הוראות חוזר מנכ״ל רשאי  בית הספר להחליט על הגבלות בלבוש ובהופעה הכללית: כגון: תספורת,איפור,לק,תכשיטים, סוגי נעליים , קוד לבוש ועוד...
לכן עלינו לפרט בתקנון את ההגבלות בלבוש ובהופעה הכללית

# data[].attributes.headline
מי אחראי על הילדים שמגיעים מוקדם בבוקר

# data[].attributes.subject
מי אחראי על הילדים שמגיעים מוקדם בבוקר

# data[].attributes.headline
תלבושת אחידה 

# data[].attributes.subject
תלבושת אחידה 

# data[].attributes.body
הפסקת אוכל נוספת

# data[].attributes.headline
הוספה של הפסקת אוכל 

# data[].attributes.body
הוספה של הפסקת אוכל לפני ההפסקה השניה 11:45.

למצוא פתרון לילדים שלא מספיקים לאכול בכיתה.

# data[].attributes.headline
 מענה לילדים שאינם מסוגלים   ללמוד

# data[].attributes.subject
 מענה לילדים שאינם מסוגלים   ללמוד

# data[].attributes.headline
כלל חברי הצוות מדברים באותה שפה ומתנהלים בהתמדה ובעקביות, בבחינת קלה כחמורה

# data[].attributes.subject
כלל חברי הצוות מדברים באותה שפה ומתנהלים בהתמדה ובעקביות, בבחינת קלה כחמורה

# data[].attributes.body
* תלבושת

# data[].attributes.headline
ימי הולדת בכיתה ללא 

# data[].attributes.body
ימי הולדת בכיתה ללא הורים.

# data[].attributes.headline
נוהל ברור,מה עושים אם תלמיד מפריע בשיעור

# data[].attributes.subject
נוהל ברור,מה עושים אם תלמיד מפריע בשיעור

# data[].attributes.headline
מדברים באותה שפה בצורה עיקבית והחלטית

# data[].attributes.subject
מדברים באותה שפה בצורה עיקבית והחלטית

# data[].attributes.headline
איסור פלאפונים  בבית הספר.

# data[].attributes.subject
איסור פלאפונים  בבית הספר.

# data[].attributes.headline
תלבושת אחידה מכנסיים עד הברך ושיער אסוף .

# data[].attributes.subject
תלבושת אחידה מכנסיים עד הברך ושיער אסוף .

# data[].attributes.headline
לא לאפשר לילדים לשחק עם בקבוקים וקלמרים

# data[].attributes.subject
לא לאפשר לילדים לשחק עם בקבוקים וקלמרים

# data[].attributes.body
פתרון לבקבוקי השתייה

# data[].attributes.headline
לא לאפשר לאכול השעה חמישית לפחות מכתה ג

# data[].attributes.subject
לא לאפשר לאכול השעה חמישית לפחות מכתה ג

# data[].attributes.headline
נהלים ברורים בקשר לאיחורים, חיסורים, פלאפונים. הנחיות ברורות לגבי תגובות לאלימות ( בצורה גורפת ללא יוצאים מן הכלל.

# data[].attributes.subject
נהלים ברורים בקשר לאיחורים, חיסורים, פלאפונים. הנחיות ברורות לגבי תגובות לאלימות ( בצורה גורפת ללא יוצאים מן הכלל.

# data[].attributes.headline
תגובות לבעיות משעמעת, הענישה לא מספיק מרתיעה בעיות אלימות  ובעיות משמעת בכיתה

# data[].attributes.subject
תגובות לבעיות משעמעת, הענישה לא מספיק מרתיעה בעיות אלימות  ובעיות משמעת בכיתה

# data[].attributes.headline
דגשים ברורים יותר בתקנון בכל הקשור להאם לאפשר לתלמידים להישאר בכיתות בבוקר בכיתות לפני הצלצול או לא.. ובכל הקשור לניידים לפני תחילת יום הלימודים.

# data[].attributes.subject
דגשים ברורים יותר בתקנון בכל הקשור להאם לאפשר לתלמידים להישאר בכיתות בבוקר בכיתות לפני הצלצול או לא.. ובכל הקשור לניידים לפני תחילת יום הלימודים.

# data[].attributes.body
תלבושת אחידה
מהן הגבולות והפעולות שינקטו בעקבות הגעה ללא תלבושת.
יציאה לשירותים

# data[].attributes.headline
הכנת שיעורי בית 

# data[].attributes.subject
הכנת שיעורי בית 

# data[].attributes.headline
מדרג הענישה לא ברור.לפעמים מורה חושבת שיש להשעות וההנהלה לא מסכימה ו"מורידה" את העונש. אין מענה לאלימות חריגה.

# data[].attributes.subject
מדרג הענישה לא ברור.לפעמים מורה חושבת שיש להשעות וההנהלה לא מסכימה ו"מורידה" את העונש. אין מענה לאלימות חריגה.

# data[].attributes.headline
התאמה לשעורי מקצוע והצרכים של כל שיעור

# data[].attributes.subject
התאמה לשעורי מקצוע והצרכים של כל שיעור

# data[].attributes.headline
מרחבי ההחלטה של כל מורה בהתאם לרגישותה למצב

# data[].attributes.subject
מרחבי ההחלטה של כל מורה בהתאם לרגישותה למצב

# data[].attributes.body
הבאת ציוד
מדרג תגובות לאלימות

# data[].attributes.headline
תהליך השעיה - משמעות

# data[].attributes.body
תהליך השעיה - משמעות
פלאפונים בביהס

# data[].attributes.headline
דגשים לתקנון

# data[].attributes.subject
דגשים לתקנון

# data[].attributes.body
תהליך השעיה - משמעות
פלאפונים בביהס

# data[].attributes.headline
מדרג תגובות לאלימות 

# data[].attributes.body
מדרג תגובות לאלימות
תהליך השעיה - משמעות
פלאפונים בביהס
הפסקת אוכל
שוטטות
תלבושת ביהס

# data[].attributes.body
*הישארות תלמידים בבוקר עד הצלצול בכיתה ללא השגחה.
*פלאפונים בהפסקות ובבקרים.

# data[].attributes.headline
דגשים לתקנון

# data[].attributes.subject
דגשים לתקנון

# data[].attributes.body
* בהפסקה כל התלמידים יוצאים מהכיתות והכיתות נעולות. מורה שמאשרת לתלמידיה להשאר- נשארת איתם.
*אכילה לאחר הפסקה קצרה במקרה של שעה 6.
*לא יוצאים להפסקה עם אוכל אלא מסיימים במסדרון עם המורה התורנית ויוצאים לחצר.

# data[].attributes.headline
תקנון - דגשים ושפה משותפת

# data[].attributes.subject
תקנון - דגשים ושפה משותפת

# data[].attributes.body
*נושא תלבושת בי"ס והופעה כללית
*נושא צלצול פלאפונים בשיעור
*אוכל בשעה שישית
*מקרים חריגים של יציאה משיעורים