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Los dispositivos electrónicos se siguen mez clando unos con otros generando nuevos gadgets y herramientas multimedia; también está el hecho
de que electrodomésticos comunesevolucionen
para que se operen de manera automática con la
ayuda de conexión a la red.

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El televisor es de los primeros electrodomés ticos multimedia y ha tenido gran influencia en la cultura moderna, ahora con los avances en la
tecnología y la conexión a la internet éste tiene más funciones de interactividad, tales como: grabar el programa a determinada hora, escoger la película que el usuario quiera ver, informarse
de la teleguía etc.

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Los teléfonos inteligentes en estos últimos años
se convirtieron en la mejor manera de conectar se a la red desde cualquier parte; estos teléfo nos permiten instalar aplicativos que el usuario necesite, ya sea para apoyo laboral, de entrete nimiento e incluso existen aplicaciones para re gular los estados de salud del usuario.

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Al bajar considerablemente el precio de los tablets, mejorar la conexión a la red y la usabi
lidad, este se disparo en ventas volviéndose mu
cho más popular, al punto que gran cantidad de personas lo tienen como oficina virtual o plata
forma de entretenimiento.

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Es por excelencia el principal dispositivo de so porte multimedia desde que salió el primer com putador con integración de video, audio, imagen
y texto en 1985; de este se derivan la gran ma yoría de los dispositivos de multimedia.

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Access Google Sites with a personal Google account or Google Workspace account (for business use).

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El usuario se conecta desde un dispositivo electrónico a la red para recibir la in-

formación deseada desde un servidor, estas van desde páginas web informativas has-

ta aplicativos móviles de realidad aumentada; este tipo de multimedia tiene grandes

ventajas ya que su actualización es constante, por ejemplo un GPS con el informe de

movilidad vial en la ciudad que debe estar informando minuto a minuto el estado del

tránsito

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EL usuario accede a la multimedia desde un dispositivo electrónico sin estar conec-

tado a una red. El mercado multimedia off-line es más pequeño y a menudo está cen-

trada en determinados sectores como los juegos de video, Dvd de música o películas,

guías turísticas y exhibiciones en museos interactivos, entre otros.

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Multimedia Offline
Multimedia Online

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Son cualquier tipo de interacción digital de intercambio

de información, transacción e intercambios con fines co-

merciales; entran a formar parte de comercio electrónico.

Este es una extensión de negocio que se impone como una

metodología moderna para globalizar el intercambio de

productos y servicios, ahorrando espacios físicos.

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Es una herramienta para el aprendizaje que se está implemen-

tando en escuelas y universidades gracias a su gran potencial, ya

que reúne imagen, texto, audio, video, animación e interactivi-

dad; con estos se pueden crear simuladores a la realidad donde el

aprendiz interactúa de manera directa y a su propio ritmo desde

su escritorio, permitiéndole una mejor asimilación y aprendizaje

del tema que este viendo.

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Los puntos de información electrónicos son instalaciones públicas diseñadas para hacer la información accesible a diferentes tipos de públicos, este tipo de multimedia se sustenta en una base de datos que es capaz de responder las preguntas del usuario y devolver la información solicitada. Ejemplo: Una Enciclopedia online o una guía turística en un centro comercial. También son puntos para efectuar transacciones, como lo son los cajeros electrónicos.

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Víctor Morán
XI°A
27 de junio del 2017

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Posibilidad de recibir clases y realizar prácticas online: La plataforma web permite crear cursos de formación a distancia en áreas relacionadas con la Traducción e Interpretación. Los alumnos, desde cualquier ordenador personal, pueden acceder a los contenidos y realizar las prácticas.

Posibilidad de integrar audio sin utilizar aplicaciones externas: La principal ventaja competitiva con respecto a otras soluciones del mercado es la posibilidad de integrar audio tanto en los materiales preparados por los profesores como en las respuestas enviadas por los alumnos. Las grabaciones se pueden realizar directamente en la aplicación web PM y no es necesario utilizar aplicaciones externas para ello.

Amplia funcionalidad y adaptabilidad a las características del programa docente: El profesor tiene la posibilidad de implementar diferentes tipos de materiales docentes. Así mismo se pueden elaborar ejercicios y test de evaluación en función de la asignatura que quiera impartir. Estos ejercicios van desde los típicos de seleccionar una opción válida entre varias, muchas opciones válidas entre varias, respuestas libres, rellenado de huecos, ordenación de elementos, emparejamiento de elementos, respuestas orales donde el alumno debe realizar una grabación de audio mediante una interfaz integrada en la aplicación web PM, etc.

Mayor flexibilidad al poder interactuar en foros de audio: Otra característica interesante de la aplicación web PM y que le proporciona mucha flexibilidad es que, tanto profesores como alumnos tienen la posibilidad de interactuar mediante los conocidos como foros de audio donde las intervenciones se realizan en formato audio en lugar del tradicional comentario de texto.

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1.El computador
2. Tablets
3. Samrtphones
4. Televisores
5. Otros

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1 Publicación Electrónica
2. Tratamiento de la información
3. Multimedia Educativa
4. Entretenimiento digital
5. Comercio Electrónico
6. Páginas Web

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es un sistema que sirve como base para hacer funcionar determinados módulos de hardware o de software con los que es compatible.

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En este grupo se encuentran los libros, diarios y revistas electrónicas que ofrecen una capacidad de almacenamiento bastante mayor a la que tienen los formatos impresos convencionales, cuentan con un mejor nivel de interactividad, la principal ventaja es el bajo costo al momento de la publicación, por que no es necesario el papel y puede llegar a más usuarios en todo el mundo.