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PICASSO Y EL GUERNICA

Tercera etapa

El 26 de abril de 1937, aviones nazis con el apoyo del dictador Franco bombardearon el pequeño pueblo vasco de Guernica, dejando numerosas víctimas y daños materiales. Este cruel y cobarde ataque fue representado por Pablo Picasso en su famoso óleo "Guernica". El cuadro fue expuesto por primera vez en París con la intención de promover la causa republicana y luego viajó para Nueva York donde permaneció hasta la muerte del dictador Franco. Picasso no quería que su obra permaneciera en España gobernada por los fascistas.

https://www.youtube.com/watch?v=6RgMJimeIoQ

Los símbolos del GUERNICA

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PICASSO Y EL GUERNICA

Segunda etapa

Infórmate sobre GUERNICA, uno de los cuadros más famosos del mundo

Ecoute l'enregistrement jusqu'à la minute 01:07 et complète la fiche qui te donnera ta prof

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Audiria.com - Free and Daily Spanish Podcasts

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Audiria.com - a listening-based online learning system for those interested in learn spanish easy and free

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1) Imparfait :
- https://www.hispafenelon.net/ESPACIOTRABAJO/EJERCICIOS/IMPARFAITI/imparfait1.html
- https://www.hispafenelon.net/ESPACIOTRABAJO/EJERCICIOS/IMPARFAITI/imparfait3.html

2) Passé Simple :
- http://www.espagnolfacile.com/exercices/exercice-espagnol-2/exercice-espagnol-2874.php
- verbos irregulares : http://www.espagnolfacile.com/exercices/exercice-espagnol-2/exercice-espagnol-50694.php
- http://www.espagnolfacile.com/exercices/exercice-espagnol-2/exercice-espagnol-87369.php

3) Gérondif :
- http://www.espagnolfacile.com/exercices/exercice-espagnol-2/exercice-espagnol-5598.php
- ESTAR + gérondif : http://www.collegeleroy.com/sites/espagnol/plugins/quiz/quiz.php?lng=fr&qcm=6

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PICASSO Y EL GUERNICA

Primera  etapa

Infórmate sobre Pablo Picasso

Regarde la vidéo et remplis le questionnaire qui te donnera ta prof

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Regardez quién es pablo picasso - Laurence Charlet sur Dailymotion

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1) Avant la séance :
- je relis les cours de cette séquence et fais une fiche avec trois colonnes : dates, événements, personnages importants

2) Pendant la séance :

- je reconnais dans une ville (Madrid) des personnages et des faits historiques

- j'écris une carte postale pour parler de ma visite du "Madrid historique"

3) Après la séance :
- je me prépare pour les évaluations de fin de séquence à l'aide de la fiche de révision donnée par ma prof

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1) Avant la séance:
- je cherche quelques informations sur la guerre civile espagnole

2) Pendant la séance:

- Je relate une période historique

3) Après la séance:
- je commence mon "taller" (=atelier) sur "GUERNICA" de Pablo Picasso en autonomie et préviens ma prof quand je serai prêt(e) à le valider (voir l'atelier tout à droit du padlet)

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1) Avant la séance:
-je m'informe sur Francisco de Goya et m'entraîne à faire le quiz de l'étape 1

2) Pendant la séance:

Je présente un personnage historique

3) Après la séance:
- je regarde la vidéo ci-dessous surr le GERONDIF et j'en fais une fiche

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1) Avant la séance:
- je fais une fiche sur le Passé Simple: verbes réguliers et irréguliers (Manuel d'espagnol, p. 70)

2) Pendant la séance:
- Je comprends une conversation et/ou un récit sur des évènements passés
- Je décris un tableau

"3 de mayo" de Francisco de Goya

3) Après la séance :
-je m'informe sur Francisco de Goya et fais le quiz  ci-dessous (j'aurai exactement le même test à faire en debut de la séance suivante)

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Objectifs de communication :

- Je comprends une conversation et/ou un récit sur des évènements passés

- Je présente un personnage historique

- Je relate une période de vie
+ objectifs de l’EPI « A la recherche du sens caché »

Culture :

- La guerre d’indépendance et la guerre civil espagnole

- Madrid et son histoire

-Goya : sa vie, son œuvre et en particulier son tableau  « Tres de mayo »

- « Guernica » de Pablo Picasso

Grammaire :

- L’Imparfait de l’Indicatif

- Le Passé simple (verbes réguliers et irréguliers)

- Le gérondif et son emploi avec ESTAR et SEGUIR

Lexique :

Lexique pour le commentaire d’un tableau et d’une affiche